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慈母嚴(yán)師作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的慈母嚴(yán)師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
慈母嚴(yán)師作文1
在這周星期三的語文課上,我們學(xué)完了《我愛你,漢字》,老師在當(dāng)天下午布置了以“我愛你,漢字”為主題來辦一份手抄報(bào);氐郊遥艺业搅恕渡賰喊倏迫珪,從中搜集一些資料。
我本身就不愛寫作文、辦手抄報(bào),辦手抄報(bào)時(shí)我很少寫字,畫的畫多,同學(xué)們都說我懶。這一次,我一次要寫多些字,少畫畫。時(shí)間不長,我的手抄報(bào)辦好了,上面全是字,我一幅畫也沒畫。手抄報(bào)上介紹了漢字的來歷,還有結(jié)繩記事的傳說。媽媽一看,贊賞地說:“這是你從小到大寫的`最好的一份!彼肿凶屑(xì)細(xì)地看了好幾遍?粗鴭寢屇钦J(rèn)真的樣兒,我得意洋洋二站在一邊心想:“老師一定會(huì)說好的!钡诙,當(dāng)老師看了一眼后,卻說:“真是糟糕透了,一點(diǎn)水平也沒有!鳖D時(shí),我得意洋洋的氣勢消失了,就像是從幸福云端一下子摔到了地上。我知道一是老師看我的手抄報(bào)沒畫畫,二是老師一看我得意洋洋的表情,就知道我驕傲自滿了。我不服氣地翻看了一下其他同學(xué)上交的手抄報(bào),呀,他們辦得多好呀!字寫得的工整有力,畫畫得多彩多姿,版面設(shè)計(jì)新穎有趣,我真是自愧不如呀。
媽媽的表揚(yáng)使我為自己的進(jìn)步而高興,老師的“糟糕透了”這句話其實(shí)是對我的提醒,并沒有打擊我的積極性,而是使我有了信心和勇氣,重新來審視自己學(xué)習(xí)的態(tài)度。謝謝媽媽和老師,下次我會(huì)做得更好。
慈母嚴(yán)師作文2
每當(dāng)我早晨起床,面對的是一桌可口的飯菜;每當(dāng)我走進(jìn)書房,看到的是干凈而整潔的環(huán)境;每當(dāng)我做錯(cuò)事,看我的是一張嚴(yán)厲的面龐;每當(dāng)我生病時(shí),聽到的又總是她憂慮的聲音。她就是我的嚴(yán)師,我的慈母。
作為嚴(yán)師,她時(shí)刻教導(dǎo)著我不要走錯(cuò)路。在學(xué)習(xí)上,她對我期望很高,不會(huì)做的題,她總是耐心地給我講。經(jīng)常陪我學(xué)習(xí)到深夜,早上為了叫我早起又早早起床。每次考試后,總是和我一起分析試卷,從不因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)而責(zé)罰于我。在生活中,她教導(dǎo)我要做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)、自尊自愛的學(xué)生。受母親和上一輩人的影響,我也學(xué)會(huì)了在生活中檢點(diǎn)自己的行為、言談。她總是規(guī)范我日常的行為。叫我千萬不去和那些社會(huì)青年交往?梢哉f,是她塑造了我的人格。
正如一首歌中唱道:“你入學(xué)的新書包,有人給你拿你雨中的.花折傘,有人給你打……啊,這個(gè)人就是娘,這個(gè)人就是媽,這個(gè)人給了我生命,給我一個(gè)家……”從小到大,她陪我去學(xué)校,呵護(hù)我成長,培養(yǎng)我的興趣愛好,讓我從小保持健康的身體,無微不至地照顧我。盡管她在工作崗位上再怎么辛苦,一回到家,也總是笑著給我做飯,給我講題。
在漫漫人生路上,有很多岔路口,也會(huì)有布滿荊棘的時(shí)候。這時(shí),好的教導(dǎo)就象明燈,指引我前進(jìn);她的關(guān)懷就象湯藥,讓我受傷后得以溫暖和治療。她就是我嚴(yán)師——我的慈母。
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