愛(ài)是相互的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的愛(ài)是相互的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愛(ài)是相互的作文1

　　幫助別人，別人就會(huì)在你需要的時(shí)候幫助你，這是我體會(huì)到的道理。

　　我家這棟居民樓的清潔員在我們這兒不知工作了多少年，一直是任勞任怨，非常勤快。看到誰(shuí)家門前有垃圾，他們都會(huì)默不作聲地掃走。他們這樣努力地工作，得到了我們的尊重，小區(qū)的居民們時(shí)不時(shí)送一些東西給他們，比如一些食物、水果、鞋帽甚至錢。愛(ài)是相互的，他們幫助了小區(qū)，小區(qū)的`居民自然不會(huì)忘記他們的好。

　　有一次，我看見(jiàn)一位老奶奶摔倒了，就急忙跑過(guò)去把她扶起來(lái)，還問(wèn)她：“有沒(méi)有事？要不要去醫(yī)院？”老奶奶笑著說(shuō)：“不用不用，身體硬朗著呢！”

　　過(guò)了幾周，在上學(xué)路上，突然想起要買本子。我的手伸進(jìn)口袋，天哪，一分錢也沒(méi)有！我十分著急。這時(shí)，一位好像在哪兒見(jiàn)過(guò)的老人走了過(guò)來(lái)，對(duì)，就是上次摔倒的那位老奶奶！她問(wèn)我為什么還不趕緊去上學(xué)，我如實(shí)向她說(shuō)明了情況。她二話不說(shuō)，拉我走進(jìn)店里，買了我要的本子，然后還開(kāi)玩笑地說(shuō)：“趕緊上學(xué)去吧，現(xiàn)在我們兩不相欠啦！”

　　你幫助了別人，別人就會(huì)幫助你；你關(guān)愛(ài)別人，別人就會(huì)關(guān)愛(ài)你。愛(ài)是相互的。

愛(ài)是相互的作文2

　　愛(ài)，是相互的。

　　每當(dāng)人們瞻仰雷鋒雕像時(shí)，總會(huì)想起雷鋒扶大娘過(guò)馬路，大娘給他一籃煎餅；雷鋒幫大爺修板凳，大爺給他幾根柴火。��！愛(ài)是相互的，是會(huì)得到回報(bào)的！ 我也是會(huì)愛(ài)別人的，自然，別人變也會(huì)愛(ài)我。

　　有一次，一個(gè)尋常夏季的一天，爸爸午睡，我便也去寫作業(yè)了。前天，因?yàn)槲也蛔鲎鳂I(yè)，爸爸因此生了氣，我也一直氣嘟嘟的，裝作不理他，我們兩個(gè)人正鬧別扭呢！ 寫了一會(huì)兒，見(jiàn)客廳燈光漸亮，躺在沙發(fā)睡覺(jué)的爸爸翻來(lái)覆去，睡得不安穩(wěn)�？粗�，看著，我想起了之前爸爸對(duì)我的好，忘記了他對(duì)我生氣的那次，況且那次還是我的錯(cuò)呢。

　　我停下手中的筆，趕忙跑去關(guān)燈，又盡量輕輕地跳著跑著進(jìn)了房間，哪怕吵到了爸爸�？蛇@點(diǎn)動(dòng)靜還是吵醒了爸爸。爸爸忽然醒來(lái)，把我叫住，說(shuō)：“周乖，下午帶你去南岸玩兒！”“好哎！”我又跳了起來(lái)�？�，我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，愛(ài)是相互的。

　　我想，雷鋒會(huì)幫助老百姓，應(yīng)該是他有愛(ài)心吧！所以，他也成了老百姓心中的英雄、活雷鋒。

　　生活中只要有愛(ài)心，就會(huì)獲得相應(yīng)的'回報(bào)。是真的，愛(ài)是相互的，只要你愛(ài)別人，別人也會(huì)愛(ài)你的！

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