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染指流年作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的染指流年作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
染指流年作文1
微笑表現(xiàn)在行動上，那是輕快的腳步；微笑流露在眼角，那是不經(jīng)意的回眸；微笑詮釋在唇間，那是嘴角揚(yáng)起的弧度……
高中，對于一個初來乍到的新生來說，一切都是陌生的，然而在這陌生的環(huán)境，陌生的人群中，我卻找到了一種熟悉的感覺。
校園的一角，微風(fēng)輕撫綠葉，我走在靜靜的小道，腳步時快時慢，說不出是難過還是高興，分不清是對過去的懷念，還是對未來的向往。就在那轉(zhuǎn)彎的瞬間，轉(zhuǎn)頭的一剎那，腳步向右旋轉(zhuǎn)九十度的.一刻，我看到了不遠(yuǎn)處新認(rèn)識的同學(xué)，習(xí)慣性地回頭一笑，以示友好。時光在不斷流逝，回眸的那一笑卻在我腦中定格，驀然間想起一張清秀得像藍(lán)天一樣的臉，帶著清風(fēng)似的步伐，碧水一般的雙眸，那是同桌的你。
猶記得初一那年，我們都還很稚嫩，第一次相遇，你給了我一個大大的笑臉，我也報之以微笑。也許就是從這時起，我才養(yǎng)成了對別人微笑的習(xí)慣。
中考之后，三年來的記憶零零碎碎，拼湊不全，但我仍清楚地記得你按陽光般的笑容。離開中學(xué)的那一天，你往左，而我往右，我們之間的距離越來越遠(yuǎn)，就像兩個不會相聚的點(diǎn)在直線的兩端不斷延伸。然而就在那轉(zhuǎn)身的瞬間，我望見了你，你也正在望我。雖相距較遠(yuǎn)，但我能感覺到你在朝我微笑，我揚(yáng)起了手，作出告別的手勢，微笑著轉(zhuǎn)身，眼角不覺閃著光。
如今，又是相似的情節(jié)，雖是不同的學(xué)校，不同的人，但在種種的陌生中，我卻發(fā)現(xiàn)了熟悉的笑容。
我們相識在秋天——開學(xué)的九月，在微笑之時相遇，卻也在微笑之際分別，但我仍記得嘴角彎起的那個弧度。
逝去的是年華，忘不掉的卻是那個回眸，那抹淺笑，那一段記憶。
染指流年作文2
染指流年，暈?zāi)呦?/p>
歲月在指縫中劃過，喜鵲還有那么多嗎？
不是每一個人都適合喧囂，七月七，你不在，靜靜地，便是安好。
等待蒼老了年華，卻讓心田騰出凈土，不會去多想，只要還值得期待，每一天的陽光都不會枯萎。
走過多年的青蔥歲月，這一刻，仍愿意在原地等你，不知道下一站青春的車會不會到達(dá)終點(diǎn)，但既然選擇了等待，便義無反顧。很多時候仔細(xì)想想，在青春的路口，我們與多少人擦肩而過，而茫茫人海之中，只想握住彼此的手，只待你回眸，那將不是不同方向的手，慶幸的是，你學(xué)會了轉(zhuǎn)身向后看，握住了我的手，一起看，人生的'風(fēng)景�；蛟S正是那句話吧：決定了等你，便再也等不了別人。所以無論前方的路多么漫長，我會陪你一起走下去，直到確定我們彼此都還幸�？鞓�。
多年，那么多年，我們總是在人海中走走停停，仿佛丟失了什么，卻倔強(qiáng)的不愿停下腳步，我們固執(zhí)地想，下一站，只要在下一站，我就可以坐上回程的車，然后，回到我本該留下的地方，可是，我們真的就不會再去留戀下一站風(fēng)景嗎？我們，總是那么健忘，在歲月中丟了原來的自己還渾然不知。
但我堅(jiān)信，只要堅(jiān)定了心中那份等待，你，就是我下一站最美的風(fēng)景。有人說，小鳥飛不過滄海不是小鳥沒有飛過滄海的勇氣，而是滄海的盡頭早已沒有了等待，我還算一個執(zhí)著的人吧，我知道你在，所以我等。流年話，七夕情，墨染青春扉頁。
染指流年作文3
曉來誰染霜林醉，總是離人淚。
不想長大，怎奈何似水流年？人生如戲，卻總得寂寞瑩心，經(jīng)過的，路過的，錯過的，無數(shù)人打著“路過”的牌子闖進(jìn)我的生命，世事無常，不知誰又吟起杜甫的《可嘆》？“天上白云似白衣，斯須改變?nèi)缟n狗”。歲月易逝，迢迢年華，誰又老去？誰又重生？
一個人安恬地直關(guān)陽光下，45°仰望，聆聽海的.呼吸，保持微笑。是��！一切安好如初�？v使世界末日，依舊安之若素，我只是一個個傾聽者，不是傾訴者，總是惦記著那條未選擇的路，折返又如何，徒添傷悲！
司空見慣了太多生離死別，當(dāng)歲月無情的刻下痕跡，放肆嘲笑著我們，誰又能繼續(xù)微笑著？
寂寞，多么華麗的詞條，有人為它譜詩，有人為它做詞，殊不知，染指寂寞者，皆為悲劇……
天是蔚藍(lán)的，生活是靜好的，光陰一縱即失。我依舊站在這里，淺淺的，甜甜的笑著。白浪淘沙，芳華不再有。貝多芬又如何，依然孤獨(dú)終老，只能倚在維也納，摩著心愛的鋼琴，彈下一生的《月光曲》。
喜歡安靜，卻又害怕孤獨(dú)，討厭寂寞。也許會有那么一天，隱在桃源煮著酒，或是在關(guān)外野店，流著淚，唱著歌。流年，本不該染指寂寞�；嫉没际�。
期待著，多少年后的某一天，抬起頭，天，依舊蔚藍(lán)；陽光，如此溫暖。
染指流年作文4
這個題目不是我想的，但我還是想寫些來悼念那些亡去的青春和似水的流年。
很長一段時間，我倒是見到大片片的葉子從樹上掉落，脆弱得經(jīng)不起輪胎。時光深處那一輪輪的年輪被遺忘。熟悉的事物，陌生的風(fēng)景，被我們摭拾，直到再次葳蕤，時光停留在又一個記憶的深處。
傍晚的風(fēng)總是讓人迷戀著不肯遠(yuǎn)離，像極了我們一起去參赴的.葬禮。潔白的花朵一瓣瓣擲向大海，被海浪打入萬劫不復(fù)的海底，心靈隨著海風(fēng)一起肆意飄游，云集四方。
燦爛的朝陽瞬間鋪滿金色的海洋。我的思想變得十分憂傷，在這憂傷與明媚中徜徉。破碎中帶著一縷縷鮮花的芬芳，可惜只是空然無物的絢爛，像是煙花綻放，落滿枝頭，變成一串串琉璃。伽藍(lán)香迷醉了晨曲，奏響飛檐上千萬對水晶風(fēng)鈴。
我的思想像極了在亂弦中撥出的黃昏，寂寞中包含著蒼涼。
文字近期是變的越來越無形，素描時倒是犯過這個錯誤，導(dǎo)致物體與投影連起時物影模糊在一塊，忘掉了反光怎么畫。學(xué)習(xí)素描對我這個人來說只是為了美術(shù)高考，為了那本科。可是任何事物總是有令人無法接受的一面。被動的調(diào)到藝術(shù)，還要必須學(xué)好，文化課還是三門要考，而且分?jǐn)?shù)都不高，很低，令人厭煩。
我不知道生活到底是不是一個無底洞，可是我覺得能深到聽見自己的呼吸。呼吸聲在空曠的的環(huán)境里顯得異�？植�。
不管怎么說，自己選擇的路，跪著也要走完。
染指流年作文5
落藍(lán)時，涼白夢，遺留在那冬季一角的情愫，暮色流年，誰染指了誰�！}記
數(shù)了數(shù)，不過多久，便要分離。回過頭，看到那一張張熟悉的面孔，似乎還不曾銘記，就預(yù)示著我們將要忘記！
總覺得初三好苦好累，一次次的考試馬上就要使我麻木，在這煉獄般的初三，我似乎已經(jīng)被考試煉得寵辱不驚！
我哭了，任憑眼淚在我的臉上劃過一道道美麗的弧線，擊碎了透明的夢，然后一顆一顆滲入了大地。也許自己原本就是一個善多愁的人吧，會因別人的一喜一嗔而或喜或悲。
載著滿滿回憶，開始迎接初三的挑戰(zhàn)！
夜，總是靜的。不知何時起，我偏執(zhí)的認(rèn)為夜就是紫色的，我喜歡一個人在窗戶邊仰望天上的星。我幼稚地認(rèn)為天上最亮的星便是我最重要的人，只要星星不消失，我們的友誼就永遠(yuǎn)存在。
可是，我錯了，為什么每個人都這么自私，沒有一個人會顧及別人的感受。我真的`感到十分厭倦，想要撕毀這一張張?zhí)搨蔚拿婢�，好想逃離。
一個諾大的班，還會關(guān)心我人還剩下幾個？
還記得，我曾驕傲的對她說：“我們要做一輩子的閨蜜，永遠(yuǎn)不變，知道嗎？”匆匆中，誰還記得誰，都成了生命中的過客。
一切，都終會成為曾經(jīng)，只要記得就好，不奢望更多。
流年隨逝，不染寂寞，而暮色流年，誰又染指了誰？
或許，分離，是另一種銘記吧……
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