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我的心兒怦怦跳作文

時間:2023-07-21 20:43:47 好文 我要投稿

(優(yōu)選)我的心兒怦怦跳作文11篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的我的心兒怦怦跳作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(優(yōu)選)我的心兒怦怦跳作文11篇

我的心兒怦怦跳作文1

  這是我第一次參加,我心里有些。

  比賽開始,一聲哨響,我立刻往球的方向跑。沒想到我晚了一步,對手搶走了球。我得力的隊友把球斷了回來,傳給了我,我右腳一拉,左腳一扣,帶著球時,準(zhǔn)備射門。朝球門方向,飛起一腳把球踢了出去,我心里暗暗祈禱:球啊,你快進門吧,可千萬不要溜號,我就指望著你了。那球仿佛像聽懂了我的話,像箭一樣飛進了球門。我們一比零領(lǐng)先一分。隨后對方也不甘示弱,積極組織進攻,雙方一來二去,球被對方控制住了,對方6號一腳掃進了球門,大一比一打平。

  到了下半場40分鐘,還有5分鐘比賽就要結(jié)束了。球又一次來到了隊友腳下,隊友把球傳給了我,我深知,要贏就必須抓住這個。我加快步子,帶著球向球門跑去,這時對方的兩名選手對我包抄過來,企圖把球攔截下去,我一看,立即右腳一推,把球傳給隊友,又迅速飛跑到有利位置,這時,隊友乘勢把球又傳了過來,我趁對方還未反應(yīng)過來,馬上飛腳把球往球門里送,我的心兒怦怦跳,這一腳關(guān)系到這場比賽的勝利,可千萬別出現(xiàn)什么閃失。球又一次跑進了對方的.球門里,哇!我們贏了!三年級四班的們都在為這次勝利歡呼!

  通過比賽,我明白了:場上的勝利是來自于場下的,一分耕耘一分。

我的心兒怦怦跳作文2

  教室里又是一片緊張的氣氛……

  原先是考試結(jié)果出來了,大家都盼著能有個好成績,我也不例外。張教師說話了:“同學(xué)們,這次班上的最高分好像是96,下頭我來報一下各位同學(xué)的分?jǐn)?shù)!

  “沈某某,90分;孫某某,87分;張某某,95分;邵某,92。5分……”同學(xué)們一個個上講臺拿卷子了。我的心兒怦怦地直跳緊張極了。只要沒考好,我的國慶節(jié)就“泡湯”了。

  不一會兒,就到我了!爸炷衬常96。5分!蔽衣犃,真不敢相信,因為我是目前分最高的,所以,我“刷”地一下子沖到了講臺上,高興地將卷子拿在手里,一看,哇!真的是96。5分!我真想大喊一聲,可這是在上課,于是,我只好一蹦一跳地的.走回了座位。

  教師講完卷子后,我發(fā)現(xiàn)教師在“一龍一豬”這個成語上打了個差,于是,我就在成語詞典中找出了這個成語,拿給教師看,教師就又給我加了0。5分。過了一會兒,我又發(fā)現(xiàn)一處標(biāo)點教師沒給我扣分,我就讓教師又給我補扣了1分此刻我變成96分了。

  可是,我還是考了全班第一名,心里仍是甜滋滋的。

我的心兒怦怦跳作文3

  我是一個膽小如鼠的女孩兒,總感覺身邊有鬼。這不,又來了!

  那天上音樂課,我們復(fù)習(xí)完歌曲便請董芍汝來給我們講故事。她講的是鬼故事。當(dāng)她講到:那個人的心、肺、肉、胃等器官通通被吃掉,只剩下潔白的骨頭架時,我的心都蹦到嗓子眼里了,趕緊捂上耳朵,不再聽下去。

  從音樂教室往回走的.時候,我們還在想那篇鬼故事。因為那人是被螞蟻吃掉的,所以我再也不想動螞蟻了。

  晚上回到家,爸爸媽媽又有事要出去。因此,我又害怕到了極點。我把家里所有的燈都打開,還是不免感到害怕。我只好爬上床,縮在被窩里,又感到好冷,想打開電熱毯,但剛把手伸出去,就感覺有東西在抓我,我趕緊把手縮了回來。

  好不容易睡著了,卻又做了個木乃伊復(fù)活的鬼夢,看見一只巨大的螞蟻在咬我,我一聲尖叫,醒了過來。嚇了我一身冷汗!就這樣,也不知道爸爸媽媽什么時候回來的,總之,在這一夜間,我被驚醒了好幾次。忽然看見媽媽,想讓她陪我一會兒,可又消失了,著一夜過得十分恐怖。

  從那天起,我就一直沒做過好夢。我一直都在自己的恐懼之中,無法出來。我該怎么辦?我的心兒怦怦跳!

我的心兒怦怦跳作文4

  那一刻,我的心里像有一只兔子,跳來跳去。那一晚,是我人生中最可怕的一個夜晚。

  那天晚上,爸爸媽媽要上班不在家,留下我獨自一個人在家。

  剛要進入夢鄉(xiāng),安靜的窗外漸漸響起了雷聲。過了兩三秒,傾盆大雨從天而降,大雨發(fā)出的聲音像敲鼓一樣,非常響亮。突然,閃電來臨,像一條條閃著火光的巨龍,嚇得我手發(fā)抖,腳開始發(fā)軟,頭上一直出汗。我趕緊躲進被子里,捂住耳朵,等待雨停。

  可是雨越下越大,雷聲越來越響。風(fēng)吹起大樹上的幾片葉子,落在窗戶上,像一個個詭異的眼睛在看著我,令人瑟瑟發(fā)抖。我仿佛看見了流血的.尸體、鋒利的寶劍、長長的指甲……令人面色發(fā)白、汗毛豎起,我的眉毛擰成了一個疙瘩。就這樣在不知不覺中,我睡著了。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)長大了,再也不害怕一個人睡覺。想想從前的我可真有意思。

我的心兒怦怦跳作文5

  同學(xué)們,你們往往在遇到什么事情時心兒怦怦跳呢?是激動的時候,緊張的時候,擔(dān)心的時候,還是害怕的時候呢?

  下面讓我來給你們講一講讓我的心兒怦怦跳的那一次經(jīng)歷吧。那還是在上三年級時,老師告訴我們要打預(yù)防針,于是我們排著整齊的隊伍來到校醫(yī)務(wù)室。剛一到醫(yī)務(wù)室門口我的心跳就開始加速,如果我是最后一個多好啊。隊伍每向前走一步我的心就跳快一點,越是害怕就越是感覺隊伍走得快。當(dāng)輪到我前面的'同學(xué)的時候,我的心簡直就要蹦出來了,耳朵里也只剩下自己的心跳聲了。糟了,糟了,到我了!看著醫(yī)生把藥水熟練地吸進注射器,我只好心一橫,眼一閉,豁出去了。我咬緊牙,攥緊拳,腳使勁踩著地,只等挨那一下了。過了一會兒,只聽醫(yī)生說:“好了,可以走了。”什么時候打的?怎么沒有感覺到疼就打完了?醫(yī)生的技術(shù)真好!

  我回到教室,心跳早就恢復(fù)平靜,原來打針沒有想象的那么可怕呀!

我的心兒怦怦跳作文6

  生活中有些事或讓人激動,或使人緊張,或令人擔(dān)憂,或……每當(dāng)經(jīng)歷這樣的事情時,我們的心就會怦怦直跳。我有許多次心兒怦怦跳的體驗。我記憶最深的是在一次數(shù)學(xué)課上,老師給我們發(fā)試卷的時候。

  在那次數(shù)學(xué)課上,老師說試卷已經(jīng)被七班看出來了(我在八班)。老師先表揚了兩個同學(xué),說他們倆是學(xué)習(xí)最好的,竟然考了滿分,大家應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。老師又講了一些錯的很多的題,就開始發(fā)試卷了。老師又說要倒著發(fā)試卷。先是40多分的,是考得非常不好的.。從那時我的心就開始怦怦直跳,生怕考不好,回家被罵。

  50多分沒有我,60多分沒有我,70、80多分沒有我。我總算松了一口氣。老師的聲音漸漸的大起來了:“誰誰誰,95分。誰誰誰,93分!苯又D了一頓“李宜澤,90分……”yes,我不但沒考壞,還得了第五名,回家媽媽一定表揚我。我興高采烈的領(lǐng)回了試卷,把錯題改了過來。我看了同桌一眼,她才考了71分。我很有優(yōu)越感。

  這一次發(fā)試卷的事,令我難忘。

我的心兒怦怦跳作文7

  我有很多個心情,我也知道每個人也有心情。比如說:興奮、驚喜、難過……這些心情,那我有什么心情呢?現(xiàn)在,我就來給你們介紹一下吧!

  我有一個心情,那就是緊張。有一次,我的老師說要選我在教室里朗誦一首詩,明天要和一個男生比賽。我心想:那個男生會是誰呢?我又要朗誦什么詩,為什么要選我呢?老師說要朗誦《涼州詞》這首詩。但是我們才剛學(xué),怎么會背呢?過了一天,比賽就要開始了。老師說:“朗誦比賽現(xiàn)在開始,請同學(xué)們安靜,倒數(shù)十秒。十、九、八、七……”同學(xué)們紛紛在倒數(shù),老師悄悄對我說:“子藍,你先去朗誦,朗誦完到你的對手。”說完,我走向講臺,背道:“涼……州詞,葡萄……葡萄美酒夜……夜光杯……”我越背越緊張,怕老師說我,下次不給我再參加,我看見同學(xué)們用很奇怪的.眼神看著我。老師說:“下一個!蔽覗|看看西看看,沒有一個男生站起來。忽然,一個男生站了起來,自信地走向講臺,那個人就是班長。他很有節(jié)奏,同學(xué)們都在認(rèn)真地聽,最后,班長贏了。

  這就是我其中的一個心情,“緊張”。那你們有什么心情呢?

我的心兒怦怦跳作文8

  今天早上我高高興興的去上學(xué),而到了班里我卻傻眼了,因為我的簽名體溫條忘帶了。這次是第一次忘帶,我心里想:要是嚴(yán)重的`話要被罰站一節(jié)課。我看見同學(xué)們都站著整齊的隊伍要去升國旗,我也想去,可我忘帶體溫條了,我不能去。

  我站在原地想:要是大隊部看見了,那就壞了,我就的跟著大隊部去校長辦公室里罰站,可事情不是這樣,大隊部看見問我:“你怎么站著,不去升國旗呀!蔽艺f:“我沒帶體溫條,老師讓在外面站著,”我心里急的怦怦跳,而大隊部說:“原來是這樣啊,”他們看了看我,沒說什么走了。我的心開始放松了。沒想到的是又一個大隊委來到了這里,他們又問:“你怎么在這里站著,不去升旗!蔽矣终f了剛才的話,他們也沒說什么就走了?偹惴潘闪,最后,讓我們班主任老師看見了,說:“下次不要再忘記了!

  這次又是忘記惹的禍,通過這次罰站,我以后要更加操心,作業(yè)和簽字條都要帶上,再也不要被罰站了。

我的心兒怦怦跳作文9

  今天是周一,我早早地來到學(xué)校領(lǐng)讀。

  第一節(jié)課過后,老師讓我去廣播室準(zhǔn)備一下國旗下講話,一會兒上臺演講。當(dāng)播音員報到我班級的時候,我緊張極了。心里怦怦怦地跳著,心臟都要跳到身體外面來了。

  緊張的感覺像一株生長迅速的藤蔓,剛剛才冒出小芽,就飛快地開枝散葉,爬上我的心頭,把我的小心臟裹得嚴(yán)嚴(yán)實實。

  我深深吸了一口氣,雙腳似乎被掛上了千斤重的鐵板。我慢慢地向舞臺的正中心移動,心想:雖然在家里,在老師辦公室,在教室里讀過十幾次,但是一個人站在寬敞的演講臺上還是第一次呀!怎么辦呢?哎呀!時間不等人,我只好張開嘴講了起來。同學(xué)們在底下竊竊私語,我們班的.同學(xué)做著加油的手勢來鼓勵我。

  等我快忘詞的時候,話筒突然沒電了,我想:這真是回憶臺詞的最佳時候呀!我用大拇指撓了撓腮說:“同學(xué)們,讓我們一起在運動中健康成長,在煅煉中充實生活,讓運動為我們的生命揚起風(fēng)帆!我的演講完畢,謝謝大家!”臺下頓時響起了雷鳴般的掌聲。我想,我永遠不會忘記同學(xué)們的掌聲,不會忘記他們那熱情的微笑。

  這次演講雖然不是很成功,但還是獲得了校長的良好評價,令我印象深刻!

我的心兒怦怦跳作文10

  "啊,還有多久才到?真的,我還是第一次看見辛追奶奶呢,好好奇呀!"我一邊走一邊急切地問。

  今天,我們一家來到了湖南省博物館,只為看一眼辛追奶奶。說起她呀,早已是名聲在外,據(jù)說她是一位1000歲的`老婆婆,聽說身體雖然腐爛了,但臉上卻完好無損,臉上的皮膚還很光滑,沒有皺紋,像剛出生的小嬰兒那般嬌嫩呢!一想到馬上要見到她,心里還有點小期待呢。

  可當(dāng)我真正看見她時,我情不自禁地尖叫起來:"啊,我再也不來了,再也不來了,太恐怖啦!"我邊哭邊叫。

  為什么我會如此驚恐呢?因為那個奶奶頭下面全是骨頭,那森森白骨讓人忐忑不安。我瞬間感覺自己身上的也不是肉,不是血,都是骨頭,讓人頭皮發(fā)麻,而且讓我的心怦怦直跳。

  。≈豢戳耸氩坏,我便迫不及待地想離開了,因為我已經(jīng)有一點魂不附體的感覺了,場館里也有人跟我一樣跑著出來,哎,看來我們有點人心惶惶了。

  原來,我一直以為自己膽大包天,卻沒想到,一個木乃伊?xí)盐覈樀眯膬衡疋裉,看來以后,還是要多壯壯膽啊!

我的心兒怦怦跳作文11

  每個人都有心兒怦怦跳的時候,你的是什么呢?

  5歲時,有一回我得了重感冒。醫(yī)生用不容置疑的口吻說:“去打一針!”我立刻慌了神,可媽媽卻“無情”地把我抱到了打針室。

  一進房間我的心立即緊張地跳個不停,眼看輪到我了,醫(yī)生面無表情地命令我坐好不許動,這陣勢立馬把我嚇到了,只見醫(yī)生用皮筋綁住我的手腕,這讓我想起了囚犯被五花大綁的樣子,尖銳的針頭一點點靠近,我的'心砰砰砰地直跳,就如同等待審判的人,不知生死。針緩緩扎進了我的皮膚,我一頭栽進了媽媽的懷里大哭起來,直到打完針,我才睜開了雙眼,擦了一下額頭的冷汗,心有余悸地看了一眼手上深深的針孔和醫(yī)生那寒光閃閃的針頭,默默擦干淚水。待醫(yī)生解開皮筋后,逃難一般迫不及待地一溜煙“逃走”了。

  每每回想起此事,我都感到心還怦怦亂跳,仿佛那針依然扎在我的皮膚里似的。

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