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花兒朵朵作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的花兒朵朵作文,歡迎大家分享。
花兒朵朵作文1
在自然界的花兒中,我最喜歡荷花和水仙花,因?yàn)樗鼈兌挤浅C利悺?/p>
荷花,它的顏色是白色的,除了白色,還有粉色,其中我最喜歡的是白色的荷花,因?yàn)榘咨暮苫ㄔ谇宄旱乃惺中涯俊K腵莖和葉在水下,是綠色的,如果要看,那只能將它從水中拎起來,這樣會(huì)造成很大的破壞。它的根在水下的泥里,如果把它挖起來,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),它的根上很少有土,甚至沒有土,這是荷花的一個(gè)特點(diǎn),因?yàn)槠渌ǖ母鶑耐晾锾崞饋,你?huì)發(fā)現(xiàn)周圍都有土。
水仙花,它的花瓣是白色的,花蕊是黃色的,葉子是綠色的,有點(diǎn)粗,在它沒開花的時(shí)候,看過去,就像大蒜一樣,因此有一個(gè)詞語叫裝蒜,莖的名字叫做塊莖,有毒,牛羊吃了會(huì)產(chǎn)生腹瀉癥狀,但是它有藥用價(jià)值,它可以用來做麻醉劑,使病人減輕疼痛。它還是一種觀賞花,如果有一大片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,會(huì)讓人感到心曠神怡,它真的很美。它的花語是:清清白白。
如果生活中沒有這些花,肯定會(huì)少了很多樂趣和美麗。
花兒朵朵作文2
我認(rèn)識(shí)的花很少,在這幾種中,我最喜歡:色彩鮮艷的玫瑰花、追隨太陽的向日葵和象征母愛的康乃馨。
顏色鮮艷的玫瑰花,是愛情的象征。因此很多人都會(huì)在情人節(jié)送一束花給情人。優(yōu)雅的玫瑰花有很多種顏色:白色、紅色、黃色、粉紅色、紫色,還有黑色,都非常的吸引人,而且不同的顏色代表不同的意義。
顏色光亮的向日葵代表太陽。向日葵的花瓣是黃色,中間是咖啡或黑色。向日葵在早晨時(shí)都會(huì)面向太陽,而夜幕低垂后,向日葵會(huì)變的“垂頭喪氣”;“頭”會(huì)低下來。
母親節(jié)的主角-康乃馨,象征著母親對(duì)我們所付出的愛。康乃馨的花瓣有細(xì)細(xì)的鋸齒,花色有粉紅色和深紅色,帶給人們溫柔的感覺,所以母親節(jié)時(shí)送母親溫柔的康乃馨,是最適合的了。
花是美的化身,也是自然界的寵物。它的芬芳和美麗,點(diǎn)綴了平凡的`人生;ǖ姆N類成千上萬,隨著各人的眼光的不同,欣賞的角度也不同。我們不只欣賞花的美麗,還要欣賞它獨(dú)特的品格和代表的精神!
花兒朵朵作文3
今天,我走進(jìn)教室,頓時(shí)感覺煥然一新,原來教室里有八盆鮮艷的花,我驚訝無比。心想:是誰放的花呢?我望著漂亮的`花,心里感覺既舒服又好奇。
同學(xué)們陸續(xù)到了教室,也發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上多了幾盆花,大家就三三兩兩聚裝飾五(4)班大家庭,而細(xì)心挑選的。
知道了真相后,我從心里感謝王媽媽,她這樣做不僅美化了教室,也可以凈化空氣,對(duì)我們的健康也大有好處,于是下決心一定要保護(hù)好這些花。我望著紅色的馬蹄蓮,心里更加堅(jiān)定了保護(hù)花的信念。
我準(zhǔn)備上網(wǎng)查查這些花的習(xí)性,再領(lǐng)養(yǎng)一盆花,我相信在我的精心呵護(hù)下,花兒一定會(huì)在三(4)班中盛開。
啊,三(4)班,我們永恒的大家庭,我一定要讓你更加漂亮,讓花兒永遠(yuǎn)在這里綻放!
花兒朵朵作文4
今天,我走進(jìn)教室,頓時(shí)感覺煥然一新,原來教室里有八盆鮮艷的花,我驚訝無比。心想:是誰放的花呢?我望著漂亮的花,心里感覺既舒服又好奇。
同學(xué)們陸續(xù)到了教室,也發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上多了幾盆花,大家就三三兩兩聚在一堆兒討論花是從哪來的',根本沒有心思上早讀了,教室里唧唧喳喳的。
直到上了語文課,謎底才被揭曉——原來,花是王逸同學(xué)的媽媽為了朵花交給我的指示我一定完成。第四朵花,第五朵花,第六朵花……這第九朵花真奇怪,它的花兒落了,結(jié)出了一個(gè)碩大的果實(shí),果實(shí)的枝葉上寫著,你已經(jīng)完成了第一項(xiàng)內(nèi)容——做新學(xué)期計(jì)劃,還有許多愿望等著你去實(shí)現(xiàn),果實(shí)秘方,汗水的澆灌?粗矍伴_滿花朵的希望之樹,看著鳥兒在枝頭上歌唱,看著小溪?dú)g快的向前奔騰,我決定要通過我自己的努力讓花兒變成豐碩的果實(shí)。
花兒朵朵作文5
晴朗的周日,我們晚報(bào)小記者又踏上了學(xué)習(xí)的旅程。今天我們要去哪里呢?是陽光未來美術(shù)學(xué)校。
到了學(xué)校,我注意到了桌子上的材料:剪刀、雙面膠、固體膠,還有一張紅紙和一張黃色卡紙。學(xué)校的周老師告訴我們,今天要做的主要是剪紙,剪紙?jiān)谖覈?guó)很早就有了。再看老師做好的剪紙,好像一朵大紅花呀!
按照老師的要求,我把一張紅紙對(duì)折后剪出了花樣,展開一看,啊,好看極了!隨后我們把剪紙貼在黃色卡紙上,再進(jìn)行一些點(diǎn)綴,哈哈!一幅剪紙掛飾映入眼簾。
不過,這幅作品看上去還是有點(diǎn)單調(diào),看看周圍的同學(xué)都在為自己的杰作裝飾著,我也不甘示弱,拿著皺紋紙往上貼,費(fèi)了九牛二虎之力,終于大功告成了。
抬頭一望,啊,整個(gè)屋里成了花的.海洋,同學(xué)們手中的剪紙花宛如一個(gè)個(gè)高傲的小公主昂首挺胸。這個(gè)冬天居然還有那么多花兒開放,真是個(gè)奇跡!
花兒朵朵作文6
花是美的化身,也是自然界的寵物。它的芬芳和美麗,點(diǎn)綴了平凡的人生,而我認(rèn)識(shí)的花有:香噴噴的`香水百合花,明艷動(dòng)人的圣誕紅,還有五彩繽紛的向日葵,這些花都好美麗哦!
五彩繽紛的向日葵,感覺好像一顆黃橙橙的太陽,而向日葵的花蕊好像一片剛剛才煎好的松餅,讓我垂涎三尺!每當(dāng)心情不好時(shí),只要看著向日葵,就好像看著太陽用燦爛的光荒照亮著我,使我的心情變得更快樂。
香噴噴的香水百合,好像一瓶香水,散發(fā)著迷人的香味,當(dāng)你放在室內(nèi)的時(shí)候,好像房間里有一百瓶的香水圍繞著你。如果不喜歡聞人工香味的話,不妨聞聞看香水百合,一定讓你身心舒暢。
花是自然間的仙女,它們擁有不同的仙女棒,能變出不同的香味,也為大自然增添了不少美好的氣氛,而它們也象征了不少可以讓我們效法的精神,例如:梅花在冬天不屈不撓的精神,非常值得我們學(xué)習(xí)。
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