旖旎之夏作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的旖旎之夏作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　這個(gè)夏天，我畢業(yè)了。

　　這個(gè)夏天，有太多的不舍。

　　這個(gè)夏天，我們就這樣長大。

　　窗外的雨淅淅瀝瀝的下著，我的思緒開始在微雨中徜徉，在依稀的迷霧中飄散……迎面吹來清新的風(fēng)，卻吹不開心中淡淡的愁緒。

　　3年前，我和你們相識(shí)，在同一個(gè)教室里敘寫著美麗的故事。3年后，我們分別，在同一個(gè)教室里擁抱流淚。3年的相知相識(shí)，3年的依依不舍。

　　還記得那天我們?nèi)ヅ漠厴I(yè)照嗎？四十幾個(gè)人微笑著，站在操場上。咔嚓，照相機(jī)一閃。四十幾張笑臉都被定格在那張小小的相片里。那張相片，承載這我們多少的思念與牽掛？我想等我們老了，回想這些年，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里都是甜的吧。3年，說長不長，說短不短；但也是我的三十分一啊。我用3年和你們相識(shí)，再用一生來回憶。

　　如今，我們都有自己想要實(shí)現(xiàn)的夢想，都是一只只準(zhǔn)備翱翔在天空的雛鷹，我們就要分別。還記得那首歌嗎，《旅途》里面說的，takecare，myfriend離別時(shí)你要堅(jiān)強(qiáng)，朋友，再一次拍拍肩膀，別讓旅途帶著憂傷……

　　今天，我終于拿到了重點(diǎn)高中的通知書，當(dāng)我拿到那張薄薄的紙時(shí)，我差點(diǎn)控制不住自己的情緒，落下淚來，我懸著的心也落下。我三年的努力沒有白費(fèi)，我的汗水得到了回報(bào)。我燦爛的笑著，有著的是喜悅。

　　這個(gè)夏天，我和他說了再見。他坐在我后面，他是班長，他不讓我干這個(gè)，我偏要。他后來那我沒辦法，索性不管我了；但是后來我數(shù)學(xué)不好，在每次試卷發(fā)下來的時(shí)候我邊一個(gè)人偷偷哭泣，他知道后，每天幫我補(bǔ)習(xí)，上課監(jiān)督我不開小差，后來成績漸漸好轉(zhuǎn)。今天去領(lǐng)通知書，不知道怎么，特別大膽，我對他說了三句話：“我喜歡你”“謝謝你”，“再見”。說完后我就跑回家，生怕他看到我轉(zhuǎn)身后眼里的淚水。說完后我就釋懷了，我的初中生涯就可以完美的畫上句號(hào)，不會(huì)有遺憾了。同桌告訴我我這是早戀，可是，誰的青春不荒唐，誰的青春沒有做過白雪公主的夢想？說實(shí)在的，真的很感謝他，讓我對數(shù)學(xué)產(chǎn)生好感。

　　這個(gè)夏天，我也很懷念我的老師，我的語文老師，說起來我真的不是很喜歡她，可是我卻又期望老師對的我關(guān)心。我的歷史、英語、科學(xué)、體育老師，都對我很好。我最不喜歡數(shù)學(xué)老師了，因?yàn)檫@個(gè)數(shù)學(xué)老師沒有教過初三，沒有經(jīng)驗(yàn)，所以我們班的人都不喜歡上他的課，可是現(xiàn)在想起來，嘴角卻總是揚(yáng)起微笑，笑著當(dāng)時(shí)的幼稚，懷念胖胖?jǐn)?shù)學(xué)老師夸張奇特的動(dòng)作，懷念他傻傻的為一道題目想兩節(jié)課的樣子。

　　再見了，偏心的語文老師，以后再也找不到你訓(xùn)斥我的機(jī)會(huì)了。再見了，我胖胖的數(shù)學(xué)老師，我再也見不到你一副氣宇軒昂的樣子了。再見了，可愛的英語、歷史老師，我不會(huì)忘記你們對我的期望。再見了，體育老師，我再也不可以在你的體育課上調(diào)皮搗蛋了。再見了，科學(xué)老師，我再也不可以看見你在講臺(tái)上飛舞的筆跡了。再見了，同學(xué)們，我們有緣再見。

　　這個(gè)夏天，我們就要說再見。但是我相信我們都是有緣人，有緣千里來相見。我相信，說不定在下一個(gè)街角，我們就會(huì)不經(jīng)意的相遇的吧。

　　這個(gè)夏天，荷花依舊開的艷麗卻不失端莊；這個(gè)夏天，知了依舊在街心花園的書上叫個(gè)不停；這個(gè)夏天，有最感動(dòng)的陽光；這個(gè)夏天，有最溫暖的目光；這個(gè)夏天，有最閃亮的夢想正在起航。

　　這個(gè)夏天，我在成長，我鍛煉著我欲豐滿的羽翼，向未來致以最誠摯的微笑。

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