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我得到了經(jīng)驗(yàn)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我得到了經(jīng)驗(yàn)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
在五年級(jí)上學(xué)期,我們學(xué)校組織秋游去鄉(xiāng)下的五里村行知教育基地看看,要制作陶器、開篝火晚會(huì),還要在那邊住上一夜,感覺可真棒哩!
其中,令我印象最深的,當(dāng)然就數(shù)去田邊挖紅薯的經(jīng)歷了。那天,我們?nèi)嗝咳藥Ш眯⊥、小鏟子,就出發(fā)來到了一塊肥沃的土地旁邊。這些土坡高低不平,土地上紅薯翠綠色的莖葉纏繞在一塊兒,可真正的紅薯卻躲藏在土地里,不愿出來。我們的任務(wù)就是把紅薯全部“搜”出來,留一些在基地,其它全部自己帶回家。
只聽教官一聲令下,所有人都舉著鐵鏟子飛速地?fù)淼搅送燎鹕贤诹似饋,我和詹霆鈞一組,很快我們倆也投入到了“戰(zhàn)斗”中。一開始,我們不知道方法,只會(huì)東搗搗,西戳戳,結(jié)果要么砍斷了莖葉,讓紅薯得以隱藏,要么就是把紅薯挖上來了,但總是缺皮少肉。詹霆鈞失望地?fù)u了搖頭,換了個(gè)地方獨(dú)自挖了起來。我在一旁仔細(xì)觀察著,忽然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)紅薯的莖葉沒有和其它的纏在一起,而是犯上在泥地中央。我欣喜地跑過去緊緊抓住了它的葉子,并順著它往下摸索,直到碰上泥地。我迅速拿起鐵鏟鏟起碎土,上小心翼翼地將莖葉周圍的泥土一點(diǎn)一點(diǎn)地掀開漸漸地,泥土露出了一個(gè)紫紅色、橢圓形的大紅薯,我再把土撥開一些,用手狠命抓住它的葉子往上一提,這只大紅薯就被我從地里撥了出來。
詹霆鈞見我成功了,便也跑過來一起挖,我們用剛才的辦法挖呀,刨呀,很快又得到了很多紅薯。積累了足夠的經(jīng)驗(yàn),我們又去尋覓大紅薯,終于,我們?cè)诹硪粔K高地中的找到了一個(gè)理想的目標(biāo)寬大的葉子幾乎遮住了附近的全部泥土,看來想挖出它不是太容易。
我們先把土挖松一些,想去拉它的葉子把它拉出來,誰知我猛地一使勁,竟把葉子給拉斷了。我們只得把土刨開,一直刨到紅薯的半腰,就再也挖不動(dòng)了,我們先后用手抓住這個(gè)紅薯想把它拉起,可紅薯就像跟泥土長在一起一樣,拉了好久依舊紋絲不動(dòng)。
這時(shí),詹霆鈞卷起袖子,沖上無能為力一把將紅薯一抱,一使勁便把它拔了上來。真是神了!我們用剛才的辦法,一口氣在周圍挖出了8個(gè)紅薯。“哇!我們發(fā)財(cái)啦!”我們大聲叫道。其他組的同學(xué)們都向我們投來羨慕的目光。
通過這次挖紅薯的經(jīng)歷,我得到了許多挖紅薯的經(jīng)驗(yàn),例如順著莖葉去找紅薯,拉不動(dòng)紅薯時(shí)可以將它抱起等。其實(shí),我們做什么事都要吸取經(jīng)驗(yàn),只有憑著經(jīng)驗(yàn)按正確的方法做,才能做得好,做得巧,起到事半功倍的效果。