可愛(ài)的我作文【精品10篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的可愛(ài)的我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

可愛(ài)的我作文1

　　我的名字叫安其，在英文里是小天使的意思。爸爸媽媽都叫我“可愛(ài)的小寶貝”。

　　我有一雙彎彎的小眼睛，微微翹起的小鼻子，高興的時(shí)候臉上總掛著非常燦爛的笑容。

　　我是家里的“開(kāi)心果”，經(jīng)常在飯桌上給家人講學(xué)校發(fā)生的趣事，大人們聽(tīng)得津津有味，還經(jīng)常給爸爸媽媽“玩腦筋急轉(zhuǎn)彎”、講笑話呢。就說(shuō)上次去博羅七級(jí)電站吧。那里山路崎嶇，走到半路有幾個(gè)阿姨就暈車了，媽媽叫我講個(gè)笑話解解悶，這下我可逮住了發(fā)揮的機(jī)會(huì)，馬上說(shuō)：“上次我們班有個(gè)小朋友上課睡覺(jué)，老師在她耳邊說(shuō)‘上課了’、‘ 老師來(lái)了’，小朋友睡得一動(dòng)不動(dòng)，最后老師大聲說(shuō)‘放學(xué)了！’，小朋友立刻站了起來(lái)，說(shuō)‘老師，再見(jiàn)！’……““哈哈哈！”，頓時(shí)車上笑聲一片。當(dāng)我講下一個(gè)笑話的時(shí)候，看見(jiàn)阿姨們都不暈車了，都笑瞇瞇地看著我，一定是我講的笑話太好笑了吧！

　　暑假，在北京讀大學(xué)的'雅靜姐姐給我?guī)Щ貋?lái)五個(gè)福娃，分別是“貝貝”“晶晶”“歡歡”“迎迎”“妮妮”，我樂(lè)得蹦了起來(lái)，姐姐看見(jiàn)我那燦爛的笑容，說(shuō)：“安其，你的笑容比福娃都可愛(ài)！”

　　這就是我，一個(gè)可愛(ài)的安其兒。

可愛(ài)的我作文2

　　半個(gè)多月來(lái)，我已經(jīng)有十多條蠶寶寶了。它們天天都有新變化，我每天都去觀察它，喂它們吃桑葉，看著它們一天天的長(zhǎng)大。

　　蠶寶寶的樣子十分可愛(ài)，胖乎乎的身子像條海腸，它有一個(gè)大的腦袋，一張能吐絲的嘴，還有三對(duì)前足和五對(duì)帶吸盤的后足。它的吸盤可厲害了，可以貼住所有的東西。蠶寶寶的美餐是桑葉，蠶寶寶吃桑葉可好玩了，每一口從抬頭開(kāi)始吃到低頭，才一個(gè)下午一大片桑葉就被它吃光了。每次吃飽都會(huì)把頭抬得高高的，好像在對(duì)我說(shuō)：“我吃飽了�！�

　　“春蠶到死絲方盡”等到蠶寶寶的身體快透明的時(shí)候，它們就開(kāi)始吐絲了。它們先吐出一團(tuán)雪白雪白的絲，再把自己的.身體縮成一團(tuán)躲在里面，不停地吐絲，最后就形成一個(gè)繭啦。蠶寶寶吐出來(lái)的絲是那么細(xì)，那么長(zhǎng)，那么光滑，人們用它做漂亮的衣服和溫暖的蠶絲被，蠶寶寶真是太偉大了。

　　我非常喜歡這些可愛(ài)的蠶寶寶。

可愛(ài)的我作文3

　　我是一個(gè)香檳色的手機(jī)，在百分之60的人眼里我是一個(gè)寶貝，而少許的人一致認(rèn)為我是一個(gè)禍害。不但讓學(xué)生們沉迷于我兜里的游戲，還讓大把大把的人成了一個(gè)個(gè)“眼鏡哥”和“眼鏡妹”。所以，我最近給自己添了幾件“新衣服”來(lái)彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。

　　第一件“新衣服”是指紋識(shí)別。這可是我最驕傲的本領(lǐng)了。你們現(xiàn)在用的手機(jī)估計(jì)大部分人都是用密碼和設(shè)計(jì)圖案的，我這件“新衣服”只用錄好自己的指紋，需要的時(shí)候，手指一伸手機(jī)便自動(dòng)開(kāi)了。只要設(shè)定好指紋，再也不用擔(dān)心自己的隱私被別人知道了。

　　第二件“新衣服”便是百度搜索了�，F(xiàn)在的人怪問(wèn)題成千上萬(wàn)。比如說(shuō)如何美妝、如何放松、如何編頭發(fā)......這些沒(méi)頭沒(méi)腦，莫名其妙的問(wèn)題成天騷擾著我。有了百度搜索，一切都不是問(wèn)題。無(wú)論你有什么大招我都會(huì)有絕招化解。

　　第三件“新衣服”便是大名鼎鼎的'計(jì)算功能了。有了這個(gè)東西，人們便再也不用擔(dān)心算賬的時(shí)候絞盡腦汁，輕輕一點(diǎn)，答案就出來(lái)了。

　　看，我既有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，那就看你如何使用了，希望大家能正確地使用我，不要讓我成為公民的禍害。

可愛(ài)的我作文4

　　站在鏡子面前的我，已經(jīng)有9歲。她，1米2的身高，圓圓的腦袋里裝的不是數(shù)學(xué)題目，也不是一張張彩色的圖畫，凈是些奇奇怪怪的歪點(diǎn)子�？吹剿�水汪汪的眼睛就知道這個(gè)人很調(diào)皮�？蓯�(ài)的小酒渦卻惹人喜愛(ài)。

　　我喜歡哭。每次我和姐姐搶電視，只要我一哭。姐姐就會(huì)生氣地瞪著我：“諾，不要哭了�！焙俸�！不過(guò)，要是我犯了錯(cuò)誤，他們就不管我怎么哭了。

　　我喜歡跳舞。望著電視上那些漂亮地姐姐流利地跳著舞，我總是不由地跳起來(lái)。想著自己是一只可愛(ài)地蝴蝶，在花間飛舞�？墒牵�我太胖了。一不小心，就摔在地上。奶奶走過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)，安慰我。

　　我喜歡我的家。我的家有胖媽媽，嚴(yán)爸爸，苗條的姐姐，還有只會(huì)闖禍的'我。他們很愛(ài)我，我也愛(ài)他們。我們是其樂(lè)融融的一家人。

可愛(ài)的我作文5

　　我是一個(gè)奇怪的小女孩，有人說(shuō)我性格很怪。是的，我也這樣認(rèn)為。我屬羊的愛(ài)好是游泳下象棋下飛行棋跑步和打電腦等，我還愛(ài)做家務(wù)呢！如：拖地掃地擦桌子等。

　　我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)看書愛(ài)做作業(yè)愛(ài)舉手發(fā)言。我的缺點(diǎn)是做作業(yè)慢，這就是我，可愛(ài)的葉銘。我小時(shí)候身體比較瘦弱，媽媽就每天拉著我跑跑步，打打球。鄰居看見(jiàn)我運(yùn)動(dòng)過(guò)后一張紅撲撲的臉蛋，都說(shuō)；“這小女孩真可愛(ài)�！�

　　讀小學(xué)了，上課時(shí)，我專心聽(tīng)講；做作業(yè)，我認(rèn)認(rèn)真真；回答問(wèn)題，我聲音響亮；與同學(xué)玩耍，我大大方方……每回媽媽來(lái)接我，老師都會(huì)笑瞇瞇地說(shuō)：“你這孩子可愛(ài)極了！”

　　現(xiàn)在我已經(jīng)10歲了。我照照鏡子：一張瓜子臉白里透紅，烏黑發(fā)亮的'眼睛總帶著一絲微笑。你們說(shuō)我是不是非常可愛(ài)呢？

可愛(ài)的我作文6

　　我叫雷雨書，今年6歲了，在高新一小一年級(jí)一班上課，我是一個(gè)漂亮、活潑、熱心的女孩。我長(zhǎng)的很可愛(ài)，頭發(fā)卷卷的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，梳著兩條小辮子，我的眼睛不大也不小，眼球黑黑的，我的左臉上有一個(gè)小小的黑痣，媽媽說(shuō)那是她印在我身上的符號(hào)，不管走到哪里都好找。我的皮膚黑黑的，爸爸說(shuō)那是健康的顏色，希望我一直健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

　　在家里爸爸和媽媽叫我“笑笑”，那是我的小名，他們特別喜歡我，但是我有時(shí)犯錯(cuò)誤的'時(shí)候，他們會(huì)很嚴(yán)厲的批評(píng)我。我在家的時(shí)候有時(shí)幫媽媽拿鞋子，幫奶奶收拾床，還幫爸爸買菜提東西，雖然我還小，但是很喜歡幫助大人干活。

　　我特別愛(ài)看書，家里有很多很多的書籍，現(xiàn)在好多書我都可以一個(gè)人讀懂了。我在學(xué)習(xí)畫畫，彈古箏，我畫的作品已經(jīng)積攢了很多，我還會(huì)彈十幾首古箏曲子，最喜歡的曲目是《鳳陽(yáng)花鼓》。我想給大家說(shuō)，上小學(xué)了，認(rèn)識(shí)了那么多的小朋友，還認(rèn)識(shí)了關(guān)心我的三位老師，我感覺(jué)很幸福，我也希望所有和我一樣大的小朋友也能夠幸福。

可愛(ài)的我作文7

　　我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟，他叫皓宇。他個(gè)子比同齡的孩子要高，紅紅的臉上嵌著一雙明亮的眼睛，嘴巴像一個(gè)小櫻桃，笑起來(lái)露出潔白的牙齒。

　　他有一個(gè)性格特征，非常調(diào)皮。有一次，我和爸爸正在津津有味地下著象棋，他就朝著我們沖來(lái)，拿走我們吃完了的棋子玩起了象棋房子的游戲。這時(shí)，輪到我出棋了，我已經(jīng)想好了，因?yàn)槲业南罂梢猿园职值耐趿�，看著那棋盤我心里充滿了成功的喜悅，當(dāng)我剛要拿起象吃爸爸的王時(shí)，弟弟手一推，棋子全都掉到了地板上，當(dāng)時(shí)我的心情由開(kāi)心變成了憤怒，我真想掐他一下，在看他那個(gè)無(wú)辜的'樣子我有點(diǎn)心軟了，那我就只好“放過(guò)”他吧！

　　弟弟有時(shí)也很可愛(ài)。有一次，我背著沉甸甸的書包回到了家，弟弟看到我滿頭大汗的樣子時(shí)，他連忙跑了過(guò)來(lái)，拿下我的書包，從冰箱里拿出了冰棍兒遞給我，還把我扶到沙發(fā)上，問(wèn)我：“哥哥，你累了吧？快把冰棍吃了，不然就要化了�！边�給我捶背，當(dāng)時(shí)我非常驚訝，心想：“弟弟平時(shí)非常淘氣，這次怎么這么懂事呢？”原來(lái)弟弟也有懂事的時(shí)候。

　　這就是我的弟弟，你說(shuō)他是淘氣還是可愛(ài)呢？

可愛(ài)的我作文8

　　大家好！我小小的，灰黑色的；長(zhǎng)的像芝麻一樣的東西。我就是蠶寶寶呀！現(xiàn)在的我特別不起眼，因?yàn)槲疫�只是一顆小小的卵。

　　小主人給我安置了一個(gè)新家。新家方方正正的，里面有桑葉，我睡在桑葉上既柔軟又光滑，好像睡在棉花床上一樣。如果有人說(shuō)桑葉是我的杯子，那他據(jù)說(shuō)大錯(cuò)特錯(cuò)了！桑葉是我最愛(ài)吃的`食物啦！

　　我每天除了吃就是睡，日子過(guò)得非常逍遙，但也從苗條的小姐變成了白白胖胖的蠶胖妞。我從小就有一顆愛(ài)美的心。看了現(xiàn)在的自己，我，我下定決心要馬上結(jié)束豬一樣的生活，我要天天運(yùn)動(dòng)，成為健美大師。我的減肥計(jì)劃付諸于行動(dòng)。我慢慢地爬著，身體是凸起來(lái)的，好像一只正在走動(dòng)的駱駝。

　　我有一個(gè)重大任務(wù)，那就是破繭成娥，我先吐幾根絲做支架，慢慢地，我吐得絲越來(lái)越多，越來(lái)越多。最后圍成了一個(gè)雪白的圓球。我耐心地等待著蠶寶寶破繭。1天、2天、3天……破繭了，成了一只飛蛾，飛出了窗戶。

　　你們喜歡我嗎？喜歡我的話就把我?guī)Щ丶野桑?/p>

　　指導(dǎo)老師：吳老師

　　評(píng)語(yǔ)：小作者以蠶寶寶的口吻，講述了蠶的一生，全文語(yǔ)句流暢，條理清晰，寫的非常好，讓讀者眼前一亮。

可愛(ài)的我作文9

　　我是一個(gè)非常活潑開(kāi)朗的女孩，我的名字叫xx�？戳诉@個(gè)名字之后，你肯定不難想到，我是一個(gè)聰明伶俐的孩子……

　　我長(zhǎng)著一頭烏黑靚麗的頭發(fā)，經(jīng)常梳著兩根羊角辮。我還有一張橢圓形的臉蛋，就像一個(gè)小雞蛋，在那橢圓形的臉上，長(zhǎng)著一雙又大又水靈的眼睛。我的鼻子高高的，嘴巴紅紅的，一說(shuō)起話來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，嘰嘰喳喳像一只快活的百靈鳥，我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十歲了，是家里的“掌上明珠”，爸爸、媽媽平時(shí)都愛(ài)寵著我。

　　我在班上的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然談不上數(shù)一數(shù)二，可是卻是小有名氣，我的人緣也很好，班上有一大半的同學(xué)都是我的好朋友，其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多，而且興趣愛(ài)好也多的不得了，有：“畫畫、游泳、彈電子琴、看書……

　　我最大的特點(diǎn)就是樂(lè)于助人，幫助生病掉課的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課，為貧困山區(qū)的孩子們賣報(bào)籌集上學(xué)經(jīng)費(fèi)……只要是能幫助別人的事，我都會(huì)全心去做，盡力而為。所以，我也就成為了老師的.小助手。

　　我就是一個(gè)這樣一個(gè)聰明、活潑、樂(lè)于助人的小女孩。親愛(ài)的同學(xué)們：我真心希望能成為你們的好朋友，希望你們能為我投上寶貴的一票。

可愛(ài)的我作文10

　　我媽媽說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶，別人都說(shuō)我又機(jī)靈又可愛(ài)。這是為什么呢？因?yàn)槲矣幸浑p水靈靈的會(huì)說(shuō)話的大眼睛。

　　在爺爺奶奶眼里我是一個(gè)又機(jī)靈又可愛(ài)的小孫子，每天放學(xué)回家，我都會(huì)講故事和一些小笑話講給爺爺奶奶聽(tīng)。逗得他們笑呵呵看到他們臉上那慈祥的微笑，我的心里樂(lè)滋滋，像開(kāi)了花似的。

　　在媽媽爸爸眼中，我是一個(gè)又機(jī)靈又可愛(ài)的`小男子漢。每當(dāng)爸爸媽媽不高興的時(shí)候，我都會(huì)想盡辦法逗他們開(kāi)心，讓他們的心情變好。我們?nèi)�家人�?jīng)常一起玩游戲，一家人每次都玩得特別開(kāi)心。因?yàn)槲业臋C(jī)靈和可愛(ài)讓我的家充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　在同學(xué)們眼中我是一個(gè)又機(jī)靈又可愛(ài)的小男生。課外活動(dòng)，不管哪項(xiàng)活動(dòng)我都積極參加，而且做得都不錯(cuò)。課間我也會(huì)講一些笑話，逗得大家哈哈大笑。在課堂上，我認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，老師和同學(xué)都很喜歡我。

　　我的機(jī)靈和可愛(ài)讓我身邊的世界充滿了快樂(lè)！

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