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不相信眼淚作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到書信,大家肯定都不陌生吧,書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。那么你有了解過書信嗎?以下是小編幫大家整理的不相信眼淚作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
不相信眼淚作文1
異鄉(xiāng)的天空使陌生相遇相知的彼此而變得更美!駛別寧夏,回到闊別已久的家里。曾經(jīng)以為所有的愛都轟轟烈烈,每段情都一見鐘情,當(dāng)從虛幻走向現(xiàn)實,夢醒了心不尤而然也碎了。夢里尋她千百度,那人卻在燈火闌珊處。也許我們的距離只有一線之遙,偶爾的懈逅,盡在這咫尺天涯。不再向往所謂的山盟海誓,不再眷戀彈弓易逝的紅顏,淋過雨的.空氣,疲倦的了傷心,我記憶里的童話已經(jīng)慢慢淡去,才知最好的就在身邊!
這不是偶然,也不是夢幻,這是上天的安排,不相信眼淚,不相信現(xiàn)實無法扭轉(zhuǎn),可彼此的我們又能何去何從呢?如果世上只剩最后一滴淚我愿為你而流,在我生命中的終點我愿寄托在你的身旁!夢中的我們只是希望最后的歸宿在你的身旁,讓潮濕的雨季不在陰霾,讓沒有星月的夜晚不再神傷痛苦的時候才知道眼淚的苦楚,失去想挽回的時候才知道她對自己是那么的重要!我想你是我的彼岸,我是你的此番!交錯了滄桑為海是水,除去了朗朗逶迤無云!也許弱水三千,只取一瓢飲,或縱觀蘭澤僅取一枚之芳!情不為因果緣定了生死,閉上了眼以為我能忘記,但流下的眼淚卻沒有騙到自己!
不相信眼淚作文2
"刷"電影院一亮,大大小小的照明燈都亮了,在影片最后一刻的那陣掌聲時刻在我的耳邊回響。
在廢墟最上面的小雅,本來是一個膽小的小女孩,在地震發(fā)生的時候,她被嚇呆在座位上?墒钱(dāng)救援隊員要救她的時候,她冒著可能失去一條腿的危險拒絕了。是因為如果先救自己,她身下的同學(xué)就可能因為樓板的坍塌而失去生命。在這種危急的時刻,她首先想到的不是自己,而是顧忌著自己的老師和同學(xué)的安危。這種樸實的'顧忌符合她的性格,但不符合她那無比懼怕死亡的年齡。
作為一名老師,娥曼老師成為學(xué)生們的主心骨,她帶領(lǐng)著學(xué)生們一起對抗死神,在他們唱的偶爾有些跑調(diào)的歌聲中,學(xué)生們一定都體會到生命的召喚和活下去的意義,娥曼老師的一遍遍點名,使他們更加渴望生命,并竭力挽留住微弱的生命氣息。他只不過是一位剛剛畢業(yè),年輕的老師,在災(zāi)難面前,竟被激發(fā)出如此的勇氣與堅忍不拔的意志,也就是這一點,她成了學(xué)生們再一次撐起來的脊梁…
災(zāi)難,讓人們經(jīng)歷了苦難,也讓人世間最普通的關(guān)愛凈化成廢墟下最天真、最可愛、最璀璨的生命之光。
不相信眼淚作文3
眼淚——是人類及動物在極度悲傷時,來安慰自己并使別人憐惜自己的圣物。但現(xiàn)在,有人卻用它來騙取別人最真誠的情感——“同情心”。
那天,天色陰涼,黯淡無光,好似老天也在傷心。路旁的樹,看似無聲實有聲,陣陣刺骨涼風(fēng),讓我瑟瑟發(fā)抖,F(xiàn)在多么想吃一碗熱湯面啊。身上還有十幾塊零錢,想著不禁加快了步伐,向面館走去。而不知已有一道貪婪的目光把我盯上。沒走多久,有一個衣衫襤褸的`小女孩正在哭泣,抱住的正是我的小腿,可憐地說:“哥哥,我找不到家了,給我點錢吧!哥哥!”我心動了,思量片刻后,掏出自己僅有的十幾塊錢,準(zhǔn)備分給她一半時,她卻以迅雷不及掩耳之勢,出人意料地將我手里的錢搶走了,又身輕如燕般地跑掉了。我呆頓了一下,但很快又緊隨其后地追了出去。
不料,我突然被不知哪冒出來的石頭絆倒了,小女孩跑遠了,漸漸消失在人群之中。
從此,我再也不相信眼淚,不是不想相信,而是不敢相信。我怕再次受到這般嚴重地打擊,所以,也奉勸人們再也不要再用這神圣的淚水騙取別人的同情心了!
不相信眼淚作文4
星期五晚上,爸爸帶我和弟弟到舟山劇院看電影——《5·12汶川不相信眼淚》。
我們來到電影院,里面已經(jīng)座無虛席。我們找到座位剛坐下,電影就開始了。
影片中,同學(xué)們正在教室里上課,忽然一陣地動山搖,一幢幢教學(xué)樓塌了下來,把老師和同學(xué)們埋在里面。同學(xué)們嚇壞了,姚曼老師安慰、鼓勵同學(xué)們,一直到解放軍叔叔來救他們。其中令我最感動的'是小雅。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)她被壓在石頭下,正準(zhǔn)備鉅掉承重墻營救時,她卻拒絕了,說:“不能先救我,應(yīng)該先救埋在下面的老師和同學(xué)們。”人們都被感動了,我也感動地流下了眼淚,我不禁贊嘆:“小雅你太偉大了!”
看了電影,我覺得地震太可怕了。同時我知道了地震來臨時,人們要從安全通道快速有序地撤離;營救被埋時間久的人時要給他們蒙上眼睛。在影片中,我感受到了人與人無私的愛。
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