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關(guān)于籃球的作文[大全3篇]
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的關(guān)于籃球的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于籃球的作文1
我想當(dāng)一名運(yùn)動員的目的就是想為國家爭光為父母家人爭臉,讓家鄉(xiāng)父老為我高興,我練了兩年半了,我的基礎(chǔ)知識也學(xué)得差不多了。
我每天下午來到操場上第一步就是跑十圈,就去拉素質(zhì),之后老師再發(fā)球我們再練球,練球的過程中我的拿球方法不正確老師給我糾正過來了。
我向大家說我以后一定要克服困難,等我長大了我要當(dāng)上一名運(yùn)動員我還要堅(jiān)持下去每天都要去打球,我打比賽的時候我還給他們來了一個三步跨籃。
我打球還要知道配合有一次我去打比賽的時候我傳球力度不到位,球被別人搶走了我很生氣我就蓋他們的帽,我一拍球讓我們班的隊(duì)長接著了,他傳球給我我沒接好一下砸著鼻子了老師說以后打球一定要接球接到位。
我還要繼續(xù)打比賽,還要上電視,我的'老師叫大平每天放學(xué)回來找他教我打球從此以后我在學(xué)校有老師管在家有教練管。
我們家有3張獎狀都是比賽的的我比賽的時候很緊張,我心里就想我一定要堅(jiān)持下去把這場比賽打完好多拿幾張獎狀,還要堅(jiān)持比賽老師再讓我多打幾場比賽,我現(xiàn)在的基礎(chǔ)知識掌握的都很好,我還要配合比賽爭取下次再跟隊(duì)長打比賽。
我有一次放學(xué)去打球的'時候我的王老師給我們幾個籃球隊(duì)員說我現(xiàn)在不在這就讓隊(duì)長管著帶你們練球,我的隊(duì)長叫強(qiáng)恩蒼,他在我們學(xué)校每次打球都很出色有一次我們?nèi)ゴ虮荣惒门姓f,十分就算贏我們的隊(duì)長就連續(xù)投了三球都進(jìn)了我的隊(duì)長傳給我了一個球我來了個轉(zhuǎn)身進(jìn)去了。
我們現(xiàn)在在學(xué)校跑完步拉完素質(zhì)沒事就打比賽,我們打比賽的時候就不知道配合,光亂打我們幾個人打球的時候就是一人一分誰沒進(jìn)就罰他跑一圈,最后我們幾個人都進(jìn)了。
有一次打完球天黑了老師讓我們打比賽3個人一組,他們3個人一組杜老師說那組進(jìn)10分都贏了,杜老師一吹哨我們都開始打了,我拿著球傳給了隊(duì)長,隊(duì)長沒投進(jìn)我就蹦起來接著球來了個3步跨欄就進(jìn)了,我們打了很晚了,我們組進(jìn)了7分他們組進(jìn)了6分只差了1分我們很高興杜老師就讓他們組一人做了50個深蹲跳才能回家。
我們把球打完把球送回去后我們的隊(duì)長就被老師叫走我們也去了,老師在指導(dǎo)我們明天下午第二課堂來,練球再跑5圈跑完之后再來拉拉素質(zhì)之后王老師過來了給我們說,一會你們要和女隊(duì)員們打比賽,我們都大聲說行。
我們放學(xué)之后老師在給我們指導(dǎo)著,隊(duì)長帶著我們?nèi)ズ团虮荣,杜老師說20分鐘結(jié)束比賽10球贏,我那是進(jìn)了3球女生進(jìn)了2球,我們的杜老師說女生快追上來了你們要加油;我們的隊(duì)長接過球就來了一個跨籃,杜老師說再有2球男生就贏了,我們的副隊(duì)長接過球來就來了一個轉(zhuǎn)身球進(jìn)了,我有投了一個3分球沒進(jìn)隊(duì)長強(qiáng)恩倉接過球來投3分球竟然進(jìn)了。
就這就是我想當(dāng)一名運(yùn)動員,我等到我長大以后我就要去國家隊(duì)打籃球,我要在那得一個金牌回來讓我家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親和家人老師都為我高興。
關(guān)于籃球的作文2
生活中人們有各種愛好,其中籃球這項(xiàng)運(yùn)動,一直以來都被大多數(shù)人們所喜愛。喜愛的原因多種多樣:有人說,籃球能在你失落孤獨(dú)的時候陪伴你,是精神寄托;有人說,籃球運(yùn)動能夠強(qiáng)身健體,是一個男人力量和運(yùn)動技巧的體現(xiàn);也有人說,籃球運(yùn)動是一個團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動,團(tuán)隊(duì)精誠協(xié)作是取得好成績的至關(guān)重要因素。我愛上籃球則是全方位的。
很小的時候。我就跟隨爸爸接觸籃球,但是我喜歡上籃球是因?yàn)橐γ,記得我?dāng)時看電視時,調(diào)到中央五套,剛好看到姚明正在扣籃,非常精彩,于是我就迷上了姚明,也迷上了NBA。所以我喜歡上籃球就是這么巧合。
后來我又迷上的超級球星是喬丹,因?yàn)閷Ξ?dāng)時的我們來說,幾個名字就代表了籃球的全部。可是我真正的打上籃球后,我對籃球的.認(rèn)識,又一次改變了。因?yàn)槲覄傞_始認(rèn)識NBA時,我覺得那些球星,就是無敵的存在,后來我真正開始打籃球才知道,那些球星,他們所帶領(lǐng)的隊(duì)伍能贏,不僅是因?yàn)樗麄兊募妓嚫叱,而且因(yàn)樗麄兊膱F(tuán)隊(duì)所做出的貢獻(xiàn)。我們常說,雙拳難敵四手,就像“籃球之神”邁克爾·喬丹,有了皮蓬的輔助,他才能獲勝,就像“黑曼巴”科比·布萊恩特,有了奧尼爾的幫助,他才能隨心所欲地進(jìn)攻。所以,籃球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動,單靠一個人,是不行的,就像我們生活中一樣,很多事情是我們一個人完不成的,需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)助,所以,團(tuán)隊(duì)精神非常重要。
打球的時間長了,我才體會到,籃球的真正的魅力所在,那就是不到最后一刻,絕不放棄,正是有了這個信念,NBA里才會有那么多的翻盤和絕殺。有一位籃球名宿說過,不到最后一秒,結(jié)局是永遠(yuǎn)不會決定的,因?yàn)橐磺卸加锌赡馨l(fā)生。就像20xx年12月5日,湖人隊(duì)在三十分落后的情況下,通過堅(jiān)韌不拔的拼搏,最終翻盤小牛隊(duì),這在當(dāng)時,被稱為不可能的事。還有,20xx年NBA總決賽,騎士1:3大比分落后勇士。當(dāng)時外界輿論普遍認(rèn)為騎士必?cái)o疑,因?yàn)榇饲皻v史上沒有一個球隊(duì)可以1比3大比分翻盤,并且美國的一個著名電視臺計(jì)算出騎士的勝率僅為百分之三。不過,讓人們意外的是,騎士全隊(duì)上下憑著不服輸?shù)膭蓬^,硬是頂住壓力連贏兩局,然后在搶七大戰(zhàn)中擊敗勇士,最終獲得了勝率幾乎為零的勝利,獲得了當(dāng)年的總冠軍。
看完這場比賽后,我的心久久不能平靜,我為騎士贏下這場比賽而興奮,更為騎士全隊(duì)上下這種不服輸,只要有一絲希望就去拼搏的精神而感動。我覺得,我們在生活中要像他們一樣,做事情要堅(jiān)持到底。就像一句名言:“一件事,只要你努力去做,不管結(jié)果如何,對你來說,你就是勝利者”。
籃球,不僅放松了我的心情,還是我生活中的老師,這個老師教會了我拼搏、團(tuán)結(jié)、不放棄。我迷籃球,我愛籃球。
關(guān)于籃球的作文3
我們班派出了一位位“精兵強(qiáng)將”一個個“籃球高手”。
正是這樣,我們在預(yù)賽中一路遙遙領(lǐng)先,闖進(jìn)總決賽。在決賽中,我們將和五(1)班爭奪冠亞軍。五(1)班的隊(duì)員可強(qiáng)著呢!他們都是高個子,力量大,還不知我們班能不能打贏他們。我心里低估著。只聽一聲“嘟”裁判的一聲吹哨,上半場開始了!先是我們搶到球,高雋帶球,傳給了楊凱程,楊凱程投籃,可惜沒進(jìn), 但是高雋馬上接住球,再投,球進(jìn)了!頓時我們班的拉拉隊(duì)一片沸騰,沒想到這么快就進(jìn)球了。接下來對方也進(jìn)了幾個球,可是我們還是保持著連續(xù)進(jìn)攻的狀態(tài),且看楊凱程和韓費(fèi)隆的配合,先楊凱程帶球,韓費(fèi)隆跑到底線,楊凱程趁對方都來守他,馬上傳給了韓費(fèi)隆,韓費(fèi)隆把握機(jī)會投籃,球又進(jìn)了!一會工夫,上半場便比完了。我們班的.比分一直領(lǐng)先他們。
下半場開始了,隊(duì)員們更是生龍活虎了,一個個如猛虎下山,接連不斷的搶球、傳球、進(jìn)球。就在下半場剛開始,楊凱程一次遠(yuǎn)投,球又進(jìn)了。我們的進(jìn)球使一班非常著急,他們也一個個搶籃板、投籃。可是我們隊(duì)絲毫不給他們機(jī)會,再加上拉拉隊(duì)的吶喊助威,使我們班場上一直占據(jù)著主動,對方在攻擊方面沒有占上半點(diǎn)優(yōu)勢。眨眼之間,下半場已經(jīng)快過完了,雙方的力氣都用了差不多了,可是我們的拉拉隊(duì)一直在給隊(duì)友吶喊:加油、鼓勵他們,使他們有用不完的勁,終于裁判吹響了終場的哨聲,比賽結(jié)束了,經(jīng)過我們班隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致,頑強(qiáng)拼搏,終于得到了冠軍。這是我們?nèi)嗟臉s譽(yù),也是我們?nèi)嗟尿湴?
今天陽光明媚,在這美好的日子里,學(xué)校舉行了一次別開生面的籃球比賽。
剛走進(jìn)操場,只見人山人海,把球場圍得水泄不通。我們的隊(duì)員各個斗志高昂,生龍活虎。比賽還沒開始,他們已經(jīng)早早穿好了球衣,躍躍欲試了。我們的對手是5年7班!班--“哨聲一響,裁判員把球高高拋起,雙方爭球的隊(duì)員同時向上一躍,激烈的爭奪開始了。林定帥像閃電一樣饒過一名防守隊(duì)員,雙手高高舉起,向上一躍,把球準(zhǔn)確無誤地投進(jìn)了籃筐。全場一片歡呼聲。呂有鑫搶到了球,他翻飛疾進(jìn),令人眼花繚亂地運(yùn)球,出其不意,恰到好處地傳,立刻組成了好幾次有威脅的進(jìn)攻。余德擼也不甘示弱,他快速運(yùn)球,左沖右突攻到籃下,躍起,抬臂,壓腕,“刷--“好一個干凈利落的空心球!黃崇領(lǐng)也要來耍?崴槤q得通紅,雙手拿著球,兩只胳膊左右擺動著,晃過對方兩名防守隊(duì)員的防守,運(yùn)球后,兩個箭步,縱身一躍,一個騰空,投進(jìn)一個兩分球。董杰也來露一手,只見他稍稍穩(wěn)定一下呼吸,投出一個高拋球,“咣“的一聲,籃球應(yīng)聲入網(wǎng)。7班被打的束手無策,只能望球興嘆了。
最終,這場早無懸念的比賽以我們班的大勝結(jié)束。
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