采訪市長作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的采訪市長作文，希望能夠幫助到大家。

采訪市長作文1

　　第一次采訪市長的感覺真是激動(dòng)緊張啊。

　　那天，當(dāng)聽到學(xué)校老師說趙一德市長要去朔門古街參觀，而且還安排我和其他幾個(gè)同學(xué)去采訪他時(shí)，心里就激動(dòng)得不行。是呀，畢竟能親眼見到市長已經(jīng)很高興了，更何況還要去采訪他。

　　來到朔門古街后，我們就一邊參觀朔門古街，一邊等待市長的到來。

　　來了，來了！終于看到市長了，我們都好興奮。我更是萬分緊張，因?yàn)槲冶话才诺谝粋�(gè)去采訪。我猜測市長事先不知道有小記者要采訪他，所以他不會專門停下來等待采訪。如果你在半路攔住他問問題，萬一他拒絕回答，那豈不是很尷尬？這時(shí)就需要你見縫插針，一有空隙就插進(jìn)去問。第一個(gè)采訪的人就有這個(gè)艱巨的任務(wù)。

　　只見市長叔叔一直在回答報(bào)社電視臺大記者的提問，還發(fā)表了自己的見解。我這個(gè)小記者根本插不上話，怎么辦呀？旁邊的老師也在提醒我，“如果再不采訪就沒有機(jī)會了！”我心里真是越來越急，越來越緊張，失去這個(gè)寶貴的.機(jī)會可就無法挽回了。

　　上吧！第一次采訪，一定要努力做到最好！我提醒著自己，瞄準(zhǔn)一個(gè)空隙，我一步跨上前，先敬個(gè)隊(duì)禮，然后略帶緊張地問：“趙一德叔叔，請問您是第幾次來到朔門古街？”市長把頭轉(zhuǎn)過來面向我，親切地告訴我他這是第三次來朔門古街。我又微笑著說：“謝謝叔叔！”啊，我的“任務(wù)”終于順利完成了。

　　后面的同學(xué)一個(gè)一個(gè)在我的“基礎(chǔ)”上繼續(xù)上前采訪市長，我長長地舒了一口氣。市長叔叔可真是和藹呀，沒有想象中的那么嚴(yán)肅，對每個(gè)同學(xué)的問題都是那么有耐心地解答，早知道我就多問幾個(gè)問題了。雖然只是那么短短幾分鐘的采訪，但還是讓我感到又激動(dòng)又緊張。

采訪市長作文2

　　聽到張彬老師的教育戲劇課又開講了，我激動(dòng)無比，按捺不住興奮，于10月29日下午火速前往再次體驗(yàn)。

　　每次上張彬老師的課，總是讓我輕松自如、快樂無限。這次的課也不例外，簡潔明了介紹了戲劇的骨架后，又到了我們小記者當(dāng)主角的時(shí)刻了。

　　和以往不同的是，這次一開始十幾個(gè)人一起來到了舞臺上，圍成一個(gè)大圓圈，主題是以一個(gè)女孩的一句“你真是我的好朋友！”開始的，然后邀請朋友出去玩，演繹不同的場景，無限自由地發(fā)揮。參演者十分投入，語言快樂詼諧，精彩的演出贏得了陣陣掌聲。

　　后面的`微劇里，我也做起了主角，搭檔是一位文靜的女孩。故事中的“我”是一個(gè)非常矯情的男孩，搭檔在兩年多是時(shí)間里都沒有把我約出去玩。其實(shí)，“我”還是非常想接受她的邀請，她搬家之前，對我發(fā)出了最后一次邀請，可“我”想著我是一個(gè)矯情的男孩，猶豫了一下，還是拒絕了。故事很簡單，也很生活化，現(xiàn)代都市里不時(shí)會出現(xiàn)這樣的場景，我融入了角色中，演得放松自如，也略感有點(diǎn)遺憾。

　　在張老師耐心、風(fēng)趣的引導(dǎo)下，一次次地身臨其境中，我們知道了要想演好一個(gè)角色，就得注意語速、表情、動(dòng)作、情緒，更不要忽視情景細(xì)節(jié)，比如，怎么去開門，開門發(fā)出什么樣的聲音等，都要淋漓盡致地表現(xiàn)出來。

　　“在戲劇中體驗(yàn)生活”，這是張彬老師寫下的寄語。在張老師的劇場里，每個(gè)人都是主角，總是互動(dòng)不停，讓大家自由發(fā)揮自己的表現(xiàn)和觀點(diǎn)，我們非常活躍參與其中，積極快樂地在戲劇中體驗(yàn)生活。

　　一張一弛，文武之道；戲劇生活，相得益彰。在戲劇中體驗(yàn)生活，在生活中享受戲��！

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