- 一次難忘的課作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
一次難忘的課作文[精]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的一次難忘的課作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一次難忘的課作文 篇1
上課了,老師拿著一副畫(huà)邊走邊說(shuō):“賣畫(huà)嘍!誰(shuí)要買畫(huà)啊!”我!我!我!教室里一下子熱鬧起來(lái)了,像炸開(kāi)鍋似的,有的人問(wèn):“一張幾元?”老師說(shuō):“我不賣錢,要用智慧換,猜對(duì)了字謎我就給你這張畫(huà)!庇腥藨岩傻膯(wèn):“真的嗎?”老師說(shuō):“當(dāng)然了,老師出言,駟馬難追!
老師的話如鹽落油鍋,教室里一下自沸騰起來(lái)了,有的紛紛站起來(lái),有的舉起小手,真的像小手如林,有的.像丈二和尚摸不著頭腦,還有的像一石激起千重浪,不停的叫著:“我,我,我!”
我看了看小狗全身是黑的,我自信的舉起小手,準(zhǔn)備在班里大顯身手。他站起來(lái),說(shuō):“饞”。又做了動(dòng)作。老師還是搖頭。后來(lái)老師又叫了一個(gè)人上來(lái)說(shuō)。那位同學(xué)說(shuō):“吠!边做了動(dòng)作,老師還是搖頭。汪海安上來(lái)了,只見(jiàn)他一聲不響的站著,過(guò)了一會(huì),老師問(wèn)為什么?他回答說(shuō):“狗身上是黑的,也是犬,所以是”默“。老師臉上露出笑臉地說(shuō):”你回答得非常真確“。老師也承諾了他的話把這副畫(huà)送給了這位同學(xué)。教師里立刻響起了雷鳴般的掌聲。
這堂課歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我想以后多玩這種游戲。開(kāi)展思維想象力。
一次難忘的課作文 篇2
“王天一,你有時(shí)和同學(xué)鬧別扭,你難過(guò)的哭了,我也很難受,我希望你不要傷心……”這是我今天上課時(shí)一個(gè)感人的場(chǎng)面。今天在進(jìn)行語(yǔ)文園地六的教學(xué)時(shí),我讓學(xué)生們把感謝的話和安慰的話告訴你想要告訴的人,學(xué)生們發(fā)言踴躍。這是我接手四年級(jí)的教學(xué)工作以來(lái)讓我最難忘,也是最成功的一節(jié)課。
我一直認(rèn)為我們班的陸旋同學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)差、人緣差,能力差的“三差”學(xué)生,沒(méi)想到在今天的課堂上陸旋得到的感謝最多。他用他最簡(jiǎn)單的方式,最樸實(shí)的做法給同學(xué)們無(wú)私的幫助,這讓我很震驚,也很感動(dòng)。我也重新審視陸旋,我感覺(jué)我是一個(gè)粗心的人,不是一個(gè)稱職的老師。
今天的課告訴我:孩子們有許多有點(diǎn),他們也渴望得到老師與家長(zhǎng)的認(rèn)可,一次輕微的`接觸,一個(gè)微笑,一句友好的話語(yǔ),一種聆聽(tīng),一次衷心的微笑,或者一個(gè)細(xì)微的關(guān)懷,也許一次小的行動(dòng),就將改變一個(gè)人的一生。
一次難忘的課作文 篇3
星期五下午第一節(jié)課是語(yǔ)文,老師讓我們寫(xiě)作文。我正想著怎么寫(xiě)的時(shí)候,坐在我前面的李韻詩(shī)已經(jīng)寫(xiě)起來(lái)了。我問(wèn)她寫(xiě)到哪兒了,她拿起500字的稿紙給我看,我看到字已經(jīng)有一大半了,我非常驚訝,連忙寫(xiě)起來(lái)。等我寫(xiě)了一大半的`時(shí)候,她已經(jīng)寫(xiě)完了。我看了一下她寫(xiě)了多少,結(jié)果讓我大吃一驚。一頁(yè)半!我驚呼道。
老師知道了這件事,讓我們向李韻詩(shī)學(xué)習(xí),還讓她讀給我們聽(tīng)。她想了一會(huì)兒,走了上來(lái),認(rèn)認(rèn)真真地讀給我們聽(tīng)。她寫(xiě)的大概內(nèi)容就是她學(xué)會(huì)了滑冰,一開(kāi)始她還不會(huì),可是后來(lái),經(jīng)過(guò)她刻苦訓(xùn)練和一位女教練的幫助后,終于學(xué)會(huì)了滑冰。她寫(xiě)的作文語(yǔ)句流暢、表達(dá)清晰,并寫(xiě)出她的心理活動(dòng),而且還寫(xiě)了很多,我禁不住開(kāi)始羨慕起她了。
老師表?yè)P(yáng)了李韻詩(shī),說(shuō)她不但速度快,而且書(shū)寫(xiě)美觀、作文寫(xiě)得好。
從這件事中我知道,平時(shí)要認(rèn)真學(xué)習(xí)才會(huì)快中求好,才能成功。所以我要向李韻詩(shī)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短!爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的學(xué)生!
一次難忘的課作文 篇4
我是個(gè)缺乏自信的小女孩。但自從上了那節(jié)難忘的數(shù)學(xué)課后,我就像變了個(gè)人似的.,渾身充滿著自信。
那天上數(shù)學(xué)課,鄭老師給我們出了一道難題。鄭老師宣布:“同學(xué)們,給你們五分鐘的時(shí)間來(lái)思考這道題,做好的同學(xué)請(qǐng)舉手回答!蓖瑢W(xué)們都緊張起來(lái),每一位同學(xué)都睜大眼睛,開(kāi)始認(rèn)真地思考,我也不例外。
這道題確實(shí)有點(diǎn)難度,但我仔細(xì)地看了一下,不一會(huì)兒就知道了這道題的解題方法,我的筆迅速地在紙上飛舞起來(lái)……“只剩下兩分鐘了,大家快點(diǎn)思考!编嵗蠋熖嵝阎覀!皶r(shí)間到了,請(qǐng)問(wèn)有哪位同學(xué)已經(jīng)把題目做好了?”鄭老師微笑著問(wèn)我們。我大膽地舉起了手。鄭老師說(shuō):“請(qǐng)YMM同學(xué)回答!蔽伊骼鼗卮鸪鲞@道題的解題方法和它的答案,最后鄭老師贊許道:“回答完全正確,你真棒!”
我開(kāi)心地笑了,從此以后,我的自信心得到了很大的提高。
一次難忘的課作文 篇5
今天又是一個(gè)星期五,一個(gè)令我日夜等待的日子。1.因?yàn)槊魈炜梢苑偶倭恕?.星期五有一個(gè)少隊(duì)課。在星期四的時(shí)候我們就已經(jīng)知道了,那就是要帶一樣菜,和大家一起分享。
早上剛到學(xué)校,只見(jiàn)同學(xué)們聚在一起,說(shuō)自己帶的是什么菜,而我卻像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣繼續(xù)往前去,因?yàn)槲覜](méi)有帶菜。
少隊(duì)課開(kāi)始的時(shí)候,老師就讓沒(méi)有帶菜的同學(xué)舉起手,我就像機(jī)器人一樣緩緩地舉起了手。于是,我和一部分同學(xué)被取消了分享的資格。我只能安安靜靜的看書(shū)和聽(tīng)著他們的笑聲。第二輪結(jié)束以后輪到同學(xué)們自由選著吃了,我就趁著他她們“混亂”的時(shí)候,偷偷地從我的書(shū)包里拿出一個(gè)面包吃了起來(lái)。然而好景不長(zhǎng),我才剛吃了一小會(huì)兒,老師就發(fā)現(xiàn)了我,并不讓我吃面包了,而是只能看著他們吃;顒(dòng)結(jié)束的時(shí)候,老師給我們每個(gè)人發(fā)了兩顆糖。但這不能挽回我的`好心情,因?yàn)槲覀儼嘤腥嗣搅俗詈玫奶恰?/p>
如果再有這樣的活動(dòng),我就帶好多好吃的饞“死”他們,而不是像現(xiàn)在這樣,把我給饞“死”來(lái)了。
一次難忘的課作文 篇6
人的一生是多姿多彩的,每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都有自己喜歡的一件事兒。當(dāng)然,我也不例外。
“我喜歡的是舞蹈,舞蹈能讓人變得勇敢、自信!”我鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō)了上面那句話,媽媽一聽(tīng),竟然同意了。說(shuō),今天下午就帶我去蓓蕾舞蹈學(xué)校試練。我聽(tīng)到這句話高興得一蹦三尺高。
到了下午,媽媽帶我來(lái)到了培蕾舞蹈學(xué)校。媽媽讓我進(jìn)教室和其他同學(xué)一起練習(xí),可是,我不敢去。老師一步一步的走過(guò)來(lái),溫和的對(duì)我說(shuō):“你是新來(lái)的吧,走跟老師一塊兒進(jìn)去!
我慢吞吞地走進(jìn)了教室,老師讓我自我介紹一下,我吞吞吐吐的說(shuō):“我叫白沐可。”大家鼓起來(lái)熱烈的掌聲,我不好意思地對(duì)同學(xué)們笑了,同學(xué)們也對(duì)我笑了。
下課了,我累得滿頭大汗,突然想喝水,可是我沒(méi)有帶水杯。大家在我的面前走過(guò),就是沒(méi)人幫助我。在我最困難的'時(shí)候,有位叫吳依晨的同學(xué),不知從哪兒拿了個(gè)一次性水杯,對(duì)我說(shuō):“用這個(gè)喝水吧!”我激動(dòng)的接過(guò)水杯,連忙說(shuō):“謝謝!”就這樣,我在舞蹈學(xué)校里交了一個(gè)樂(lè)于助人的朋友。
這一次的舞蹈課讓我終生難忘,我也要像她一樣樂(lè)于做人。到現(xiàn)在,我與吳依晨還是一對(duì)兒好朋友呢!
一次難忘的課作文 篇7
今天,晴空萬(wàn)里,萬(wàn)里無(wú)云,我高高興興地去點(diǎn)滴作文上課。老師說(shuō)今天上課要帶豆子!我不明白為什么要帶豆子?我?guī)е鴨?wèn)題去了那兒。
一進(jìn)教室就拿出了準(zhǔn)備就緒的東西,分別是鉛筆、橡皮、白乳膠、卡紙、白色硬紙板、小鑷子、水彩筆、紅豆、黃豆、綠豆、花生米、大米、小米、黑米、黑豆、玉米……看這裝備,就有了干勁,好像我也要干一件偉大的事一樣,于是我們開(kāi)始了做豆貼畫(huà)!
我先畫(huà)了三架直升機(jī),很好看,再看了一下豆子,心想:選什么豆子好呢?突然,綠豆說(shuō):“選我吧!漂亮、可愛(ài)、我的兄弟千軍萬(wàn)馬,絕對(duì)夠用!”紅豆說(shuō):“我也不差,鮮艷著那!”黑豆說(shuō):“俺老孫也很好看!”一下子,開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的唇槍舌戰(zhàn),最后,我使用了我的獨(dú)門絕招,無(wú)敵,“點(diǎn)名點(diǎn)將”,點(diǎn)到誰(shuí)就是誰(shuí)!最后點(diǎn)到了綠豆,我小心翼翼地圍著輪廓將它們弄了上去,而后把剩下的'也一個(gè)一個(gè)粘上去。就這樣子,一幅幅栩栩如生的畫(huà)大功告成了!
這一節(jié)課,不僅鍛煉了動(dòng)手能力,還學(xué)會(huì)了做豆貼畫(huà)呢!真是一節(jié)有趣的課!
一次難忘的課作文 篇8
今天有我最喜歡的美術(shù)課。午休下課鈴一響,我就帶上我的美術(shù)工具,風(fēng)風(fēng)火火地朝美術(shù)教室飛奔而去。
曹老師告訴我們,這節(jié)課的目標(biāo)是用橡皮泥和牙簽之類的材料,制作一件框架結(jié)構(gòu)的作品。我迫不及待地取出早已準(zhǔn)備好的橡皮泥和吸管,滿懷信心地開(kāi)工了?墒堑任覄(dòng)手時(shí)才發(fā)現(xiàn),自己準(zhǔn)備的.吸管太長(zhǎng)、太軟、太滑,穿在橡皮泥里,根本起不到有效的支撐作用,一搭就倒。一節(jié)課過(guò)去了,我的作品還是毫無(wú)進(jìn)展,我急得滿頭大汗。第二節(jié)課,我用剪刀把吸管剪短,試圖再次粘合多一點(diǎn)的橡皮泥把它們立起來(lái),可是也僅僅只搭了兩層,還有點(diǎn)搖搖欲墜的感覺(jué)。就在這時(shí),我一不小心轉(zhuǎn)了一下身,稍微碰了一下橡皮泥,做夢(mèng)也沒(méi)想到它竟然倒了,變成了一堆爛泥,吸管橫七豎八地倒在上面。我又急又氣,恨不得把這堆爛泥直接扔進(jìn)垃圾桶。而我旁邊的同學(xué)已經(jīng)搭了近十層,最高的甚至達(dá)到了二十幾層,再看看自己桌上的這堆爛泥,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
下課鈴響了,我傷心地離開(kāi)了美術(shù)教室。
一次難忘的課作文 篇9
今天,我們上完英語(yǔ)課,就開(kāi)始玩鬧起來(lái)了。
忽然,包老師走了進(jìn)來(lái),我們趕緊坐到位置上,等待包老師的吩咐,可包老師卻狠狠地說(shuō):“上課鈴聲都響了,你們都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎?教室里亂成一團(tuán)!”包老師這么一說(shuō),頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,開(kāi)始唱課前唱。
等我們唱完,包老師又狠狠地批評(píng)道:“班干部不是白當(dāng)?shù)?,上課鈴響了,你們也不組織一下?”接著,包老師讓值周班長(zhǎng)——周奕臻,班長(zhǎng)——朱子萱,還有我站起來(lái),我低著腦袋站了起來(lái),心里很不是滋味,因?yàn)榱P站可是很丟面子的呀!誰(shuí)知,包老師又說(shuō)讓我們到前面去深蹲,她說(shuō):“班級(jí)里這么亂,你們就不去管嗎?你們可是起到帶頭作用的!”我非常羞愧,感覺(jué)就像一把劍刺到我身上。哎,早知道就讓大家安靜下來(lái),好好唱課前唱了,這樣既不被罵,而且還可能受到老師的表?yè)P(yáng)呢?墒鞘澜缟蠜](méi)有后悔藥。
這次的批評(píng)我一定要牢牢記住,下次,如果再出現(xiàn)這種情況,我一定要和班干部一起管理好班級(jí)。如果包老師不在,我們就要當(dāng)好小老師,給同學(xué)們規(guī)定作息計(jì)劃,搞好班級(jí),不聽(tīng)從的同學(xué)及時(shí)告訴代課老師。
啊,這真是一次難忘的“檢討課”!
一次難忘的課作文 篇10
今天,我來(lái)到了作文班里學(xué)習(xí)作文。在作文班里,同學(xué)們有的在玩跳棋,有的在玩象棋,還有的在和認(rèn)識(shí)的同學(xué)嬉鬧,真是快樂(lè)極了,可過(guò)了幾分鐘后,老師吹了一下口哨,同學(xué)們就立方停止了活動(dòng),把東西全部收起來(lái)了,馬上坐端正,聽(tīng)老師講課。同學(xué)們認(rèn)真的聽(tīng)著老師講作文的一些好方法,在教室里只能聽(tīng)到老師清脆的講解的聲音,聽(tīng)不到任何雜音。
同學(xué)們聽(tīng)的十分仔細(xì),老師問(wèn)一個(gè)題目,同學(xué)就答一個(gè)題目,真是象一只只乖小狗,在聽(tīng)著媽媽的教導(dǎo)。
到了下課期間,同學(xué)們并沒(méi)有玩了,而是在討論著上課的話題,能不能做到老師講到的幾點(diǎn)要素,如果不能便要去努力的做到。
上了兩節(jié)課后,老師拿出了一張圖,剪下了那人的`脖子,說(shuō)是要我們玩貼脖子游戲,我們都欣喜若狂,開(kāi)心極了。一位同學(xué)先被蒙住了眼,然后手中拿起了脖子,走著去貼脖子:“哈——哈——哈”這一陣笑聲是從哪兒傳出來(lái)的呢?原來(lái)是那位同學(xué)把脖子呀都貼到眼睛上去了,你說(shuō),同學(xué)們能不笑嗎?還有一些同學(xué)都已經(jīng)躍躍欲試了,一個(gè)個(gè)排著隊(duì),去貼脖子了呢!
而我呢,因?yàn)榕鲁龀,就沒(méi)敢去貼脖子,其實(shí)我心里還是很想去試試的呢!
你覺(jué)得這一次課令人難忘嗎?我會(huì)記住這一次課的。
一次難忘的課作文 篇11
在一個(gè)周五,媽媽帶我來(lái)到了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,說(shuō)要讓我來(lái)參加一節(jié)物理課,我聽(tīng)到了這個(gè)消息感到既興奮、又驚訝。
走進(jìn)教室,哇!每一個(gè)桌子上都擺了一個(gè)水盆,一個(gè)氣球,一件白大褂,還有著一些用來(lái)做實(shí)驗(yàn)的器材。老師來(lái)上課了,上課之前先給我們講了一些做實(shí)驗(yàn)需要注意的事項(xiàng),然后說(shuō):“今天要進(jìn)行兩大環(huán)節(jié)”:一個(gè)是馬德堡半球?qū)嶒?yàn),另一個(gè)是自己做一個(gè)“自制吸塵器”。老師還告訴我們說(shuō),這個(gè)馬德堡半球?qū)嶒?yàn)中的.這個(gè)半球是一個(gè)需要十八匹馬才能拉開(kāi)的半球。老師先找了兩名同學(xué)拉半球,果然沒(méi)有拉開(kāi),又找了兩名同學(xué)拉,拉開(kāi)了。哇!他們竟然頂?shù)蒙鲜似ヱR的力量,簡(jiǎn)直太厲害了。
接下來(lái)就到了我最喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)了,“自制吸塵器”,我都已經(jīng)迫不及待了。首先,我們先安好底座。其次,再安好風(fēng)扇,然后,再把網(wǎng)安好到瓶子上,把它們一組裝,一個(gè)自制的吸塵器就做好啦。
經(jīng)過(guò)這次有趣的物理小實(shí)驗(yàn),我相信我已經(jīng)愛(ài)上了物理課,我多么希望在以后也能經(jīng)常上這么有趣的物理課!
一次難忘的課作文 篇12
我喜歡彈鋼琴,所以媽媽給我報(bào)了鋼琴班。學(xué)鋼琴不僅要上課專心聽(tīng)講,而且回家還要認(rèn)真鞏固練習(xí)。老師經(jīng)常告誡我:一天不練自己知道;兩天不練老師知道;三天不練觀眾知道。一般情況上課老師都會(huì)表?yè)P(yáng)我,可這次卻不同了。
記得是去年國(guó)慶節(jié),媽媽早已說(shuō)好要帶我去動(dòng)漫城,所以這幾天我一直想著去動(dòng)漫城的事,干什么事情都心不在焉,尤其是彈鋼琴,練琴時(shí)敷衍了事,沒(méi)有專心鞏固老師給我布置的'幾首練習(xí)曲。上鋼琴課之前,媽媽終于帶我去動(dòng)漫城玩了一通。玩得興高采烈,意猶未盡。上課時(shí),我腦子里還回憶著在動(dòng)漫城的情景,根本就沒(méi)有用心彈琴,老師說(shuō)的要點(diǎn)一個(gè)也沒(méi)記住,而且同一問(wèn)題反復(fù)地錯(cuò)。老師終于忍無(wú)可忍,拿出一根“戒尺”,只要我錯(cuò)一次,他就打一下,打得我生疼,可是,我還是一錯(cuò)再錯(cuò)。他氣憤極了,大聲吼道:“趕緊出去背譜子!”我趕快拿著譜子,灰溜溜地往外走。出教室之前,他還氣得踹了我一腳。我的臉感覺(jué)火辣辣的,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我暗下決心,以后一定要刻苦練習(xí)鋼琴,成為這里最好的學(xué)生。
這次鋼琴課至今還讓我記憶猶新,它使我明白:不認(rèn)真什么事情都干不成!
【一次難忘的課作文】相關(guān)文章:
一次難忘的課作文08-01
難忘的課作文03-01
難忘的課作文07-30
難忘的班隊(duì)課作文07-13
難忘的一次作文03-13
難忘的一次作文03-07
難忘的一課作文03-02
難忘的一課作文07-05
難忘的數(shù)學(xué)課作文07-05