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蝶戀花作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼牡麘倩ㄗ魑�，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蝶戀花作文1
秋菊開了，伴著陣陣衰愁，蘭花綻了，帶著滴滴哭泣的露珠。寒意正悄悄降臨,隨著風(fēng)到來，將簾幕攜起，在半空中凌亂。燕兒也成雙成對地飛離了屋檐下，如鴛鴦雙宿雙飛，含著愛與和諧，在空中留下幸福的身影。黑夜悄然降臨，明亮皎潔的月緩緩升起，和以往一樣，它不懂人與人之間的離愁別恨，更無法體會你我間的“思悠悠，恨悠悠，恨到歸時方始休”。它只是知道在既定的時辰，將月光灑滿大地，為土地蒙上一層神秘的面紗。
西邊的風(fēng)呼呼刮看，愈加猛烈。樹上的葉啊，接二連三地隨風(fēng)而去,好似各有志向，借著風(fēng)去追夢。最后只剩一棵裸露的樹木，唯有奇形怪狀的枝還未離去，恰若一位孤零零的老人獨自等待，孤身堅守，樹干如此，他亦如此。世間浮沉之中，人來人住,他一人立于高樓之上，看著人們各自奔走卻亮無目的，被迷霧覆蓋了心靈 。他也是人，卻能不忘初衷在漫漫長路上堅守一個夢去追逐。因為他有一雙眼，來自內(nèi)心的眼，看清人間百態(tài)，望盡天涯之路,更有一顆矢志不渝的心，純凈無染的心，令他面對誘惑之際，不被迷惑的光所�；螅撵`與智性不會迷失在所謂天堂的'路途中。
他如花兒搖曳在凜冽的秋風(fēng)中, 顫顫之中，心頭勾起了泛泛的思念之情。他為追求獨立于世，但在其內(nèi)心，不可或缺的是，親人好友的支撐。他雖身處千里之外,但心不曾離開，夢生于親友之間，家人之中，所以家是夢想起航之源，心固然要堅守于家�？僧�(dāng)他想寄一封溢滿離愁之思的信回家中，才發(fā)現(xiàn)綿綿無絕的山脈中，流淌各地的湖海間，他不知將信送往何處。
大千世界，蕓蕓眾生，為夢如此付出的人又剩幾許?
蝶戀花作文2
春天馬上就要過去了，大地上生機勃勃，太陽照射在大地上，非常暖和，北宋大詩人蘇軾看到這景象，決定要出門走走。
外面的空氣真好呀！紅紅的桃花已經(jīng)失去了自己的本色，地上的花瓣給大地添加了一些點綴，樹上還有一顆顆小青杏，綠得真可愛。小燕子從南方歸來，在天空自由地飛翔，好像一顆顆黑色的星星劃過天空。耳邊還有淙淙的流水聲，樹上的柳絮被風(fēng)吹落，好似一個個白蝴蝶在天上飄，偶然有那么幾個柳絮停在樹干上，好像舍不得離開大樹媽媽的懷抱。地上的小草已經(jīng)長得很高了，還隨風(fēng)搖擺，展示著自己美麗的舞姿。這美麗的景象，激發(fā)了蘇軾的靈感。
蘇軾正要回家寫詩，突然聽見身旁的墻里有一陣銀鈴般的笑聲，還有“咯吱咯吱”的秋千聲，還有侍女和小姐的說話聲，她們笑得很開心。蘇軾也不看美景了，也不打算回家寫詩了，只想聽這笑聲了。他心想：這銀鈴般的'笑聲，一定是個年輕的、俊俏的姑娘笑的，我就在這兒呆著吧！這笑聲持續(xù)了幾分鐘，只聽有一個侍女說：“小姐，回去休息一會兒吧！”那個小姐說：“是啊，玩兒了這么長時間也該休息了�！庇谑撬齻冝D(zhuǎn)身走了。那可憐的蘇軾搞不懂了，心想：好好的，怎么就不笑了呢？他繼續(xù)等著，但干等也聽不見笑聲，只得無奈地回家了。
回到家，蘇軾認(rèn)為自己的多情被那姑娘的無情潑滅了，覺得很煩惱。于是，便寫下了《蝶戀花》這首詩：
花褪殘紅青杏小。
燕子飛時，綠水人家繞。
枝上柳綿吹又少。
天涯何處無芳草。
墻里秋千墻外道。
墻外行人，墻里佳人笑。
笑漸不聞聲漸悄。多情卻被無情惱。
蝶戀花作文3
雪兒花，花飄落，等待蝶兒蘆邊過。
思，折枝柳葉落；念，花開蝶不語。
浣沙溪，浮入漪，生得麗質(zhì)心散玉。環(huán)山依，繞水迷，不識塵世紅塵離。念往去，國茫諸事泣，惹得塵土怨世離。
西施淚，傾國惹是非。不思量，奉身侍君王。都言妖媚惑國亡。感淚傷，伊只希故燕，然迫遠(yuǎn)�；仨鴪@，淋盡凄冷顏。恨凝霜，伊身入池茫。池魚匿低旁。莫是凄寒冽霜寒，伊離天涯漫。
損韶華，一縷煙碧紗。
彼望天，塞外煙，炊淚引故念。塵揚塵，沙彌沙。昭君迫舍家，孤野土，滿凄苦，不認(rèn)草木不識墓。幽怨傷，愁斷腸，一曲《出塞曲》，滿雁落地霜。嘆淚漣，濕得一身傷。歲過歲，年余年，只飲一泓思故泉。
焚思余念淚入面，伊心已逝遠(yuǎn)。
湖月岸，指沾漪，輕柔嬌美滴。暗透一層紗。月躲云，云退涯。曙光瀉傾覆月牙。玉無瑕，緋人妒。伊美艷，惹得天下雙英憐。浮起意，心攻計。深陷迷世噬君絕，遠(yuǎn)散風(fēng)飄遠(yuǎn)。夜合月，微染層霜血。
四目淚，畫兒寐，枕思君潰心思碎。
兩茫茫，伊眸望園園退簾，粉黛弱詩言。君只念，溺寵臨伊無歲月，世事疾苦也不憐�；ɡ渎�，邊城戍守士氣末。國破亡，將士護(hù)死君念床。哀滿天，傷生年，兩世隔離情入淵。冷落花，散滿地，花羞秋落欲。怨無期，綿綿情恨塵世離。
往事凄艷，用情淺，兩手緣。而今若憐，舊楹聯(lián)紅褪墨殘，君來念。
蝶戀花作文4
一切的一切都有軌跡，生命本是一條射線，每個生命前行著，前行著，直至找到了另一個端點。生命便成了一條線段，在無可奈何中走到了盡頭。
四月的春風(fēng)，輕盈地好似一場夢，輕撫這萬物。風(fēng)兒在空中游蕩，與蝴蝶做伴，與花兒做伴。
在微風(fēng)中，蝶舞翩躚，風(fēng)中傳遞著花的芬芳，蝶兒被吸引了，循著花香找到了花兒。
蝶兒知道自己戀上了花兒；花兒也知道自己戀上了蝶兒。蝶兒繞著花兒，無休止地舞著；花兒看著蝶兒，空氣中數(shù)不盡的花香。
從此，蝶兒的軌跡成了一個圓，圍繞著花兒�；▋翰荒軇�，它知道，自己的.軌跡永遠(yuǎn)只是一個點，至死也只是一個點，沒有什么軌跡會與他重合，至多只是經(jīng)過這個點，做無休無止的射線。
蝶兒不會說話，花兒也不會說話，它們只是默默戀著對方。蝶戀花，花戀蝶，在她們的軌跡上，世界只是一個圓，花兒是圓心。
在美的蝶舞也抵不過歲月的磨練。蝶兒在這個冬天，落在了花兒身邊，在風(fēng)雪中寂寞的死滅。不能再相見了，蝶兒告別了這個美麗的世界，而花兒，也在冰雨中凋謝。
第二年的春天，花兒又一次的綻放了。而蝶兒沒有熬過這個冬天，他化作了千層萬層土，在花兒的身邊長眠。
于是，蝶兒的軌跡，就此終止，他找到了自己生命的端點，與花兒重合著，結(jié)束在花兒的原點，也是花兒永恒的終點。
花兒再沒有了蝶兒的陪伴，他熬過了一個春天，等待著下一個春天，他沒有痛苦，因為有蝶兒陪伴在他身邊。
“花兒花兒為誰開，一年春去春又來，花兒說：他在為蝴蝶等待。”
花兒的宿命沒有改變，他的軌跡依然是那個點，在逝去的那一剎那，他仿佛看見了蝶兒，在自己的終點……
無可奈何花落去，似曾相識蝶歸來。
蝶戀花作文5
“花褪殘紅青杏小。
燕子飛時，綠水人家繞。
枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草。
墻里秋千墻外道。
墻外行人，墻里佳人笑。笑漸不聞聲漸悄，多情卻被無情惱。"
青青子衿，映他日日苦讀之影；手不釋卷，吟詩作文。欲待一舉成名天下皆知。未聞花香滿庭廊，未見人立別院堪惆悵。
柳樹下，他夢中化蝶，也許是他常把自己喻作莊周了罷。木案上點染水墨之香，書院中的芍藥開得愈加嬌艷，討人喜歡，花枝芳菲，引蜂圍蝶陣。瑰姿艷逸，儀靜體閑。柔情綽態(tài)，仿若丹朱一般的芍藥。如輕云，悄悄臨至你的身旁，觸摸你的面龐。
他拾起地上的落英，不染泥淖。只是不知是誰在此遺落了一張羅帕。
正值江南的暖春，他金榜題名，滿面欣喜，騎馬看盡長安花。我也微暈紅潮一線，拂向桃腮紅，只可惜他無暇顧及�；ㄖ荒茏龌�，怎么可能會與人有交集？這本就是場不應(yīng)有的戀情，怪我太過投入。
他現(xiàn)今已為宦游之人，仕途似錦，府中的院落從中有不少水陸草木之花，他仍喜愛明媚的芍藥。他不時從袖中探出那張羅帕，日思夜想終不得其解，究竟是哪戶人家的.小姐呢？
蝶落香蕊，香魂縈繞。
今日是他的大喜之日，迎娶了相府大人如花似玉的千金小姐，花燭度春宵。那朵開得最盛的芍藥終于凋零，羅帕也不見了。
蝶戀花作文6
秋天來臨，看著一地的樹葉，我突發(fā)奇想，準(zhǔn)備做一幅樹葉貼畫。首先，我去門外采要做的樹葉，一路走一路看，把喜歡的樹葉放入了塑料袋。
回到家,我找來卡紙、剪刀、膠水等工具，一切準(zhǔn)備就緒了，我開始制作樹葉貼畫。
我想做幾只蝴蝶，再做幾朵花。我先把一個大花瓣剪成一個橢圓的樣子，做成蝴蝶的身子。接著做一對翅膀，就開始找材料，蝴蝶翅膀應(yīng)該不大，所以我找了一個中等的樹葉，把它修剪成翅膀狀的.，再用膠一沾，嘿，蝴蝶的翅膀就沾了上去了。我總覺得少了些什么，我一拍腦袋，哎呀，蝴蝶怎么能沒有眼睛呢？于是，我拿起兩片樹葉，重疊在一起，用剪刀剪了兩個一樣的小圓，做了蝴蝶的眼睛，我這么“貼蝶補眼”，蝴蝶仿佛像是真的一樣飛了起來。我用同樣的步驟又做了兩只蝴蝶。瞧，三只蝴蝶好像在向我們招手呢！做完了三只蝴蝶，我準(zhǔn)備做草地。
用什么做草地呢？我犯難了。我找著我采集的樹葉，突然我發(fā)現(xiàn)了一種像雜草般的樹葉，便剪下了一些，用雙面膠沾在卡紙的最下排。我想：草地里除了有草，還應(yīng)該有花。于是我便用采來的馬蘭花做小花。又用樹枝做小花的莖，再做我采來的小樹葉，做花的葉子。終于一片美麗而青翠的草地就完成了。
我想：沒背景怎么行呀！所以我又用花瓣剪了一個和一元硬幣差不多大的做了太陽，又用藍(lán)色的水彩筆在卡紙上畫了幾朵云。又畫了棵大樹，大功告成。我又給這幅樹葉貼畫取了個名字“蝶戀花”。
我望著我做的“蝶戀花”心里甜滋滋的，因為，這是我一個成功的作品。
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