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蠟筆的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的蠟筆的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
蠟筆的作文1
爸爸,我要這只蠟筆。小男孩對(duì)著中年人說(shuō)道。爸爸隨后給小男孩買下了這只蠟筆。
小男孩拿著心愛(ài)的蠟筆,很高興。從此小男孩成了蠟筆的第一個(gè)主人。
每天,小男孩都在用蠟筆畫(huà)畫(huà),畫(huà)了一幅又一幅,色彩鮮艷而又想象豐富的畫(huà),雖然其中有很多畫(huà),連小男孩自己都不認(rèn)識(shí),但他們都很開(kāi)心。
時(shí)間過(guò)得很快,終于有一天,小男孩看著手中短短的蠟筆,心中想到:這么短,還怎么用呀!隨手把蠟筆從窗戶扔了出去。蠟筆在空中翻滾著,狠狠地摔倒在水泥地面上。它傷心極了,因?yàn)樾≈魅嗽僖膊灰恕?/p>
馬路上慢慢有了行人,說(shuō)話聲不時(shí)的響起,叭叭的喇叭聲也漸漸地多了起來(lái)。車輛來(lái)回的行駛著,有好幾次都差點(diǎn)壓碎他,蠟筆拼命的想要躲閃,但卻什么也做不了。突然一只小狗跑了過(guò)來(lái),張大嘴巴,咬向了他,然后跑開(kāi)了。蠟筆在小狗的嘴里害怕極了,緊緊地閉著眼睛。過(guò)了一會(huì),小狗把它吐了出來(lái),拋向一邊,搖頭晃腦的走開(kāi)了。嚇得蠟筆虛驚一場(chǎng)。
蠟筆睜開(kāi)眼睛,空洞的看著天空,過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)乞丐走了過(guò)了?粗厣系南灩P,自言自語(yǔ)的說(shuō);正好我沒(méi)有筆,這只雖然短了點(diǎn),但還能用,嗯,不錯(cuò)。從此,乞丐成了蠟筆的'第二任主人。雖然乞丐看著有些邋遢,但蠟筆仍然很高興。它每天拼命的為這個(gè)乞丐寫(xiě)出他悲慘的人生,讓更多的人來(lái)同情他。
蠟筆每天都在縮小,但它一點(diǎn)也不在意,它決定在今后的日子里奉獻(xiàn)出自己的一切,盡力的發(fā)揮出自己的光和熱。
蠟筆的作文2
這是一部很火的電視劇,里面的主演是小新,美芽,廣志和小葵。其實(shí)這部電視劇在很多人的眼里是一部不良電視劇,但是我不這樣認(rèn)為,因?yàn)檫@這部電視劇里面我看到了很多現(xiàn)實(shí)中看不到的畫(huà)面。我喜歡小新的直率,我喜歡小新的調(diào)皮,我喜歡小新對(duì)妹妹小葵的感情,小新喜歡漂亮的泳裝大姐姐,可是卻只專情于娜娜子。
小新對(duì)朋友很真誠(chéng),對(duì)妮妮服從,對(duì)風(fēng)間調(diào)戲,對(duì)阿呆和正南關(guān)心。他不會(huì)對(duì)別人虛情假意,他每一次都會(huì)去逗笑別人,他很搞笑,可能在別人看來(lái)這是一部 不好的電視劇吧,但是我不這樣認(rèn)為,可能你看得多了你就會(huì)覺(jué)得這不是一部不好的電視劇,還會(huì)從中間看到很多。
他對(duì)每一個(gè)人都很好,他總是會(huì)使自己的.朋友或者媽媽說(shuō)出心里的話,這是一種本事吧。他總是忘東忘西的人,他喜歡看自己很鐘情的鋼達(dá)姆機(jī)器人和假面超人。他總是去麻煩媽媽,但是卻也總是會(huì)讓媽媽很感動(dòng)。美芽和廣志會(huì)為了小新的一盒水彩顏料半夜出去買。
他對(duì)自己的妹妹很好,無(wú)論何時(shí)何地都會(huì)把自己的零食一起帶小葵吃。小葵也對(duì)哥哥很好,有一次他們吵架了,然后小新說(shuō)要和小葵絕交,然后跑了出去,小葵很難過(guò),一直等在門口,等著自己的哥哥的歸來(lái)。小新晚上回來(lái)以后還帶來(lái)了兩盒果凍來(lái)親口喂小葵吃。我都羨慕他們的關(guān)系,那么好。
蠟筆的作文3
今天,媽媽給我買了一盒新蠟筆,我開(kāi)心極了。我小心地打開(kāi)蠟筆,剛一打開(kāi),就被弟弟一把搶走了,蠟筆被弟弟弄散了,我拉下臉,很不高興。
媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):“弟弟還小,不懂事,你自己撿起來(lái)吧!蔽矣X(jué)得媽媽說(shuō)的對(duì),我是姐姐,應(yīng)該讓著弟弟。我就把桌子上的3枝蠟筆放進(jìn)盒子里,我又看了看盒子,上面寫(xiě)著24枝。我彎下腰去撿地上的蠟筆,1枝,2枝,3枝……撿了20枝。我馬上算了算,24-3-20=1、咦,怎么少了1枝?我又在桌子底下,沙發(fā)底下找了又找,都沒(méi)有找到。我找了好久,沒(méi)想到原來(lái)是被調(diào)皮的弟弟丟在廚房了。這時(shí),媽媽看我找得這么辛苦,走過(guò)來(lái)笑著說(shuō):“知道讓著弟弟了,真是個(gè)好姐姐!蔽蚁肓讼,這不就是老師布置的數(shù)學(xué)日記嗎?
數(shù)學(xué)在生活中處處都是,小作者在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí),在家還會(huì)照顧弟弟,是一位生活的.有心者,也是一位小小發(fā)現(xiàn)家,看似很平常的一件小事情,在小作者心中卻是一件非常有意義的事,是小作者人生寫(xiě)的第一篇數(shù)學(xué)日記。
蠟筆的作文4
我在家看《蠟筆小新》的動(dòng)畫(huà)片。突然,一道光射下來(lái),好耀眼啊!我閉上眼睛,過(guò)了一會(huì)兒,再睜開(kāi)。哇!我這是在哪?是蠟筆小新家的后院!這時(shí)小白跑過(guò)來(lái),舔了舔我的臉,我摸著它柔軟、潔白的毛,心里好開(kāi)心哦!
不久,小新坐著幼稚園的娃娃車回來(lái)了。他先來(lái)看小白,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了我,便讓我進(jìn)屋。一進(jìn)門他就跑到媽媽那,叫道:“媽媽,我撿到了一個(gè)流浪姐姐!”“哦?在哪兒?”“快來(lái),這里!”小新指著我說(shuō)。我連忙解釋道:“我不是流浪小孩,我是······我是小新的朋友!”“既然是小新的朋友,就進(jìn)來(lái)坐吧!”小新媽媽熱情地說(shuō)。我坐了下來(lái),突然,小新的妹妹小葵飛也似的'爬過(guò)來(lái),立刻向我張開(kāi)雙手,表示抱抱。我抱起小葵,她樂(lè)呵呵地笑起來(lái),小新說(shuō):“小葵想讓你住下來(lái)哦!”我很快答應(yīng)了。小新的媽媽也同意了。
第二天,我們做蛋糕。揉面團(tuán)、打雞蛋、烤蛋糕、切水果、擠奶油、裝飾蛋糕。水果蛋糕做好了,我小心翼翼地切開(kāi),下層的果粒和奶油看起來(lái)好好吃哦!我切成了五塊小蛋糕,爸爸、媽媽、小新、小葵、我都興奮地吃起來(lái),好快樂(lè)!好高興!
夜深了,月亮笑了,小新一家進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)······
蠟筆的作文5
有一天,我們班同學(xué)薛雨寒的蠟筆丟了。我問(wèn)薛雨寒:
“你的蠟筆為什么丟了?”他說(shuō):“我也不知道啊,到了早上我的蠟筆就不見(jiàn)了!蔽蚁肟隙ㄊ且恍┖苄〉膭(dòng)物把它拖去刷墻了,要是到了冬天它們就會(huì)用蠟筆取暖或者烤肉。那些很小的動(dòng)物肯定是蜈蚣、瓢蟲(chóng)、螞蟻什么的。我問(wèn)薛雨寒:“你怕不怕蜈蚣、瓢蟲(chóng)和螞蟻啊?”他說(shuō):“我最怕的`是蜈蚣,瓢蟲(chóng)和螞蟻我倒不怕!蔽艺f(shuō):“我最喜歡瓢蟲(chóng)了,我也害怕蜈蚣,我還喜歡看螞蟻搬東西,我想你的蠟筆肯定是被螞蟻搬走了!毖τ旰f(shuō):“嗯,我想也是吧。等我放學(xué)了,回家去找蠟筆!比缓罄蠋熅痛驍嗔宋覀兊脑挘蠋熣f(shuō):“誰(shuí)再說(shuō)話,小心打手板。”我們就趕緊閉上嘴,因?yàn)槲覀冏钆麓蚴职辶恕?/p>
第二天,薛雨寒說(shuō):“我找到蠟筆了,它們?cè)诖驳紫,原?lái)是螞蟻把我的蠟筆拖走了。謝謝你的提醒,要不然我就再也找不到我的蠟筆了。”我說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的事情!蔽矣X(jué)得我和薛雨寒都是聰明的孩子。然后,老師又上課了,我們就再也不說(shuō)話了,開(kāi)始上課。
蠟筆的作文6
假如我是一盒蠟筆,我會(huì)做一件事,就是涂顏色。
春天的時(shí)候,我會(huì)拿去許多顏色,把春天打扮成一個(gè)五彩繽紛的春天。春天我先會(huì)拿出一個(gè)顏色,那么,就是綠色,我把草地涂成綠色,再把大樹(shù)的葉子涂成綠色的,一下子,樹(shù)上的葉子就變的'嫩綠嫩綠的了,接下來(lái)我會(huì)拿出什么顏色呢?那么就是很多鮮艷的顏色,因?yàn)槲乙S多小花朵,我涂哇涂哇終于涂完了,我接下來(lái)要拿出淡藍(lán)色,去涂河水,不一會(huì)我就涂完了,河水變的清澈而美麗,涂完了春天,我就要去涂夏天了。
夏天,我先拿出紅色,把太陽(yáng)涂成紅色,接下來(lái),我會(huì)涂出黃色,涂在檸檬上,夏天我還會(huì)拿出金色,因?yàn)槲乙焉碁┩可辖鹕,金黃金黃,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,像一大片金子。
秋天,我會(huì)先拿出金色,把稻谷涂成金色,金燦燦的稻谷正等著農(nóng)民們?nèi)ジ钍账鼈兡兀〗酉聛?lái)我要拿出橙色、紅色、紫色……去涂水果,我涂哇涂哇,終于涂完了,好累。〉俏也荒芡O聛(lái),還有許多東西在等我涂,我再拿出橙黃色,涂樹(shù)葉,樹(shù)葉都枯萎了,一片片落葉像在空中飛舞,秋天涂完了,要涂冬天了,我要開(kāi)始涂了。
冬天,我會(huì)先拿出白色,把大地都涂成白色,再把屋頂涂成白色,再拿出深綠色,因?yàn)槲乙克蓸?shù),把松樹(shù)涂的油亮油亮的。
如果我真的是一盒蠟筆,我還會(huì)去做許多事情。
蠟筆的作文7
蠟筆是我們家里最少的一個(gè)畫(huà)畫(huà)材料,它有非常多的顏色,看著心里就很舒暢。
蠟筆長(zhǎng)著圓圓的頭,涂起來(lái)滑滑的,可好玩了,它還有短短的身材,小巧玲瓏,適手得很。最特別的是,不管哪盒蠟筆都有一個(gè)紙包著的外皮,這樣,就不會(huì)把手弄臟成大花臉了呢!
記得有一次,我們學(xué)校的美術(shù)老師叫我們回家畫(huà)一幅風(fēng)景畫(huà),我一聽(tīng)畫(huà)畫(huà),就不禁笑了起來(lái),因?yàn)椋业呐d趣愛(ài)好就是畫(huà)畫(huà),特別是畫(huà)風(fēng)景畫(huà)。素描,國(guó)畫(huà),水彩畫(huà),我全都會(huì)畫(huà)。
我這次選擇了水彩畫(huà),因?yàn)槲乙呀?jīng)迫不及待想用一用我的'那盒水彩筆了。
我拿出那盒水彩筆,選出了自己想要的顏色。就畫(huà)西湖的斷橋殘雪吧!我的心靈機(jī)一動(dòng),我一心先把水平如鏡的湖畫(huà)好,然后再畫(huà)出了斷橋,我剛想涂枯樹(shù)的顏色時(shí),顏料已經(jīng)沒(méi)有了。哎,只能拿出那盒蠟筆了。
我拿出了蠟筆涂起剩余沒(méi)畫(huà)的景物,畫(huà)到后來(lái),我的蠟筆已經(jīng)消耗得不行了,原本一根根小小的蠟筆,現(xiàn)在變得更小了。
即使這一根一根小小的蠟筆,能在關(guān)鍵的時(shí)刻幫助我這么大的忙,它犧牲了自己,幫助我畫(huà)完這幅畫(huà),按時(shí)上交作業(yè),我非常感謝它!
蠟筆的作文8
《蠟筆小黑》是日本作家中屋美和的代表作之一,書(shū)里講了一盒蠟筆的故事。
一支支小蠟筆偷偷地從盒里溜出來(lái),它們?cè)诎准埳袭?huà)出各種美麗的圖案。只有黑蠟筆無(wú)所事事,而且蠟筆伙伴們也覺(jué)得蠟筆小黑沒(méi)用,不讓小黑一起來(lái)畫(huà)畫(huà)。黑蠟筆孤零零地坐在那里。鉛筆哥哥過(guò)來(lái)安慰他:“打起精神來(lái),小黑!”突然,蠟筆們吵了起來(lái):“別在我畫(huà)好的上面畫(huà)!”“你也別在我畫(huà)好的上面畫(huà)!”各種彩色蠟筆亂涂起來(lái),弄得一團(tuán)糟。這時(shí)鉛筆哥哥讓小黑在大家的畫(huà)上吱吱地用力畫(huà)起來(lái),畫(huà)被涂得漆黑一片。然后,鉛筆哥哥在畫(huà)上哧哧地劃動(dòng)著,黑顏色隨著筆尖的移動(dòng)被刮下去,轉(zhuǎn)眼之間,夜空升起幾朵絢麗的煙花……最后,蠟筆把小黑紛紛圍了起來(lái),齊聲說(shuō):“你的黑色可真了不起!”
這是一本非常用心畫(huà)的書(shū),每一只蠟筆表情,神態(tài),動(dòng)作,眼神都不一樣。洋洋沉迷其中,很認(rèn)真的研究:這個(gè)粉色蠟筆是腦袋朝下畫(huà)的,那個(gè)紅色蠟筆是趴著畫(huà)的…。。看到興奮之處,手舞足蹈。洋洋看完書(shū),想起黑色蠟筆還可以畫(huà)黑眼睛,畫(huà)黑頭發(fā)……
書(shū)中的主角“蠟筆”是孩子們非常熟悉的東西。這本書(shū)采用擬人化的方式,通過(guò)蠟筆顏色的特征,說(shuō)明任何一種顏色都是有用的,不同的顏色用在不同的'地方,都有出色的表現(xiàn);同時(shí)蘊(yùn)含了人人都是有用的道理,可以幫助孩子培養(yǎng)自信心。
充滿童趣的故事中,講述了這么好的哲理——每個(gè)人都有存在的價(jià)值,人與人之間要懂得理解和尊重,這真是一本好書(shū)呀!
蠟筆的作文9
我,就是一支小小的蠟筆,我的身子很小,只有小拇指那么大,我穿的衣服是藍(lán)色的,身子也是藍(lán)色的。我有很多的伙伴,有24位伙伴。
我住在盒子最右邊,這是主人給我安排的位置,我非常喜歡這位置。有一天,我的伙伴告訴我明天我們?nèi)繒?huì)被帶到學(xué)校上美術(shù)課,到了早上我睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)了又潔白有寬敞的教室,大家也和我一樣感嘆不已。上美術(shù)課了,主人把我最好的朋友綠色拿走了。綠色涂在了潔白的紙上,很快涂光了。接著紅色、黃色、紫色……伙伴們奮不顧身地為主人服務(wù)。我的心像十五個(gè)吊桶打水七上八下的。馬上就要輪到我另外,我也會(huì)像我的伙伴一樣走進(jìn)圖紙的'世界,但我不害怕。因?yàn)槲視?huì)變成更美麗的圖畫(huà)。突然,我開(kāi)始搖擺起來(lái),原來(lái)主人按著我在圖紙上畫(huà)。啊,我走進(jìn)了圖畫(huà)世界。
我開(kāi)心極了,像貨盤(pán)一樣,雖然離開(kāi)了我的家園,但是并不后悔,因?yàn)槲覟橹魅朔⻊?wù),我也是心甘情愿的。在圖紙上我找到了我的伙伴,大家在那里談心。
雖然我只是一支小小的蠟筆,但給人們描繪出了美麗圖畫(huà),給他們創(chuàng)造了幸福和快樂(lè)。我忽然發(fā)覺(jué)自己不那么渺小了。
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