友善的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編幫大家整理的友善的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

友善的作文1

　　心中對(duì)友善的理解，并不透徹，也許只停留在為過(guò)路的人做些什么，或是為即將碰面的人準(zhǔn)備些什么，亦或是愛(ài)與關(guān)懷，但唯一可以肯定的是，我心中所有呈現(xiàn)的、隱藏的友善只有在面對(duì)朋友時(shí)，才會(huì)毫無(wú)根據(jù)地，毫無(wú)理由的擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，低低地盤旋，淺淺地散開(kāi)，留下的只是朋友間的一段記憶，幾絲微笑。

　　那么朋友代表著什么？友善的彼此相待是什么？我說(shuō)不清。也就自然不了解什么是友善了。只知道，每個(gè)人的心中都有許許多多隱藏的朋友，他們有的很安和，也有的很奇怪，但他們都住在每個(gè)人的心里，還經(jīng)常出來(lái)逛逛，用身上的刺讓你心痛，又友善地?fù)肀ё屇銣嘏��?/p>

　　很多人說(shuō)人類最純凈的'友情只存在于孩提時(shí)代，最慷慨、最單純的友善也只存在于孩提時(shí)代。孩提時(shí)代，指的是還不懂事的稚童嗎？是吧，所謂的青梅竹馬、兩小無(wú)猜不都是存在童年的那段清澈的記憶中嗎？所以，每個(gè)人說(shuō)起這句話時(shí)，無(wú)不帶著無(wú)奈與惋惜。

　　我一直這樣認(rèn)為，友善的存在是因?yàn)榕笥训拇嬖冢�而朋友的存在是因�(yàn)樯�活的寂寞，于是我們不斷尋找，不斷詢�?wèn)，不斷嘗試，找尋著那個(gè)可以給我們安慰的那個(gè)人。他們?cè)谖覀儦g笑時(shí)與我們一起快樂(lè)了，他們?cè)谖覀兪б鈺r(shí)陪我們一起流淚了，他們?cè)谖覀兾�屈時(shí)與我們一起憤憤不平了，他們?cè)谖覀兠つ繒r(shí)指引方向了，于是，很自然我們就成了朋友了。然而，沒(méi)有人能知道，這樣的朋友之間，是什么在努力維持的，也許是為了一段記憶，也許是為了當(dāng)初的一個(gè)承諾，也許是為了一個(gè)自己也說(shuō)不清的理由，自然的，這樣的友誼是短暫的，無(wú)可留戀的。

　　所以，一個(gè)朋友的存在，需要我們用心來(lái)愛(ài)護(hù)。友善的意義也在于此。

　　無(wú)論是相識(shí)的人，還是陌生的人，都需要擁有我們的愛(ài)與關(guān)懷來(lái)繼續(xù)走下去，這樣，相識(shí)的人不會(huì)分離，這樣，陌生的人就會(huì)相識(shí)，這樣，朋友才有了存在的價(jià)值，這樣，朋友就真的只是朋友了，這樣，友善就一直陪伴在我們身邊了。

友善的作文2

　　人生離不開(kāi)誠(chéng)信友愛(ài)，和諧的社會(huì)離不開(kāi)誠(chéng)信友愛(ài)，世界更離不開(kāi)誠(chéng)信友愛(ài)。

　　誠(chéng)信像我們那明亮的眼睛，讓我們看清了這個(gè)五彩的世界;誠(chéng)信像我們那勤勞的雙手，讓我們創(chuàng)造出自己的天地;誠(chéng)信像我們那堅(jiān)毅的腳;讓我們走過(guò)了無(wú)數(shù)艱難。人類因有誠(chéng)信而得到了高尚，社會(huì)因有誠(chéng)信而得到了發(fā)展，世界因有誠(chéng)信而得到了發(fā)展。而在這個(gè)和諧的社會(huì)里，我們小學(xué)生也要講誠(chéng)信，以成信作為為人處事的根本。只有這樣，我們的社會(huì)、我們的生活才會(huì)充滿友愛(ài)，充滿陽(yáng)光!我們作為新一代接班人，更應(yīng)該把“誠(chéng)信”兩個(gè)字牢牢的記在心上，因?yàn)橹挥袚碛姓\(chéng)信才能在學(xué)好知識(shí)、學(xué)好文化的同時(shí)學(xué)會(huì)做人。擁有了誠(chéng)信，我們便自己的人生涂上了一層永久鮮艷的色彩!

　　想要擁有誠(chéng)信，就從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。

　　真誠(chéng)待人、守時(shí)守信、勇于承擔(dān)責(zé)任，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤、說(shuō)到做到都是誠(chéng)實(shí)守信的高尚品格。那么，我們現(xiàn)在就開(kāi)始努力，為和諧社會(huì)的建設(shè)添磚加瓦吧!

　　愛(ài)，使我們的校園充滿歡樂(lè)，使我們的家園充滿溫馨，使我們的社會(huì)充滿溫暖，使我們的世界充滿陽(yáng)光。

　　在我們那充滿歡聲笑語(yǔ)的校園里，友愛(ài)是一聲甜甜的問(wèn)候，給我們無(wú)比的甜蜜，友愛(ài)是一種尊重，給了我們強(qiáng)烈的`自尊，友愛(ài)里滲透著同學(xué)之間的理解，友愛(ài)交會(huì)著師生間的寬容，友愛(ài)是一顆顆美好心靈溝通的橋梁，友愛(ài)更是一種無(wú)窮的力量!

　　因?yàn)檫@種友愛(ài)，我們才能感受到陽(yáng)光的燦爛，空氣的清新，校園的美麗和生活的充實(shí);因?yàn)檫@種友愛(ài)，我們才會(huì)得到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，嬉戲的歡樂(lè)，收獲的喜悅和童年的美好!

友善的作文3

　　用笑容刺穿濃密的烏云，引來(lái)陽(yáng)光，牽出幸福。聽(tīng)，天使拍打翅膀她說(shuō)：“愛(ài)與友善同行，一路不會(huì)寂寞�！�

　　長(zhǎng)亭外，古道旁，芳草碧連天。天之涯，海之角，知交半零落。一壺濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒。

　　六年的日子里，我自生渺小，但因友善的愛(ài)與微笑，我的生活并不平凡。

　　一份善良，你用微訴我用心感受，進(jìn)入別人世界，體味幸福；一份友好，你用微笑抹去我心中的陰霾，給我陽(yáng)光，感受溫暖；一份友善，在茫茫的人群中，你我未曾相識(shí)，你給我一雙使我站起的手。

　　友善，給我一份愛(ài)，不需要太多的語(yǔ)言，不需要太多的.熟悉，只是一份燦爛的微笑，注釋一切，在沉默中我懂。原來(lái)這一份愛(ài)無(wú)語(yǔ)，仍是深深在我心中刻下許多。

　　友善是“相逢何以，曾相識(shí)的初見(jiàn)”；友善是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的坦然。驀然如菊，抹去幽谷，留大愛(ài)的芬芳，友愛(ài)是海子悠悠：“明天起關(guān)心糧食與蔬菜，我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)”的小小祝福，對(duì)陌生人的微笑，只是嘴角微微向上扔起的一個(gè)弧度。

　　友善的愛(ài)，在微笑中綻放。這份愛(ài)沁人心肺，抹去陌生隔閡，給我這六年帶來(lái)陽(yáng)光與希望。這份愛(ài)是不語(yǔ)的沉默，一個(gè)微笑，注釋所有，幫助與付出，不需要任何浮華與功利的支撐。在紅燈綠酒后，給我指明回家的路。

　　有人說(shuō)，六月注定離別。我曾記得那一個(gè)友善的面孔，用微笑的燦爛照亮前進(jìn)的路。我想我不會(huì)孤獨(dú)。

　　背負(fù)一份友善的愛(ài)，永不累，而恰似一陣溫?zé)岬母袆?dòng)，告訴我，愛(ài)與友善同行你的左手旁是我的右手，沒(méi)有寂寞，沒(méi)有孤獨(dú)。天使在隱約中微微笑道。

友善的作文4

　　秦末有個(gè)名為季布的人，因誠(chéng)實(shí)守信說(shuō)話算數(shù)而與許多人建立起深厚的友誼，享有很高的信譽(yù)。那時(shí)候的民間流傳著這樣一句諺語(yǔ)“得黃金百斤，不如得季布一諾。”后來(lái)季布得罪了劉邦，被朝廷下令重金懸賞捉拿。結(jié)果他身邊的人不為重金所惑冒著生死之險(xiǎn)保護(hù)他，季布為此免遭禍殃。由此可見(jiàn)一個(gè)人若誠(chéng)實(shí)有信對(duì)待別人自然也能得到別人的尊重與幫助。

　　《郁離子》中記載了一個(gè)因失信而喪生的故事：濟(jì)陽(yáng)一個(gè)商人在過(guò)河之時(shí)不小心沉了下去，他大聲呼救，路過(guò)的漁夫聞聲而至。商人喊道：“我是這最富有的人，你如果把我救上岸我將給你一白兩金子答謝你的救命之恩”。待漁夫?qū)⑺�救上岸后卻給了十兩金子還說(shuō)：“你只是一個(gè)打魚(yú)的`，一生都掙不了多少錢，突然有這么多錢，你還不為之滿足嗎？”漁夫責(zé)怪他不守信用，出爾反爾，便怏怏離去。

　　可誰(shuí)又會(huì)料到商人又一次在原地落水了，有人想要去救他，曾被他騙過(guò)的漁人說(shuō)：“他是一個(gè)說(shuō)話不算數(shù)的人！”因此沒(méi)人愿意救他，商人淹死了。一個(gè)不守信用的人會(huì)失去別人對(duì)他的信任，當(dāng)他處于困境時(shí)，也沒(méi)人愿意出手相救。

　　秦穆公外出郊游時(shí)丟了自己的愛(ài)馬，派人去尋找。衛(wèi)兵在一個(gè)山谷里發(fā)現(xiàn)一群村民正在煮食此馬，衛(wèi)兵大怒，想要?dú)⒌舸迕瘛Ｇ啬鹿珔s說(shuō)：“為了一匹馬殺這么多人值得嗎？光吃馬肉對(duì)身體不好，快給他們拿點(diǎn)酒來(lái)。”韓原之戰(zhàn)中，秦穆公被圍困，村民們見(jiàn)此情景，紛紛拼死相救。秦國(guó)反敗為勝，這正是因?yàn)榍啬鹿�友善待民�。?/p>

　　我們應(yīng)做一個(gè)誠(chéng)信友善之人。誠(chéng)信友善是一朵蘭花，它開(kāi)在人們荒蕪的心田;誠(chéng)信友善，是一杯濃茶，它讓生活更加濃郁芳醇;誠(chéng)信友善是一道勁歌，它奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音;誠(chéng)信友善是中華民族的傳統(tǒng)美德，為人處事的最基本準(zhǔn)則。

　　愿誠(chéng)信友善伴你我成長(zhǎng)！

友善的作文5

　　我們從小在校園文化的熏陶下逐漸成長(zhǎng)，擁有一個(gè)美麗和諧的校園是大家共同的心愿。 在校園，就在我們身邊團(tuán)結(jié)互助友愛(ài)的行為隨處可見(jiàn)。在校園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。雖然我們班沒(méi)有多少“重量級(jí)”選手，卻奇跡般奪得了好成績(jī)，同學(xué)們歡呼啊，跳躍��！贏了靠的是什么？是我們?nèi)�班同學(xué)一顆顆無(wú)比團(tuán)結(jié)友愛(ài)的心，想為班上奪得榮譽(yù)。所以在非常緊要的關(guān)頭，大家齊心協(xié)力.心往一處想，勁往一處使，動(dòng)作協(xié)調(diào)終于在那心驚肉跳的一瞬間，拼盡全力取得了勝利。這就是團(tuán)結(jié)的力量！

　　在“捐助四川”活動(dòng)主題中。讓我們小學(xué)生多一份愛(ài)心，讓那些與我們同齡的朋友一起在校園中學(xué)習(xí)，讓那些失學(xué)兒童在鮮花和快樂(lè)中讀書(shū)。同學(xué)們踴躍地捐出自己平時(shí)積攢的零花錢，1元.5元.10元，甚至一百元。雖然我們捐的錢不多，但滴水成河，也能讓許多孩子讀上書(shū)。一張張燦爛的笑容，一顆顆火熱的心，一幕幕和諧的`鏡頭。在校園中隨處可見(jiàn)。校園中洋溢著愛(ài)的奉獻(xiàn)。早在兩千多年前，我國(guó)的老子.孔子和莊子都曾提出過(guò)構(gòu)建和諧社會(huì)的設(shè)想。實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧，構(gòu)建美好社會(huì)，是中華民族幾千年的追求，也是當(dāng)代人的社會(huì)理想。

　　學(xué)校是社會(huì)的一個(gè)重要組成部分，構(gòu)建和諧校園不僅直接關(guān)系到人才的培養(yǎng)，而且關(guān)系到未來(lái)和諧社會(huì)的建設(shè)。 多一份關(guān)愛(ài)，少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾。作為小學(xué)生，我們更應(yīng)該在呼吁共建和諧社會(huì)的大環(huán)境中，努力學(xué)好科學(xué)，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài).互相幫助，讓民族之花開(kāi)遍祖國(guó)的每一個(gè)角落！

友善的作文6

　　拿著小水壺，給陽(yáng)臺(tái)上的檸檬、百合澆水。水從壺里爭(zhēng)先恐后地蹦出來(lái)，跳進(jìn)干的發(fā)白的泥土里，滋潤(rùn)了植物們的心田。

　　它們貪婪地喝著水，就像喝著瓊漿玉液。喝飽了，我還渾然不知，繼續(xù)澆著水。水慢慢地從花盆底部的滲透了出去，滴到樓下去了。

　　“哎呀！水澆太多了！”我才從發(fā)呆中回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)水已滴滴答答滴到樓下。探出身子往下望，不由得大聲驚叫，“哎呀，不好！”，樓下，也就是二樓的陽(yáng)臺(tái)上正曬著一根被子。那柔軟、雪白的、干燥的被子上被滴上了好多滴水。我嚇出來(lái)冷汗，腦海里飛快地閃出幾個(gè)字“慘啦，我闖禍了！”

　　大腦飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著“怎么辦，不承認(rèn)，還是乖乖認(rèn)錯(cuò)，讓鄰居上來(lái)罵我一頓？我做著艱難的抉擇。”

　　媽媽跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我指了指花盆，又指了指水壺和樓下的被子。媽媽馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)。說(shuō)：“你趕快下去，告訴二樓的鄰居，說(shuō)我們家的水滴到你們曬的被子上了，然后跟他說(shuō)對(duì)不起。我還在猶豫，媽媽又說(shuō)：“你不是背過(guò)‘社會(huì)主義核心價(jià)值觀’嗎？最后一個(gè)是‘友善’，難道你忘記了嗎，我們不但要會(huì)背，而且要在實(shí)際生活中踐行，這樣背著才有意義不是嗎？”

　　“叮咚！”我摁響了二樓的門鈴，一位老爺爺開(kāi)了門。這位爺爺頭發(fā)有些許花白，慈眉善目，大約六七十歲的樣子。他笑瞇瞇地問(wèn)：“小朋友，有什么事嗎？”

　　“爺……爺，我澆花的時(shí)候沒(méi)注意您曬著被子，水滴到你曬的子上了，對(duì)不起，我媽媽說(shuō)，要賠您一條新被子�！蔽揖o張的竟然有些結(jié)巴了�！班�，你是個(gè)敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的好孩子，沒(méi)關(guān)系的'，不用賠什么新被子，今天太陽(yáng)這么好，到了傍晚，被子一定曬的干干的了�！崩蠣敔斠琅f是笑瞇瞇的。

　　我上了樓，感覺(jué)步伐輕松了不少。

　　“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”我們不僅要會(huì)背，而且要在生活中應(yīng)用它，實(shí)踐它，讓它發(fā)揚(yáng)光大。

友善的作文7

　　親愛(ài)的哥哥，今天我想和聊聊“誠(chéng)信立身，友善待人�！�

　　誠(chéng)信就是說(shuō)老實(shí)話：辦老實(shí)事；不弄虛作假；不隱瞞欺騙。誠(chéng)信還是講信用，守諾言，言而有信。從我懂事以來(lái)，父母，老師們都一遍遍地教導(dǎo)我要做一個(gè)誠(chéng)信的人。如果大家不能做到這一點(diǎn)，就品嘗不到生活的樂(lè)趣。

　　“曾子殺豬”的故事，世人皆知。曾子為妻子哄騙兒子的一句戲言，執(zhí)意殺豬保信，說(shuō)到做到。這并非小題大做，這是一個(gè)明智的行為。誠(chéng)信是做人的根本，是衡量人道德、風(fēng)尚、品格的標(biāo)志。守信用的人，從不食言，無(wú)論做人做事都光明磊落，坦誠(chéng)大方。如果一個(gè)人輕率許諾，又背信棄義，只能招致世人的`唾罵與排斥。言必行，行必果，這才能得到大家的信任，社會(huì)的認(rèn)可。

　　友善，很美的一個(gè)詞語(yǔ)。對(duì)于面帶微笑生活快樂(lè)的人來(lái)講。上司的友善直接帶來(lái)下屬的稱贊，同學(xué)的友善給大家?guī)��?lái)的滿心歡喜。相反的，陰暗的人也不在少數(shù)，XXXX，已經(jīng)在大家視線中很少存在，我第一次對(duì)這個(gè)詞有感觸是在小學(xué)聽(tīng)到《新聞聯(lián)播》說(shuō)道******自焚事件。我無(wú)從體會(huì)那種思想，只希望那些內(nèi)心真正友善的人平安相伴。

　　我曾經(jīng)犯過(guò)一個(gè)錯(cuò)誤。那時(shí)的我很小，很天真。母親有事到外地，幾天才回來(lái)，去的時(shí)候囑咐我要看好弟弟。幾天后，弟弟午睡醒來(lái)就拿著那羽毛球拍興致勃勃的要和我一起去打羽毛球。他玩的比較差，有好幾次都打不到我這邊，我就很生氣，然后罵到：“你那么笨，怪不得媽媽不要你！”說(shuō)出這句話的下一秒我就后悔了，弟弟并沒(méi)有說(shuō)話。第二天我?guī)退�疊被子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他的枕頭濕了……

　　在這件事中，我不僅沒(méi)有做到誠(chéng)信，也沒(méi)做到友善，就這樣赤裸裸地傷害了一個(gè)天真的心靈。

　　希望你可以做到誠(chéng)信立身，友善待人。

友善的作文8

　　紹興這座城市在我的印象中是優(yōu)雅地、美麗的、蘊(yùn)含著濃濃書(shū)香氣息的魯迅故里。然而在我第二次來(lái)此，卻發(fā)現(xiàn)自己根本不了解紹興，不了解紹興的人。

　　 紹興的陌生人是值得我們?nèi)ジ兄x的，他們是熱情的；在我們脫離了家庭的懷抱，遠(yuǎn)離了家人的保護(hù)；獨(dú)自來(lái)到這里生存的時(shí)候，給了我們太多的溫暖。每當(dāng)我遇上一個(gè)行人，拿著一份巨額報(bào)紙走上前詢問(wèn)：“您好，我們是一個(gè)一元錢生存挑戰(zhàn)，要靠自己的努力賺取中飯的費(fèi)用；所以您能買一份我們的報(bào)紙嗎？”這時(shí)候，有人十分慷慨，解囊相助；有人半信半疑，討價(jià)還價(jià)；但沒(méi)有一個(gè)人是惡言相向，出言不遜的。當(dāng)我們懷著一顆真誠(chéng)的心去面對(duì)路人，每一個(gè)路人都是友善的`對(duì)待我們。

　　 冬天是凄涼的，也是別致的。在紹興，我們也知道目前只能靠自己努力生存下去；在餐館里，原本在家大吃大喝從不考慮價(jià)錢的，選菜時(shí)也盡量壓低價(jià)格；在售賣活動(dòng)中，原本內(nèi)向害羞的，變得外向大方；在購(gòu)物時(shí)，原本花錢大手大腳的，變得精打細(xì)算……所有人都付出了全部的努力，去自己賺錢，自力更生；去追求一個(gè)嶄新的自己。話是如此，可現(xiàn)實(shí)是殘酷的，在倉(cāng)橋直街，我們已被一天的行程折騰的筋疲力盡。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我們還沒(méi)有賺夠晚餐費(fèi)心中是焦急萬(wàn)分�！艾F(xiàn)在都快晚上了，路上的行人越來(lái)越少，還有很多沒(méi)有帶零錢，我們還是找一家餐館先吃晚飯吧！”我們懷著忐忑的心情步入餐館，先為老板娘打了一劑預(yù)防針：“阿姨，我們只有70元錢，夠吃晚飯嗎？”那位阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭，在紙上寫(xiě)了什么。當(dāng)我們安靜的坐在凳子上，等待一頓低質(zhì)量的晚餐時(shí)，沒(méi)想到迎接我們的是一份盛宴！那位阿姨不但為我們打了折，還免費(fèi)送了我們一道菜。霎時(shí)間，一股暖流從我的心底涌出，暖暖的帶著些許家的味道。

　　 在這個(gè)寒假，我與幾位親密無(wú)間的戰(zhàn)友一起渡過(guò)了一段美好的時(shí)光。在這個(gè)寒假，紹興這座小城，在我的記憶當(dāng)中留下了不可磨滅的印象；這座城市是友善的，是敞開(kāi)懷抱去迎接每一個(gè)人。

友善的作文9

　　友善無(wú)處不在。如果我們沒(méi)有友善， 世界將會(huì)變得黑暗無(wú)比。

　　記得有一次，我和媽媽去市民廣場(chǎng)玩。我們上了一輛小型公共汽車就剩下兩位子，媽媽坐下來(lái)，我也坐下來(lái)。就在開(kāi)車不久，車子有徐徐停了下來(lái)，我看見(jiàn)一位中年婦女抱著一個(gè)嬰兒，從門口走上來(lái)，她左右望望，見(jiàn)沒(méi)有位子坐，便抱著嬰兒?jiǎn)问址鲋鴹U站在車上。我想：“如果司機(jī)急剎車，她抱不住嬰兒，嬰兒掉到地上，把嬰兒摔傷了，那該怎么辦？”想至此，我毫不猶豫，立刻站起來(lái)，走上前去對(duì)那位阿姨說(shuō)：“阿姨您坐吧”！阿姨說(shuō)：“不用了”，我就硬拉阿姨坐到我的位置上，媽媽見(jiàn)了，臉上露出欣慰的笑容，（。）對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，懂事了！”我自己也在心里說(shuō)：“是啊，我真的長(zhǎng)大了�！�

　　我讓了位給阿姨坐，和媽媽靠在一起坐。我扭頭見(jiàn)到阿姨臉上的笑容真甜，心中如同剛吃了蜜糖一樣！

　　還有一次，我在路上碰到一位蹣跚老人，大概是路面坡度太大，不便于行走，老人邀我牽她走。于是，我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)就條件反射地把手伸給她。其實(shí)當(dāng)時(shí)心里還在想：萬(wàn)一她是要飯的，想要框住我怎么辦？唉！但是，善良人總是一不小心就情不自禁的助人為樂(lè)。然后，我們一路上漫步，真的是很慢很慢的.漫步。老人對(duì)

　　我說(shuō)：“你真是個(gè)懂事的好孩子！

　　幸福，又是一個(gè)甜甜的夢(mèng)！漸漸的，我發(fā)現(xiàn)愛(ài)神就在我身邊。

　　如果我們?nèi)巳硕加杏焉频男�，黑暗的世界將變得光明！如果我們�(nèi)巳硕加杏焉频男�，所有的花朵都�?huì)盛開(kāi)！讓我們擁有一顆友善的心，讓世界的花朵全部都盛開(kāi)吧！

友善的作文10

　　前不久，我去同學(xué)家玩�；貋�(lái)時(shí)坐公交車，當(dāng)車開(kāi)到橋頭路口時(shí)，車窗外突然傳來(lái)一陣小狗的哀號(hào)。仔細(xì)一看，只見(jiàn)一只小狗躺在地上，它左腳已鮮血淋漓，白花花的骨頭露在空氣中，如同折了的干竹子�？吹竭@樣悲慘的一幕，車上的人，周圍的路人都停下腳步，看著這一幕。

　　看著“兇手”———輛大貨車揚(yáng)長(zhǎng)而去，我心里有說(shuō)不出的憤怒。它想爬起來(lái)，但每次支撐都無(wú)濟(jì)于事，它一次次倒下，伴隨著的是它哀號(hào)聲和撞地聲。這不由得讓我心里頓生了幾分悲涼。

　　小狗依舊在重復(fù)之前的動(dòng)作，但不同的`是，它的嘴角此時(shí)已滲出了鮮血，而有的則滴到它潔白如雪的毛上。

　　“滴嗒，滴嗒！”它滴血的聲音仿佛能聽(tīng)得見(jiàn)。此時(shí)，我在心中默默為它加油、祝福，希望它能站起來(lái)，同時(shí)也希望有個(gè)好心人能救救這個(gè)可憐的小家伙！“走吧，走吧，有什么好看的！”有人滿不在乎地說(shuō)。我的心頓時(shí)也涼了半截。

　　就在這時(shí)，一個(gè)小男孩走過(guò)來(lái)了，頭戴一頂小遮陽(yáng)帽，穿著藍(lán)色校服。他大步跑到小狗身邊，雙手輕輕地將小狗的那只斷腳用他準(zhǔn)備好的紗布包好，然后輕輕用紙拭去小狗身上的血漬。他再將小狗輕輕地托在手心，那小狗也好像知道他是來(lái)救它似的，雙眼直直地看著那小男孩，并很配合他的動(dòng)作。小男孩再將小狗抱在胸前，邊向馬路邊的一位婦女走去，說(shuō)：“媽，你看這小狗多可憐呀，我們帶它回家好不好？”“好呀，聽(tīng)你的�！闭f(shuō)著，他們便叫了一輛的士離開(kāi)了。這時(shí)，周圍的人都向這母子投去了贊許的目光，我更是敬佩這位小弟弟。

　　小狗得救了，我心里的一塊石頭落地了。我立在原地想到很多。要讓我們生活的世界更和諧、更美好，就要與這個(gè)世界原本存在的每種生命平等相待、友善相處！

　　后記：昨天，我在廣場(chǎng)上看到了這樣的一幕：一位母親和她的孩子散步，與他們起的，還有一只可愛(ài)的小狗，只有三只腳的小狗。

【友善的作文】相關(guān)文章：

鄰里友善的作文03-01

友善小學(xué)作文05-08

關(guān)于友善的作文03-10

寫(xiě)友善的作文07-13

關(guān)于友善的作文07-15

友善無(wú)處不在作文07-10

關(guān)于友善的作文6篇03-15

荏苒作文02-23

笑了的作文02-23