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他生氣了作文11篇[薦]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的他生氣了作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
他生氣了作文1
我的爸爸是一個(gè)慈祥的人,在我的記憶中,他沒生過什么氣,直到那一天……
我是一個(gè)馬馬虎虎的人,是一個(gè)馬大哈,是考試上我也是這樣。記得有一次考試,我世界上有好幾次因?yàn)轳R虎而錯(cuò)的題目,我的心跳加速,因?yàn)槲业陌职质且粋(gè)認(rèn)真的人,一絲不茍,非常討厭?cǎi)R虎的`人,但是簽名怎么辦?我靈機(jī)一動(dòng),冒用爸爸的簽名,將試卷交了上去。
但是紙永遠(yuǎn)都包不住火,老師看出了我的簽名是假的,打電話給爸爸,聽了電話以后,不由分說,把我拉進(jìn)了房間里。“我最討厭人說謊,做人不誠(chéng)懇,人就沒有了根本,人與人就沒有了信任,人而無信,l不知其可也!蔽野绯梢稽c(diǎn)都不知道的樣子,爸爸更加生氣了。
爸爸臉紅筋脹,我想著,為什么我這么粗心的呢?想著想著,我的眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來,爸爸更是生氣:“你真是!男兒流血不流淚,做錯(cuò)了就該改,有什么不好就改好,這才算男子漢呢,你哭就代表你是弱者!卑职植煌5卦谀抢飻(shù)落我,他眼睛嚴(yán)厲的瞪著我,那雙眼睛好像要射出火花,我后悔莫及。
沉默了一會(huì)兒,爸爸的怒火慢慢熄滅了,爸爸講解著我的過錯(cuò),告訴我做人要誠(chéng)誠(chéng)懇懇。爸爸拍了拍我的肩膀,走出了房間。
回憶著剛剛爸爸生氣的樣子,我心中十分后悔,我心里想,如果我話實(shí)說,就不用惹爸爸生氣了,他生氣也是為我而好,我絕對(duì)不能辜負(fù)他的一片苦心。想到這里,我這心中暗暗的下決心,我以后要做一個(gè)誠(chéng)誠(chéng)懇懇的人,不要再惹爸爸生氣。
他生氣了作文2
平時(shí)非常冷靜的他,此時(shí)卻氣憤無比。
前兩天,他剛寫完作業(yè),隨手從書包里拿了一本書正準(zhǔn)備看,怎么也翻不開,原來書的側(cè)面被沾滿了膠水。
前一天,他忙著放學(xué),忘了拿作業(yè)本;亟淌胰トツ脮r(shí),抽屜里只剩一個(gè)紙團(tuán),打開一看,一大堆紙碎末,中間還有一個(gè)紙條,“找你的的作業(yè)本嗎?我跟你說吧,它就在女廁所里!
這一天,他精神恍惚,好不容易到中午吃午飯時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)飯盒里出現(xiàn)了一條蟲子,他強(qiáng)忍怒氣,將飯倒掉了,餓了半天。終于挨到放學(xué),沒想到他在校門口踩到了一個(gè)水汽球。瞬間他成了一個(gè)落湯雞。太氣人了,他火冒三丈,七竅生煙,暴跳如雷。三天被捉弄四次,好像他是紙糊的,豆腐做的`,柿子捏的,沙子堆的,雪球滾的……他大罵捉弄他的那人欺人太甚,眼淚在打著轉(zhuǎn)快掉了下來。
回家的路上,只見他眼圓瞪,眉高翹,揮動(dòng)著拳頭,呲牙咧嘴,嘴里不停的罵著捉弄他的人,殺千刀,五雷轟頂!
看到此時(shí)氣憤無比的他,你一定不信,他平時(shí)非常冷靜,看來他是真的生氣了!
他生氣了作文3
那一天,是我最傷心的一天,也是我成長(zhǎng)最多的一天。
這天晚上,我正在看電視,媽媽因?yàn)椴皇娣运X了。這時(shí),爸爸回來了,他喝了酒,很開心,但是把媽媽吵醒了,我很生氣的對(duì)他說:“你干嘛!媽媽今天不舒服,你不要打擾媽媽……”
可是爸爸沒有理我,之后,爸爸想和我聊天,可是我都不理他,他生氣了,把遙控器搶了過去,把電視關(guān)了,然后他眉頭緊皺,大聲的說我,可是我也很生氣,還躺在沙發(fā)上,連看都不看爸爸一眼!
這下徹底激怒了他,只見他呼吸開始急促,臉上通紅,手握的緊緊的,仿佛要捏碎我!他使勁一拉把我拉了起來,大聲的'訓(xùn)斥我,還給我講了很多道理,雖然剛開始我很不愿意聽,但是他說的話句句都扎在我的心上,我才發(fā)現(xiàn),原來我竟然還有這么多的不足和缺點(diǎn),我的態(tài)度也逐漸的變好了。
就在我正認(rèn)真聽他講話的時(shí)候,他忽然又接到了應(yīng)酬,他欲言又止,握緊的拳頭放下了,嘆了口氣,非常的失落,他緩慢的走向換鞋柜,換鞋、穿衣服,可就在他準(zhǔn)備出門的時(shí)候,他的身體忽然抖了起來,我仔細(xì)一看——原來他哭了!他用雙手捂著臉,可是眼淚還是從他的指縫里流了出來,他一邊流淚,一邊傷心的說:“我真的是太失敗了!真的是太失敗了……”然后又吸了吸鼻子,走出了家門。這可是我第一次看到爸爸哭啊!
之后媽媽也狠狠地批評(píng)了我,我也意識(shí)到了自己的不足,我希望以后我可以多和爸爸聊天,和爸爸好好地溝通,不要再看到爸爸哭!
他生氣了作文4
童年,是美好回憶的初始,童年,是幸福時(shí)光的趣事。我的童年,充滿了幸福和嚴(yán)厲。
“叮叮叮”“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”!呀!放學(xué)了,我們一起擁出了教室,我當(dāng)然不會(huì)忘記上課時(shí)李端婷給我傳的小紙條,上面寫著,“落日的余暉灑在地面上時(shí),我們?cè)隗w育場(chǎng)見!被氐郊,我吃了一口飯,就匆忙跑到了體育場(chǎng),因?yàn)槲医o她回了一句:“放心吧!我不會(huì)失約的!敝劣诶蠋熈舻淖鳂I(yè)我已經(jīng)丟的一干二凈了。
到了體育場(chǎng),。∵@人好多呀。原來這里正在舉行足球比賽呀?票很便宜,才十元,看完了比賽,就七點(diǎn)多了。
回到家,爸爸正坐在沙發(fā)上……
“作業(yè)寫完了嗎?老師說今天的作業(yè)要嚴(yán)察!卑职中χf。“完了,完了,”我只好編一個(gè)理由,“作業(yè)我已經(jīng)給老師看了,老師還說我寫的好呢!”“是嗎?”“對(duì)呀”!爸爸開心地說“那我今天獎(jiǎng)勵(lì)你看電視!”噢耶,我朝爸爸調(diào)皮地做了一個(gè)鬼臉。
第二天,老師真的'要嚴(yán)察作業(yè)。老師向我走了過來,一臉嚴(yán)肅地問我:“王孟依,作業(yè)寫完了嗎?”我心里像有一群螞蟻,只好糊亂地說了一句:“寫完了,爸爸還說我寫的好呢!”我故做驕傲的說,那我給你爸爸打一個(gè)電話,問問他……啊?唉!我的世界末日就要到了。
回到家,就是……幾聲慘叫了。
他生氣了作文5
我在成長(zhǎng)過程中做過許多錯(cuò)事,讓媽媽日夜為我操心。記得有一次我又做了一件錯(cuò)事,那次媽媽真的生氣了。
那次是我7歲那年的一天,做完作業(yè)正準(zhǔn)備到客廳看電視的我剛站起身,就被正在收拾屋子的媽媽叫住了:“干什么去呀?”“我去看電視。”媽媽用嚴(yán)厲的目光看著我,說:“坐下,做兩頁數(shù)學(xué)題再走。”我本想再說些什么,可又不知怎么說,無奈之下只好答應(yīng)。我拿出練習(xí)冊(cè)準(zhǔn)備開始寫了,正在這時(shí)我突然想:這么寫得寫到什么時(shí)候,如果抄的'話,我不說誰知道?說干就干,我關(guān)上自己房門,掛上“請(qǐng)勿打擾”的牌子,從“公文包”中拿出答案,開始亂抄一同。我真沒想錯(cuò),三下五除二就抄完了。
在媽媽檢查時(shí)又被她的“法眼”看出了破綻,真是偷雞不成反蝕把米呀。她生氣了,皺著眉,怒火好像早已沖上了云霄,媽媽用比平時(shí)生氣可怕250萬倍的聲音,對(duì)我吼道:“人誠(chéng)實(shí)是最重要的,誠(chéng)實(shí)是做人的根本,如果你不誠(chéng)實(shí)怎么才能讓別人的信任呢?”
我承認(rèn)了錯(cuò)誤,媽媽這次生氣不同于往次。通過這次我從中明白了人要誠(chéng)實(shí),否則你得不到別人的認(rèn)可與信賴。
他生氣了作文6
一大早我醒來,爸爸告訴我,今天他和媽媽要出去辦事,而我要獨(dú)自一人呆在家里寫作業(yè)。他們給我布置完作業(yè)后就出門了,我心中暗暗竊喜:終于可以好好的看書了!
爸爸媽媽回來了,爸爸笑著走進(jìn)了我的房間,拍了拍我的肩膀,對(duì)我說:“作業(yè)完成的怎么樣?”我強(qiáng)顏歡笑來掩飾內(nèi)心的不安,勉強(qiáng)地從牙縫里擠出了三個(gè)字“還可以”。
我把作業(yè)遞給爸爸,爸爸翻開我的作業(yè),低著頭,拿著紅筆,對(duì)著答案一道一道仔細(xì)地檢查。突然,爸爸手里的筆停了下來,我的心跳好像也隨之停了下來,他看了看答案,又仔細(xì)地看了看我的解題過程,思考了一會(huì)兒,打了個(gè)叉,爸爸斜著眼瞟了我一眼,又低下頭繼續(xù)批改。第三道錯(cuò)題一被發(fā)現(xiàn),他皺緊了眉頭,在書上狠狠的打了一個(gè)叉,好似作業(yè)跟他有仇似的,另一只手使勁的壓著桌面,我深吸一口氣,等待著我的是第四道、第五道錯(cuò)題……爸爸把我的作業(yè)批完后,迅速站起身來,把紅筆“啪”的一聲砸在桌子上,大聲喊道:“你是怎么做題的?數(shù)字都能抄錯(cuò)!你看看,錯(cuò)了多少道不該錯(cuò)的.題!”“立刻改錯(cuò)!認(rèn)真反思!”然后,他生氣地把作業(yè)扔到了我的面前,憤怒地走出了我的房間。
這一次,爸爸生氣了。我也明白了一個(gè)道理:自律是在對(duì)的時(shí)間做該做的事,一個(gè)人只有自律,才會(huì)獲得更多的自由和信任。
他生氣了作文7
他是我的爸爸,他平時(shí)很嚴(yán)厲,但是他很愛我們。有時(shí)候他還會(huì)給我們買玩具,有時(shí)候他對(duì)我們很失望。
有一次我的媽媽有事,讓看著弟弟媽媽走干活的。還叮囑看好弟弟,可是我抱著弟弟上覺的很安全,在上面蹦來蹦去都蹦到地上去了都沒事兒,我就以為在那兒都很安全。我就上上梯子把,把弟弟放得高高的。可是有一個(gè)地方讓我永忘不了的就是沙發(fā),為什么就是因?yàn)檫@樣,我以為很安全,妹妹也想抱弟弟,我就讓他抱了,可是我沒想到沙發(fā)中間有一個(gè)洞,我怕弟妹妹也想抱弟弟,我就讓他抱了,我沒想到沙發(fā)兩個(gè)中間有一個(gè)洞,我怕弟弟漏下去。就讓妹妹下來,可是妹妹不知道沙發(fā)下面有一個(gè)垃圾桶,沒看就跳了,他挑的垃圾桶摔倒了,把弟弟嘴摔爛了。我叫了起來說流血了流血了,爸爸聽見了臉上正在校的笑容不見了,嚴(yán)厲了起來,還生氣地說你們?cè)趺纯吹腵弟弟呀?幸好只摔到了嘴,要是摔到了腿胳膊怎么辦理?
這時(shí)我知道了不是什么都是安全的。還有更不安全的東西呢?爸爸對(duì)我生氣后,說以后不再讓妹妹抱弟弟了,他會(huì)抱得動(dòng)嗎?他幾斤幾兩你不知道嗎?
看到爸爸這么生氣,我知道不犯錯(cuò)家長(zhǎng)不會(huì)那么生氣。你犯錯(cuò)多了不喜歡你,你的朋友也不會(huì)和你玩,大家都會(huì)遠(yuǎn)離你,不管你是你最親的人和你最好的朋友都不會(huì)再見你。我知道不犯錯(cuò)家長(zhǎng)就愛。
我通過這件事知道了兩個(gè)道理,還有不要讓你的爸爸媽媽多生氣。
他生氣了作文8
我的媽媽是一個(gè)通情達(dá)理的,她很少生氣。記得有一次,我不小心把玻璃杯打碎了,她也沒有生氣,反過來還看我有沒有受傷。但是在那天,她生氣了。
那天星期天,我寫完作業(yè),就去找小李玩,玩的高興極了,小李家突然傳來一陣急促的敲門聲。小李趕緊去開門,原來是媽媽和爸爸。媽媽一臉嚴(yán)肅的看著我,指著我狠狠的說:
“你這孩子,不回家也不知道給家打電話,你知道我們找了多久嗎!”
說完,他一手扶著門框,一手扶著額頭,全身都在發(fā)抖。
“孩子找到就好了”爸爸安慰著媽媽,還拍著我的肩膀,我看到,媽媽閉上眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的.吸了一口氣,然后緩緩?fù)潞孟裾趬河糁闹械膽嵟,我小心翼翼的搖了搖媽媽的手說:
“媽媽對(duì)不起,我下次再也不這樣!
回家的路上,媽媽一直緊緊的拉著我的手,我什么話也沒說,內(nèi)心十分慚愧:每個(gè)人都有自己不容觸碰的底線,而媽媽的底線是孩子,孩子永遠(yuǎn)是牽動(dòng)?jì)寢尩南才贰?/p>
我知道媽媽生氣是因?yàn)閾?dān)心我,所以我們要做聽話的兒女,不要讓關(guān)心自己的人擔(dān)心。
他生氣了作文9
生活中每個(gè)人遇到不同的事情都會(huì)有不同的情緒,在我的印象中和表弟的那次生氣對(duì)我印象很深。
那天表弟來到了我家,我想逗逗他,于是我大步走到他面前。他應(yīng)該是以為我來迎接他,也向我跑了過來。我給了他一個(gè)深情的擁抱,并順手摘走了他的帽子。他還沒有察覺出有什么異樣,過了一會(huì)兒他才發(fā)現(xiàn)帽子沒有了;仡^一看,咦,帽子怎么跑到你的手上了?一開始他還心平氣和的跟我說:“哥哥你把帽子給我吧。”“不給,不給,你自己拿!”我逗他,一聽我這樣說,他就有些生氣了。發(fā)出了警告:“你究竟還不還給我帽子?”“不還不還就不還!蔽以谛睦锵肟茨阍趺崔k。弟弟好像看出來我故意整他,這下真的生氣了,小臉漲得通紅,眼里似乎閃爍著火光,他又一次用威脅的語氣對(duì)我說:“最后一次,你究竟還不還給我帽子?”一聽他那口氣,我拿著帽子跑了起來,看見我這樣做,他激怒了,跺起腳來,而且一邊喊著:“你快給我,快給我”見我不理他,他便像一只小老虎一樣,來搶我手中的帽子。
他先一跳一跳的來搶我手中的帽子,我便把手中的.帽子舉得高高的。他又想把我推倒來搶帽子。可是沒想到我是一位重量級(jí)選手,根本推不動(dòng)。弟弟咬著嘴唇使勁推我。可是還是不管用。
表弟見來硬的不行就來軟的。用出了他的必殺技。只見他的大嘴一張。哇的一聲哭了出來。眼淚像斷線的珠子一樣流了下來,我只好趕緊認(rèn)輸,將帽子還給了他。他一把接過帽子,破涕為笑。他真是我可愛的小表弟。
他生氣了作文10
在我的印象中,我的爸爸一直是一個(gè)很溫柔的人,無論發(fā)生什么事都很冷靜、鎮(zhèn)定。但是這次,他真的生氣了。
有一天,數(shù)學(xué)老師來了一場(chǎng)突然襲擊——考試,我根本沒有復(fù)習(xí),連公式都沒有背熟,考得很差。
第二天出成績(jī)了,看見試卷的那一刻,我就覺得我完了:69分!那紅彤彤的69分,我不知道該如何跟爸爸交代——那段時(shí)間他一直很用心地輔導(dǎo)我的數(shù)學(xué),花了很多心思給我一遍又一遍地講解我不會(huì)的題,為的'就是我的數(shù)學(xué)能有所提高?涩F(xiàn)在呢?我考成這個(gè)樣子,我回家該如何去見他?但不管我的心里怎樣的不情愿,終究還是放學(xué)了。
我回家,看到爸爸在沙發(fā)上玩手機(jī),他一見到我回來,就放下了手機(jī),說:“聽說今天數(shù)學(xué)考試出成績(jī)了,考得怎么樣?”“我……”沒等我說完,爸爸就從我手里拿走了卷子。展開試卷一看,他臉色立刻沉了下來,眉頭一皺,眼睛瞪得像銅鈴。冷冷地說道:“你看看你,考成這樣,以前最差都70幾分的,現(xiàn)在真的創(chuàng)新了記錄啊。以前跟你講了那么多知識(shí)點(diǎn)都白講了嗎?”“不、不是的……”我剛想解釋。爸爸粗暴地打斷了我:“別說那么多了,你把錯(cuò)題更正完再抄一次,好好檢討你自己!”冷冰冰的話像重錘錘在我心里,我只好拿著卷子垂頭喪氣地回到了房間。
看來這次,爸爸是真的生氣了。
他生氣了作文11
我的語文老師平時(shí)不愛生氣,對(duì)誰都是笑呵呵的,還時(shí)常課后和我們玩游戲,可是突然有一天他生氣了。
陽光明媚的早上,在課間休息的時(shí)候,有一些同學(xué)爬到了樹上掏鳥窩,緊接著又有許多人紛紛模仿,他們掏了許多個(gè)鳥窩,并把小鳥放在手中捏著玩。這時(shí)老師來了,老師看到這一場(chǎng)景,把眼鏡一抬,若有所思地走了過來。老師問:“在干嘛呢?”同學(xué)們回頭看看老師回答道:“掏鳥窩玩。”老師的眉毛擠在一起像憤怒的獅子,眼睛瞪得像皮球,眼神像要射出火花,鼻子喘著粗氣,腮幫鼓鼓,嘴里的牙齒咬得咯咯直響,鐵青的臉像鍋底一樣。老師生氣地說:“你們把鳥窩毀了,小鳥就沒有了家,還把小鳥當(dāng)作玩具一樣玩,那么小鳥和鳥媽媽該多痛苦啊!我們不能把快樂建立在小鳥兒們的痛苦之上!甭犃死蠋煹脑,許多同學(xué)都低下了頭,還有同學(xué)為了補(bǔ)償它們把帽子送給它們做鳥窩。
經(jīng)過這件事,同學(xué)們明白了不能破壞小鳥的家,保護(hù)小鳥,人人有責(zé),從我們做起,拒絕掏鳥窩。掏一個(gè)鳥窩,鳥兒就沒有了一個(gè)幸福美滿的'家。掏鳥窩的行為消失了,小鳥與媽媽分離的情況消失了,小鳥被捉弄的行為消失了,請(qǐng)大家跟我一起保護(hù)好小鳥們的家。
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