夸夸我作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的夸夸我作文，希望能夠幫助到大家。

夸夸我作文1

　　一個(gè)很普通的男孩子。在濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，鼻梁不高，也不矮，很普通，這就是我。

　　我是一個(gè)助人為樂的人。記得有一天放學(xué)后，突然下起了大暴雨，幸虧我的書包里隨時(shí)都準(zhǔn)備著雨傘就在我撐著雨傘快步走回家時(shí)，一個(gè)小男孩坐在雨中大哭，他的.膝蓋受了傷，一只鞋在幾丈外遠(yuǎn)，另一只則穿在腳上，我立馬就跑過去位是怎么回事原來是小男孩沒有帶雨具，想快快跑回家去，可是一不小心踢著了一塊大石頭，整個(gè)人扒在地上，就哇哇大哭了起來。我二話沒說就把他抱了起來，問他的家在那兒，他指了指中上路的盡頭，哇，我的天哪！這么遠(yuǎn)！可我還是一手撐著傘，一手抱著他跑了過去，這時(shí)，雨下得更大了，我的衣服也濕透了。到了他的家后我把他放了下來，可他連一聲協(xié)也沒有，就沖進(jìn)了家，真是氣死我也！可看看表，已經(jīng)沒有時(shí)間生氣了，我又撐著雨傘跑進(jìn)了雨中……

　　我不但樂于助人，還特別有愛心。還記得上一次在老家，一只小鳥受了傷，掉在了地上，我趕快把它抱了回去讓媽媽給它療傷，經(jīng)過媽媽的精心治療，一個(gè)星期過后，它又可以在藍(lán)天上自由自在的飛翔了，看到它的飛翔的樣子，我心里真是高興！

　　朋友，覺的我這個(gè)人怎么樣，愿意和我交朋友嗎？

夸夸我作文2

　　每個(gè)班級(jí)都有班主任，我們班也不例外，今天我就來夸一夸我的班主任。

　　我的班主任—也就是我的語文老師，姓蘇，是一名職業(yè)女教師。她有著一張白凈的瓜子臉，一頭褐色的長卷發(fā)，一幅明亮的眼鏡似乎能夠看透人心。

　　蘇老師就像一本百科全書，所有我們不懂的問題只要在課堂上一討論，蘇老師總能一一解答出來。只要有蘇老師在，問題總能解決。

　　蘇老師不僅是一本百科全書還是一位溫柔而又嚴(yán)厲的母親。為什么要這樣說呢？因?yàn)�，蘇老師的脾氣總是喜怒無常，有時(shí)對(duì)我們很溫柔還會(huì)和我們一起說笑像一位正在讀高中的大姐姐，而有時(shí)卻很兇像一只母老虎。而我卻因?yàn)檫@樣兒喜歡蘇老師，因?yàn)樘K老師溫柔的時(shí)候?qū)Υ蠹液芎�，兇的時(shí)候?qū)σ恍�愛調(diào)皮搗蛋的同學(xué)是很好的.懲罰。

　　聽了我的介紹你一定也覺得我的班主任很可愛吧！快點(diǎn)動(dòng)筆向我介紹介紹你的班主任吧！

夸夸我作文3

　　我有很多要夸的同學(xué)，但是我還是選定了她——方素珍。

　　當(dāng)我剛上學(xué)前班的時(shí)候，從幼兒園到朝陽街小學(xué)，同學(xué)換了，學(xué)習(xí)環(huán)境變了，我有一種孤獨(dú)感，陌生感。

　　開學(xué)的第一天，媽媽把我領(lǐng)到了班級(jí)，面對(duì)新的環(huán)境，我好像變了一個(gè)人似的，不像以前那樣快樂。我感到很陌生，低著頭。我怯怯地沿著班級(jí)的過道上往前走，

　　這時(shí)，有只熱乎乎的小手伸了過來，握著我不自信的手。當(dāng)時(shí)這個(gè)舉動(dòng)對(duì)我來說，給了我最大的鼓勵(lì)和安慰。我一下子變得自信起來。我又有新的伙伴了，我感到非常溫暖。從那以后，這只小手經(jīng)常陪著我看書、寫字、做游戲……

　　學(xué)前班，這一學(xué)年里我度過了一個(gè)非常愉快的`時(shí)光。我不會(huì)忘記這只小手的，更不會(huì)忘記她美麗的心靈！

　　她，就是我要夸的同學(xué)方素珍。

夸夸我作文4

　　我每天起床，第一眼看到的是奶奶的笑容，對(duì)我輕輕的說：“小睡蟲，還不起來，太陽都曬屁股了！”這是奶奶經(jīng)常對(duì)我說的話。

　　我的.喉嚨很不好，每次吃完飯，都會(huì)咳嗽。奶奶看到這一幕，常常會(huì)遞給我五顆薄荷糖。不知怎么的，不管我有沒有咳嗽，都會(huì)給我五顆糖。應(yīng)該是因?yàn)闀r(shí)間久了，成了習(xí)慣了吧。

　　一個(gè)周六傾盆大雨從天上落下來，如同千萬條細(xì)線。我正在吃飯呢，奶奶就地來了糖，我數(shù)了數(shù)，還是五顆，不多不少，我突然對(duì)奶奶說：“奶奶，不要給我那么多糖，一顆就行了，其他的你吃吧！”說著我去拿了一個(gè)紅箱子，一倒，說：“我吃不下太多糖，奶奶，你想吃就那吧！”我掏了一把糖，給奶奶吃。

　　到了中午，雨還是“嘩——嘩——”的下，絲毫沒有停的樣子。我寫完了作業(yè)，正想吃顆糖，咦？紅箱子呢，我跑到奶奶的房間，想問問紅箱子去哪了，卻看到了奶奶坐在紅箱子旁，把薄荷糖，放進(jìn)了紅箱子里。我問：“奶奶你在干什么呢，為什么把糖放進(jìn)紅箱子里而不吃呢？”奶奶看見了我，笑了笑：“奶奶嗓子好，不怕，你看看你，老咳嗽，還不是吃點(diǎn)，潤喉的糖。奶奶可心疼了！”

　　那是一個(gè)雨天，可奶奶卻像太陽一樣。那溫柔的光一直照耀著我，溫暖著我的心。

夸夸我作文5

　　我有很多很多同學(xué)，個(gè)個(gè)都非�？蓯�，印象最深的還是王小剛，他臉白嫩嫩的，嵌著水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，加上一對(duì)小酒窩，看上去文質(zhì)彬彬的，他不僅成績好，而且樂于助人，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。

　　一天上午體育課，同學(xué)們興高采烈地玩著各種各樣的活動(dòng)，有的打籃球、拍皮球，還有跑步、跳繩……我和王小剛一組，都是跑步，“哎喲”隨著一聲尖叫，大家都轉(zhuǎn)過頭來望著，原來是我被石頭拌倒了，腳摔得很厲害，我努力地想爬起來，可是試了好幾次，也沒有爬成功，這時(shí)候我多么想讓別的同學(xué)拉我一下，可是，一旁的同學(xué)都驚呆了，束手無策，我失望極了，再努力，這時(shí)，一雙溫暖的手向我伸來，原來是王小剛，他二話不說，從脖子上解下自己的紅領(lǐng)巾給我包扎，紅領(lǐng)巾染得更加鮮艷，更加火紅，又小心翼翼扶起我，毫不猶豫，將我的手搭在他的肩膀上，艱難地背著，額頭上已布滿了黃豆大的汗水，奮不顧身地把我送進(jìn)校醫(yī)室…….

　　看到王小剛無微不至的.關(guān)心同學(xué)，總是把困難留給自己，把方便讓給別人，總是關(guān)心集體，熱愛同學(xué)，總是用幽默、有趣的話來安慰別人，還有許多事總是浮現(xiàn)在我的眼睛中，真是難以忘懷。

　　你的善良，你的熱愛，老師怎么會(huì)不喜歡你呢？

夸夸我作文6

　　在我們班有一位“電腦高手”，只要是關(guān)于電腦的事情，在同學(xué)中他可是無所不知哦。

　　他個(gè)子不高，胖胖的身體，像個(gè)熊貓，看起來十分可愛，他留著一頭短發(fā)，粗粗的眉毛下有一雙小小的眼睛。大大的佛耳下面有一顆黑痣。他春秋天總是穿著黑色的長袖襯衫。

　　有一次，我們班去上電腦課，可是不知為什么，電腦室的電腦壞了，老師自己修了半天，還是沒有修好，急的焦頭爛額。這時(shí)他舉起手來，對(duì)老師說：“讓我來試試吧�！崩蠋煱胄虐胍傻目粗�他，問道：“你行嗎？不會(huì)弄壞吧？”我們異口同聲的`答道：“行，不會(huì)的。放心吧，老師”。老師這才讓他試了試，他上去后三下五除二就把電腦給修好了，對(duì)老師比劃了一個(gè)OK手勢(shì)。老師也不禁對(duì)他豎起大拇指。

　　這位電腦高手不僅樂于助人，還關(guān)心同學(xué)。一次，他來我家玩，玩著玩著“咔嚓”一聲電腦黑屏了。他急忙跑過來，問道：“怎么啦？電腦壞了嗎？我來幫你修修吧�！�

　　一陣“噼哩叭啦”聲過后，電腦被他修好了，我們問他怎么做的，這么厲害。他嘿嘿一笑，小聲說道：“還學(xué)修電腦，你得學(xué)著拆電腦�！闭f完就跑出去了。

　　知道他是誰嗎？他就是我的同學(xué)劉瀚鐘。

夸夸我作文7

　　一年級(jí)剛開學(xué)，我就有了一個(gè)同桌——他個(gè)頭不高，瘦瘦弱弱的。經(jīng)常留著蘑菇頭，一雙圓圓的小眼睛。他就是吳一凡。

　　剛開學(xué)，學(xué)校的.同學(xué)都好奇我臉上的胎記。每天故意問我。搞得我上學(xué)很不開心。吳一凡安慰我說：“你是獨(dú)一無二的，別人會(huì)很快記住你。有人欺負(fù)你的時(shí)候，你就別理他們。他們無趣了，就不再問你胎記的事情了。我不在乎你和別人不一樣”聽了他這些話，我心里暖暖的。從此以后，他不僅是我的同學(xué)，而且是我的朋友。

　　有次上體育課，吳一凡被自己的鞋帶絆倒了。同學(xué)們笑得前仰后翻。他打了幾個(gè)滾后，自己爬了起來，也和同學(xué)們一起哈哈大笑。我生氣地問他：“同學(xué)們看你笑話，你不生氣嗎？”他反問我：“你不知道笑也能止疼嗎？！”

　　他可真是一個(gè)古怪精靈的小暖男呀！

夸夸我作文8

　　她，讓我難以忘記，她有一顆天使一樣純潔的心靈，她就是我的好朋友王珂勻。

　　她大大的腦袋，一雙能說會(huì)道的.嘴巴，忽閃忽閃的大眼睛格外漂亮，她有較小的身軀，我們大家都親切地叫她“小不點(diǎn)”。但是她能給我們帶來很多的溫暖。

　　一次我發(fā)燒了，頭上不停地冒汗，媽媽也急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，而我還擔(dān)心作業(yè)的問題。這時(shí)電話響了，我拿起電話，電話里傳來一陣溫柔的聲音：“菲兒，你今天沒有到校，身體怎么樣了？我把作業(yè)給你說一下……”她的一句問候和關(guān)心，讓我頓時(shí)感到一陣暖流。

　　還有一次，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我和一位同學(xué)相撞，我摔倒在地，血很快流了下來，我疼的大哭起來，大家被這突如其來的場(chǎng)面驚呆了，這時(shí)，王珂勻嚴(yán)肅而大聲地說：“愣著干什么，快送醫(yī)務(wù)室呀�！痹捯魟偮�，她就跑到我身邊，拿出紙巾替我擦去臉上的淚痕，一邊擦一邊說：“不哭，有我陪著你”她慢慢扶我起來，我看著她，覺得她瘦小的身材變得很高大。

　　王珂勻就是這樣一位熱心幫助同學(xué)的人，我們都很喜歡她。

夸夸我作文9

　　在英語班里，我有一個(gè)好同學(xué)，他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，他有一雙迷人的眼睛，他的臉瘦瘦有、嘴巴小小的`的，他一笑露出兩個(gè)小虎牙，非常可愛。他的名字叫——趙欣鵬。

　　他不僅畫畫好，而且他又是一個(gè)非常有禮貌、懂事的小男子漢。那一天在上英語班的時(shí)候，老師說：“下課休息”，我連忙跪出了門口，可能是我跑的太急了，就摔到了，他看見后，急忙跑過去，扶起我說：“你沒事吧，有沒有哪里受傷？”，我說我沒事，他就陪我到一邊休息。還有一次，放學(xué)了，他媽媽沒有來接他，我媽媽說：“我?guī)湍愦蛞粋�(gè)電話吧”他說：“不用了，謝謝阿姨，我媽媽可能騎車在路上呢，一會(huì)我媽媽就來了”。這就是他，我要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)有禮貌、懂事的孩子。

　　我為有這樣的同學(xué)和朋友感到開心和快樂。

夸夸我作文10

　　在我們班有許許多多的“牛人”，他們都各有所長，現(xiàn)在讓我來向你們介紹一下這些“牛人”以及他們的長處吧!

　　首先，讓我來介紹我們班最著名的睡覺“牛人”——許超陽。每當(dāng)我們上課時(shí)，他那副昏昏欲睡的樣子著實(shí)好笑，好像對(duì)于他來說，老師們上的`每一節(jié)課對(duì)他來說就像催眠曲似的。只要老師一張嘴，他便會(huì)把書豎起來，裝作認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，但卻在書下睡大覺，每當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)他在睡覺時(shí)，他便會(huì)不自覺地醒來，每次都逗的我們捧腹大笑。

　　第二個(gè)“牛人”便是我們班的勤奮“牛人”——孟炎成。孟炎成特別愛學(xué)習(xí)，每當(dāng)有空閑的時(shí)間時(shí)，他便靜靜的坐在座位上寫作業(yè)，不管是寫什么作業(yè)，他都寫得十分整齊、認(rèn)真，這是讓我最佩服的地方，我覺得勤奮“牛人”這稱號(hào)對(duì)他來說真的是當(dāng)之無愧呀!

　　我們班第三個(gè)“牛人”就是繪畫“牛人”——楊微米，每次學(xué)校舉辦繪畫大賽時(shí)總少不了他畫得那些素描，他畫的素描真的是畫的惟妙惟肖，讓我佩服不已。

　　最后，讓我來說說運(yùn)動(dòng)“牛人”——喬嘉輝，他在運(yùn)動(dòng)方面十分有天賦，跑步跑得飛快，上次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)是他為我們爭取到了第二名。

　　這就是我們班的大多數(shù)“牛人”，但還有許多“牛人”，如果你想知道的話，便來我們班看看吧。

夸夸我作文11

　　如果有人問我：“你們班級(jí)有雷鋒嗎？是誰？”我保證會(huì)大聲說：“我們班的小雷鋒有很多，但是最最熱心的當(dāng)然是喧琪了！”

　　喧琪是我們班的勞動(dòng)委員，她每天早上都會(huì)提前到班級(jí)打掃衛(wèi)生、開窗戶讓教室通風(fēng)。如果發(fā)現(xiàn)哪里的衛(wèi)生沒做好，立刻重新打掃。她還是我們學(xué)校的乒乓球運(yùn)動(dòng)員呢，每當(dāng)下午放學(xué)訓(xùn)練完乒乓球后她都會(huì)返回教室收拾值日生遺忘下的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　記得那天輪到我值日，我很早就到了學(xué)校，當(dāng)我哼著歌跑進(jìn)教室的時(shí)候竟然看見教室的門已經(jīng)打開，窗戶也全部開著，喧琪正一個(gè)人用力地拉著桌子，原來她早就到了正在對(duì)桌椅呢……我不好意思地說：“喧琪，我知道你每天早上都會(huì)到學(xué)校幫忙打掃衛(wèi)生，今天我是值日生特地提早出門，我還以為我是全班最早到的人，沒想到還是你比我先到�！彼龑�(duì)著我笑了笑，眨眨眼說：“媽媽說，房間關(guān)閉太久了空氣會(huì)不好，我想早點(diǎn)打開班級(jí)的窗戶流通下空氣，待會(huì)兒同學(xué)們和老師來了，就會(huì)呼吸到新鮮空氣，這樣對(duì)身體有好處啊。來，我們一起對(duì)桌椅吧！”

　　這就是我們班的喧琪，她不但熱愛勞動(dòng)而且還是個(gè)熱心腸、處處替他人著想的同學(xué)！我真想對(duì)她說：“你就是我們班的活雷鋒啊！喧琪！你是我們學(xué)習(xí)的榜樣！”

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