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我的心愛之物作文通用（11篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的心愛之物作文，希望對大家有所幫助。
我的心愛之物作文1
書，因人而異。
喜歡讀書的人，總是身臨其境，常常讀著讀著，忘記了自己，忘記了你在哪。常常進(jìn)入到書的世界，仿佛你也是書中的人物，仿佛你能和它們溝通似的。你會覺得，書是一種多么神奇的事物，多么美好的東西呀。
而那些討厭讀書，討厭書的人�？倳X得讀書枯燥無味，常常越讀越不懂，他們就像是跟書中人物隔了十萬八千里似的，怎么也走不到他們身邊。就在這時，你會放棄希望，會覺得不可能，不可能進(jìn)入到書的世界。所以，你討厭讀書，害怕書。
一個喜讀書的人和一個不喜歡書的人，有著天差地別。一個喜讀書的人，不管遇到任何事，他會淡淡的、用平和的語氣溝通，用自己的道理解決。而一個不讀書的.人，不管遇到任何事情，就是出口大罵，有時明明有錯在先，還硬是指責(zé)別人，甚至不承認(rèn)錯誤。嚴(yán)重點，就是伸出手，一個拳頭先給人家，再踢上一腳。教育自己的孩子也是不講半點道理，除了罵他、打他，還可能見什么不順眼，就把什么摔了，所以讀書是很重要的。
書，更比無邊的大海，更比廣闊的藍(lán)天。里面的世界，沒有盡頭，你有學(xué)不盡的知識，你會認(rèn)識無數(shù)的朋友。書，不分貧窮富貴，不分高低權(quán)貴，那里是平等的。只要你認(rèn)真去體會，你會發(fā)現(xiàn)書里的世界是五色的，是多味的。
書是一位半真半假的演員。它可以是你的親人、朋友……它對你是十全十美的好，它是一個永遠(yuǎn)不會離開你的親人、朋友……所以，你得珍惜它，愛護(hù)它。
我的心愛之物作文2
今天，我翻抽屜，發(fā)現(xiàn)了一只布老虎，它全身通紅，又大又黑的眼睛，粗糙而又溫馨，布老虎的四只小腳，非常精美，每一只小爪子，都穿著鞋，鞋上還有一個小小的太陽。肚子上用五顏六色的線縫了幾朵小花，這小花的寓意應(yīng)該是“人見人愛，花見花開”吧!
我也不知道這布老虎哪里來的?就問媽媽：“媽媽，媽媽，我從抽屜里發(fā)現(xiàn)一只布老虎，它是從哪兒來的?”媽媽笑著說：“這布老虎是你奶奶做的。”話音未落，我又跑去找奶奶。我好奇的問奶奶：“這布老虎您什么時候做的?我怎么不知道?”奶奶看著我，笑了一下說：“布老虎是你出生時我為你做的(小時候，我沒有記憶)。說起布老虎，還有一個小故事呢!”
從前，有一戶非常窮的人家，他們生了一個孩子，因為沒錢給孩子吃喝，所以把孩子扔到森林里，第二天，孩子的`奶奶來看望孩子，經(jīng)過森林時，看見一只老虎叼著一些果子給孩子吃，奶奶非常驚訝，在老虎不注意時，奶奶把孩子抱走了，從此，每到孩子出生的時候，奶奶或者姥姥都會給孩子縫布老虎。
“這個布老虎，就是我給你縫的。你小時候，不想寫作業(yè)，就抱著布老虎哭，哭著哭著就不哭了�！蹦棠萄a(bǔ)充說到。
原來是這樣呀!從今以后我再也不會把布老虎扔到角落，而是放到我寬敞、明亮的窗臺上。
布老虎啊!每當(dāng)我看見你時，我都會想起親人對我的關(guān)愛;每當(dāng)我看見你時，我都會感覺溫暖。
我的心愛之物作文3
每個人都有自己的心愛之物，我也不例外，我的心愛之物就是藍(lán)色的文具盒。
今年暑假的時候，我在網(wǎng)上看到了一個藍(lán)色的文具盒，上面有一個孫悟空的形象，我一眼就喜歡上了它。我纏著爸爸讓他給我買一個，爸爸告訴我說：“只要你認(rèn)認(rèn)真真地完成暑假作業(yè)，我就給你買"。為了得到我心愛的文具盒，我按照爸爸的要求，認(rèn)真的完成了每一項作業(yè)。
快開學(xué)的時候，爸爸兌現(xiàn)了他的承諾，給我買了我想要的文具盒。當(dāng)快遞員把文具盒送到我手中的時候，我高興的跳了起來。我的文具盒是藍(lán)色的，它的內(nèi)存很大，它里面共分為四層。第一層裝的'是橡皮，尺子；第二層裝水筆，紅筆和黑色鉤線筆；第三層裝學(xué)生套尺；還有一層為備用層。
我最喜歡文具盒上面的孫悟空的形象。他目視前方，一幅天不怕，地不怕的英雄形象，看上去帥氣極了。再想想故事中足智多謀、忠心耿耿、嫉惡如愁的孫悟空，我高興的合不上嘴。我也要向?qū)O悟空一樣，好好學(xué)習(xí)，將來學(xué)會一身本領(lǐng)，做一個機(jī)智聰明，敢做敢當(dāng)，不折不扣的英雄。
現(xiàn)在文具盒已經(jīng)成為了我形影不離的好朋友，我每天背著它去上學(xué)，一時一刻也舍不得離開它。
我的心愛之物作文4
在我們的成長過程中，有很多的喜愛之物如：筆、筆記本、水杯……而我最心愛的是胎毛紀(jì)念筆。
這對我意義非凡，它是一只毛筆，但那個毛是我生下來第一次剪發(fā)時留下來的頭發(fā)。這支筆的年齡和我一樣——10周歲，來自遙遠(yuǎn)的北京。它身子細(xì)長，挺拔得像一位極具傲骨的'‘俠女’，它的筆頂系著一條紅色的帶子，下面是姜黃色的筆端，再往下是是用木頭做的淡黃色的筆桿，在筆桿中間刻著兩行紅色的字“一行是我的出生日期和屬相，另一行則是父母對我的期盼與祝福：錦繡前程聰穎秀麗”筆桿下面就是用我的頭發(fā)做成的筆頭了。
每當(dāng)我和媽媽吵架后，我看到它時，我能想像當(dāng)時我在媽媽肚子里時的樣子，感受到媽媽的愛，與媽媽生我時的痛苦。
以前當(dāng)媽媽把這支筆給我時，我常把它亂放，但隨著時間的流逝，我的成長現(xiàn)在每當(dāng)我打開它，就感覺我有一種義務(wù)感、責(zé)任感，我認(rèn)為我應(yīng)當(dāng)保護(hù)它、珍惜它。
它是陪伴我成長的“人”，見證了我太多的歡喜，憂愁，從前有你相伴，未來我也一定會更加愛惜你！謝謝你紀(jì)念筆。
我的心愛之物作文5
我有一串風(fēng)鈴，是紫色的，小巧玲瓏，十分可愛。上面的每一個鈴鐺都系著兩個粉色的蝴蝶結(jié)。微風(fēng)拂過，“叮鈴鈴”，清脆悅耳的聲音在耳邊回蕩著，它是我最珍愛的東西了。
這串風(fēng)鈴是我去年生日哥哥送給我的禮物，我在網(wǎng)上看到過這串風(fēng)鈴，非常喜歡�？伤鼉r格不菲，居然要六十八元，我實在是舍不得將它買下來。哥哥知道后，攢了一個多月的零花錢，把風(fēng)鈴買了下來，當(dāng)做生日禮物送給了我，它便了我最心愛的東西了。
這東西對我作用可大了。有一次，我在寫奧數(shù)班的作業(yè)，很難很難的二十道題，當(dāng)時又是異常煩躁的夏天，寫不下去了，我就干脆坐在床上生悶氣，把作業(yè)甩在一邊不寫了這時，一陣風(fēng)吹來，“叮鈴叮鈴”紫風(fēng)鈴隨風(fēng)舞動，發(fā)出的清脆的聲音讓我舒服了一些，我靜下心來想了想，覺得自己不可以因為題目難就放棄不做，于是，我又坐回書桌前思考題目。忽然靈感來了，找到了解題的思路，發(fā)現(xiàn)余下的題目都可以用這種思路解答。我二話不說，抓起筆就寫，根本停不下來，正所謂“思如泉涌”��！我不到二十分鐘就把十四道題全部寫完了，我用筆尖碰了碰它“叮鈴叮鈴”它也在祝賀我呢！
從這事后，我不論有什么煩惱，都一起發(fā)泄出來講給我的.紫風(fēng)鈴聽，我心中的不快就散入云霄。我喜歡我的紫風(fēng)鈴，它讓我懂得了，遇到困難不要放棄，靜下心來開動腦筋，總會有辦法解決的。
我的心愛之物作文6
我的心愛之物不是老舍的貓，不是馮驥才的珍珠鳥，也不是陶淵明的菊花。它是一個栩栩如生的小牛雕塑。它很小，大概只有我的手掌心大小。
它腳下有一個黑色的底座，黑色突顯出了座上的四個金字“乾坤扭轉(zhuǎn)”。小牛也是黑色的，但全身布滿了花紋，紅色的、黃色的、粉色的……五顏六色，它高昂地仰起自己的小黑頭，好像在向大家展示自己有一對金燦燦的、閃亮的大牛角�？烧婧猛�！
小牛來得很不容易。暑假的某天，我和父母在少林寺玩，回家時不忘買一件紀(jì)念品，買什么好呢？我想。突然，一只小牛引起了我的'注意，就選它了！我一直央求爸爸，說了不知道多少好話，爸爸才同意�？蛇^了一會兒，又開始和商家討價還價，耽誤了半天時間，但是小牛最后終于到手了！
小牛遇水不會掉色，所以我洗澡時也拿著。但有一次洗澡時，我照樣拿著小牛，可由于我的手太滑，它從我的手中掉了下去。乓——！一個聲音響起，我嚇了一跳！幸好小牛沒有壞，可它站著的那個黑色底座卻永遠(yuǎn)離開了！
我還是很喜歡小牛！
我的心愛之物作文7
與它見面時是在商店的櫥窗里，我的印象非常深刻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我看到它正在笑瞇瞇的望著我。我心里莫名的喜歡，于是下定了決心，一定要把它買回去，于是我砸碎了我的存錢罐，這是我攢了很久的零花錢。雖然我很舍不得我的零花錢，但我任決定把“機(jī)器貓臺燈”帶回家。
我的.機(jī)器貓臺燈的底座是機(jī)器貓的身體，它是一只全身藍(lán)色的貓，它的兩條腿穩(wěn)穩(wěn)地坐在我的床頭柜上。它有一只白色的神奇小口袋，像動畫片里的一樣，里面可以裝許多的小玩具、小物品等。它的脖子處掛著一個金色的小鈴鐺，每當(dāng)把燈打開時，這個小鈴鐺都會閃耀起來。它還有一個小櫻桃似的鼻子，可愛極了。
它每天都會對我裂嘴笑，好像在對我說：“小朋友，晚上看書的時候，記著開著燈�！痹谒谋澈笥幸粋�開關(guān)，按一下就會射出非常亮的燈光，按兩下就會射出比較亮的燈光，按三下就會射出比較護(hù)眼的黃色的燈光，按第四下的時候它就會重新開始這個循環(huán)。它的身體就像升降機(jī)一樣，可以調(diào)節(jié)臺燈的高度，保護(hù)我的眼睛。
有一次，我的成績不理想，回家做習(xí)題還沒有一點思路，我一抬頭就看見了它朝我裂嘴笑，我之前的失落一掃而空，埋頭答題。
到了晚上睡覺前，我會把它放在門口迎接晚歸的爸爸，讓爸爸一進(jìn)家門就能看到有光亮等著他，是不是特別溫暖呢？
我的心愛之物作文8
我有一支可愛的的鉛筆，我異常喜歡它！
說起這支鉛筆的來歷，可真是不容易！這是我上校外英語課獲得的：每次上課表現(xiàn)好的同學(xué)都能夠獲得積分卡，因為我異常喜歡上英語課，表現(xiàn)又好，所以每次都能得到積分卡。有一次，我們正在休息，有一個教師推著一輛小推車進(jìn)了教室，喊道：“有分卡的同學(xué)過來換禮品。”我走到小推車旁挑選禮品，挑了很長時間都沒有找到適宜的禮品，這時，我看到了一支可愛的鉛筆，就立刻問教師要多少分。教師說：“八分”。我立刻拿出八分卡換了它。拿著這支筆，我欣喜若狂，像是喝了甜甜的蜂蜜，嘴角也露出了笑。
這支鉛筆的身子是綠色的，上頭還點綴著粉紅色的斑點，最可愛的是它的頂部還有一只小蜜蜂：它有一個小小的.頭，上頭還戴著一頂小帽子，它的脖子上還有一個小輪子，它的肚子胖胖的，胳膊長長的，手是黃色的，細(xì)長的腿下頭有一雙藍(lán)色的小腳。就像一個可愛的小精靈！你瞧，它正咧著嘴朝我笑呢！
我每一天都要帶著這支鉛筆去上學(xué)。每次用這支筆學(xué)習(xí)時，就想起這是我用努力換來的，覺得很自豪，就越來越愛學(xué)習(xí)了。并且，經(jīng)過我的努力，我最終當(dāng)上了夢寐以求的語文課代表，這給了我莫大的鼓勵：原先有付出就會有收獲，我真的體會到了成功的喜悅。
每當(dāng)用這支鉛筆學(xué)習(xí)時，鉛筆上的小蜜蜂晃晃悠悠的，好像對我說：“必須要繼續(xù)努力哦！”
我喜歡這支可能的鉛筆！
我的心愛之物作文9
我最喜歡的禮物是8歲那年爸爸送我的`滑板車。
這個滑板車看起來沒什么特別的，但它其實有幾處與眾不同：車的右側(cè)有個機(jī)關(guān)，把控制桿向前推，然后把機(jī)關(guān)向下踩，控制桿就會從“L”形變成“—”形。
我很喜歡踩著它在小區(qū)里轉(zhuǎn)，特別是在土路上行駛，比較顛簸，有冒險感覺；有時我還會用它運一些東西，解決了不少燃眉之急。
有一次，我把車踩得飛快，眼看就要到下坡路了，我也沒注意，還在加速，那下坡時的感覺好刺激��！
“啊——”我扯著嗓子喊著，滑板車溜得飛快，好像也在歡呼：“好爽��！”景物一晃而過，快得我都不敢睜大眼睛了。我雙腳踩在板上，手緊緊地握住控制桿，不敢換方向，生怕發(fā)生意外。
我意識到坡后面就是小區(qū)大紅橋的臺階，再不剎車就要撞上去了！于是，我趕緊把左腳放到剎車上，努力踩下去�？墒莵聿患傲耍嚭莺莸卦以谂_階上，彈了起來。幸好車的質(zhì)量好，毫發(fā)無損，雖然我倆都有些驚魂未定，不過最終只是虛驚一場，我不由地向滑板車豎起了大拇指，滑板車似乎有些不好意思：“我練過鐵頭功，沒事兒！”
我一天天在長大，終有一天，我可能不會再玩滑板車了，但是我和它的快樂時光會永遠(yuǎn)定格在心里，永生難忘。
我的心愛之物作文10
我的心愛之物是我自己創(chuàng)作的《海豹日記》。它是一個薄薄的本子，但它對于我來說，不僅僅是一個本子。
大約一年之前，我和鐘宜禾都愛上了寫作，也都喜歡海豹。于是我有了一個想法：我們何不寫一篇關(guān)于海豹的童話故事呢？很快第一篇故事就完工了。我把它交給路老師修改，路老師很喜歡這個故事，還送給我們一個本子，鼓勵我們堅持下去，使我信心百倍。當(dāng)然，這本本子就是現(xiàn)在的《海豹日記》。
《海豹日記》是灰色的，16K大小，封皮上我用不同顏色的筆寫了四個大字：“海報日記”。周圍是我們設(shè)計的各種各樣的卡通海豹形象。翻開它，里面是我們寫了50多頁的故事，每一篇后面，都會有1至2張的插圖。
課間我們常常會創(chuàng)作《海豹日記》。回到家后，無論課外班多么繁雜，我總會抽出一些時間來寫它�！逗１沼洝肥艿搅撕芏嗤瑢W(xué)的.歡迎，大家經(jīng)常追著我們求更新。
我喜愛看書，也喜愛隨著書中的人物去幻想。我幻想像哈利·波特那樣走進(jìn)魔法的世界；我幻想伴隨湯小團(tuán)一起漫游歷史的長河；我幻想和哆啦A夢一起乘坐時光機(jī)穿越到未來……。我知道這是不可能的，但我筆下的海豹卻能去蠶國破案、去熱帶雨林探險、去阻止恐怖事件、去魔法學(xué)校上學(xué)……。海豹寄托著我美好的夢想，樂觀、不懈地去迎接一個個未知又新奇的挑戰(zhàn)。
《海豹日記》不僅僅是一個本子，還是我的心愛之物，更是我的一位知心好友……
我的心愛之物作文11
我的心愛之物是一把屬于我自己的電風(fēng)扇。
它的外形并不華麗，并沒有什么裝飾。四片扇葉靜靜地擺在淺綠色的罩子里，那形狀，還真挺像葉片呢！下面是一個圓柱形的`握柄，也是淺綠色的，在大拇指放的地方，有一個微微凹進(jìn)去的按鈕。風(fēng)力總共分為小風(fēng)、中風(fēng)、大風(fēng)三檔。它既可以充電，也可以用電池，非常方便。這個電風(fēng)扇還贈送了一個可以放電風(fēng)扇的方形座臺。在炎熱的夏天，如果你拿得手酸了、累了，就可以把它放進(jìn)座臺里，吹著無比清涼。
這個電風(fēng)扇是媽媽為了祝賀我期末英語滿分送給我的禮物。記得有一次，我約了兩個小伙伴硬要在樓頂睡新買的帳篷�？僧�(dāng)時正值盛夏，毫不夸張的說，我和小伙伴熱得生不如死、苦不堪言，風(fēng)一點都吹不進(jìn)帳篷里面，被子這時候似乎都成了累贅。我半夜被熱醒了無數(shù)次，把“門”開了又會被蚊子叮咬，我們又用冰水洗了無數(shù)次臉，可這絲毫沒有半點用處。外面風(fēng)一陣又一陣，里面像是在油鍋里燒，我靈機(jī)一動，拿出了我那寶貴的電風(fēng)扇�！班眱陕�，炎夏一下子就被驅(qū)趕開了，比開空調(diào)還涼快。
它陪伴了我一個夏天，與我朝夕相處，希望它的“壽命”稍微長一點！
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