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在路上作文（熱門）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的在路上作文，歡迎大家分享。
在路上作文1
走過了太多的風(fēng)景，錯過了數(shù)不清的記憶。行走在生命的年輪中，前方是否一片迷茫，充滿著陣陣的失意;或是河山大好，洋溢著無窮的信心，這些都?xì)w屬于自己那顆不安分的心。
夢中，我站在高山之巔，傾聽著塵世間的另一份寧靜與喧囂。心頭百味雜陳，卻不知如何理解。仿佛，再也找不到那條回去的路了。
可是，在這現(xiàn)實生活中，我也是一樣，尋找不到屬于我方向的路。走在校園里，看著熙熙攘攘的人群，他們和我一樣，穿著規(guī)矩的校服，背著沉甸甸的書包。然而，我在想，他們是否也會和我一樣，愛哼著調(diào)調(diào)在校園里嬉戲玩鬧。
每一個人的人生之路都不一樣，有的色彩斑斕，有的色彩斑斕，有的黯然無光。他們都有自己的追求和夢想，并為之努力奔跑著。我又做得了什么呢?是一昧的等待和躊躇么?單人旅途有什么不妥的呢?哪一條路充滿荊棘，我就更應(yīng)該一路瘋狂地踏過去、砍過去不對么?只是，心里不愿這樣做罷了。
假若人生是條火車道，我卻在半路脫軌了，那么，我的命運會怎么樣呢?不知道，又何必知道呢。我只是一個渺小的人，走在自己的路上，一路的默默與艱辛，卻沒有看見自己的方向。
那天午后，風(fēng)輕輕地吹過我的.臉頰，雙眼卻迷失而空洞�；秀敝校粋�身影從我身旁飄過，待我回首時，卻不見一點蹤影，但我看見了背后那一串串的足跡，或深或淺，似乎穿透時間，我又看見了從前那勤奮拼搏的身影。只是一抬頭，一切又回到了現(xiàn)在的時段。我卻猛然醒悟了。
那些打破了的時光，不能破鏡重圓，但我知道，我一直在路上。
我想，在未來的時光里，路上會有更多等待我的荊棘，但我仍會堅堅定定地朝前走去!
在路上作文2
有些人一生都在路上。他們或許是為了某個人，某件事在奔波，亦或許是在追逐自己的夢想和希望。一路坎坎坷坷，風(fēng)雨無阻，他們不言放棄。是的，沒有經(jīng)歷過的人哪能看得見風(fēng)雨后的彩虹，困苦后的笑容。
羨慕那些騎友和驢友，甩下沉重的生活包袱，來一場說走就走的旅行。一路上和同伴嬉鬧，看遍大千世界，欣賞奇異景色，追求人生自由，無拘無束。他們可能與眾不同，但經(jīng)歷過一次次的遠(yuǎn)行，路上不知有多少困難，克服了，就是成功。
但并不是所有人愿意離開故鄉(xiāng)，離開自己的親人。大多數(shù)外來工人背井離鄉(xiāng)，來到大城市，謀得一個小職位，為的就是賺錢養(yǎng)家；還有一部分找不到工作，四處漂泊，他們迷茫的'眼神中透露出的是對大千世界的未知。在這殘酷的現(xiàn)實中，沒有生存能力就等于失去生存機會；沒有金錢你就什么也做不了。更可能，這些人終身也回不了家。
有些人卻終身不離故土，但又有誰會知道，他們是否在渴望，是否在等待有那么一天，也能出去看看，尋找心靈的自由，聆聽自然的聲音。
去尋找，屬于自己的時光，每一步踏在堅實的土地上不動搖。即使距離太遙遠(yuǎn)也不會停歇心中有個念想，是它在指引著我，告訴我：“你能行�！�
創(chuàng)造一個美好的未來，需要不斷前進，一路向前，進發(fā)吧，少年！“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！�
在路上作文3
在上個暑假的時候，我和家人們一起去泰國玩，而讓我印象最深的就是金碧輝煌的大皇宮了。
盡管那兒還有其他好玩的地方如：紅燈區(qū)，人妖表演，以及一個巨大的佛教堂�？梢驗榇蠡蕦m的巨大及金光閃閃給了我許多視覺上的震撼。在進了門之后，導(dǎo)游就讓我們跟著他，我朝那建筑看，只見那建筑在烈日下被照得閃閃發(fā)光。
在那個建筑旁邊有一尊巨大無比的佛像，這佛像身上披著一層金光閃閃的衣服。根據(jù)導(dǎo)游的介紹我們知道了在泰國的兩個季節(jié)這尊佛像的金衣也會更著季節(jié)的變化而變化。
在那里，四周的店鋪全都是在賣什么水果特色小吃。我看到了這些之后，就對爺爺奶奶，爸爸媽媽說：“我想要吃東西。”爸爸沒帶我去買反而對我說：“不買，買了之后跟不上隊伍怎么辦，又不認(rèn)識路人還那么多�！蔽衣犃酥�，感覺有道理，就會應(yīng)了一聲：“好吧�！蔽液桶职謰寢尭鴮�(dǎo)游，去看那里十分宏偉的大皇宮的.風(fēng)采，以及那兒濃厚的佛教文化。
在游玩了一圈之后發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶卻不見了。我急忙對爸爸說：“爺爺奶奶他們?nèi)四�？”，爸爸也環(huán)視了一圈，說：“還真不見了，再等等吧！他們也不是小孩子了。”過了一會兒，爺爺奶奶終于回來了，他們手里還拿著，我之前一直要吃的水果。爸爸問爺爺：“你剛剛干嘛去了？”爺爺指著我說：“剛剛他不是要吃東西了嗎？我就去給他買了。”于是他叫我過來拿。我在拿了之后，心里一陣感動。
這次旅行，我認(rèn)為大皇宮不重要，爺爺對我的愛更讓我印象深刻。
在路上作文4
當(dāng)黃昏的千丈光芒閃閃發(fā)光的照亮整個大地時，孜孜不倦的我們在疲憊的書聲中度過了一整個夏天，知了陪伴我們歡騰了整個夏天，操場上掛著“沒有高考你們斗得過富二代么”的橫幅，滿屋書聲氣，滿屋的人也許明天就要用一只筆來戰(zhàn)勝整個夏天。
“啪！”來自講臺上的一支粉筆打斷了我的高考夢。
“認(rèn)真聽課！”
“好！”
一支粉筆喚醒了我，也許也同時喚醒了，我們這群面對中考的少年。我們的青春，還在路上。
桌上堆著一疊又一疊的習(xí)題，仿佛說著“做完這些，就能不掛科？”趴在桌上回想著昨日還在歡樂的瘋狂，陽我中的氧氣滿足了我們的需求，在這樣的氣息中，仿佛又將要睡去，感到同桌掐了我一下，重重的“別睡了，好好聽課，你這是不考高中的節(jié)奏么？”驚醒的`我看了一眼身邊這個人，熟悉得感覺讓我對他笑笑，應(yīng)了句“嗯�！比諒�(fù)一日的這樣讓我毫無感覺，也許在看到倒計時的數(shù)字在一天天消瘦時，我才會驚醒，然后拿起書看下去，也許，我們還在迷茫，不過，青春已經(jīng)在路上。
當(dāng)我們的青春期與媽媽的更年期一起到來時，擦出的可能不再是火花，也可能是擦同大爆炸。這也許是青春。
當(dāng)我們遇上喜愛的男生時，一別往日或吵，或鬧，或笑，那么誰敢保證這兩人上輩子沒有回眸成脊椎�。窟@也許是青春對嗎？
也許你會不情愿，也許我也會不情愿，可是青春真的已經(jīng)在路上。
就像是白雪公主與王子的童話，當(dāng)午夜鐘聲響起，魔法消失時，白雪公主也許也是不愿意，可是，卻已經(jīng)在路上，就像青春在路上。
在路上作文5
人生最好不過的，就是去進行一次轟轟烈烈的長途旅行。一個人背著包，帶著勇氣，去夢寐以求的地方。在路上，感受旅行中不同的風(fēng)光。一直覺得，人應(yīng)該去旅行!趁著青春安好，有脾氣裝瀟灑，有時間耍個性，逃離身邊的紅塵世俗，去一個安靜、美麗的地方，讓自己變得跟水晶一般透明。然后拍一些美得想哭的照片，留給未來的.自己!或許旅行中，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)，你收獲到了平常生活中所收獲不到的美麗與勇氣!
然而，旅行與讀書，我選擇了后者。
因為我無法告別。無法離開我的家人朋友，更沒有勇氣去出發(fā)。盡管這樣，我也沒有停止追逐靈魂的腳步——我選擇了讀書!身體即使得不到自由，靈魂也可以在路上享受到行走的幸福。一張書桌、一把椅子，一本書、一盞臺燈，也能夠成為暫時的落腳之處。一本書，可以讓人從中獲得許多知識，許多道理。讀書能夠徹底將人的精神解放，同時也使生活變得更加豐盈。
那句摘自《羅馬假日》的話“要么旅行，要么讀書，身體與靈魂，必須有一個在路上”，讓我感悟了很多。旅行，會讓你的身體得到自由解放；讀書，又會使你的靈魂得到凈化升華。也許你暫時去不了遠(yuǎn)方，但你不能停止放逐靈魂的腳步。我想，無論是身體還是靈魂，總會有一個在路上!我已經(jīng)啟程在路上追逐了，你呢？
在路上作文6
無論在什么地方，我們都要向著夢想飛奔而去！——題記
每顆星星都會閃耀，每一顆隕石都有屬于自己的星球，每一個人也都會有自己的用武之地。
話轉(zhuǎn)流年，盎然春意
那是四年級的春天，我們剛剛開學(xué)，花朵因昨夜一場雨，飛得遍地都是，大有一幅“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”的意境。只不過現(xiàn)在只余欣喜。我們剛起頭的時候，有的是功夫，有的`是時間。一切都朝著好的方向發(fā)展，流年輾轉(zhuǎn)，你們?nèi)栽�，夢想仍在，我們奔跑著�?/p>
細(xì)雨連綿，驕陽盛夏
那是五年級的夏天，我們已經(jīng)開始長大、成熟、叛逆。夏天，是蟬的歌聲，在有節(jié)奏地響；是荷塘荷花開得成盛，蜻蜓飛舞的時候；是雷聲裹著雨點，響的正歡；使我們奔跑，追逐的季節(jié)。在謝道韞的“為君柳絮因風(fēng)起”中，努力微笑的季節(jié)。而我們距夢想，也近了一步；離別，也近了一步。
秋風(fēng)掃葉，金黃深秋
那是六年級的秋天，我們就要離別，我們站在時間的路上，站在分離的路上，站在分岔路口上。那曾以為無窮無盡的自由時光，也已走到盡頭。漫天落葉為我們送別，宛若一只只飄飛的蝴蝶，最后定格的，也只有那站在落葉下，向我揮別的身影。再見，朋友。再見，老師。再見，童年。
寒月如霜，天終破曉
初冬的早晨是美麗的，一層薄薄的霧像紗帶在空中輕盈地舞動著，童年的最后一個冬季，即將結(jié)束，進入中學(xué)，結(jié)識很多新伙伴，我們高興著，努力著每天為夢想拼搏，這條成長路上沒有盡頭，哪怕是“千里冰封萬里雪飄”也擋不住我追逐夢想的路。
我們，在路上。
在路上作文7
人的一生都行走在路上，有的路途道路平坦通順，有的路途道路荊棘叢生，都取決于自身是如何選擇的。
寒假，父親帶我去爬山。山腳處，眼前的青石臺階蜿蜒消失在云霧中，不知盡頭，苔痕長到階上，仿佛在預(yù)示著這場路途的久遠(yuǎn)，我心生膽怯，可也不得不聽從父親的意見。
正值清晨，和熙的暖陽傾瀉而下，可我卻感覺不到絲毫愉悅，我和父親在山路上攀爬許久，雙腿好似綁了負(fù)重一般吃力抬起，每一步都要壓榨體能，不堪重負(fù)的雙腿不停顫抖，汗密布分布額頭，幾滴順流入眼，帶來火燒般的刺痛，純白的運動衫緊緊貼在皮膚上不留空隙，我像被綁在山上的普羅米修斯般帶上枷鎖，被束縛著。
我覺得我不行了，右靠著石壁大口喘息，絕望地看著眼前路途，依舊綿延望不到終點，父親來到我身邊，從包中拿出手機，調(diào)出山的地圖，我才驚覺已行至半山腰，聽見父親語重心長地對我說：“如果一個人在中途放棄是看不到前行的終點的，不夠堅持的人怎能看到最后的美景？”
我羞愧的低下頭，我真的堅持不下去了嗎？還是因為自己的怕苦怕累而逃避呢？剩下的路就要放棄嗎？我的回答是不，我不想放棄，我像繼續(xù)在路上前行直至終點！
路上少了一個停留不前的.退縮者，多了一個永不停息的堅持者！
到達(dá)山頂時，萬物顯得多么奇妙！云霧在山嶺間翻騰，上下盤旋，陽光染山嶺為金色，宛如披上了一層金色的戰(zhàn)衣，耀眼奪目，燦若錦繡�；厥淄ィ惹暗耐丝s顯得極為可笑和懦弱，在這條路上，我到達(dá)了終點，看到了最美麗的景色。
這條路不僅僅是山路，也是困難之路，是我的人生之路。是懦弱者之險阻，亦是毅力者之推手，它教會我毅力的含義，讓我能夠看到堅持后的景色，在路上，我會一直不斷前行，直至終點。
在路上作文8
我們走在路上，左手倒影，右手年華，一路耕耘，一路收獲，留下的是滿滿的愛，有淚可留，卻不是悲傷……
——題記
習(xí)慣想家，習(xí)慣爸媽的味道，習(xí)慣太多關(guān)于家的符號。
上高中后便住校了，加上離家又遠(yuǎn)，半個多月也才回一次家，停留的日子又不長，想家也就在所難免了。于是乎，在出校門回家的.時刻，總能讓我激動那么一會兒，說的最多的一句話便是：“終于可以回家了！”
爸爸總會在放假前一天來接我，雖然從家到學(xué)校開車將近要兩個小時，但我從未見他埋怨過，猶豫過。回家的路好長好長，但我知道，這其中，還有一種叫愛的東西。
坐在回家的車上，和爸爸總有說不完的話題。前幾天我們學(xué)校辦校慶了，開運動會了，班級搞什么活動了，我和同學(xué)怎么了啊，諸如此類的，不知怎的，對話始終不能盡興。窗外的風(fēng)景似乎也沉默了，世界定格在這路上，時間就停留在這一刻，我們享受著……
不知過了多久，才意識到離家又近了，心理便有一陣快感，一種莫名的喜悅，當(dāng)然，這其中也夾雜著一份愛。
有時，在回家的路上看看周邊的景色，一花一木，一人一景，都能勾起我嘴角那抹微笑，只因愛在路上，景色也賦予了不一樣的韻味�；厥滋魍傔^的路，印記著我們來時的腳印，不深不淺，足夠回憶。
愛在路上。我想，每個人都會在回家時有著不同往日的心情吧，抑或傷感，抑或喜悅，但他們的目的就只有一個：家，多溫馨的一個字�。�
愛在路上。開始喜歡爸爸載我回家的路了，不知道為什么，又好像知道原因，懵懂的，攜帶著那最初的情感，我前進著。
愛在路上。或許路途遙遠(yuǎn)，有時彷徨，但如果你是個有愛之人，便會在迷失中找到方向，那前進的方向，愛，無窮。
愛，在路上，在我回家的路上……
在路上作文9
在我們們奔跑尋找夢想的時候，卻忘了欣賞路上的風(fēng)景。 ——題記
你是否留意過校園之路的景色？
微風(fēng)·吹
微風(fēng)吹來，喚醒每一株植物。
又是一個春天，花圃里各種各樣的花爭奇斗艷得開放著。春天意味著新的開始，象征著活力。我仿佛又看到老師正在拿著鏟子一下一下的翻土，然后蹲下，灑下幾顆種子，再用手撫平，澆水。
同學(xué)們也學(xué)著老師的樣子，笨拙的種下一棵種子，我知道他們種下的不只是花，還是一個又一個的夢想。
烈陽·曬
炙熱的太陽，為我們撫去花季的憂傷。
中午，吃完飯，操場上的同學(xué)們有打籃球的.，也有觀看的，還有……形形色色的人干著形形色色的事。但讓我最難忘的還是他們。
那矯健的身姿，完整的闡述了運球、投球、傳球這三個動作。想著自己的夢想奔跑，摔倒了再爬起來。
這不正是少年應(yīng)有的風(fēng)采嗎？
寒風(fēng)·刺
跑道上，傳來“驚天地，泣鬼神”的喊聲。
每天天空還黑漆漆的時候，跑操的鈴聲一響，同學(xué)們就在操場集合，準(zhǔn)備跑操。
因為我們是一班，所以第一聲口號聲就是我們班喊出的。“文者稱雄，武者稱霸，八年一班，雄霸天下”，是多么的激昂，多么的振奮人心。隨后傳來別的班的口號聲，依舊是那么激昂，那么振奮人心。
此時天邊已微微泛紅，操場上的我們是校園里一道亮麗的風(fēng)景線。
生活中其實處處都有風(fēng)景，只不過是缺少一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，所以即使在路上，我們也要學(xué)會欣賞。
其實風(fēng)景就在路上，不要讓匆忙掩蓋了你迷茫的雙眼。
在路上作文10
不知不覺步入了初三，每日每夜沉浸在學(xué)習(xí)中，不得不說身心俱疲。又恐惶哪位老師會突發(fā)奇想，賜我們一張試卷。
而這一次數(shù)學(xué)考試就這樣緩緩的向我們走來。剛剛過去的二次函數(shù)，我們正滿心歡喜，終于再不用受它的“折磨”。可“天不遂人愿”，考試來了。如一顆炮彈砸下來，瞬間讓人“大失所望”。“丁零零”上課了，我們在座位上端端正正地坐好，老師踏進門來。發(fā)了試卷：“開始考試，自己寫自己的。”心里只得大呼“敬受命”。筆尖劃過紙張發(fā)出輕微的“沙沙”聲，筆過處，唯留密密麻麻的解題步驟赫然立于紙上，一會兒冥思苦想，一會兒又奮筆疾書，卷子上不知勾勾畫畫了多少步驟，這最后一道題還是難以攻克，我頓時懈了一大半的氣，咬著筆頭，不知所措。
“丁零零”，下課鈴打破了持久的靜寂，老師以“迅雷不及掩耳之勢”整收了卷子，邁出門去。心想：完了，這次慘了，10分的題目��！果然才考了90分，我嘆了口氣。那天的天氣特別的'糟糕，風(fēng)也冷冷地拍在身上，漫無目的地走在回家路上，任憑車輛來來往往。
回到家，媽媽迎了出來，見我悶悶不樂，向我詢問，我拿出試卷，媽媽見了皺了皺眉，安撫我，并給我講解了這些題目，又對我說：“你現(xiàn)在正是人生最好的時候，區(qū)區(qū)一道題怎么能擊垮你呢？你應(yīng)該好好努力，給它一個最漂亮的回?fù)簟！闭f著說著，眼淚不爭氣地流了下來，但它一滴一滴擊打在我的心上，我暗下決心“努力向前，絕不退縮。”
時間流淌，試卷在我筆下生姿，我仰起頭望向那陽光。誰說青春是迷茫的，那試卷上的紅色，是我努力走過的足跡，像詩行般跳躍出美好。行走在青春路上，我始終堅信：風(fēng)雨過后，就會迎來更明媚的陽光。
在路上作文11
人生是只能出發(fā)一次的旅程，我們其實一直在路上。我們只能一直走著，像那個只有頭沒有尾的射線，不會回頭，我們只能一直走著，走在那個未知的'道路，不管是長滿荊棘的還是帶有彩虹。
在這個世界里，燈紅酒綠，總有那么一些人在這一條道路上迷失了自我�；蛎つ扛L(fēng)，或討好他人，或只聽父母放棄自己的初心，然后走得越來越偏離自己軌道。到最后，發(fā)現(xiàn)自己就算完成別人所期待的，擁有了什么，但還是覺得不是那么快樂，這都不是自己想要的……
人是獨特的，每一個人都是。不要東施效顰，不要盲目跟風(fēng)，不要去討好每一個人，那些不是你，是別人。人可以失落一切，唯獨不應(yīng)該失落自己。
“我命由我不由天，是魔是仙，我自己說了才算�！闭缒倪杆f，打破一切是非對錯，你是誰只有你自己說了算，入魔成仙，又有什么關(guān)系。你只做你自己，不為討好任何一個人。
時間是如此的無情而公正，它一路向前，從不回頭，從不停留，猝不及防地就帶走我們的青春年華。趁我們年少，為什么不轟轟烈烈拼一場?不負(fù)好時光呢?就算到最后還是沒有完成自己的初心，但至少你為此努力了付出了。
或許這條道路上，總會帶著荊棘。很多人總會遇到一些挫折就自暴自棄，浪費時間。我不明白面對難以避免的困難，為什么我們會選擇自暴自棄，而不是努力改變。人生如果連嘗試努力的欲望都失去，那就只會落得在深淵中沉淪的下場。嘗試在泥濘中抬腳，總好過深陷此中不愿自拔。要知道，我們的征途是星辰大海，而非煙塵人間。
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