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沉默是金作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的沉默是金作文,歡迎大家分享。
沉默是金作文1
這是一個雄辯的時代,人心被漫天的口水淹沒。有時候,有些道理被越辯越清,但更多的時候,人們在無休無止的“辯”中陷入謬誤的迷宮,模糊了原則,迷失了方向,丟棄了傳統(tǒng),乃至最后喪失了心靈。耳邊充斥著太多的聲音太多的觀點,立場有如將被大海沖走的小船,這時候,我們該做的只是無言的相信:沉默是金。
沉默是金,因為一切語言從口中說出的一刻,便猝然變質(zhì)。有如古墓中出土的絲制蓮花在遇到陽光和氧氣的一霎化為齏粉那樣,在心中構(gòu)思好的話,總可能在唇齒相碰的一刻改變方向。因此道家相信“言”無法衡量大道,禪宗說“不立文字,直指人心”。他們之所以都摒棄單純的語言的功效,是因為明白有些事物無法簡單用語言刻畫。音樂之美,難以用語言描述;景致之美無法用語言概括;真理之美難以用語言說清;人心之美更無法用語言承載……世間萬物的博大精深,靈魂深處的細微觸動,這一切的美即使大師也難以描述其萬一,何況我們普通人。王國維說寫詩詞最忌“隔”,但試問何人能真正的把廣博的宇宙,紛繁的情感用區(qū)區(qū)幾行文字準確代替!語言只是鏡子,鏡中的影像再清晰也只是虛像;我不知世上有多少失真的鏡子,只知道有太多失真的`語言。知道語言的不可為、不可信,我更樂意選擇沉默。沉默不一定就是美,但雄辯經(jīng)常會破壞美。
沉默是金,因為知道有些話不該說。仗義執(zhí)言是種美好品德,但并非隨時適用。傷人的話不該說,它們在人的心中留下永恒的傷口,是人與人之間無法縫合的溝壑,所以我們沉默;自夸的話不該說,無論時代變得如何的開放和張揚,人的心里都存有廉恥的底線,越過這道底線的話只會招致厭惡,所以我們沉默;隨聲附和的話不該說,諂媚的話不該說,損人利己的話不該說,因為我們信守靈魂的高潔,用沉默維護自己的尊嚴和天良,用沉默挺起不變的脊梁……有許許多多的不該說,應當沉默的時候,就學著徹底地沉默。
也許有時候,聽夠了太多紛紛擾擾,會誤以為雄辯和語言構(gòu)成了這世界。但當你抽身于此,會看到天地的沉默,山河的沉默,自然的沉默,時空的沉默……無垠的宇宙教給我們亙古的沉默,而那多如繁星的言論和語言,都散落在時空的角落,被永恒忽略。
沉默是金作文2
我曾經(jīng)在公交車上目睹過這樣一幕:
那是一個炎熱的夏日的午后,乘車的人有些多,我好不容易才擠上塞滿了乘客的公交車。車上又熱又擠,很不舒服。我看著有座位的人很是羨慕,但羨慕歸羨慕,還是要站著。漸漸地車里的人少了些,可依然沒有座位。這時,上來了一位婦女,她手拉著一個小男孩,看樣子,便知是接上幼兒園孩子回家的媽媽。婦女一只手拉著扶手,一只手拉著小男孩。
車子在平穩(wěn)行進著,突然一個剎車,小男孩由于站立不穩(wěn),險些跌倒,一個農(nóng)民工及時扶住了小男孩。婦女彎下身子,把小男孩從農(nóng)民工手里拽出來,并拍了拍被農(nóng)民工碰到的地方。農(nóng)民工不好意思地說:“剛才只想到扶穩(wěn)孩子,忘了自己手臟。”隨后,憨笑了幾聲。婦女沒理睬他。
農(nóng)民工從座位上站了起來,對婦女說:“你趕快坐會吧,剛才我睡著了,不知道有人需要座位!毙∧泻⒙牶,立馬坐上去,并抬起頭說:“謝謝叔叔!”農(nóng)民工臉上露出燦爛的笑容。他正準備講話,卻被婦女打斷,“謝什么謝,還不知道身上有沒有什么傳染病呢!”說著,便把小男孩從座位上拉了起來。農(nóng)民工的笑容頓時僵住了,像木頭人似的立在原地。男孩不解地問:“為什么不可以坐呢?”婦女回答道:“你現(xiàn)在還不懂,等長大了就明白了。”男孩似懂非懂地點點頭。農(nóng)民工嘆著氣搖了搖頭,到站臺時,立即下了車。
那個座位就那么空在那里,男孩也沒再坐上去。本是充滿愛心與善意的座位卻成了婦女厭惡的對象,她怎會知道,自己的行為將給孩子帶來多大的影響,或許孩子會因此變得和她一樣,不尊重他人,不懂得感謝。
我下了車,看向那個座位,感到悲哀,體現(xiàn)美德的.讓座被人嫌棄了,樂于助人的人不被他人尊重。忽然,一陣風吹過,明明是夏天,我卻感受到像是來自冬日的涼意。
如果人們不注意自己的言行,往往會傷害他人的自尊,甚至會導致美好品德的喪失。
沉默是金作文3
美國大發(fā)明家愛迪生發(fā)明了自動發(fā)報機之后,他想賣掉這項發(fā)明以及制造技術(shù),然后建造一個實驗室。因為不熟悉市場行情,不知道能賣多少錢,愛迪生便與夫人米娜商量。米娜也不知道這項技術(shù)究竟值多少錢,她一咬牙,發(fā)狠心地說:"要兩萬美元吧,你想想看,一個實驗室建造下來,至少要兩萬美元。"愛迪生笑著說"兩萬美元,太多了吧?"米娜見愛迪生一副猶豫不決的樣子,說:"要不然,你賣時先套商人的口氣,讓他出個價,再說。"
當時,愛迪生已經(jīng)是一位小有名氣的發(fā)明家了。美國一位商人聽說這件事,愿意買下愛迪生的自動發(fā)報機發(fā)明制造技術(shù)。在商談時,這位商人問到價錢。因為愛迪生一直認為要兩萬美元太高了,不好意思說出口,當時他的夫人米娜上班沒有回來,愛迪生甚至想等到米娜回來再說。最后商人終于耐不住了,說:"那我先開個價吧,l0萬美元,怎么樣?"
這個價格非常出乎愛迪生的意料,他心中大喜,當場不假思索地和商人拍板成交。后來愛迪生對他妻子米娜開玩笑說:"沒想到沉默了一會兒就賺了8萬美元。"
頓悟
沉默是金。在人生的很多關(guān)口,譬如面對一個自我贊揚的環(huán)境,面對一個據(jù)理力爭的爭論,面對一個強詞奪理的上司等情況時,沉默雖然不會像愛迪生一樣創(chuàng)造8萬美元的.價值,但它同樣會讓我們看到剎那間的前程和退路,沉默可以給對方和自己都留有余地,沉默甚至可以挽救我們。
沉默是無聲的語言,有一種埋藏在深處的震撼力。沉默可以積蓄力量,有力量的人更多的是以沉默的方式表現(xiàn)出來的。
學會適時沉默,除了可以不戰(zhàn)而勝之外,還可避免自己成為別人的目標。
沉默是一種氣度,只有沉浸其中,才能體味到它的價值。
沉默是金作文4
有人說“沉默是金”因為禍從口出,許多麻煩往往都是因為話從口出卻沒有經(jīng)過大腦思考。沉默可以表示深沉,表示有力。有人說“慷慨是金”,認為在現(xiàn)在社會中,只有大方給予,必定能得到豐厚回報;有人說“智慧是金”,因為“書中字有黃金屋,書中自有顏如玉”心中有智慧比什么都有價值,有人說“時間是金”,因為時間如流水只能流去不流回,正如同人一樣,只有一次生命不可能有第二次生命……大概這些理解也不算錯,但是我認為主動才是真正的金,是屬于自己的金,是別人無法搶奪的金。
人不能夠被動,生活在21世紀需要主動。只有主動,才能獲得前進的機遇;只有主動才能超越別人、只有主動,才能牢牢的握住勝券;只有主動,才能獲得新知;只有主動,才能掌握生存的本領。
主動,就是從時間上向前一步。如需要9點鐘到達會場,你不妨8∶50趕到只有這樣就不用怕搭不上疾駛的時代列車。
主動,就是從范圍上擴大一些。如需要你了解一下西服時,不妨你順便了解一下襯衫、領帶以及鞋子、襪子。這樣視野會更寬闊一些,回旋的余地會更大一些。
主動,就是從方法上加深一些。如要求再鍵盤輸入文字時,你不妨深入琢磨一下,為什么在鍵盤上簡單的敲幾下,文字就輸進去了?別的方法是否更簡單更快捷?
我認為具體來說,主動是從態(tài)度上、行動上要更積極點兒、敏銳點兒,當別人尚未意識到時,你就已走在途中了;當別人正在苦苦尋找入口時,你已敲門進去;當別人想沖刺時你已跑在最前頭;當別人沒有成功時,你已成功。
再激烈的社會競爭中,機遇稍然而逝。想要抓住機會,就要主動出擊,F(xiàn)在市場競爭中,要的`是“物競天擇適者生存”,主動是一種超前的意識、一種勇于承擔責任的意識、一種進取精神。讓我們在時代的風口浪尖,作一個勇敢的弄潮兒。
現(xiàn)在請讓我們記住”物競天擇,適者生存,主動是金”,這句話。讓我們做一名時代的弄潮兒好嗎?
沉默是金作文5
魯迅曾言:“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡!笨梢娝殉聊牧α靠吹萌绱酥,更有言“沉默是金”,將沉默看得如此重要。是也,周國平曾說;“真正偉大的作品和偉大的誕生也是在沉默中醞釀的。”
康德無言,獨身一個人在日夜徘徊,卻提出了對“理性”的獨到見解,影響了整個歐洲;馬爾克斯面對著自己的書桌,從早一直寫作直至黑夜到來,但雖沉默,但他大腦里迸出著巨大的火花,成就了他;李健創(chuàng)作時,也總喜歡,獨自一人關(guān)在房中,沉默著,與自己的內(nèi)心對話,與心靈交流,才可以讓《貝加爾湖》那樣清澈如水,靈動至極的樂曲流露出來,凈化著每一個聽者的心靈。
沉默讓他們得以與內(nèi)心交流,讓他們的思想火花迸濺,為后世創(chuàng)下一個又一個奇跡。
然而,當沉默轉(zhuǎn)變成了不敢說,對待任何事情,無論好壞都不表態(tài)的代名詞時,似乎一切都已變味,人們的`思想停滯不前,這便不再是沉默最本初的含義,沉默一時,只是為了讓我們更好地思索,思索適合我們前進的人生價值觀,從而更好地在人生道路之上前行。
朱自清說:“我既愛熱鬧,也愛冷靜,既愛群居,也愛獨處!倍聊o我們的便是這份獨居時的冷靜思索,或是雖身處繁華之地仍能尋得內(nèi)心所求的思考,而我們也應該重視這樣的沉默。也許這樣的沉默會給你帶來內(nèi)心片刻的寧靜。
有人說:“我在人群中走著,總是緊緊拉著自己的衣角,我怕走著走著,把自己跟丟了。”在如今這個嘈雜的社會中,各種因素總是或多或少牽制著我們,又如楊絳所說“我們總是尋求著這個世界的認可”,此番情況不免真會讓我們在人群中迷失了方向,不知為何出發(fā),從何而來,唯有沉下心來,這番沉默讓我們暫時對這些喧囂吶喊聲屏蔽,獨自一人,靜言思之,與心交流,才不會真正忘了自己是誰,為何出發(fā),就像楊絳在沉默中思索過后中恍然:“世界是自己的,和他人毫無關(guān)系!
也許,我們不是那些偉人,可以在沉默中有思想火花的碰撞,如泉水般靈感的涌動,創(chuàng)造出驚為天人的作品,但我們也可在沉默中尋找迷失的自我,在成長的道路上越走越遠。
沉默是金作文6
從古至今,“沉默是金”似乎已經(jīng)成為人們公認的處世方法,然而,在如今這個眾生紛紜的時代,我卻想說:“沉默不是金。”
穿越時空的蒼涼和沉重,我看到了秦末年間揭竿而起的陳涉、吳廣。面對“亡亦死,舉大計亦死”的處境,他們放棄了沉默。為了自己的性命,也為了“苦秦久已”的百姓,他們揭竿為旗,斬木為兵,發(fā)動了一場浩浩蕩蕩的農(nóng)民起義。他們用實際行動告訴了我們“沉默不是金”!
走過歷史的長廊,我看到了直言不誨的魏征。在朝堂上,眾文武百官面前,魏征敢于進諫,說出自己的觀點,指出太宗的錯誤。他沒有沉默,他用直言幫助太宗成就了“貞觀之治”的盛唐氣象。當他死時,太宗還為失去一個不會沉默的官員而痛惜。
輕輕推開現(xiàn)代文學之門,魯迅先生渾厚的嗓音在耳邊響起:“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡!钡腵確,如果我們選擇沉默,迎接我們的很可能便是死亡。魯迅先生選擇了爆發(fā),他更用文字使人們發(fā)出驚人的吶喊,進而成為“新中國的圣人”。
無數(shù)的先人向我們詮釋了“沉默不是金”,可是,回到現(xiàn)實,我看到的卻是另一番景象。
現(xiàn)在街上不乏有這樣的現(xiàn)象:一個歹徒當街搶了一位婦女的錢包,而周圍的人只會站著看著這一幕發(fā)生,也許有人會覺得這位婦女很倒霉。可是為什么,沒有一個人會站出來聲討歹徒?人們說“他也許有刀,他很厲害”。可他就算再強能強過群眾嗎?中國人啊,你們?yōu)槭裁匆聊瑸槭裁淳筒荒鼙l(fā)一次!想到這些,我更加要說:“沉默不是金!”
人生短短數(shù)十載,歲月不居,流年似水,時間對于我們來說并不富裕,我們又何必為了眾人的眼光而心不甘情不愿的沉默呢?生命是自己的,沒有人可以為我們活著,我們更不可能重新來過。那我們?yōu)槭裁床槐l(fā)一次,哪怕最后失敗了,落入了萬丈深淵,至少,我們活得真正精彩。
沉默不是金,驀然回首時,也許沒有沉默的時光才是生命最精彩的一段。
沉默是金作文7
“沉默是金”,人們用塵世當中的金子來做喻體,足見沉默的珍貴。通俗易懂,又意味深刻。有的人說“我們用了兩年的時間學會說話,卻用了一輩子的時間學會閉嘴!边@句話是多么深的領悟!
可是人總是有要說的話,比如“委屈”。“物不平則鳴”,當我們遇到不平之事,就會感到憋悶,“征于色,發(fā)于聲”,臉上會呈現(xiàn)憤憤不平之色,嘴里會叨叨咕咕敘述不平之情。于是話也說了,氣也出了,最后還是要接受不公平?偸窍氲讲还,為什么不想想其中的原因呢?在人事任用上,你可能沒有付出對手那么多,或者執(zhí)事者和那個人有什么淵源。不要把眼睛盯在別人的缺點上,要把心思放在自我反省上。
總是有要說的話,比如“驕傲”。一個人一旦產(chǎn)生驕傲的情緒,就像水面的皮球,輕易是按不下去的。有的人活到六十多歲,仍然不能認清自己。在那里夸耀自己有多富有,每頓吃六個菜,結(jié)果貽笑大方,有人就揭他的老底,說是不是算上兩盤咸菜和一個醬碗啊。有的人說他讀了很多的書,準備好的東西,拿出來賣弄;至于說到某個細節(jié)之處,詢問他,就看他臉憋通紅,說不上來。自夸的目的不就是想讓人尊敬嗎?結(jié)果適得其反,成為別人的笑柄。
總是有要說的話,比如“感情”。一旦對某個人產(chǎn)生好感,那種喜愛滋生,就像春水一樣汪洋恣肆,不可遏制。后來就沒有了理性,沒有了羈絆,如同洪水猛獸,讓你拿出“飛蛾撲火”的熱情,以至于不分時間、不分地點,表露出來。說出去的話就像潑出去的`水,最終換來對方的一臉黑線,一盆冷水。自己的顏面全無,悔不當初。
總是有要說的話,比如“八卦”。人與人之間飛短流長,捕風捉影,成了我們平淡生活的作料。那些紅男綠女,表面上和實際上隔著千山萬水。旁觀的知情者帶著福爾摩斯的思維,加上國人愛看熱鬧的傳統(tǒng),研究著事態(tài)的發(fā)展變化。實際上那些傳聞擾人心智。別人怎樣,又與我們有何干系?守住自己清清白白的良心,才最重要。
所以,沉默是金,該說的一定要說,不該說的一句不說。紅塵太多紛擾,我們有時間閉目養(yǎng)神、修身養(yǎng)性。那些該知道的,遲早會知道;不該知道的,還是不知道為妙。保持沉默,讓心在寧靜中致遠。
沉默是金作文8
偶爾收看了幾節(jié)年初由央視重磅推出的《闖關(guān)東》,那文給我留下了深刻印象,我想絕大部分觀眾也會有同感。尤其是她雖深居閨閣之中,卻有識人之才,她竟然能夠一眼看出姚廳長的身份。第四十二集,在傳杰他們與日本人爭取“山河煤礦”開采權(quán)的過程中,礦業(yè)廳姚廳長微服私訪朱開山家。在未知自稱是跑腿的姚廳長身份之前,那文就看出他不是一般身份的人物,她對傳文說:他絕對不是一跑腿的,相反是管事的。你看他,輕易不開口。
正是這輕易不開口,彰顯了一個人的素質(zhì)與修養(yǎng)。有句諺語是這樣說的:雄辯是銀,沉默是金。
有這樣一個故事:一位異邦的使者前來朝見國王,他向國王敬獻了三個小金人,并說,請國王甄別一下哪個小金人最珍貴。三個同樣的.小金人,孰貴孰賤?一時難住了國王和在場的大臣們。國王找來許多能工巧匠都無法作出準確的判斷。這事讓一位早年因病賦閑在家的老臣知道了,他用一根稻草,穿進了第一個小金人的耳朵,結(jié)果稻草又從另一只耳朵里出來了;他又用稻草穿進了第二個小金人的耳朵,稻草從嘴巴里出來了;他還用稻草穿進了第三個小金人的耳朵,稻草掉肚子里沒有出來。他說:這第三個小金人最珍貴。異邦使者大為贊嘆。
這個故事既啟迪著我們?nèi)绾巫鋈,也啟發(fā)了我們?nèi)绾螌W習如何聽課。左耳聽右耳出,是一種最沒有效率的聽課,這種類型的學生缺乏起碼的學習態(tài)度和責任意識,做老師的必須對其加強學習目的性教育,同時盡可能地改善自己的教學以更好的適應這一類學生。耳朵聽嘴巴出,這類學生缺乏良好的思維習慣與品質(zhì),做老師的必須對其加強思維的引導與訓練,養(yǎng)成良好的思維習慣,提升思維品質(zhì)。耳朵聽藏在肚子里,這類學生相對于前兩類學生,情況要復雜一些,他們學習態(tài)度認真,具有良好的聽課習慣,善于內(nèi)化與吸收。但是,老師一定要調(diào)動他們在內(nèi)化的基礎上進行創(chuàng)造性思維并進行傾吐表達的積級性,從而實現(xiàn)更加深刻的學習活動。
相比三個小金人,老師一定要憑借第三個小金人之所以珍貴,教育學生學會傾聽,傾聽老師,傾聽同學,聽的過程往往是比說更重要更前提的一種學習,沒有傾聽就無所謂意義表達,也就無所謂有效學習。
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