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我的作文

時(shí)間:2023-08-03 19:10:48 好文 我要投稿

關(guān)于我的作文(精品)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的關(guān)于我的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于我的作文(精品)

關(guān)于我的作文1

  我是一個(gè)女孩兒,今年十歲。在我那張白里透紅的臉蛋上,鑲嵌著一雙明亮的大眼睛,一笑就會(huì)變成兩道彎彎的月牙。鼻子微微向上翹,一張小嘴生氣時(shí)能掛上一個(gè)“油瓶”。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)在后腦勺上扎成了一個(gè)馬尾辮。密密麻麻的碎頭發(fā)被我編成了麻花辮夾在了頭頂上。

  別看我是一個(gè)漂亮的女孩,但我卻是一個(gè)“馬大哈”。有時(shí)候穿了兩只不一樣的襪子出門,有時(shí)候衣服的紐扣扣錯(cuò)了。

  最離譜的`一次,還是那天晚上—

  我做完作業(yè),將作業(yè)本和書(shū)本胡亂塞進(jìn)書(shū)包里,急急忙忙下樓,去看我最愛(ài)的小說(shuō)《五星女生秘密寶典》。剛跑到樓下,姨媽和外婆就同時(shí)問(wèn)我:“有沒(méi)有什么書(shū)沒(méi)有帶上?”我不耐煩地答道:“沒(méi)了,沒(méi)了!”也許是我的平時(shí)不良記錄太多了,她們不放心,又追問(wèn)我一遍:“真的沒(méi)有了?”我有點(diǎn)惱怒了,嚷道:“真的沒(méi)有沒(méi)帶的書(shū)了!”說(shuō)完我一甩頭,直奔書(shū)房去看《五星女生秘密寶典》了。

  第二天一早,我就背上昨晚理好的書(shū)包,上學(xué)去了?墒,輪到要上語(yǔ)文課了。兩分鐘預(yù)備鈴時(shí),我打開(kāi)書(shū)包,想把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái),可我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,只有英語(yǔ)、數(shù)學(xué)書(shū),就是沒(méi)有語(yǔ)文書(shū)的影子。頓時(shí),我腦子里一片空白,呆了足足兩秒鐘,我才回過(guò)神來(lái),心想:這下完了,沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū),肯定要被朱老師罵了。我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),真后悔昨天沒(méi)有好好理書(shū)包。坐在我身后的“旺財(cái)”見(jiàn)了關(guān)心地問(wèn):“你怎么了”我焦急地回答道:“我忘帶語(yǔ)文書(shū)了!”這時(shí)上課鈴響了,朱老師走進(jìn)教室,看見(jiàn)“旺財(cái)”高舉著手便問(wèn):“有什么事嗎?”“小華,她語(yǔ)文書(shū)沒(méi)有帶!”我漲紅了臉,真恨地上沒(méi)有一個(gè)洞讓我鉆進(jìn)去。我埋怨“旺財(cái)”干嗎讓全班都知道我沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)的事!我以為老師會(huì)狠狠地批評(píng)我,沒(méi)想到朱老師和藹地說(shuō):“下次別再忘帶了,今天你就和小黃一起看吧!”我心中的大石頭終于落地了。與小黃一起上完了這堂語(yǔ)文課。

  當(dāng)然回到家后又被外婆教導(dǎo)了一番,不外乎就是:“做事一定要細(xì)心,不能這樣糊涂。”“唉!你們說(shuō)我是不是‘馬大哈’呀!”

關(guān)于我的作文2

  今年已經(jīng)五十八歲了,她中等個(gè)子,總喜歡穿一件棕色的外套,腰上常系著一條綠色的圍裙。那布滿皺紋的眼睛。她只要一笑就合不攏嘴,這時(shí)候你可以看見(jiàn)她嘴里只剩下幾個(gè)“衛(wèi)兵”——門牙。我的'奶奶可愛(ài)嘮叨了,一嘮叨起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,奶奶這種嘮叨伴隨著成長(zhǎng),不過(guò)我還是非常喜歡奶奶的嘮叨。

  奶奶雖然愛(ài)嘮叨,但我從來(lái)就不討厭她。有一次,奶奶出去買東西,稍稍回來(lái)晚了一點(diǎn),回到家后,爺爺說(shuō)了奶奶幾句,奶奶又不厭其煩地開(kāi)始“念經(jīng)”了,“今天去買東西,那可叫個(gè)累呀!路上又塞車,好不容易才買到那么多東西,你也不去幫忙,專叫我這個(gè)老太婆去拿那么多東西,可把我累壞了,F(xiàn)在人老了,動(dòng)作不利索了,什么事都干不好了,今天回來(lái)晚了,本來(lái)想回來(lái)吃個(gè)熱乎飯,可你什么也不干,我還得自己做,全家什么事都讓我干,不知哪一天也會(huì)累個(gè)毛病來(lái)就好嘍!

  這時(shí),妹妹背著書(shū)包,一蹦一跳地放學(xué)回來(lái)了。寫(xiě)了一會(huì)兒作業(yè)便嚷著要看電視,爺爺不允許,奶奶便出來(lái)幫腔:“小孩子,要以學(xué)習(xí)為重!”你才上三年級(jí),以后要上初中,要上高中,還要上大學(xué),路還長(zhǎng)著呢!假如不好好學(xué)習(xí),沒(méi)有知識(shí),長(zhǎng)大了考不上大學(xué)怎么辦,F(xiàn)在考大學(xué)的人從來(lái)不看電視,怪不得人家學(xué)習(xí)那么好。寫(xiě)完作業(yè)看書(shū),復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)功課,做做練習(xí)題,把學(xué)習(xí)搞好,再去研究電視,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有。妹妹早把耳朵堵的緊緊的,見(jiàn)奶奶沒(méi)有了,才把塞進(jìn)去的棉花拿出來(lái),說(shuō):“真嘮叨!”這句話被奶奶聽(tīng)見(jiàn)了,又開(kāi)始嘮叨了,假如你不聽(tīng)奶奶的話,就不是好孩子,大人的話有一定的道理,你應(yīng)該聽(tīng)大人的話,妹妹聽(tīng)了,只好不情愿地又把頭埋進(jìn)書(shū)堆里,接著學(xué)習(xí)。

  自古以來(lái),忠言逆耳。雖然奶奶有點(diǎn)愛(ài)嘮叨,但那嘮叨傾注著她對(duì)我們的感情。我希望奶奶的“嘮叨”,永遠(yuǎn)陪伴我度過(guò)一生一世!

關(guān)于我的作文3

  我嗎?事實(shí)上,題目只是“我”?當(dāng)我寫(xiě)下“我”這個(gè)詞時(shí),我很困惑。然而,這個(gè)班似乎很困惑。

  再次回憶,老師的第一個(gè)問(wèn)題是,我是一個(gè)孩子,雖然有選擇,但每一個(gè)似乎都很奇怪。我是“天才”嗎?不完全是。我“悲傷”嗎?也許不是在人前。我“高興起飛”嗎?這只是片面的。這個(gè)小小的想法就像一個(gè)笨拙的人安排的一團(tuán)線。包裹得越緊,就越混亂。好不容易抓到一點(diǎn),但漸漸想起了過(guò)去。

  當(dāng)我還是個(gè)孩子的.時(shí)候,我似乎仍然“優(yōu)秀”。然而,總會(huì)有人從遠(yuǎn)處向我招手。這就是為什么我為生活中總會(huì)有奇怪的轉(zhuǎn)折而自豪。好像,我已經(jīng)預(yù)料到了。這種生活可能總是有點(diǎn)糟糕,有著特殊的經(jīng)歷和成為一個(gè)特殊的人。所以,總想做一個(gè)普通人,活得開(kāi)心一點(diǎn),就足夠了。然而,命運(yùn)再次捉弄了我。咱們這群學(xué)生注定要在“初中”相遇,分成“369”等,但偏偏我才7歲。五年級(jí)超過(guò)六年級(jí),而九年級(jí)是最后一年級(jí)。有什么小考驗(yàn)嗎?放棄了“無(wú)所作為”的快樂(lè),再次去競(jìng)爭(zhēng)。

  來(lái)到上層階級(jí)。經(jīng)過(guò)比較,我發(fā)現(xiàn)情況沒(méi)那么糟。至少我知道如何觀察和理解人,如何與人相處以及如何與人交流。與“遙不可及”不同,它是一個(gè)有距離感的天才。不僅如此,我也很樂(lè)意洗自己的衣服,加入這個(gè)團(tuán)體。非常榮幸。

  然而,在我的學(xué)習(xí)中,我的分?jǐn)?shù)稍低,我總是屬于孫山。坦率地說(shuō),即使沒(méi)有自我意識(shí)和克制,一個(gè)人也不是真正的好學(xué)生。有時(shí)候,我想知道如果我相信“寧做雞頭,不做雞尾”的理論,而不是我自己的虛榮心,會(huì)發(fā)生什么?我不禁感到心里有一種奇怪的悲傷,這不可避免地會(huì)引起漣漪。

  我生活在這個(gè)簡(jiǎn)單的世界,但我放棄了平凡。我很高興自己與大多數(shù)人不同,但不可避免的是,我的血液與最簡(jiǎn)單的清水混合在一起。我看著星星和月亮喝茶。我嘗到了木笛的古韻,是一個(gè)普通人。

  但是當(dāng)我經(jīng)過(guò)繁華的城市,看著窗外帶著雨滴的霓虹燈時(shí),我的思緒會(huì)不會(huì)再次涌動(dòng)?這種我,不止一個(gè)“我”字了得嗎?

關(guān)于我的作文4

  我家附近有一座荒蕪的古園,其實(shí)就是華嚴(yán)寺。以前旅游業(yè)不發(fā)達(dá),園中野草叢生,只有鳥(niǎo)雀進(jìn)去覓食。

  華嚴(yán)寺離我家很近,只一街之隔。小時(shí)候,我的姥爺家就在這兒,我總能看見(jiàn)它,這座古樸的寺廟在我眼中顯得很神秘。后來(lái),父母帶著我搬來(lái)了,我就更不安分了,探頭探腦地總想往園里鉆。我覺(jué)得我與這座古園有緣分,仿佛這座古園就是為了等我,風(fēng)風(fēng)雨雨的在那兒站了一千多年。

  它等待我出生,然后又等到我成長(zhǎng)起來(lái)。一千多年里,它剝蝕了古殿檐頭的琉璃碧瓦;褪色了門墻上耀眼的流彩;荒蕪了一級(jí)級(jí)石階;又模糊了石碑上的經(jīng)文。但園中那棵老松樹(shù)越發(fā)蒼勁了,隨處可見(jiàn)的野草也茂盛繁密。

  午后的一天,我無(wú)意中邁進(jìn)這座荒園,面前是一個(gè)新奇的.世界。那時(shí),正午陽(yáng)光充足,在滿園籠罩的沉靜光芒中,一個(gè)人更容易看到時(shí)間,看見(jiàn)自己的身影……在喧囂的城市中,有這樣一個(gè)寂靜的去處,像神明的安排。此后,我總往那里跑,像是來(lái)到另外一個(gè)世界。

  園子荒蕪但不衰敗,里面寂靜無(wú)人,只有滿園的蔓草荒藤、隨處可見(jiàn)的小昆蟲(chóng),還有嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)雀。傍晚會(huì)有幾位老人來(lái)園中閑逛,熱鬧一陣后又沉寂下來(lái)。

  我在園中或跑來(lái)跑去,或躺在古樹(shù)的陰涼下睡覺(jué)。樹(shù)枝左右搖晃著像和藹的老爺爺為小孫兒扇著風(fēng);樹(shù)下的草叢青翠茂盛,幾乎蔓延到整個(gè)園子里;草葉上的晨露壓彎了小草的腰身,從草尖上滑落下來(lái)發(fā)出嘀嗒聲;螳螂揮舞著“大刀”張牙舞爪地從樹(shù)上一躍而下,在草叢中耀武揚(yáng)威就像戰(zhàn)場(chǎng)上的將軍;樹(shù)干上殘留著蟬的寂寞的空殼……滿園子都是草木競(jìng)相生長(zhǎng)的聲響,率率、率率,片刻不停。

  除了幾座禪房我無(wú)法觀摩,那座大殿只能站在臺(tái)階上觀望外,華嚴(yán)寺的每個(gè)角落都有過(guò)我翻開(kāi)草叢尋找蟋蟀的痕跡。無(wú)論什么季節(jié)、什么天氣、什么時(shí)間,我都在這園子里待過(guò)。

  有時(shí)只待一會(huì)兒就回家,有時(shí)就待到天空中星光閃爍,直到媽媽的呼喊聲傳來(lái)……我常躺在大樹(shù)下?lián)芘〔,想著我是從哪里?lái)的,最后要到哪里去,直到困惑得忍不住去問(wèn)媽媽。媽媽笑著說(shuō),這些都不重要,重要的是珍惜現(xiàn)在、珍惜生命、珍惜緣分、珍惜擁有的一切……哦,原來(lái)這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單,我也笑了,這個(gè)答案一直印在我童年的記憶里。

關(guān)于我的作文5

  在1998年冬季的一個(gè)下午,隨著清脆的哭聲,20世紀(jì)末誕生的嬰兒又增添了一個(gè)我的名字。我,就是傳說(shuō)中的跨世紀(jì)少年。也是人們口中的90后。

  我叫邱蓉,原名邱?,因?yàn)楫?dāng)時(shí)醫(yī)院的電腦不先進(jìn),導(dǎo)致護(hù)士找了半天也找不到這個(gè)“?”字,所以我老爸自作主張,把“?”更為“蓉”。老爸是“地主”自己蓋了許多的房屋給外來(lái)民工住,收取少許的租金。老媽是個(gè)很勤勞、簡(jiǎn)樸的婦女,不愿意閑著,就去打打散工,種種菜。日子過(guò)得很充實(shí)。自從我誕生以來(lái),我就在這個(gè)家不愁吃,也不愁穿。對(duì)了,對(duì)了,我還有個(gè)大我6歲的親哥哥,自從我有記憶以來(lái),我見(jiàn)他的機(jī)會(huì)也少的可憐。因?yàn)樗L(zhǎng)期在外學(xué)習(xí),遇上逢年過(guò)節(jié)的,才回來(lái)那么一兩次,又匆匆離去。所以我對(duì)他的記憶,很少很少······

  我是女生,但是我對(duì)裙子有恐懼。原因嘛,還有從1年級(jí)開(kāi)始談起。那時(shí)看著鄰居家里的孩子個(gè)個(gè)玩滑輪玩的好開(kāi)心,于是我和老爸撒嬌,叫他也給我買個(gè)。老爸對(duì)我很好,我要啥,他二話不說(shuō)就會(huì)買給我。于是,不一會(huì),我就得到了我要的滑輪。我家后面有一塊好大的.空地,我穿上我心愛(ài)的滑輪,原以為我會(huì)和鄰居們的小孩溜的一樣順?煽偸遣蝗缫猓瑒倓偞┥蠜](méi)多久,我摔了七八遍,膝蓋都摔腫了,原因是我沒(méi)有帶護(hù)膝和頭盔,而且還是穿裙子去玩的?粗麄儚囊粋(gè)大坡上沖下來(lái),在我面前?幔液懿环䴕。我心想道:為什么他們行,而我不行。我也要去試試。于是我費(fèi)了九牛二虎之力上了坡頂。呼,沖哇!接著我是連滾帶爬的從坡上摔下來(lái),然后鄰居的孩子們齊齊把我抬回家了。因?yàn)槟谴我院,我的膝蓋上留下了很深的疤痕,估計(jì)是摔下來(lái)的時(shí)候摩擦的吧!之后我玩輪滑時(shí)都會(huì)帶上護(hù)膝和頭盔。再也不敢穿裙子玩輪滑了。

  時(shí)間飛快的流逝,我來(lái)到人間已14年了。童年的印記正一點(diǎn)一點(diǎn)的消失,唯獨(dú)這深深地疤痕讓我深深地銘記。

關(guān)于我的作文6

  我們每個(gè)人都出生在一個(gè)和平的世界里,每天坐在寬敞明亮的教室里,吮吸著老師傳授給我們的知識(shí)。

  我溫馨的教室就位于西大街小學(xué)教學(xué)樓三樓西南角。就讓我做一次導(dǎo)游,向你介紹我溫馨的教室。

  教室朝北。剛走進(jìn),一個(gè)溫馨的教室就展現(xiàn)在你的眼前;南墻上有三扇美麗、透明的大窗戶。墻的正中張貼著眼保健操圖解,眼保健操是我們每個(gè)同學(xué)必學(xué)的,每天堅(jiān)持做眼保操可以使我們的視力不再繼續(xù)下降,從而更好的保護(hù)我們的眼睛。南墻左面還張貼著:“學(xué)習(xí)如登山,登山必有難。難中必有苦,苦中必有甜!钡臈l幅,激勵(lì)我們刻苦學(xué)習(xí),勇于攀登知識(shí)的山峰。東面墻正中是我們?nèi)鄮熒脑O(shè)計(jì)的黑板報(bào)欄,上面寫(xiě)著令人醒目的大標(biāo)題‘樹(shù)立目標(biāo)樂(lè)觀自信健康成長(zhǎng)’。黑板報(bào)的上面張貼著我們所有人用心血凝聚成的兩張獎(jiǎng)狀,(.)小小的`獎(jiǎng)狀凝聚著我們對(duì)知識(shí)的渴求和對(duì)理想的不懈追求。黑板報(bào)的兩邊是我們的讀書(shū)角,建立讀書(shū)角讓同學(xué)們與好書(shū)交友、與偉人對(duì)話,讓書(shū)香飄滿整個(gè)教室。北墻正中是一扇明亮的大窗戶。

  黑板報(bào)的左邊是一個(gè)圖書(shū)柜,里面放滿了圖書(shū),這些圖書(shū)在我們垂頭喪氣的時(shí)候給我們信心,不高興的時(shí)候使我們開(kāi)環(huán)大笑,也能提高我們的作文水平。黑板報(bào)上方墻上是兩張獎(jiǎng)狀,下面是各科本子的儲(chǔ)物柜。

  南北兩面有六扇窗戶,所以教室顯得很寬敞明亮。窗臺(tái)上有幾盆植物,所以教室的空氣特別清新。前兩扇窗之間各有一塊黑板,一塊上面有英語(yǔ)短句來(lái)豐富我們的知識(shí),另一塊則是數(shù)學(xué)思考題要我們動(dòng)腦。

  教室西面墻上是大黑板,老師平時(shí)就在黑板前那個(gè)“大舞臺(tái)”上教授我們知識(shí),帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。黑板后,還有一個(gè)小秘密,只要你輕輕推開(kāi)右邊的黑板就會(huì)看到一個(gè)大電視機(jī),每班都有哦!黑板上方,有一面鮮紅的五星紅旗,左右還有八個(gè)字的班風(fēng)。黑板左邊有一個(gè)飲水機(jī),口渴時(shí),同學(xué)們就去取水。飲水機(jī)上方有一臺(tái)空調(diào)與

  后面的一臺(tái)空調(diào)遙遙相望,卻無(wú)法擁抱,唉,我真替它們傷心!

  啊,溫馨的教室,你一年四季,每時(shí)每刻都是那樣的美麗,那樣的生機(jī)勃勃。我愛(ài)你——我們美麗的教室。

關(guān)于我的作文7

  墻上掛鐘的指尖在一秒秒地轉(zhuǎn)動(dòng),一分分地消逝,一天天地溜走,不知不覺(jué)20xx年即將過(guò)去了,但我卻感覺(jué)不到這一年中我做了什么,感覺(jué)錯(cuò)過(guò)了很多。

  太多的也許,是停留在20xx尾聲的幻想。我們站在20xx與20xx的分界線,此刻面臨我們的是昨天,今天與明天。今天的我們站在分界線上,但當(dāng)午夜的鐘聲敲過(guò)12點(diǎn)鐘,我們已開(kāi)始邁起步伐,走向明天,迎接20xx的朝陽(yáng),新的一天從我們腳下出發(fā)。拋開(kāi)昨日的幻想,感受今日的美好,把握每一個(gè)今天,營(yíng)造每一份美好,不讓今天留下任何的.遺憾。

  今天,是奮起直追的起點(diǎn)。今天,我們不要再沉湎于昨日的一切,不要幻想著明天。今天的我們,都是空白的,新的一天都將從起點(diǎn)重新開(kāi)始。人生的日歷,翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè),停留在空白的20xx,需要我們用雙手繪畫(huà)出絢爛的人生。20xx的黑白,我們將在20xx填補(bǔ)絢麗的色彩。

  回憶的昨天已經(jīng)默默地消失,期盼的明天還在沉睡。不要過(guò)多回憶昨天的一切,不要一味設(shè)想明天的藍(lán)圖,沉浸在幻想的夢(mèng)中,當(dāng)夢(mèng)醒后,你將一無(wú)所有。選擇明天,才是智者最明確的抉擇。認(rèn)真的度過(guò)每一分每一秒。把握住每一個(gè)今天。

  李大釗曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我認(rèn)為世界最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’因?yàn)樗菀讍适В愿X(jué)得它的寶貴!笔前,當(dāng)我們?cè)趪@息昨天的時(shí)候,今天就悄悄地溜走了,又留下了滿地的嘆息,新的一年,一切都將是新氣象,20xx的一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,那些都是屬于過(guò)去式。

  也許,我們還是會(huì)有許多追悔的時(shí)刻,昨天的陰影留在我們的腦海中,我們總無(wú)法讓自己跨過(guò)昨天,把昨天當(dāng)成過(guò)去,不去在乎昨天自己所沒(méi)有珍惜的時(shí)刻,總是在嘆息昨天,責(zé)怪昨天的自己。其實(shí),很少有人可以真的忘懷過(guò)去,可以釋?xiě)炎蛱欤咏裉,我們?yīng)該學(xué)會(huì)安慰自己,學(xué)會(huì)釋?xiě)岩磺校瑢W(xué)會(huì)瀟灑地對(duì)昨天揮手說(shuō)再見(jiàn),這樣我們才能輕松上陣,在今天去努力地彌補(bǔ)昨天所犯下的錯(cuò)。

關(guān)于我的作文8

  田徑場(chǎng)上,一位膚色黝黑的男孩正急速奔馳。抵達(dá)終點(diǎn)壓線后,趴倒在地,胸口隨著呼吸劇烈起伏。一名老人出現(xiàn),男孩立刻站起,仔細(xì)諦聽(tīng)老人所說(shuō)之話。我心目中的大師是我在田徑場(chǎng)上偶遇的退休教練。

  說(shuō)來(lái)感謝因緣,讓我遇見(jiàn)了教練。尚未遇見(jiàn)教練時(shí),我本著熱忱及一、二年的田徑基礎(chǔ),為自己訂立課表,用成績(jī)監(jiān)督自己。每日放學(xué),便在操場(chǎng)上自主訓(xùn)練,用淋漓的汗水證明自己確確實(shí)實(shí)有認(rèn)真練習(xí)。有時(shí)課表是輕松的,有時(shí)課表是沉重的,縱然練習(xí)時(shí)難以喘氣的痛苦蔓延全身?v然練習(xí)后的酸痛蝕入骨里,我甘之如飴。因?yàn)槲蚁嘈牛粝露嗌俸顾,將?lái)的成就就有多高。然而事與愿違,比賽成績(jī)不盡理想。正當(dāng)我灰心沮喪之際,我的教練步入我的生命。

  比完賽后,我回到學(xué)校的操場(chǎng),卻只如喪家之犬般蹲坐在那兒,埋怨皇天負(fù)了苦心人,埋怨自己的不成材。一片烏云籠罩四周,我是風(fēng)暴中心,任何人接近,不實(shí)招來(lái)一震雷擊似的吼罵,便是被我用大雨潑了一身的冷水,只有一人例外,我的教練。他像陽(yáng)光增強(qiáng)數(shù)百倍、數(shù)千倍的太陽(yáng),用和煦如陽(yáng)的話為我撥開(kāi)了烏云,照亮、溫暖我的心。替我加油、打氣,并允諾我,愿意帶著我練習(xí)。我像一名迷失在海中的`水手,頓時(shí)得到地圖和指南針,獲得重生的機(jī)會(huì)。前方的路似乎又明朗了起來(lái),我頓時(shí)充滿希望。接下來(lái)數(shù)個(gè)月的練習(xí)中,教練指出了我不曾注意的缺點(diǎn),也不停發(fā)覺(jué)我的優(yōu)點(diǎn),給予我鼓勵(lì)。他像一名最偉大的魔術(shù)師,偷天換日的偷走我的沮喪失望,換來(lái)希望及力量。把我那原本不堪入目的成績(jī)化作佳績(jī),甚至帶領(lǐng)我到我不曾奢盼的境界—初中組冠軍。

  只能說(shuō)感謝上天,讓我能遇見(jiàn),我心目中最偉大的大師。他不計(jì)代價(jià)協(xié)助我完成目標(biāo),辛苦自己來(lái)成就我的榮耀。在我的心中,他會(huì)永遠(yuǎn)是最棒的大師級(jí)教練!

關(guān)于我的作文9

  我的奶奶年近七旬了。盡管歲月毫不客氣地在她的額頭上印下了幾條深深的皺紋,也在她那頭黑發(fā)上留下了白色的痕跡,但精神依然很好。由于她小時(shí)候右眼的了疾病,沒(méi)錢治療,而落下殘疾。因此,右眼裝了一個(gè)假眼。但她左眼的視力依舊很好,連穿針都不用戴老花眼鏡。奶奶的身材瘦小,一米五幾的個(gè)兒,體重只有八十幾斤,干起活來(lái)卻十分有勁。奶奶很節(jié)約,衣著樸素,整潔。雖然她只是一個(gè)普通農(nóng)民,但在我心中卻如此特別,如此偉大。

  奶奶是個(gè)文盲,卻很注重教育。在她的教誨下,將兩個(gè)兒子雙雙培養(yǎng)成了大學(xué)生。在那時(shí),奶奶家是方圓二十幾里都有名的。鄉(xiāng)政府還邀請(qǐng)奶奶在大會(huì)上介紹對(duì)教育孩子的經(jīng)驗(yàn)。文盲的奶奶竟然講的繪聲繪色,博的了大家的陣陣掌聲。

  奶奶有一顆寬容、仁慈的心。若有左鄰右舍吵架,她總是會(huì)義不容辭地去勸架。奶奶的人品好,又講理,很多人都會(huì)聽(tīng)她的勸告,鄰居常常聽(tīng)了她的勸告而停止吵架。要么就是你做錯(cuò)了什么事情,奶奶不會(huì)過(guò)分斥責(zé),而是批評(píng)幾句,就當(dāng)作什么都沒(méi)法發(fā)生。而往往就是這寥寥幾句,會(huì)在你的心里留下深刻的印象,讓你永遠(yuǎn)記住這個(gè)教訓(xùn)。

  奶奶很勤勞。她育有兩兒一女,兒子雙雙培養(yǎng)成了大學(xué)生,照理說(shuō)可以在家里享清福了,親戚朋友都讓奶奶不要再打工了,讓她好好安享晚年。但奶奶堅(jiān)持自己打工,自己賺錢。在她看來(lái),自食其力就是一件幸福的事,她覺(jué)的勞動(dòng)最光榮。

  奶奶對(duì)下一代的愛(ài)是無(wú)私的`。每當(dāng)爸爸媽媽回來(lái)晚了,奶奶就會(huì)煮宵夜給他們吃。她會(huì)將洗好的水果放在床頭柜上。每次回老家,奶奶總會(huì)為我們堂表兄妹每人買好飲料。過(guò)年時(shí),她總是會(huì)準(zhǔn)備每人一百塊錢的壓歲錢,叫我們上學(xué)的時(shí)候買零食吃。要知道,這一百塊錢雖不多,但卻是奶奶要連續(xù)打工10小時(shí)的血汗錢!而爸爸媽媽、大伯或者是姑姑給的錢,她卻再三推辭。她總說(shuō):“我有錢花!

  我滿月后,媽媽就去廠里上班了。奶奶除了要忙家務(wù),還要照看我。記得小時(shí)候,回家過(guò)年,冬天的夜晚,和奶奶一起睡的時(shí)候,她總是把我那冰冷的雙腳夾在她的腿中間,為我取暖。漸漸的,我懂事了以后,想想奶奶會(huì)多么冷啊!

  奶奶的用苦良心我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里,奶奶,你一直都是我的驕傲。等我長(zhǎng)大了找到了一份好工作,一定會(huì)報(bào)答你的!

關(guān)于我的作文10

  每次看到路邊開(kāi)著矮小卻醒目的日日春,我就想到我那勇敢堅(jiān)強(qiáng)的奶奶,不論遇到什么情況,都會(huì)勇敢克服,就像那生命力旺盛的日日春,就算種在貧瘠的泥土,也能開(kāi)出花朵。她總是能幫我化解危機(jī),我的奶奶超級(jí)無(wú)敵,只要我需要幫忙,她都會(huì)適時(shí)地出現(xiàn)。

  我的奶奶可是很會(huì)煮菜的喔!我每次放學(xué)回家時(shí),奶奶通常在看料理節(jié)目,她總是看得津津有味,而且還會(huì)實(shí)際去做,并且做一些變化,讓整道菜色香味俱全。更重 要的是奶奶總是會(huì)考量我的喜好,搭配一些我喜歡吃的食材,讓瘦瘦的我喜歡那道菜。因此,奶奶做的料理千變?nèi)f化,我總能吃得津津有味。

  我家的院子里,每次我看到植物被剪得有模有樣,又換新造型時(shí),我就知道又是奶奶的杰作了,有小鳥(niǎo)形、三層圓形、香菇型……等等,每一棵都被修得獨(dú)一無(wú)二, 奶奶真厲害!“啊!我的褲子破了一個(gè)洞!蹦棠讨懒,趕緊拿出裁縫機(jī),噠!噠!噠!奶奶的裁縫功力,讓我看得目瞪口呆,奶奶的手就像有魔法一樣,什么東 西都能縫好,并加以變化,就連家里的'沙發(fā)套都是她親手縫的。我們家的奶奶什么都會(huì),沒(méi)有難得倒她的,聽(tīng)姑姑說(shuō)奶奶連修馬桶也不用找別人呢!

  辛苦的奶奶每天都忙里忙外的,做好多家事,所以,我們星期六或日都吃便當(dāng),就是為了不要讓她太累,我也要分擔(dān)一些家事才好。以前奶奶帶著三個(gè)孫子更是辛苦,因?yàn)閶饗痖_(kāi)店很忙,而我又沒(méi)有媽媽照顧,所奶奶特地從老家過(guò)來(lái),我、堂弟、堂妹在她的用心照料下,才能健康成長(zhǎng)。

  她常教我人生的道理,她常說(shuō):“做人要有禮貌,見(jiàn)人要打招呼。心里要想快樂(lè)的事,自己才會(huì)開(kāi)心!蹦棠桃哺嬖V我人生是前往幸福的道路,遇到困難要勇敢去克服。奶奶就像我的一面鏡子,提醒我哪里有缺點(diǎn);她也像太陽(yáng)般,照亮我人生方向。

  親愛(ài)的奶奶,謝謝您每天照顧我,您也要照顧自己!

  您最近的血壓很高,我知道您在默默的忍受,我希望您的身體能逐漸恢復(fù),每天都身體健康,平安快樂(lè)。

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