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值得回味作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的值得回味作文,希望能夠幫助到大家。
值得回味作文1
因?yàn)橹档,所以回味?/p>
回味是什么呢?回味一份特殊的早餐,四五點(diǎn)城市里的勞動(dòng)者上線了。一身橘色的服裝,一把大掃把,一輛小車,他們就是環(huán)衛(wèi)工人。那天心情不好,獨(dú)自一人漫步在四點(diǎn)多的街頭,四周除了依舊奔波的司機(jī)之外,似乎就只剩下掃地的聲音了。這時(shí)有幾個(gè)年輕人手抱了箱子走過(guò)來(lái),停在了環(huán)衛(wèi)工人面前,只見(jiàn)他們拿出冒著熱氣的飯盒遞給環(huán)衛(wèi)工人,那時(shí)我難過(guò)的心情也好轉(zhuǎn)了。一份早餐,也許不是山珍海味,卻也溫暖人心,我回味這份美好。
回味是什么呢?回味是一張暖心的紙條。課上老師要求寫(xiě)作文,題目為《我的心愿》,我的心愿自然是希望回到當(dāng)初,寫(xiě)著寫(xiě)著眼角濕潤(rùn)了。此時(shí)一張小紙條映入我眼里,那是同桌寫(xiě)的。他說(shuō)同桌“向前看,至少你還有我”我笑了,似乎有一道溫暖的光射入我的心房。一張紙條,也許不是動(dòng)人的'話語(yǔ),卻象征著友誼,我回味這份友誼。回味什么呢?回味一抹溫暖的微笑。收假了,快要去學(xué)校的我內(nèi)心非常不開(kāi)心。媽媽走過(guò)來(lái),耐心地收拾好書(shū)包,拉著我的手說(shuō)“孩子,開(kāi)心點(diǎn)”,隨后她也露出了很久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的微笑。雖然摻雜著勉強(qiáng),但也是真心的,就好像一朵盛開(kāi)的蘭花一樣,感染著我,溫暖著我。那次,我開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)了,一抹微笑也許藏著勉強(qiáng),卻也溫柔至極。我回味這份親情。
回味什么呢?對(duì)了,我回味這份美好,這份友誼,這份親情,因?yàn)橹档盟曰匚丁?/p>
值得回味作文2
在我們的生活中,一道菜、一句話、一首詩(shī)、甚至是一個(gè)瞬間都值得我們回味無(wú)窮。我們的一生,總會(huì)有什么能值得我們反復(fù)回憶,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,被我回味。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天,我到便利店買了一根雪糕,碰上我的好朋友—小伊,我起初有點(diǎn)驚訝,看著她,回憶起了那一次—那天,我和她走在馬路上,突然,她像是下定決心似的對(duì)我說(shuō):“我要走了,我媽媽要送我去鄉(xiāng)下讀書(shū),來(lái),這個(gè)給你,”說(shuō)完,很傷心的走了,只剩下我在原地呆呆地站著,手里拿著她給我的手鏈,仿佛掌心還有她的溫存。現(xiàn)在,看到她,我覺(jué)得呼吸困難,那一瞬間,我真的覺(jué)得好久好久,現(xiàn)在的她:留了一頭烏黑的頭發(fā),眉間還有那粒紅色的痣,我喊了她一聲,她回過(guò)頭來(lái),滿臉驚訝說(shuō):“你怎么在這?哦,對(duì)了,我就是要來(lái)找你的.!“她,還是那樣沒(méi)有記性。”你怎么回來(lái)了?“”找你玩唄,“她滿臉微笑著說(shuō)道,”哦,對(duì)了,能不能讓我到你家住一段時(shí)間?“”當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題!“這幾天,我和她整天黏在一起,但過(guò)了幾天,我回到家看到桌上擺著她的衣服,地上有她的行李箱,我大喊,她從廚房走了出來(lái),手上端著兩碗面,問(wèn):”你這是干什么?“他恍然大悟似的說(shuō):”我媽要把我送去更遠(yuǎn)的地方,所以,這次來(lái),就是專門(mén)給你告別的,“我瞬間淚流滿面,從那以后,在沒(méi)見(jiàn)過(guò)她了。
仔細(xì)回味,那一瞬間,讓我成長(zhǎng),讓我更加懂得如何去面對(duì)生活中的各種得與失。
值得回味作文3
青春,我們有過(guò)歡笑,有過(guò)憂愁,有過(guò)成功,也經(jīng)歷過(guò)失敗,只有經(jīng)歷過(guò)這些,我們的青春才是完整的。不因虛度光陰而悔恨終生;不因碌碌無(wú)為而感傷流年,青春短暫而美好。青春,是我們的記憶匣子,青春,有過(guò)我們歲月的痕跡,有過(guò)我們?cè)?jīng)倔犟叛逆的身影。
沒(méi)有打鬧的青春,就難以煥發(fā)光彩;沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)得青春,是沒(méi)有活力的;沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)叛逆得青春,就難以成長(zhǎng)。
曾經(jīng)幻想過(guò)世上只有我一人,牙牙學(xué)語(yǔ)的我認(rèn)為這是一種快樂(lè),沒(méi)有大人的約束,沒(méi)有幼兒園老師的嘮嘮叨叨,沒(méi)有鄰居說(shuō)變就變的臉色,被父母捧在手心上的我是這樣認(rèn)為的?墒牵乔啻鹤屛腋淖兞诉@個(gè)想法,長(zhǎng)大的我害怕孤獨(dú),討厭孤獨(dú),有時(shí)覺(jué)得父母的嘮叨是最美的話語(yǔ),路上絆倒我的.小石子,忽也不變的那么刺眼,呼呼作響得風(fēng)也變得不那么刺耳,是青春讓我懂得珍惜流年,讓我懂得珍惜友誼,讓我懂得珍惜親情。青春易逝、易碎、易滅,像玻璃、像蠟燭。
青春,讓我們的記憶匣子充滿歡聲笑語(yǔ);青春,讓我們的歲月布滿流年的痕。青春,讓我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)彷徨,眼前一幕幕關(guān)于青春的圖片,讓我們逐漸找回自我。
沒(méi)有青春,哪來(lái)的那么多良師益友,;沒(méi)有青春,哪來(lái)的那么多歡笑與悲苦。青春,教會(huì)我們成長(zhǎng);青春,教會(huì)我們做人;青春,教會(huì)我們戰(zhàn)勝挫折。
青春,有太多的回憶,有太多值得回味的東西。
青春中,演繹著不同角色的人值得我們回味,青春中,所有的故事都將給我們的青春添上美麗的色彩。
值得回味作文4
所謂友情,我覺(jué)得它是人一生中最值得珍惜和品味的。它既不自私,也不會(huì)去占有什么。
友情真的是需要“舍身相救”、“兩肋插刀”后才值得品味嗎?需要共患難,共生死,那么轟轟烈烈嗎?
我并不這樣認(rèn)為。也許友情只是一起在雨中漫步,一起在雪地里追逐,一起無(wú)憂地歌唱;也許只是失敗后的一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一句話的鼓舞;也許只是陷入困境后的一次攙扶;也許只是離別時(shí)的一聲祝福,離別后的一語(yǔ)問(wèn)候;也許……也許……
在我的'母校,我與同學(xué)們朝夕相處了6年,那份友情不須刻意存放,已深深地印在了我的心里。課堂上,我與他們一起看著老師在講臺(tái)上揮舞著粉筆,和他們一起學(xué)習(xí),為著我們共同的理想而努力;課后,我們盡情地玩耍,一起享受著青春的美好!雖然我們的學(xué)校沒(méi)有廣播站,但是課余,總會(huì)有幾個(gè)男生,五音不全地唱著我們青春的調(diào)調(diào);即使沒(méi)有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,老師們依然努力地工作著……
就這樣,平平淡淡的相處。我們會(huì)一起為籃球賽而吶喊,為班級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)奪冠而歡呼,為了排球賽的失敗了流淚……但這看似平淡的相處,已不再平淡!
擁有的時(shí)候,我不以為然,然而,等到現(xiàn)在,離開(kāi)了以后,才漸漸地開(kāi)始懂得去珍惜,懂得那就是真正的友情。
真的,很希望所有的人,都能去珍惜起眼前的友情,懂得去細(xì)細(xì)品味那份真摯的情感,那時(shí),你便會(huì)覺(jué)得有一種甜蜜在你身邊縈繞,那種甜蜜叫做幸福!
值得回味作文5
往事許許多多的一瞬間,是往往忘不了的那一瞬間,裝滿了激動(dòng)與快樂(lè),有一種說(shuō)不出的喜悅。
在上次暑假里,我們一家四口去爬山,我們的目的地是邢臺(tái)大峽谷。
邢臺(tái)大峽谷是國(guó)家重點(diǎn)景區(qū),中國(guó)國(guó)家地質(zhì)公園,位于邢臺(tái)縣西南路羅鎮(zhèn)賀家坪村,與山西的和順縣相望柜,邢臺(tái)市區(qū)65公里,具備壟斷性石英砂巖峽谷群和典型的嶂石巖砂巖地貌特點(diǎn)。游覽面積18平方公里,有24條峽谷組成,其中長(zhǎng)一千米以上的有八條。
我們很快就到了邢臺(tái)大峽谷,當(dāng)時(shí)正在下著雨,于是我們?nèi)掏椿?0塊錢買了四個(gè)雨衣。
我們買好了票,開(kāi)始進(jìn)入大峽谷,我像一只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒,飛快地向前奔去,由于雨衣太長(zhǎng),只聽(tīng)“刺啦”一聲,雨衣被我踩爛了,唉,真倒霉!
媽媽看見(jiàn)了就立刻把自己的`雨衣脫下來(lái),再招呼我過(guò)來(lái),讓我把雨衣脫了,換上她的雨衣,于是我又歡快地向前跑去。
過(guò)了一會(huì)兒,我回頭看他們的時(shí)候,我看見(jiàn)媽媽的發(fā)梢上有幾滴雨珠,從上面滑下來(lái),臉蛋被凍得通紅,雙手緊緊的捏住衣領(lǐng),縮著脖子,生怕風(fēng)吹進(jìn)去,在這一瞬間,我的心頭一陣刺痛,回想起了媽媽為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,于是我就說(shuō):“媽媽我好熱,我把雨衣給你吧!”我沒(méi)等媽媽同意,就把雨衣塞給了她,一溜煙地躥了。
這就是我值得回味的瞬間,就是這一瞬間已經(jīng)深深的印在我的心里,值得我一輩子去回憶。
值得回味作文6
有一種愛(ài)叫寬容,有一種時(shí)間叫流年,有一段記憶叫青春。青春是生命中最熾熱的氣息。 我們手中執(zhí)掌的是命運(yùn),而我們消耗的是青春。
也許因?yàn)檎登啻海晟佥p狂,也許只有在青春才會(huì)肆無(wú)忌憚的笑,才可以有那么一點(diǎn)叛逆,才能講著笑話吊兒郎當(dāng)。
沒(méi)了青春,誰(shuí)會(huì)催著你交作業(yè)?沒(méi)了青春,誰(shuí)會(huì)在第一天發(fā)誓和你絕交后,第二天卻嬉皮笑臉的找你玩?沒(méi)了青春,誰(shuí)會(huì)罵你笨蛋,這道題都不會(huì)做,然后哈哈大笑說(shuō)我也不會(huì)做;沒(méi)了青春,誰(shuí)會(huì)在每次考試之后,和你大侃考試的失誤?沒(méi)了青春,我們拿什么來(lái)回味?
看電影《那些年,我們一起追過(guò)的女孩》,感覺(jué)青春流逝得如此之快。聽(tīng)歌曲《年華》,感嘆在我們手上悄悄溜走的年華。寫(xiě)作文《青春值得回味》,感慨我們?cè)?jīng)的或喜或悲。
若青春是一本書(shū),我們便是這書(shū)中的內(nèi)容;若青春是一幅畫(huà),我們便是這畫(huà)中的`人兒;若青春是一部電影,我們便是這電影的情節(jié);若青春是一杯茶,我們便是這茶中的茶葉和水。青春因?yàn)橛辛宋覀儾沤k爛多彩,但也可以因?yàn)槲覀兌鋈皇?/p>
每個(gè)年代都演繹著不同的青春。在今天,坐在寬敞明亮的教室里的我,慢慢地品味著我們的青春,屬于我們的快樂(lè)……
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值得回味作文7
在歷史的長(zhǎng)河里,有許許多多英雄、朝代。我經(jīng)常陶醉其中無(wú)法自拔。因?yàn)闅v史有許多東西值得回味。
歷史中最值得回味的朝代有許多,我就舉兩個(gè)例子吧,第一個(gè)是春秋,第二個(gè)是三國(guó)。先說(shuō)說(shuō)春秋,春秋分為七國(guó),分別是齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦,最終七國(guó)歸秦。春秋里面的君王性格各不相同,有的孝順、有的'愛(ài)玩、有的殘暴、有的聰明,還有春秋五霸。但是都被秦始皇嬴政打敗了,用李白的詩(shī)句就叫“秦王掃六和”。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)三國(guó),各路英雄豪杰各顯神通。蜀國(guó)人才較多,五虎上將,鳳雛臥龍。龐統(tǒng)和諸葛亮就是鳳雛臥龍,十分有才,但都很可惜,龐統(tǒng)在劉備那兒時(shí),劉備要龐統(tǒng)騎他的馬,可鳳雛算了算,算到自己如果騎馬到前方,死路一條,可又不敢說(shuō),最后被曹操的兵誤以為是劉備射死了。諸葛亮有才無(wú)霸,劉備和劉禪都把兵權(quán)給他,他不要,最后勞累而死。魏國(guó)曹操氣質(zhì)霸氣,他挾天子以令諸侯。說(shuō)過(guò)“寧可我負(fù)天下人,天下人不可負(fù)我!”,他文武雙全,是一代梟雄。吳大帝孫權(quán),頭腦冷靜,剛毅果斷。孫權(quán)開(kāi)招賢館,廣納天下名士,聽(tīng)從大哥遺言“外事不決問(wèn)周瑜,內(nèi)事不決問(wèn)孫昭”。
在歷史的長(zhǎng)河里,許多的朝代值得回憶。不管是春秋還是三國(guó),都只是歷史長(zhǎng)河中的一小段。你覺(jué)得呢?
值得回味作文8
盼望已久的校運(yùn)動(dòng)會(huì)終于舉行了,這天是同學(xué)們最沸騰的時(shí)刻,也是令我最興奮的一天,每次運(yùn)動(dòng)會(huì)都不少不了酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我。因?yàn)槲以诖蠹已劾锟墒莻(gè)“飛毛腿”。這次我參加的是男子800米長(zhǎng)跑項(xiàng)目。
只見(jiàn),運(yùn)動(dòng)會(huì)上到處都充滿了緊張、激烈的比賽氣氛!邦A(yù)備”聲連綿不斷,“加油!加油!”這喊聲此起彼伏,這激動(dòng)的場(chǎng)面讓每個(gè)運(yùn)動(dòng)員熱血沸騰。在操場(chǎng)的東邊,激動(dòng)人心的四年級(jí)男子800米跑步終于拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)跑道上同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,躍躍欲試,跟奧運(yùn)健兒參加比賽沒(méi)什么兩樣的。
一聲槍響,隊(duì)員們像脫韁的野馬、離弦的弓箭紛紛向終點(diǎn)沖出去。剛開(kāi)始的時(shí)候,我還一直處于第三名左右的位置。這時(shí),我班啦啦隊(duì)的同學(xué)看我沒(méi)有爭(zhēng)先的`樣子,都使勁地?fù)]動(dòng)著手,拼命地喊著:“馮金涵斌,加油!馮金涵斌,加油!”我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)的喊聲,不由加快了步伐。哈哈!我一路領(lǐng)先了!我心里開(kāi)始樂(lè)開(kāi)了花。正當(dāng)我沾沾自喜起來(lái)時(shí),只見(jiàn)后面的隊(duì)員一個(gè)又一個(gè)地追了上來(lái),離終點(diǎn)還有五十米,二十米,十米…… 到了最后的時(shí)刻,好幾個(gè)同學(xué)從我身旁擦過(guò)。我拼力再?zèng)_,最終也只得了第五名,同學(xué)們依然為我歡呼著,可我為沒(méi)有為班級(jí)爭(zhēng)第一,眼淚禁不住奪眶而出。
比賽結(jié)束了,讓我懂得競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,在學(xué)習(xí)上更是如此!
值得回味作文9
還記得在最稚嫩的時(shí)候,我們手拉著手,站在風(fēng)中高傲地抬起頭。奶氣的小臉上綻放著純真的微笑,我們靠得緊緊的,坐在教學(xué)樓下的花壇邊,那個(gè)時(shí)候,我們八歲,嬉鬧著挽起衣袖,蹲在沙坑里捏沙蛋辦家家。還有我們小心地?fù)炱鸾處焷G掉的粉筆頭,拿回家在地上畫(huà)娃娃……太小太小的我們,還張揚(yáng)著我們的稚氣。
我們手拉手進(jìn)了中年級(jí),年幼的我們驕傲趴在二樓的欄桿上,看樓下的.小弟弟小妹妹們開(kāi)心地玩鬧,故作成熟地嘲笑我們昨日的影子。那個(gè)時(shí)候,我們十歲。我們和鈴聲一起沖出教室,小小的書(shū)包在肩頭跳躍。我們手挽著挽手走過(guò)校園的每一個(gè)角落,走過(guò)了最快樂(lè)的日子。
“時(shí)間沒(méi)有動(dòng)過(guò),是我們?cè)陲w逝!蔽覀兘K于不用去學(xué)別人而是自己埋頭解題了。我們依然趴在欄桿上,但只是為了短暫的放松。我們依然會(huì)追逐打鬧,但只是為了要搶到一本可以增加希望的資料。那個(gè)時(shí)候,我們十三歲,我記得你十三歲的生日那天,我們就要畢業(yè)了。晚上,我們手拉著手去樓頂看星星,背靠著背大聲說(shuō)要做一輩子的好朋友,沒(méi)有夢(mèng)幻的流星,所以我們對(duì)著天上最亮的星星許愿。一個(gè)暑假,任離別的惆悵肆意蔓延……
我們的日子就在那里有了分號(hào),中學(xué)的忙碌與壓力使我們忘記了彼此手心的溫度,偶爾見(jiàn)面也只剩下相視一笑,我們?cè)?jīng)埋怨過(guò)的過(guò)去,成了越來(lái)越遠(yuǎn)越來(lái)越濃的回憶,也成了越來(lái)越閃亮的美好日子!
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