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難忘的一句話作文11篇【熱】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的難忘的一句話作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘的一句話作文1
生命,是一條長(zhǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的路程,不斷從失敗中記取教訓(xùn),將挫折化為邁進(jìn)的動(dòng)力,體驗(yàn)艱難的歷程。生命的本質(zhì)是枯燥而乏味的,幸虧有父母之愛(ài)、師長(zhǎng)之情、朋友之誼的甘霖,才能如干涸龜裂的土地,獲得雨后的新生,我有好多好多話想說(shuō),此刻卻只能化成一句充滿濃濃的情意:“自信,是一切前進(jìn)的源頭!
在我生命中,我總因?yàn)闊o(wú)法兼顧課業(yè)和人際而苦惱著,周?chē)呐笥岩灿性S多人和我有著相同問(wèn)題,身為課業(yè)繁重的現(xiàn)代學(xué)生,每天挑燈夜戰(zhàn)早已習(xí)以為常,但即使我多么努力,卻始終無(wú)法達(dá)到理想的目標(biāo),整天也都落入了自怨自艾的深淵,我只能靠著和朋友談心,來(lái)化解內(nèi)心的憂愁,吐訴心中的積怨。
一次月考后,我和好友劉凡相約到樹(shù)蔭下談心,打算一吐內(nèi)心的.積怨,劉凡向來(lái)是一位睿智的聆聽(tīng)者,在我一吐苦水之后,他沉默思索了片刻,精準(zhǔn)并深入的點(diǎn)出問(wèn)題的癥結(jié)——自信心不足所致。
一語(yǔ)道破我最難面對(duì)的弱點(diǎn),我一時(shí)語(yǔ)塞,不甘心的想要反駁,但理性抑制住了沖動(dòng),腦中閃過(guò)數(shù)次失敗的畫(huà)面,似乎真的切合問(wèn)題的核心。原來(lái)長(zhǎng)久以來(lái),我屢戰(zhàn)屢敗的原因,只是因?yàn)閱渭儭白孕判牟蛔恪,害怕自己做的不好,?dān)心自己一再落后,花了許多時(shí)間在抱怨,而導(dǎo)致多年自暴自棄的一再循環(huán),我徹底領(lǐng)悟,因?yàn)檫@句話,成為我生命最重要的轉(zhuǎn)捩點(diǎn),而這句“自信,是一切前進(jìn)的源頭!,也成了我內(nèi)心不斷反芻的智慧。
劉凡那句真誠(chéng)的話語(yǔ),點(diǎn)醒了我,讓我有勇氣對(duì)自己說(shuō):“自信,是一切前進(jìn)的源頭!,它如山谷中的回聲般久久余音繚繞,引起心中的共鳴。在絕望時(shí),他帶給我前進(jìn)的勇氣;在失去方向時(shí),他鼓舞我重新爬起;在失敗時(shí),他筑起我更求上進(jìn)的野心。感謝當(dāng)初伸手推了我一把的劉凡,讓我再次拾起自信重新面對(duì)更多人生的難題,我知道無(wú)論陷入多困難的沼澤,我始終堅(jiān)信:“自信,是一切前進(jìn)的源頭!,信讀如我手上那把無(wú)堅(jiān)不摧的利劍,帶領(lǐng)著我披荊斬棘,邁向更高的境界,追求更臻完美的自我。
難忘的一句話作文2
從初中入學(xué)開(kāi)始,每個(gè)老師、同學(xué)對(duì)我的印象就是——“乖寶寶”,雖然功課不好但很努力,老師說(shuō)什么就做什么,平常也古道熱腸的幫助同學(xué),也因?yàn)槿绱,使我成了連任的班長(zhǎng)和風(fēng)紀(jì)股長(zhǎng)。雖然在講臺(tái)上管理嚴(yán)厲,使許多人叫苦連天,但一下講臺(tái)的我卻判若兩人,個(gè)性隨和,總是眉開(kāi)眼笑,和每個(gè)同學(xué)都有說(shuō)有笑。雖然常常被同學(xué)笑,同一個(gè)人但站在講臺(tái)上的我和講臺(tái)下的我卻是另外一個(gè)人。話雖如此,但講臺(tái)上、下的我唯一一個(gè)共同點(diǎn)就是“重朋友”,雖然有正義感,但朋友對(duì)我來(lái)說(shuō)也十分的重要,朋友有難我一定義不容辭的幫忙,這一點(diǎn)使我交友廣闊,但也使我增加了一些麻煩。
記得有一次一位與我形影不離的'朋友犯了錯(cuò),身為班長(zhǎng)的我不得不告知班主任,但在我即將偷偷摸摸的走向班主任室時(shí)遇到了他,他眼巴巴的看著我,而我卻對(duì)他的眼神無(wú)言以對(duì),但心里卻躊躇了,就因?yàn)橐粋(gè)眼神,使原本的猶豫更加不堪,真的要說(shuō)嗎?我的心一而再再而三的問(wèn)著自己,原本走走停停的腳步變得更加緩慢,每一步都像在泥濘的道路上行走。真的是騎虎難下,一邊是對(duì)朋友的情誼,一邊是對(duì)班主任的責(zé)任,此時(shí)的我終于體會(huì)到古人所說(shuō)的:“魚(yú)與熊掌不可兼得”害怕彼此的友情會(huì)不會(huì)一刀兩斷,兩個(gè)人就此形同陌路;但如果不告知老師,那算不算失職,會(huì)不會(huì)毀了老師對(duì)我的信任?
當(dāng)我裹足不前,陷入天人交戰(zhàn)時(shí),他似乎看到了我的為難,對(duì)我說(shuō):“你就去說(shuō)吧!放心我可不會(huì)為了這件事而跟你吵架,而且本來(lái)就是我的錯(cuò),錯(cuò)了就該處罰,你應(yīng)開(kāi)把我跟大家一視同仁的!边@句話讓我不再的煩惱,我的猶豫也消失了,我對(duì)他笑了一下,“謝謝你的體諒,這件是我會(huì)告知老師的。”
他的那句話至今在我腦海里,而我們的友情也持續(xù)著,甚至更加屹立不搖。我謝謝他的體諒,謝謝他在我陷入天人交戰(zhàn)時(shí)為我開(kāi)通了一條路,從那件事之后,我也學(xué)會(huì)了要適時(shí)的體諒、關(guān)心我們關(guān)心的人。
難忘的一句話作文3
從出生到現(xiàn)在,我聽(tīng)到過(guò)的話太多了,但大部分都沒(méi)有太深的印象,只有這最特別的一句話,給我的印象最深。
那還是我一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí),每位同學(xué)都要有一個(gè)特長(zhǎng),我也不例外。可是,選什么特長(zhǎng)好呢?費(fèi)勁腦汁地想了很久之后,鋼琴成為了我的特長(zhǎng)。
剛開(kāi)始,我對(duì)鋼琴的'興趣特別濃,一個(gè)小時(shí)的鋼琴課都彈不夠?粗夷庆`活的十指在黑白相間的琴鍵上歡快地飛舞,我的心非常興奮,彈出一首首既簡(jiǎn)單又動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
可是沒(méi)過(guò)多久,我對(duì)鋼琴就有了一種厭倦,因?yàn)樵阡撉僬n上,除了練琴還是練琴,連上廁所都要被批評(píng),心里好不舒服,便想放棄鋼琴了。
這又是一節(jié)鋼琴課,我坐在最靠門(mén)口的琴椅上練琴,連動(dòng)都不敢動(dòng)。身后的門(mén)”嘩“的一下開(kāi)了,走進(jìn)一位阿姨,一進(jìn)門(mén)就直沖建老師的休息室,不用說(shuō),她是來(lái)找建老師的。果然,不一會(huì)兒,她就和建老師一起走到最靠門(mén)口的茶幾上,一邊喝水,一邊聊著天兒,好像我就不在似的。時(shí)間又漫長(zhǎng)地一分一秒走過(guò),可是她們聊的天好像就沒(méi)有盡頭,根本就沒(méi)有要停下的意思。天哪!建老師,你忘了還有一班學(xué)生等著你喊”下課“那普普通通的兩個(gè)字嗎?我心中想著,彈琴也心不在焉……忽然,那位阿姨說(shuō)了一句讓我又燃起信心的話:”你們班靠門(mén)口坐著的小姑娘長(zhǎng)的多秀氣呀!她的聲音多好聽(tīng)呀!長(zhǎng)大以后一定是個(gè)很棒的音樂(lè)家!“不管這位阿姨是有意或者無(wú)意地說(shuō)了這句話,反正我聽(tīng)了心中暖洋洋的,彈琴更認(rèn)真了。
陌生人的話,有時(shí)也會(huì)讓我們鼓起勇氣,勇往直前。我可不能再那么不認(rèn)真學(xué)琴了,因?yàn)槲也荒芄钾?fù)阿姨對(duì)我的期望!
難忘的一句話作文4
那一年,在老師和同學(xué)眼里,我是個(gè)實(shí)實(shí)在在的差生——我的學(xué)習(xí)成績(jī)也說(shuō)明了這一點(diǎn)。但偶然的一件事卻改變了這一切。
那是一節(jié)平常得不能再平常的活動(dòng)課,我們像往常一樣打排球,所不一樣的是這天因?yàn)橛嘘懤蠋熀臀覀円积R打,氣氛熱烈了許多,同學(xué)們的水平似乎也突然提高里不少。
“接排球時(shí)就應(yīng)把臂伸展、伸直,平面垂直對(duì)球,不要抬臂或彎臂!标懤蠋熤v解完后又給大家做了示范。
之后便是同學(xué)們的“實(shí)戰(zhàn)練習(xí)”。掌握了要領(lǐng)后,大家都覺(jué)得接球容易了一些。我正在為接了幾個(gè)好球而暗自得意時(shí),突然聽(tīng)到陸老師親切話語(yǔ):“崔家磊同學(xué),你打得不錯(cuò),繼續(xù)努力!”
我記得,當(dāng)時(shí)自我的頭彎得很低,不是因?yàn)楹π,而是怕別人看見(jiàn)我眼中快要流出的淚水——從來(lái)沒(méi)有哪位老師或同學(xué)說(shuō)我行、說(shuō)我某一方面好,從來(lái)沒(méi)有,但是這天居然有了,而且出自全校最嚴(yán)厲的陸老師之口。
從那以后,我的`一切發(fā)生了變化:我為作業(yè)沒(méi)做完而感到害羞,為字寫(xiě)得不好而感到不好意思,為被老師點(diǎn)名批評(píng)而感到害怕……而這一切,在這之前我是從來(lái)沒(méi)有什么感覺(jué)的。
正是那以后,我的一切改變了:作業(yè)再?zèng)]有落過(guò),而字卻越寫(xiě)越好;批評(píng)再?zèng)]有受過(guò),而表?yè)P(yáng)卻越來(lái)越多。更重要的是我不僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)上來(lái)了,而且成了班里某些方面的骨干。
有一天,我聽(tīng)到了這樣的對(duì)話!瓣懤蠋,崔家磊是怎樣進(jìn)步的,還速度那么快?”“它本身就是個(gè)好學(xué)生!标懤蠋煹脑捠刮以僖淮瘟飨铝藴I水。我發(fā)誓:絕不把使我進(jìn)步的那句話告訴任何一個(gè)人——因?yàn)槟鞘俏仪斑M(jìn)的動(dòng)力和源泉。
難忘的一句話作文5
在記憶的海洋中,有些記憶就像一顆光滑如油、光彩奪目的珍珠;而另一些記憶就像骯臟、可恨、兇猛,在黑暗中潛伏的惡魔。不過(guò),今天講的故事,則是夾在兩者中間的記憶。
“叫你不寫(xiě)寒假作業(yè),別去張智彥家了!”
“阿姨,求你了!讓彭家懷來(lái)我們家吧。他可以在我們家寫(xiě)啊,是不是?”
“不行!”
我媽媽面孔上沒(méi)有任何感情,嘴中冰冷冷的聲音一字一句的出來(lái),整個(gè)空氣都彌漫著硝煙的氣息。而我只是沉默著,準(zhǔn)備抵抗即將來(lái)臨的`一場(chǎng)巨大的令人牙齒發(fā)抖、渾身冒冷汗的暴雨。
當(dāng)我回到家,那致命的暴雨,便開(kāi)始了。我站著聽(tīng)媽媽說(shuō)我。
“叫你不寫(xiě)?不能玩了吧,我都跟你說(shuō)了寫(xiě)完作業(yè)、寫(xiě)完作業(yè)。你又是不寫(xiě),這回感受到了吧?……”
媽媽說(shuō)的時(shí)候,頭發(fā)直立,臉上通紅通紅,眼睛就像著火的煤球,又大又紅,鼻孔張得跟銅鈴一樣大。而我眼睛里的淚水越積越多,就像洪水堵大壩一樣。最后眼里終于積不下了,兩道淚水源源不斷像河水一樣流下來(lái)。當(dāng)時(shí)我心里想:“媽媽以前對(duì)我多好,可現(xiàn)在,我感覺(jué)媽媽就不要我了。”當(dāng)我想到這里時(shí),我的淚水已經(jīng)成了咸味洪水泛濫了。我撕心裂肺地抽泣著,頭不斷地?cái)[動(dòng)著,手不停敲打著。那是一種特級(jí)的抽泣痙攣,然后我突然停止了哭泣。發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在床上,我想我應(yīng)睡覺(jué)了。
在我睡覺(jué)之前,媽媽的內(nèi)心也經(jīng)歷了痛苦的煎熬,“我這樣會(huì)不會(huì)傷了他的心呢?應(yīng)該不會(huì)吧,難道……不會(huì)!我必須去看看。”于是媽媽在我耳邊說(shuō)了,對(duì)我至關(guān)重要的三個(gè)字:“對(duì)不起”。這是我最難忘的一句話。
難忘的一句話作文6
在我的現(xiàn)實(shí)生活里,有很多人對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話,有老師、有同學(xué)、有父母,其中;我最難忘的一句話是游泳教練說(shuō)的,那句話是“加油你能行!”
那是我最難忘的一天,那天,我開(kāi)始學(xué)游泳,學(xué)游泳的地方叫福潤(rùn)斯游泳館。里面非常大,有游泳池、更衣室、甲板等設(shè)施。我先到更衣室,換好衣服,然后跑到甲板,接著向游泳教練報(bào)告,最后用梯子下水!巴邸脹霭!”這是我接觸到水的第一反應(yīng),但是過(guò)一會(huì)就感覺(jué)不到了,然后我慢慢的游,但是我發(fā)現(xiàn)我越游越往下沉,所以我就拼了命的游,使勁的游,結(jié)果我反而游的越來(lái)越慢了,因?yàn)槲覜](méi)有力氣了,這時(shí)我還沒(méi)游到三分之—的路程,當(dāng)時(shí)我心急如焚,結(jié)果接下來(lái)的事情讓我終身難忘!正當(dāng)我游的時(shí)候,突然!我浮上來(lái)的時(shí)候沒(méi)有換氣,接著,沉下去的時(shí)候沒(méi)有氣了,所以我拼命的'往上游,雖然我游上來(lái)了,但是我打亂了節(jié)奏,所以我又沉了下去,在這反復(fù)的過(guò)程中,我嗆了很多的水,當(dāng)然同時(shí)我也在呼救,然后教練發(fā)現(xiàn)了我嗆水拿著一根棍子,讓我抓著棍子,我抓住了棍子,然后我上了岸,我氣喘吁吁的坐在了甲板上,休息好后我繼續(xù)下水游泳,一次、兩次、三次……但是我每次都失敗了,我很氣餒,這時(shí)教練對(duì)我說(shuō):“加油!你能行!”我聽(tīng)了教練的話下水繼續(xù)游,這時(shí)我又要嗆水了,但是教練的話又在我的耳邊響起,“加油!你能行!”然后我猛地睜開(kāi)眼,迅速躍出了水面,我最后游到了盡頭,教練贊賞了我,我心里很高興。
“加油!你能行!”這句話讓我有了勇氣,“加油!你能行!”讓我能勇敢的拼搏,“加油!你能行!”更是讓我敢于面對(duì)困難!我非常感謝我的游泳教練,是他讓我有了勇氣。
難忘的一句話作文7
在我記憶的倉(cāng)庫(kù)里,貯藏著許許多多的名言,像一盞盞指路明燈,或多或少地給予我?guī)椭F渲凶盍钗译y忘的是這一句:“加油,你能行!”
那次是在籃球訓(xùn)練時(shí),老師叫我們跳臺(tái)階練習(xí)彈跳力。那個(gè)臺(tái)階足有半米高,規(guī)定必須雙腳跳!可知道,那個(gè)臺(tái)階就是一腳踏上去也不容易呀!我一走過(guò)去就膽驚心怯:“哇,這么高,怎么跳呀!”臺(tái)階后面就是灌木叢,要是腳被臺(tái)階絆住了,就會(huì)摔倒在灌木叢里!氨还嗄驹搜劬蛩嗔送龋蠊筒豢霸O(shè)想了!”想到這里我被嚇得滿頭大汗,倒吸了幾口冷氣。
彈跳訓(xùn)練開(kāi)始了,老師讓我們先跳十個(gè)臺(tái)階,我一下子便愣住了。媽呀!我連一個(gè)臺(tái)階也跳不了!怎么可能跳十個(gè)臺(tái)階呢?正在我心神不定的時(shí)候,耳畔傳來(lái)了媽媽熟悉的喊聲:“加油!你能行!”我終于鼓起了勇氣,“拼了!”于是,我閉上眼睛,咬緊牙關(guān)奮力一跳——不料,我的.左腳穩(wěn)穩(wěn)的落在了臺(tái)階上,右腳卻不爭(zhēng)氣,落空了。
這次的失敗讓我的勇氣被重重挫傷了,這時(shí)心里滿是膽怯,腦子里全是失敗的情景,看著右腿上被碰青的一塊傷疤,又想,我做不到,如果摔痛了怎么辦?此時(shí),堅(jiān)強(qiáng)而又溫暖的聲音再次在我耳邊響了起來(lái):“加油,你能行!”這句話頓時(shí)又讓我產(chǎn)生了信心。此時(shí),我的心里“自信”和“膽小”經(jīng)過(guò)輪番激烈的斗爭(zhēng),最后還是“自信”戰(zhàn)勝了“膽小”,我又一次站在臺(tái)階前,準(zhǔn)備,跳!我一下子騰空而起,雙腳穩(wěn)穩(wěn)的站在了臺(tái)階上。我真的勝利了!
那簡(jiǎn)單的一句話如甘露般滋潤(rùn)了我的心田,如明燈般指明了前行的路向,我的心靈都為這一句話顫抖著——加油,你能行!
難忘的一句話作文8
幾場(chǎng)大雪過(guò)后,大地覆蓋上了一層積雪,我因?yàn)檫@次月考沒(méi)有考好,被家人訓(xùn)斥而沮喪的跑了出來(lái),我在大街上走著,我覺(jué)得我的生活中的一切都是不稱(chēng)心的,我越想越喪氣,積雪上的腳印也變得凌亂、曲折。
“走開(kāi),走開(kāi),我們不需要鄉(xiāng)巴佬!保魂囙须s的聲音引起了我的注意,是一個(gè)衣著寒酸的瘦弱的中年婦女,她去飯店找工作,結(jié)果被趕了出來(lái),只見(jiàn)那個(gè)中年婦女搖搖頭,無(wú)奈的走開(kāi)了。但是到了下一家飯店時(shí),她卻是滿臉笑容的走了進(jìn)去,盡管如此,但結(jié)果是一樣的`。她又到了下一家,依然是無(wú)功而返。漸漸的,我覺(jué)得無(wú)趣正準(zhǔn)備走的時(shí)候,卻看見(jiàn)她依然是滿臉笑容,我愕然,為什么她一次次受挫,可她臉上的憂傷總是轉(zhuǎn)瞬即逝呢?為什么她受到挫折之后還能露出那么樸實(shí)的笑容呢?我不明白,這是為什么?是什么使她在遭受挫折之后依然保持著微笑呢?
后來(lái)在她休息的時(shí)候,我走上前去問(wèn)她,她依然是笑著說(shuō):“沒(méi)什么,人生總會(huì)遇到挫折,反正笑著是會(huì)受挫,難過(guò)著也是會(huì)受挫,何必去難過(guò)呢?況且難過(guò)并不會(huì)改變我們的現(xiàn)狀,相反它還會(huì)使我們失去信心,無(wú)法繼續(xù)去努力。”說(shuō)完她看了我一眼,又笑著去找工作了,我看著她遠(yuǎn)去的背影,陷入了沉思,我回想起我自己,只是因?yàn)橐淮螞](méi)考好,只是因?yàn)榧胰说膸拙溆?xùn)斥,就跑了出來(lái),就這么沮喪,和那位中年婦女相比,我實(shí)在是差的太遠(yuǎn)了。
想到這里,我豁然開(kāi)朗,是啊,人生中遇到挫折是難免的,何必去難過(guò)呢?我充滿信心,疾步向家走去,腳印也不在是凌亂、曲折了。
后來(lái),經(jīng)過(guò)我一個(gè)多月的努力,終于,在期末考試的時(shí)候,我的成績(jī)名列前茅,我喜出望外,家人也是非常高興,晚上家人帶著我去一家飯店里大吃一頓,不經(jīng)意間我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的背影,是她,我不禁想起了她的那句話,臉上浮現(xiàn)出了淡淡的微笑了……
難忘的一句話作文9
一直以來(lái),我都以為自己是一個(gè)聰明的人,只是有些懶惰。直到我看到了郭沫若老師說(shuō)的一句話“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮”,我才知曉自己的聰明不過(guò)是自以為是,真正與我如影隨形的,只有懶惰。
這句令我難忘的話,可以說(shuō)徹底改變了我的人生。在沒(méi)有看見(jiàn)這句話之前,我總是對(duì)一些我擅長(zhǎng)卻懶得做的事情報(bào)以“這個(gè)我會(huì),不想重復(fù)了”的態(tài)度,每一次都是。漸漸地,那些擅長(zhǎng)的事情也在不斷地推卻中荒廢了,變成了不再擅長(zhǎng)的事情了。當(dāng)我漸漸意識(shí)到自己不再擅長(zhǎng)那些事情時(shí),郭沫若老師的這句話出現(xiàn)了,宛如一道希望的.綠光,讓我重新拾起了“勤奮”這把鋤頭。
現(xiàn)在我又在勤奮的狀態(tài)下,不斷做著自己喜歡的事情了,這些事情因?yàn)橄惹暗幕膹U,已經(jīng)不能稱(chēng)之為我擅長(zhǎng)的事情了,但是我不怕,我相信郭沫若老師說(shuō)的那句話“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮”,我相信自己的勤奮在這很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一生里,還能讓我擅長(zhǎng)這些喜歡的事情來(lái),我相信勤奮能夠幫助我達(dá)到真正的聰明,甚至于天才的程度。
就拿畫(huà)畫(huà)這件事兒來(lái)說(shuō),有人去找齊白石學(xué)畫(huà)畫(huà),他都是讓其拉一牛車(chē)的畫(huà)紙回去畫(huà),他告訴想學(xué)畫(huà)的那個(gè)人,你把這些畫(huà)紙畫(huà)完了,你也就學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)了。這個(gè)事兒告訴我們的也就是要勤奮,學(xué)畫(huà)畫(huà)這種看似需要天賦的事情,實(shí)際上也是靠勤奮才能學(xué)會(huì)的,假若一個(gè)人有畫(huà)畫(huà)的天賦,卻異常懶惰,久而久之,他的天賦也會(huì)鈍化,變得不再富有天賦了。
“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮”,這令我難忘的一句話,也送給你,但愿你也能用自己的勤奮發(fā)展一個(gè)天才的自己出來(lái)。
難忘的一句話作文10
“做最好的自己”,這句話平淡無(wú)奇,但頗具深意與哲理性,它如潺潺細(xì)流,滋潤(rùn)我的心田,使我完成自卑到陽(yáng)光的蛻變,它成為我一生的座右銘。
童年的時(shí)光如春般美好,陽(yáng)光傾落在每個(gè)人的心田,他們都擁有著一份獨(dú)特的快樂(lè),而我的童年如一張白紙,沒(méi)有污漬、也沒(méi)有色彩;沒(méi)有痛苦、也沒(méi)有享受,只是一個(gè)平淡的年齡段罷了。
我并無(wú)過(guò)人之處,存在感幾乎為零,我尤其羨慕知識(shí)淵博、才華橫溢之人,并一心效仿,每當(dāng)他們爭(zhēng)論不休,我會(huì)加入其中發(fā)表看法,卻被當(dāng)做“謬論”而引得哄堂大笑;有人寫(xiě)得一筆好字,一心學(xué)習(xí),卻把自己的方式忘卻了,真是邯鄲學(xué)步的笑話,我困惑無(wú)比,為何我要如此平庸?憤懣與無(wú)奈充塞著我的心靈。
直到這句話從書(shū)中的字里行間流進(jìn)我的腦海,我便豁然開(kāi)朗,心中住著一個(gè)最好的自己,你便是這個(gè)世界的主角。
那一刻起,我變成一個(gè)追求極致的人,博覽全書(shū)、挑燈夜戰(zhàn)不過(guò)是家常便飯,我的決心只有圖書(shū)館中未嘗褪去的.身影知道,只有家中那顆泛黃的的燈泡知道。
守得云開(kāi)見(jiàn)月明,當(dāng)睜眼便是桂冠與繁花似錦之時(shí)才發(fā)現(xiàn),這一切都是這句話帶來(lái)的勝利果實(shí),它改變了我的觀念與生活,使我完成從默默無(wú)聞到一鳴驚人的蛻變,而這些足以令我永生難忘。
我堅(jiān)信,總有那一刻,全世界都是你的配角,而你,便是呼風(fēng)喚雨、行俠仗義的大俠,只要你的內(nèi)心中住著一個(gè)最好的自己,眺望遠(yuǎn)方,定是最美麗的風(fēng)景。
做自己內(nèi)心的主角,這句話早已成了我靈魂的教師,心靈的益友,令我終身難忘。
難忘的一句話作文11
從小生活在大山的我對(duì)外面的世界充滿了好奇和憧憬。上學(xué)以后,老一輩人總是告誡我:“你要好好學(xué)習(xí),聽(tīng)老師話,上課認(rèn)真聽(tīng)講……”。我聽(tīng)了總是不以為然,學(xué)習(xí)成績(jī)也是不上不下的。
有一天,爺爺把我叫到一邊,說(shuō)“爺爺問(wèn)你個(gè)問(wèn)題,寶劍鋒利嗎?”
“鋒利!”我回答說(shuō)。
“那什么花在冬天來(lái)臨的時(shí)候反而開(kāi)的最艷呢?”
“梅花!”我想了想說(shuō)。
“正所謂寶劍利從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),只有付出辛勤的汗水,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),將來(lái)你才能走出大山,到外面的世界去開(kāi)拓出屬于自己的一片天地”。爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。雖然當(dāng)時(shí)我還不太明白爺爺對(duì)我說(shuō)的話,但我卻一直將它銘記在心,并努力學(xué)習(xí),后來(lái)漸漸愛(ài)上了學(xué)習(xí)。當(dāng)我看到窗外的朋友在追逐、嬉笑、打雪仗時(shí),也曾想出門(mén)加入到他們中間,但一想到爺爺?shù)脑,我又回到座位上繼續(xù)看書(shū)。以后的日子也時(shí)常以此鞭策自己。至今我都非常感謝爺爺當(dāng)年對(duì)我說(shuō)的那番話。
如果當(dāng)年沒(méi)有爺爺?shù)哪欠,我的命運(yùn)又會(huì)是怎么樣呢?是不是我及我的后代們一輩子都生活在大山,坐井觀天,不思進(jìn)取,碌碌無(wú)為,一事無(wú)成。至少現(xiàn)在我通過(guò)自己的學(xué)習(xí)、努力獲得了我應(yīng)有的'物質(zhì)和精神上的回報(bào)!我現(xiàn)在生活得非常幸福!并在濟(jì)南這座城市生活得如魚(yú)得水,我堅(jiān)信知識(shí)能改變命運(yùn)!捫心自問(wèn),當(dāng)年?duì)敔數(shù)脑捠遣皇潜冉鹱舆要珍貴呢?
千帆競(jìng)發(fā),百舸爭(zhēng)流,在這激烈競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中,誰(shuí)主沉。恐挥胁恍傅呐,不斷更新知識(shí),掌握各種技能,充分發(fā)揮自己的聰明才智,才能在社會(huì)上立于不敗之地!
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