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別了三班作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的別了三班作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
別了三班作文1
時(shí)間過的過得總是那么快,如一縷清風(fēng)吹來,轉(zhuǎn)瞬間便失去了蹤跡,小學(xué)的六年時(shí)光也是這樣。轉(zhuǎn)眼間我就成了一名六年級(jí)的小學(xué)生了,以至于我還來不及品味過往,已開始體會(huì)告別的時(shí)光。
過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛如一個(gè)流光瓶,展現(xiàn)出美麗的模樣。這一年里,我們收拾心情,整理過去,全力以赴準(zhǔn)備著不可避免的小升初。馬上就要迎來畢業(yè)典禮了,想到即將告別熟悉的老師和同學(xué)們,我不僅黯然神傷,未來的不可知,過往的不可追,讓我越發(fā)想念那一幕幕難忘的場景。那里,有我的童真夢想,那里有我的辛苦感傷,那里有我的激動(dòng)彷徨……
一年級(jí)時(shí),和同學(xué)們玩神龍擺尾,奔跑轉(zhuǎn)動(dòng),似乎永遠(yuǎn)不覺得累,即使吃了那么多次土,高興的表情也洋溢在臉上。二年級(jí)時(shí),和同學(xué)們?nèi)フ覍W(xué)校的橘子吃,結(jié)果那青澀就成了印象最深刻的校園顏色,酸的我們哇哇大叫。三年級(jí)時(shí),學(xué)校因?yàn)槔匣枰脑,操場只能隔墻相望,教室成了我們在學(xué)校里待的唯一的地方,雖然那一段時(shí)間我們每天都要關(guān)在學(xué)校的“囚籠里”,但是我們比起四年級(jí)的學(xué)生,我們已經(jīng)很幸福了,因?yàn)樗麄円e的地方上學(xué),每天要比我們起來早很多,最可惜的是他們還沒有見證新學(xué)校的建成。四年級(jí)時(shí),老師組織同學(xué)們?nèi)ゴ河,我們駕駛著各自的`皮劃艇,努力地撞向?qū)Ψ,隨著浪花的起伏,幸福也恣意晃蕩。五年級(jí)時(shí),軍訓(xùn)來了,這讓我們的心靈經(jīng)受了一番洗禮,從欣喜到痛苦,可漸漸也接受了這種生活,經(jīng)過這次軍訓(xùn),同學(xué)們知道了什么是紀(jì)律,什么是軍人,什么是保家衛(wèi)國,什么是熱血青春。于是,過著,過著,就來到了小學(xué)列車時(shí)光的最后一節(jié)車廂。六年級(jí)的畢業(yè)答辯,讓我記憶猶新,那種緊張是發(fā)自內(nèi)心的,我們對(duì)自己從沒有過的認(rèn)真。
畢業(yè)典禮,這四個(gè)字只有經(jīng)歷過的人才知道它的意義。在畢業(yè)典禮時(shí)我整個(gè)人都是呆呆的,因?yàn)槲也桓蚁嘈艜r(shí)間已過去了這么長,而我們這個(gè)三班,自從一年級(jí)開始組成,中間幾乎沒有人員流動(dòng),也正因?yàn)槿绱,一旦面臨分別,那種親人般分離的感覺才會(huì)讓人有種能夠觸摸到的痛。
或許離別是一次新的開始,我們即將在前行的路上看著曾經(jīng)的同學(xué)在人生的舞臺(tái)上上演新的樂章,愿歲月常在,青春不老,我們都好。再見了3班!再見了我親愛的同學(xué)們!
別了三班作文2
今天,爸爸帶我來到了我們那的一個(gè)大水庫。那個(gè)水庫的水又清澈有平靜,有如一面鏡子,有一個(gè)西施正在照著那個(gè)鏡子呢!
我們下水了,那的水真清涼啊!就想一個(gè)大冰塊。我剛下水,只聽到嘩啦一身,我掉到了水中,怎么回事呢?哦!原來水中的石頭上長滿了青苔,一不小心就摔下去可,我可真倒霉。『髞砦夷闷鹁壬ο蛩刑,爸爸在一邊說拿救生圈游泳算什么啊!你要像我這樣不用靠任何東西就可以就起游起來你敢嗎?“我敢‘我說,于是我像爸爸那樣游起來,可總是沉到水底,還害我喝了好多口水,我想這是怎么會(huì)事呢?是我的姿勢做的不對(duì)嗎?但我做的姿勢全對(duì)啊,后來我請(qǐng)教了一下爸爸,爸爸告訴我我做的姿勢是對(duì)的,只有手和腳的`姿勢做錯(cuò)了,原來手和腳并不是平著劃動(dòng)的,而是從上往下劃動(dòng),這樣就可以浮起來了,哦,原來是這樣!于是我用手和腳從上往下劃,果然游起來了。以前我看著別人不靠任何東西就能游起來真的是好羨慕啊!現(xiàn)在我也會(huì)游泳了,可以在同學(xué)之間炫耀了,我真的是好高興啊!
我終于學(xué)會(huì)游泳了!就著樣在不知不覺太陽落山了,我們也回家了。通過這次游泳我要告訴小朋友們,不管干什么事只要作什么是只要堅(jiān)持就一定可以成功的哦!
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