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扶不扶作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的扶不扶作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
扶不扶作文1
白駒過(guò)隙，歲月如梭，從兒童的天真爛漫到青年的成熟穩(wěn)重，再到老年，在這個(gè)時(shí)光中，我們到底丟掉了什么呢？
在一個(gè)下了雨的早晨，天剛剛亮了起來(lái)，外面吹著一陣陣清涼的風(fēng)，在這樣的早上總會(huì)發(fā)生一些什么，在出門去興趣班的路上，偶然出現(xiàn)了一群人，出于好奇也跟著圍繞過(guò)去湊熱鬧，原來(lái)是一位老太太摔倒了，可是人們圍著指指點(diǎn)點(diǎn)，卻沒(méi)有人去扶起她，我正要去扶起那位老奶奶，忽然一位大媽拉住了我說(shuō)：“哎，小朋友扶她干什么？誰(shuí)知道她是不是碰瓷的呢？”我看到老太太的面色蒼白，怕是真的摔倒了，但是自己想一想還是有些擔(dān)心。
“大家讓一讓，讓一讓。”人群中讓開(kāi)了一條路，一位大哥哥走了過(guò)來(lái)靠近了老太太，人們勸阻著讓他別過(guò)去，可是他說(shuō)：“萬(wàn)一老人家是真的摔倒了怎么辦？你們就這樣看著一個(gè)人摔倒在地上而不扶嗎？”大哥哥的話，讓人群中的人都啞口無(wú)言，大哥哥扶起老人詢問(wèn)道：“老人家，你還能走嗎？”老太太說(shuō)到：“謝謝你啊，小伙子，我的腳扭到了，不能走路了�！薄澳俏宜湍闳メt(yī)院吧�！蹦俏淮蟾绺缯f(shuō)完就把老奶奶背了起來(lái)，我也忍不住了，也是上前去扶著他們。老奶奶話都沒(méi)說(shuō)完，就被大哥哥打斷了。走了一段路程后，救護(hù)車終于來(lái)了，然后大哥哥和我一起送老奶奶去了醫(yī)院，老奶奶十分的感激，不知道說(shuō)些什么才好。
看著漸漸遠(yuǎn)去的車影，四周的人們都紅著臉，慚愧的低下了頭，都散去了，那些阻止了好心人扶起老人的人更是十分的慚愧，也為自己的.小心眼而感到愧疚。
我加快了前進(jìn)的步伐，看著掠過(guò)的風(fēng)景也不禁沉思了起來(lái)，在這漫長(zhǎng)的歲月中，人們是何時(shí)變得如此冷漠，無(wú)情丟掉了同情心呢，那個(gè)溫馨的社會(huì)還會(huì)回來(lái)嗎？但是仔細(xì)想想，其實(shí)這幾年是會(huì)發(fā)生的事，也是有許多不堪回想的事情。有些人為了賺錢，利用人們的同情心，稱自己摔倒了，然后被好心人扶了起來(lái)，卻反而沒(méi)有感謝好心人，而是指著好心人說(shuō)是他撞的我，然后讓好心人賠錢。還有在大街上碰瓷的，在汽車行駛時(shí)倒在車的前面，車主好心去扶起那個(gè)人，但是那個(gè)人不但不領(lǐng)情，還硬要說(shuō)是車主撞到了，有些車主因?yàn)楹攘艘稽c(diǎn)酒所以不太敢叫警察去處理，只能受罪給了他們錢，那些碰瓷的人也是看著車主有這個(gè)心理，才會(huì)變得越來(lái)越大膽，越來(lái)越猖狂。
如果這種事情發(fā)生了這么多，那誰(shuí)還會(huì)去做這種好心的事情呢？其實(shí)不是我們這個(gè)社會(huì)變壞了，而是有一些人把這個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣帶壞了，讓那些有同情心的人害怕而不敢去做一些見(jiàn)義勇為的事情，所以我們不能把同情的心給丟掉了，在做一些好心的事情時(shí)，也得保護(hù)自己的利益，讓這個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣越來(lái)越好。
扶不扶作文2
六年級(jí)要組織一場(chǎng)辯論賽，主題是如今最熱門的話題：“假如一個(gè)老人倒在地上，你是扶還是不扶？”要求一個(gè)班級(jí)選兩個(gè)同學(xué)參加辯論賽。六（3）班的班長(zhǎng)凌清竹和語(yǔ)文課代表連影一起被老師和全班同學(xué)推舉出來(lái)，他們將和六（4）班同學(xué)組隊(duì)。抽簽的時(shí)候，他們抽到了反方：“不該扶”。
如期而至的辯論賽進(jìn)行得十分激烈，伴隨著主持老師的一聲“結(jié)束”，反方隊(duì)員的親友團(tuán)歡呼起來(lái)——反方勝了。但卻由此告訴了學(xué)生們，如果有老人摔倒了，可以打120，讓醫(yī)生來(lái)“扶”起老人。凌清竹心里想著不論在什么時(shí)候尊老愛(ài)幼都是傳統(tǒng)美德，即使有貪愛(ài)錢財(cái)?shù)睦先�，那也都只是少�?shù)�？伤趺匆膊幻靼准悍骄瓜±锖康厝倭恕�
凌清竹從學(xué)校回家時(shí)，腦子依然亂作一團(tuán)。突然，眼前出現(xiàn)了這一幕：在人行道上，一位老人拄著拐杖，也不知什么原因，就這樣歪歪扭扭地倒了下去。這一剎那，人行道上如同有一顆石子掉入了河里，激起了千層漣漪。幾乎所有人都四散分開(kāi)，仿佛老人有什么傳染病。
凌清竹也不禁退了幾步，卻又想起了今天發(fā)生的辯論賽，臉上露出糾結(jié)的神色。扶吧，可如果是騙子，怎么辦？不扶吧，今天政治課上剛講過(guò)的中華美德，難道要“斷送”在我的手上嗎？
在他糾結(jié)的時(shí)間里，老人不停地想站起來(lái)，卻一次次跌倒。圍觀的人越來(lái)越多，有的說(shuō)老人是個(gè)騙子，有的則認(rèn)為應(yīng)該扶老人起來(lái)，人們七嘴八舌，但就是沒(méi)有一個(gè)人去扶。
當(dāng)凌清竹往前一步，正準(zhǔn)備挺身而出扶老人時(shí)，一個(gè)年輕人搶先了一步，他先打120，把老人的情況告訴了醫(yī)生，再一步步走到老人身邊，蹲下了身子，攙起老人的手，把他從地上扶了起來(lái)，并問(wèn)老人家人的.電話。這時(shí)，凌清竹看清他的樣子。一頭短發(fā)，眼睛如同兩顆明亮的星星，笑起來(lái)有兩個(gè)酒窩；更重要的是，他穿著清竹學(xué)校高中部的校服。清竹越看越覺(jué)得眼熟，他不就是主持辯論會(huì)的高中部學(xué)生會(huì)的會(huì)長(zhǎng)白遲暮?jiǎn)幔?/p>
家屬和救護(hù)車幾乎是同時(shí)趕到。家屬萬(wàn)分感激地握著白遲暮的雙手，卻只見(jiàn)白學(xué)長(zhǎng)淺淺一笑：“沒(méi)關(guān)系�！�
回到家，做著作業(yè)，凌清竹滿腦子都在想著今天發(fā)生的一幕幕。不是已經(jīng)下定決心要扶起老人了嗎？為什么自己還是邁不動(dòng)腳步？是因?yàn)樽运�，還是因?yàn)槔淠�？他想到白學(xué)長(zhǎng)的熱心，他的形象突然明亮起來(lái)，就像一把探照燈，照進(jìn)了凌清竹內(nèi)心最幽暗的地方。凌清竹不禁臉部發(fā)燙。今年春晚小品“扶不扶”最經(jīng)典的一句話便是：人倒了，還可以扶起來(lái)；人心倒了，就再也扶不起來(lái)了�，F(xiàn)在社會(huì)的情形不正是“人心倒了”嗎？人們的自私，冷漠一步步蠶食著人心原有的溫暖和光明。
臨睡前，凌清竹突然明白了辯論賽的用意。社會(huì)需要發(fā)展的不僅是科技，更是人間本該擁有的溫暖與真情。只希望，一覺(jué)醒來(lái)，世間人性的弱點(diǎn)都消失了罷！
扶不扶作文3
老人摔倒了，是扶還是不扶？現(xiàn)在最熱門的話題也莫過(guò)于此。很多人發(fā)表了不同的觀點(diǎn)，有人說(shuō)扶，有人說(shuō)不扶，我看到的一個(gè)故事，讓我心里有了自己的答案。
那是一個(gè)黃昏，太陽(yáng)正踏著沉重的步子一寸一寸落下山去，天邊殘留著一抹紫紅色的晚霞，異常的美麗。我走在回家的路上，哼著小曲，慢吞吞地向家里走去。走過(guò)一個(gè)路口，看到前面的人行道上躺著一個(gè)老人。滿頭的白發(fā)，枯瘦的身軀。老人用手肘支撐著身體。那時(shí)剛剛立春不久，傍晚的空氣涼如水，老人只穿了一件外套，躺在冰涼的人行道上。我在猶豫著，腦海里不停的想著一則報(bào)道：三個(gè)小孩好心扶起摔倒的老人卻遭到碰瓷。扶？還是不扶？我站在街口，看著路對(duì)面的老人。老人用哀求的目光注視著來(lái)來(lái)往往的行人，渴望誰(shuí)能過(guò)來(lái)扶他一把。一些人看到了老人，停下來(lái)，像我一樣猶豫了好久，最終還是走開(kāi)了。正在我鼓起勇氣，準(zhǔn)備走過(guò)去時(shí)，老人的身邊多了一個(gè)紅色的身影。我定睛一看，是一個(gè)不過(guò)六、七歲的小女孩，她背著小書包，脖子上系著鮮艷的紅領(lǐng)巾。女孩蹲下身，費(fèi)力地扶起老人，老人只是坐了起來(lái)，小女孩卻沒(méi)有力氣了。這時(shí)，一旁賣菜的農(nóng)民大叔看到了，忙跑過(guò)來(lái)扶起老人。小女孩看著老人被攙扶著慢慢向前走，就放心的跑開(kāi)了。我呆呆的站在那里，小女孩跑遠(yuǎn)了，我才回過(guò)神來(lái)，離開(kāi)了。我看著胸前得紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄動(dòng)，不由的為自己害臊起來(lái)。
這件事情過(guò)去了好久，每每想起總會(huì)萬(wàn)分后悔。一個(gè)小女孩都知道幫助別人，我為什么不能？
中國(guó)人口眾多，歷史文明久遠(yuǎn)，就是這樣的一個(gè)國(guó)家，卻扶不起一個(gè)摔倒的老人，我覺(jué)得這是一個(gè)社會(huì)的悲哀。
在我們周圍總是有這樣的報(bào)道：某人見(jiàn)義勇為卻反遭恩將仇報(bào)，助人為樂(lè)卻惹禍上身。這不僅是當(dāng)事人也使得我們寒心，大家心里都有個(gè)疑問(wèn)，中國(guó)的傳統(tǒng)美德到底去哪里了？大家還記得有一則報(bào)道，說(shuō)是三個(gè)孩子扶起一個(gè)摔倒的老人反遭到碰瓷事情嗎？孩子，天真可愛(ài)，不懂人情世故，用自己滿心的熱情，伸出援助之手，卻遭到這樣的回報(bào)，心靈受到這樣的傷害，和大人一樣，再遇到這種事情只會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這種事一再的`發(fā)生，就會(huì)慢慢磨掉人們的愛(ài)心、善良。
人之初，性本善。我們從小就受到這樣的教育：知道樂(lè)于助人，被幫助要懂得說(shuō)聲“謝謝”，而扶起摔倒的的老人是多么舉手之勞的事，只要你伸出雙手去幫助別人，總有人會(huì)為你喝彩。
你要問(wèn)我會(huì)怎么做，我會(huì)毫不猶豫的告訴你，如果看到別人有什么困難，一定要去幫助他們，不管結(jié)果怎么樣。因?yàn)椋@個(gè)是發(fā)自內(nèi)心的，小小的善舉，匯聚起來(lái)就是強(qiáng)大的力量。
扶不扶作文4
小品《扶不扶》可以說(shuō)是婦孺皆知。這天啊，我還真就撞到了這么一件活生生的“小品”。
我背著書包一蹦一跳地走在回家的必經(jīng)之路上，這是一條比較偏僻的小路，路兩旁的幾棵大樹(shù)的在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，泥灰墻上依稀可見(jiàn)被雨水侵蝕的“傷疤”，矗立在路旁的一盞路燈發(fā)出微弱的亮光。最近幾天，陰雨連綿，本就曲折的小路到處是坑坑洼洼的水溝，還有一些漂浮著的穢物散落在路面，真的一個(gè)不小心就會(huì)摔得鼻青臉腫。
我正小心翼翼地走著，突然耳邊傳來(lái)“吧嗒”一聲蠻大的聲響，我應(yīng)聲望去，不由得驚了，一位白發(fā)蒼蒼的老大爺摔倒在了路中央！
這是一位年過(guò)花甲的老爺爺了，衣衫襤褸，兩鬢斑白，臉上布滿曲曲折折的皺紋。寒風(fēng)刺骨，老爺爺?shù)哪_上卻是一雙布鞋。應(yīng)該是沒(méi)走穩(wěn)，又或是老眼昏花了才摔倒了。老爺爺單手支撐著整個(gè)臃腫的身體，慢慢地挪動(dòng)著，斜靠在了一面灰土墻上。
斷斷續(xù)續(xù)有人圍過(guò)來(lái)了。其中有愛(ài)湊熱鬧的老人，有身強(qiáng)力壯的青年，也有一臉天真的孩童。但，無(wú)一人伸出手去扶老人一把，甚至沒(méi)有一句多余的問(wèn)候。我的耳邊充斥著人們的閑言碎語(yǔ)�！罢嫠さ沽税。课铱词枪室獾�'！”“對(duì)啊，這年頭什么事、什么人都有！”“上次我親眼見(jiàn)到一個(gè)啊，人家好心好意去扶一把，結(jié)果好心沒(méi)好報(bào)，被活活敲詐了幾百塊！”……
聽(tīng)著他們的言論，我正準(zhǔn)備退出人群，可是眼睛卻還是緊緊鎖定老爺爺，他的臉色已經(jīng)很蒼白，嘴唇也發(fā)青了，微閉著眼一臉憔悴，老爺爺?shù)囊律岩惨呀?jīng)被地上的雨水侵濕了。在這樣下去，老爺爺就算沒(méi)大礙，也會(huì)感冒的。我的心像有無(wú)數(shù)只蟲子再抓在撓，我多么想沖出去將老爺爺扶起來(lái)啊！可是人們揣測(cè)、懷疑、厭惡的話語(yǔ)又不斷回響在我的耳畔。
這時(shí)，救世主出場(chǎng)了——一位衣著樸素的中年叔叔一個(gè)大跨步走到了老爺爺面前，沒(méi)有多余的話，一只粗壯的胳膊攙起老人的肩，有力地將老人搖搖欲墜的身體一把扶了起來(lái)。老爺爺顫顫悠悠，終于站穩(wěn)了腳跟嘴里囁囁嚅嚅一句“謝謝�！笔迨逯皇菗u搖頭，擺擺手，又慢慢地?cái)v起老爺爺?shù)募绨�，朝臨街的店鋪一步步慢慢去走，叔叔嚴(yán)肅、憂慮的神態(tài)讓人覺(jué)得仿佛這位老爺爺就是他的親爹。老爺爺坐在了椅子上，叔叔輕輕地握握老爺爺冰冷的手，這才慌忙走出人群。
瞧瞧淚眼朦朧的老爺爺，再看看叔叔急匆匆離去的背影，我心亂如麻：扶一把老人，真的這么難嗎？
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