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被表?yè)P(yáng)的我作文

時(shí)間:2023-08-09 20:15:47 好文 我要投稿

被表?yè)P(yáng)的我作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的被表?yè)P(yáng)的我作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

被表?yè)P(yáng)的我作文

被表?yè)P(yáng)的我作文1

  時(shí)間過(guò)得真快呀,又到了每周一,清晨,太陽(yáng)還在被窩里睡懶覺(jué)呢,我就已經(jīng)洗漱完畢,高高興興的去上學(xué)了。

  我們像往常一樣吃完早飯就開(kāi)始了第一節(jié)語(yǔ)文課, 上課前老師把日記本收上去批改,我們?cè)诳磿?shū)。這時(shí)老師拿起一個(gè)日記本,親切的說(shuō)道“下面我給大家念一篇作文”,這是楊一文的作文,寫的真優(yōu)美。接下來(lái)老師又拿了一本說(shuō):“下面這篇就更美了”。我心想“到底是誰(shuí)呢?比剛剛那篇寫的還美!崩蠋焺傋x到開(kāi)頭,我驚訝的發(fā)現(xiàn)這不是我昨天晚上寫的那一篇嗎?我激動(dòng)的小心臟都快跳出來(lái)了,都不敢相信自己的耳朵,老師讀完后問(wèn):“同學(xué)們你們覺(jué)得這篇作文寫的好嗎?”同學(xué)們異口同聲的`說(shuō)道:“好!”老師又說(shuō)道:“我們是不是該給他一點(diǎn)掌聲呢”,教室立刻響起了雷鳴般的掌聲。聽(tīng)到同學(xué)們的掌聲我感覺(jué)自己的臉頰火辣辣的,肯定跟紅蘋果一樣紅,我的牙齒不聽(tīng)使喚的咬著自己的嘴唇,但是心里美滋滋地跟抹了蜜一樣甜,這時(shí)老師讓我站起來(lái)說(shuō)道:“我們?cè)俳o王樂(lè)晨一點(diǎn)掌聲吧!”,教室里又響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們向我投來(lái)了贊許的目光,老師也微笑的看著我,笑容也格外的溫柔、美麗。

  通過(guò)這次寫作,我知道了不管什么事都要認(rèn)真對(duì)待,盡自己最大的努力去做到做好。我在心里暗下決心,以后一定要多讀書(shū),積累好詞句,不辜負(fù)老師的期望。

  感謝老師的表?yè)P(yáng),使我對(duì)自己充滿了信心,激勵(lì)著自己不斷進(jìn)步。

被表?yè)P(yáng)的我作文2

  周一早上,我很早就來(lái)到了學(xué)校,剛進(jìn)入校園就看到了操場(chǎng)上塵土飛揚(yáng),各種垃圾隨風(fēng)起舞著。應(yīng)該是因?yàn)橹苣](méi)有人在,所以沒(méi)有人打掃,操場(chǎng)累積了一堆的垃圾和灰塵。

  我走到教室,教室里空無(wú)一人,好象一座空城。我剛剛放下書(shū)包,正好余遠(yuǎn)來(lái)了,我和余遠(yuǎn)商量起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我們“出動(dòng)”掃操場(chǎng)。

  我們掃了半個(gè)操場(chǎng)的時(shí)候,我以已滿頭大漢,氣喘吁吁?墒俏铱匆(jiàn)余遠(yuǎn)還在那里認(rèn)真的掃著,我又燃起了掃地的火焰炎,繼續(xù)認(rèn)真的掃。

  大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),校長(zhǎng)來(lái)了,她跨進(jìn)校門,看見(jiàn)操場(chǎng)上一塵不染,高興的笑了,在走進(jìn)一點(diǎn),校長(zhǎng)才發(fā)現(xiàn)躲在花壇旁邊的我們,校長(zhǎng)說(shuō):“你們來(lái)了很久了吧?”我們一口同聲的說(shuō):“沒(méi)有啊,我們才來(lái)一會(huì)兒!毙iL(zhǎng)笑笑說(shuō):“孩子們,你們別騙我了,我知道你們來(lái)了很久了!”聽(tīng)了這句話,我們不禁臉紅了!校長(zhǎng)又說(shuō):“象你們這樣的男孩子我很少見(jiàn),你們真是同學(xué)的好榜樣!”

  上課的'時(shí)候,校長(zhǎng)還表?yè)P(yáng)了我們,而且是通過(guò)廣播在全校的師生面前表?yè)P(yáng)我們的!我覺(jué)得很高興,希望以后我們每個(gè)人都能為我們美好的校園獻(xiàn)一份力,讓我們的校園更加干凈,更加漂亮!

被表?yè)P(yáng)的我作文3

  學(xué)期剛開(kāi)始,我們的語(yǔ)文老師就換了,語(yǔ)文老師姓鄒,讓人感覺(jué)她有些兇,但實(shí)際上她并不是很兇。

  有一次上課,鄒老師問(wèn)我們?nèi)嗤瑢W(xué):“你們知道港字去掉三點(diǎn)水變成什么字嗎?”我們?nèi)嗤瑢W(xué)異口同聲地回答道:“知道,它念巷。”“很好。”鄒老師有些狡詐的說(shuō):“那你們知道巷的意思是什么嗎?”班上同學(xué)都沉默不語(yǔ),顯然他們不知道“巷”的意思,而我知道“巷”的意思,但是我不敢說(shuō)出來(lái)!坝赂业恼f(shuō)出來(lái)吧,說(shuō)錯(cuò)了老師不會(huì)怪你的!编u老師有些著急了,因?yàn)樵谏瞎_(kāi)課,后面坐著很多聽(tīng)課的老師,鄒老師的這句話鼓動(dòng)了我,我勇敢的舉起了我的那只百年難得一舉的右手。鄒老師叫起了我,我有些膽怯的說(shuō):“這巷子的意思是小道,胡同。”“很好,以后要大膽地把手舉起來(lái)!编u老師笑咪咪的看著我。鄒老師表?yè)P(yáng)了我,雖然這句話很微小,但我頓時(shí)心花怒放。我記住了鄒老師的'那句話和那個(gè)燦爛的微笑,以后每次鄒老師提問(wèn)什么問(wèn)題,我都大膽的把手舉起來(lái),并且能給鄒老師一個(gè)滿意的答案。

  有人說(shuō),一句表?yè)P(yáng)的話就能改變?nèi)说囊簧磥?lái)這句話是正確的。

被表?yè)P(yáng)的我作文4

  一天早上,媽媽叫我起床。我邊起床邊說(shuō):“新的一天開(kāi)始了。我到底要做什么呢?”

  于是我制定了一天的新計(jì)劃。我把我的新計(jì)劃給媽媽看,媽媽說(shuō):“你是不是能做到這些?你要真做到了這些,我就給你一個(gè)驚喜!”我很好奇,想看看了媽媽說(shuō)的驚喜是什么?我的行動(dòng)開(kāi)始了。

  我去買禮物送給媽媽爸爸,因?yàn)閶寢尠职置刻旖o我買禮物,我一次也沒(méi)給他們送過(guò)禮物,這次我要給他們送禮物。路上我看到一位老爺爺扶著柱子過(guò)馬路,于是我連忙跑過(guò)去扶老爺爺過(guò)馬路,老爺爺夸我是個(gè)懂事的孩子。我又見(jiàn)到了一位女士在找?guī),我告訴她廁所在右邊,她跟我說(shuō):“謝謝你,小朋友!钡搅松痰,我買了媽媽喜歡的衣服,爸爸喜歡的金魚(yú)。我買回了禮物,用了我的所有的零花錢。不過(guò),這個(gè)禮物很有意義。每次我過(guò)生日,這次,我不僅沒(méi)有花媽媽的'錢,還可以得到媽媽的表?yè)P(yáng)。我高興地走在回家的路上,心想媽媽會(huì)不會(huì)給我一個(gè)驚喜呢?

  回到家里,我跟媽媽說(shuō)了剛才事情的經(jīng)過(guò),媽媽表?yè)P(yáng)了我,并且告訴我她把驚喜給了我。哦,原來(lái)驚喜就是表?yè)P(yáng)!

被表?yè)P(yáng)的我作文5

  一個(gè)炎熱的夏天,媽媽表?yè)P(yáng)了我,我高興極了。

  一次,我在家里,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽給我一元吧,我要買雪糕!眿寢屨f(shuō):“好,不能買別的東西哦!”我說(shuō)“好!甭飞希铱吹搅艘粋(gè)賣青蛙的叔叔,他邊殺青蛙邊叫:“賣青蛙了。”樣子慘不忍睹,我跑上前去,說(shuō):“青蛙是人類的朋友,不能殺呀!”那個(gè)叔叔說(shuō):“有錢嗎?沒(méi)錢滾蛋。”我掏到了賣雪糕的錢,說(shuō):“給,我買青蛙!蹦莻(gè)人高興極了,連忙給我一只青蛙。我對(duì)青蛙說(shuō):“我會(huì)把你送到河里的。”回到家,媽媽看到了我手上沒(méi)有雪糕,氣憤地說(shuō):“你有買什么了?”我給媽媽說(shuō)了原因,媽媽高興地說(shuō):“你做的對(duì),要保護(hù)動(dòng)物!

  還有一次,我看見(jiàn)有一個(gè)人用槍打鳥(niǎo),旁邊人都不去卻他,我鼓足勇氣,站到那個(gè)人面前說(shuō):“鳥(niǎo)是我們的朋友,我們要保護(hù)它們!蹦莻(gè)人說(shuō):“你管得著嘛!”說(shuō)著把我打倒了,醒來(lái)以后,我已在醫(yī)院里了,媽媽陪在我身邊。媽媽見(jiàn)我醒來(lái)了,就對(duì)我說(shuō):“孩子,你做的.對(duì),鳥(niǎo)是我們?nèi)祟惖呐笥,保護(hù)野生動(dòng)物,是我們的責(zé)任!眿寢層直?yè)P(yáng)我了,我高興極了。

  現(xiàn)在,媽媽雖然不太表?yè)P(yáng)我了,但我卻沒(méi)忘記媽媽說(shuō)的那句話:只有時(shí)刻幫助別人,才能使自己更快樂(lè)。

被表?yè)P(yáng)的我作文6

  今天,我被表?yè)P(yáng)了。楊老師對(duì)我說(shuō):“這一題用了跟別人不一樣的解題思路,而且書(shū)面整潔……”,我聽(tīng)了心花怒放,忽然覺(jué)得外面的一切都那么的美好:各色鮮艷的花向我點(diǎn)頭朝我微笑,樹(shù)葉在向我招手,小鳥(niǎo)唱出動(dòng)聽(tīng)的歌聲,好像是在祝賀我哩!

  事情是這樣的:上午,楊老師在數(shù)學(xué)書(shū)上布置了課作,第一題很簡(jiǎn)單只要按公式計(jì)算。第二題要求求出兩個(gè)三角形拼成的平行四邊形的面積,根據(jù)三角形的'面積計(jì)算公式,可以求出一個(gè)三角形的面積。后來(lái),我又回想到楊老師講得一個(gè)題目跟這個(gè)題目有相似之處,都是求兩個(gè)……我恍來(lái)大悟,既然一個(gè)三角形的面積要除以二,那么兩個(gè)三角形的面積要乘以二,乘以二和除以二抵消了,然后我把這種做法寫了,接著我把數(shù)學(xué)書(shū)拿給楊老師批。楊老師說(shuō):“韋寄月的這種思路很有創(chuàng)新,我希望還會(huì)有人用到她的做法……”。這時(shí),我明白了一個(gè)道理:上課時(shí)要聽(tīng)老師講,要記住老師上課講的重點(diǎn),還有放學(xué)回家要溫習(xí),因?yàn)闇毓识隆?/p>

  今天的一切都那么美好!

被表?yè)P(yáng)的我作文7

  我的媽媽有一雙明亮的眼睛,頭發(fā)烏黑長(zhǎng)長(zhǎng)的,她每天會(huì)扎一條辮子在頭后,每天早上她都會(huì)往臉上抹香香。  
  我的'媽媽很愛(ài)我,每天都會(huì)給我做好吃的飯菜,而且在我的碗里夾上很多我喜歡吃的菜。有一次我本來(lái)不喜歡吃洋蔥,媽媽說(shuō)吃了洋蔥會(huì)記性好,我試吃了一點(diǎn)點(diǎn),覺(jué)得很好吃,于是我又吃了很多洋蔥。媽媽還是個(gè)營(yíng)養(yǎng)專家呢!每次我挑食的時(shí)候,媽媽就告訴我那些我不想吃的菜里面含有各種維生素,我聽(tīng)了后就吃的津津有味了! 
  我的媽媽有時(shí)又對(duì)我很嚴(yán)厲,比如我寫作業(yè)錯(cuò)誤太多,而且字寫的不好,錯(cuò)別字也很多的時(shí)候,媽媽就會(huì)大聲地批評(píng)我,我知道媽媽這都是為了我好,她希望我把字寫好一點(diǎn),不要有那么多錯(cuò)別字,這樣老師批改作業(yè)的時(shí)候就會(huì)輕松一點(diǎn)。下次我寫作業(yè)時(shí),一定要認(rèn)真、仔細(xì)一點(diǎn),不能再那么馬虎了。  
  我也很愛(ài)我的媽媽,有空的時(shí)候,我就會(huì)給媽媽捏捏肩、捶捶背,每當(dāng)那時(shí)候,媽媽就會(huì)露出滿意的笑臉,對(duì)我說(shuō)我很乖,我聽(tīng)到媽媽表?yè)P(yáng)我,高興地笑了! 

被表?yè)P(yáng)的我作文8

  今天,媽媽的手被玻璃劃破了。于是,我自告奮勇地說(shuō)讓我來(lái)洗碗。

  一開(kāi)始,我把碗放進(jìn)水池里,然后拿出抹布擦了起來(lái),可我再怎么用力地擦也擦不掉上面的.油污,正當(dāng)我準(zhǔn)備要輕言放棄時(shí),媽媽的一句話提醒了我。

  “你怎么不用洗潔精呢?”這才令我恍然大悟。原來(lái)媽媽一直在身后看著我洗碗呢。我滴了幾滴洗潔精,洗了洗,擦了擦,油污馬上被我擦干凈了,碗里發(fā)出了“嗞嗞”的聲音,好像在表?yè)P(yáng)我洗碗洗得 好呢!

  接下來(lái),我要干一件最重要的事了,就是把碗給擦干,然后放進(jìn)櫥柜里。一開(kāi)始,我以為這活兒十分十分地簡(jiǎn)單,于是滿不在乎地干起來(lái)。哎,也許是我沒(méi)抓穩(wěn)吧。剛擦完一只碗時(shí),不小心把一只碗給 砸破了,有可能是我粗心造成的吧。于是,我重裝上陣,不再粗心,仔細(xì)地把一只只碗和盤子擦干。現(xiàn)在那一只只盤子明亮得像鏡子一樣可以照出人的臉了。

  把碗放入櫥柜后我就休息了一會(huì)兒!皢眩覀兗覂鹤訒(huì)洗碗了,實(shí)在太好了!”聽(tīng)完了這句話,我的心里美滋滋的。

被表?yè)P(yáng)的我作文9

  那一次,我收獲了表?yè)P(yáng)。

  那是去年秋天的事了。那天,爸爸媽媽都不在家,媽媽臨走時(shí)對(duì)我說(shuō):“章億,照顧好妹妹,我天黑之前會(huì)回來(lái)給你們做飯!笨墒牵旌诹,媽媽也沒(méi)有回來(lái)。家里也沒(méi)什么東西吃,妹妹一直說(shuō):“哥哥,我餓了。”我聽(tīng)了就書(shū)房走出來(lái),從冰箱里拿了兩個(gè)雞蛋,打算做個(gè)炒蛋給妹妹吃。

  我先把雞蛋打入一個(gè)小碗里,然后,用筷子攪爛。我打開(kāi)灶火,等鍋熱了,就倒一些油下去。過(guò)一會(huì)兒,再把雞蛋倒入鍋中。中火一開(kāi),雞蛋就像在鍋里跳舞,隨時(shí)有可能會(huì)跳進(jìn)你的嘴里,讓你回味無(wú)窮。這時(shí),我看見(jiàn)半邊快燒成黑色的了,急忙用鍋鏟把它給翻了一下,不然就變成了一個(gè)半黑半白的蛋了。

  蛋炒好了,我把它切成一塊一塊的。妹妹聞到了香味,就像飛一樣的'跑過(guò)來(lái)。一手拿一塊,像一只餓了幾天的老虎,見(jiàn)到一只動(dòng)物似的,飛一樣地把它抓住,并且立馬把它吃了。吃完了,妹妹咂咂嘴,意猶未盡地說(shuō):“哥哥,你炒的蛋太好吃了!”

  到媽媽回來(lái)時(shí),天早已暗了。妹妹迎上去對(duì)媽媽說(shuō):“哥哥今天做炒蛋給吃了!眿寢屄(tīng)了,就走過(guò)來(lái)?yè)崦业念^:“你給妹妹做東西吃了,你真厲害!”我聽(tīng)了,心里甜滋滋的。

  那一天,我很開(kāi)心,因?yàn)槲沂斋@了兩次表?yè)P(yáng)。

被表?yè)P(yáng)的我作文10

  表?yè)P(yáng)是什么呢?表?yè)P(yáng)是夏日里一股清爽的風(fēng),表?yè)P(yáng)是冬是里一輪暖暖的太陽(yáng),表?yè)P(yáng)是沁人心脾的一股甘泉……得到了表?yè)P(yáng),我們的心靈才會(huì)變得更舒暢,更自由。

  記得那年暑假,我和爸爸媽媽去公園野餐。下車后,我迫不及待地跑到公園中央的位置,那些美麗的.花瞬間映入我的眼簾:漂亮的紫荊花正在向我招手,小喇叭似的牽;ㄏ蛭揖瞎,紅的花、藍(lán)的花、粉的花、紫的花……看得我應(yīng)接不暇。我在這里玩了一會(huì)之后,爸媽就叫我去野餐了。

  半小時(shí)后,當(dāng)我再次來(lái)到這里時(shí),眼前的景象讓我大吃一驚:路旁的垃圾桶里沒(méi)有什么垃圾,地上卻扔著很多,香蕉皮、空盒子、可樂(lè)瓶、塑料袋、蘋果核……弄得地面都變了色,入了味。還不只這些,我之前看到的花花草草不是被人踩了,就是被折斷了?吹竭@樣一幅景象,我趕忙干起活來(lái)。我先是撿起地上的垃圾,扔進(jìn)垃圾桶里,再用洗好的抹布把地上的臟東西擦掉,把那些折斷的、被踩的花草重新栽好。

  干完這些,我身后突然響起了鼓掌聲。是爸爸媽媽,剛才干得太起勁了,我都沒(méi)注意到他們一直在看著我。

  就這樣,我嘗到了表?yè)P(yáng)的滋味。這份表?yè)P(yáng)讓我的心情十分舒暢。

被表?yè)P(yáng)的我作文11

  一個(gè)星期一下午,我放學(xué)回家,看見(jiàn)桌子上有幾個(gè)用過(guò)的臟杯子和一些果皮,我奇怪地問(wèn)媽媽:“桌子上怎么有這么多垃圾?”媽媽一邊收拾著桌子一邊說(shuō):“剛才有幾個(gè)同事到我們家來(lái)作客,你快去做作業(yè)吧!”

  我剛想去做作業(yè),但是又想:媽媽已經(jīng)累得滿頭大汗了,我應(yīng)該去幫媽媽做些事。∮谑,我趕緊放下書(shū)包對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我來(lái)幫你收拾吧!”但是,媽媽堅(jiān)持說(shuō):“不用了,你做好作業(yè)我就高興了!蔽衣(tīng)了,就馬上回到書(shū)桌旁做起了作業(yè)?蓻](méi)寫幾個(gè)字,我又想:媽媽工作一天很累,我要去幫她做點(diǎn)事情。于是我又跑到媽媽身旁,對(duì)媽媽說(shuō):“你勞累了一天去休息一會(huì)兒吧,我來(lái)擦!蔽覐膵寢屖种薪舆^(guò)抹布,認(rèn)真地擦了起來(lái)。剛擦了一會(huì)兒,我就覺(jué)得手有些酸了,但我又想:媽媽每天都要花很多時(shí)間打掃屋子,媽媽能做到,我為什么不能呢?我又鼓足了力氣,細(xì)心地擦了起來(lái)。過(guò)了一些時(shí)間,我終于把桌子收拾干凈了。媽媽坐在沙發(fā)上看我干得這么盡力,臉上掛了笑容,表?yè)P(yáng)我說(shuō):“真是個(gè)懂事的好孩子!

  我受到了媽媽的'表?yè)P(yáng),心里別提有多高興了。今后,我要多幫媽媽做家務(wù),受到媽媽更多的表?yè)P(yáng)!

被表?yè)P(yáng)的我作文12

  又是陽(yáng)光明媚的一天,我和媽媽約好一起蒸包子。我在廚房來(lái)回的徘徊,終于等到了媽媽的出現(xiàn)。我們開(kāi)始做包子,在這期間,我很高興,因?yàn)槲沂艿搅藡寢尩谋頁(yè)P(yáng)。

  媽媽先將一個(gè)大面盆洗的'干干凈凈,然后我依次倒入面粉、水、發(fā)酵粉,接著媽媽開(kāi)始揉面團(tuán),揉一下,又一下……終于揉好了!我們把面團(tuán)放進(jìn)盆里,裹上保鮮膜,就開(kāi)始讓它發(fā)酵了。

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)候,小小的面團(tuán)已經(jīng)長(zhǎng)成跟盆差不多大的面團(tuán)了,用手指一挑,里面還有很多蜂窩狀的洞洞,這說(shuō)明什么呢?說(shuō)明面發(fā)酵好了!

  我們開(kāi)始做包子,媽媽將發(fā)好的面揉成胳膊粗細(xì)的細(xì)長(zhǎng)條,我拿出小刀將細(xì)長(zhǎng)條切成一個(gè)個(gè)大小均勻的劑子。然后媽媽拿出搟面杖,它就像一個(gè)歡快的舞者,在面皮上來(lái)回地舞動(dòng),不一會(huì)面皮就好了。媽媽往里面放入餡兒,包一包,一個(gè)小包子就成型了。在我和媽媽的共同努力下,一個(gè)個(gè)包子排著整齊的隊(duì),等著被放入蒸鍋里。

  四十分鐘后,蒸鍋打開(kāi)時(shí),一陣陣熱氣爭(zhēng)先恐后地?fù)涿娑鴣?lái),一個(gè)個(gè)白白胖胖的包子安靜地坐在蒸鍋里,等著我們品嘗。

  因?yàn)檫@次我?guī)蛬寢屨麴x,所以爸爸媽媽都使勁地夸我,說(shuō)我是媽媽的好幫手,我開(kāi)心極了,心里美滋滋的!

被表?yè)P(yáng)的我作文13

  從小到大,我被表?yè)P(yáng)的次數(shù)也不少,但是我覺(jué)得再多的表?yè)P(yáng)都沒(méi)有那一次的深刻,那一次表?yè)P(yáng)真的讓我刻骨銘心。

  受表?yè)P(yáng)的前一天下午,雨淅淅瀝瀝的下著,同學(xué)們心里都想著自己的父母怎樣來(lái)接自己,我卻絲毫不管,唉,這次的作業(yè)又是因?yàn)樽煮w差而被罰寫了,為什么幸運(yùn)女神不會(huì)降臨到我的這邊呢?

  正在我無(wú)精打采的時(shí)候,我的腦子里忽然閃現(xiàn)出一個(gè)念頭:我的字體為什么會(huì)這么差呢?為什么別人的字寫得這么好呢?如果我每天堅(jiān)持練字的話,我的字會(huì)不會(huì)有所提高呢?

  晚上回到家,我特意準(zhǔn)備了一個(gè)本子———練字用的',從今天晚上開(kāi)始,我就堅(jiān)持練字。

  第二天,我把練的字交給老師,這次不再是劈頭蓋臉的罵聲,而是幾聲嘖嘖贊嘆,上課時(shí),老師拿著我練的字在講臺(tái)上展示,并貼在教室的墻壁。

  經(jīng)過(guò)那次表?yè)P(yáng),同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)我變了:學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真了,上課回答問(wèn)題的次數(shù)比以前多了……同學(xué)們都很納悶,問(wèn)我這一段時(shí)間為什么進(jìn)步這么快?我笑著回答:“其實(shí),我沒(méi)有什么妙招,都是那次表?yè)P(yáng)使我鼓起了勇氣,讓我找回信心,至于我的字嘛,當(dāng)然是自己練出來(lái)的呀!”說(shuō)完,同學(xué)們都豎起了大拇指。

  我忘不了那一次表?yè)P(yáng),那次的表?yè)P(yáng)是我通過(guò)自己的努力得來(lái)了,我為此付出了多少汗水啊!但是付出總是有回報(bào)了,我得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可,我的心里像吃了蜜一樣甜。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,如果你也碰到了你覺(jué)得過(guò)不去的坎,堅(jiān)持下去吧,你要相信成功就在困難的不遠(yuǎn)處!

被表?yè)P(yáng)的我作文14

  生活中的數(shù)仿佛一個(gè)個(gè)美妙的音符,連起來(lái)就是一首永遠(yuǎn)也奏不完的“金樂(lè)曲”,奏出了人生的樂(lè)章。

  現(xiàn)在,我就拿其中一個(gè)音符來(lái)說(shuō)吧!前幾天早晨,我跟往常一樣,背著書(shū)包走進(jìn)學(xué)校。我懷著愉快的心情走在林陰小道上。突然我的鞋帶送了,我趕緊彎下腰去系鞋帶。“兔子豎起大耳朵,繞過(guò)木樁,跳進(jìn)洞里!边@是媽媽平時(shí)教我綁鞋帶的“秘訣”。

  “夷,這是什么?”一個(gè)粉紅色的錢包靜靜地躺在小草邊。我伸手去拿,打開(kāi)來(lái)看。哇!里面是百元大鈔和一把鑰匙。

  我頓時(shí)驚呆了,趕緊把錢包拾起來(lái)!叭ジ嬖V老師,讓失主來(lái)認(rèn)領(lǐng)

  !薄斑@些數(shù)錢放在這里,你拿走了有沒(méi)有人知道!薄安恍校@些錢別人也是辛辛苦苦掙來(lái)的`,應(yīng)該物歸原主!薄瓋蓚(gè)念頭在我心里“爭(zhēng)吵”了好久,最后,我決定了,把錢包還給失主。

  我把錢包交給老師,經(jīng)幾番調(diào)查后,終于順利地把錢包還給失主。老師笑著對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)好孩子,能做到拾金不昧真不容易!”隨后,老師又在班上表?yè)P(yáng)了我,大家報(bào)以熱烈的掌聲并投來(lái)贊許的目光,我不好意思地低下了頭,心里樂(lè)滋滋的!

  幫助別人,快樂(lè)自己。確實(shí),我們每個(gè)人都應(yīng)該做到這點(diǎn),為我們的校園增添一份光彩!

被表?yè)P(yáng)的我作文15

  表?yè)P(yáng)就像一面戰(zhàn)鼓,隨時(shí)都鼓舞著你的士氣,讓你有勇氣向前沖;可是,過(guò)多的表?yè)P(yáng)就像不斷轟擊著戰(zhàn)鼓,傷害你的耳膜一樣傷害你。在過(guò)去的幾年里,你一定得到過(guò)許多次表?yè)P(yáng),其中肯定有一次最令你驕傲!當(dāng)然我也有,今天,我就跟大家分享一下我得到的表?yè)P(yáng)!

  不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我便開(kāi)始怕鬼,想象力豐富的我不斷想象著來(lái)自己嚇自己。明知道是假的',卻還是恐懼。有一次,我因?yàn)樯眢w不舒服,只好呆在家休息,媽媽也去上班,我得一個(gè)人呆在家,原以為自己會(huì)很怕,沒(méi)想到當(dāng)媽媽離開(kāi)去上班的時(shí)候,我心中卻沒(méi)有恐懼感!這讓我欣喜若狂!我打開(kāi)電腦,看《爸爸去哪兒》。不知道是我真的不怕了,還是節(jié)目中的童真和親情驅(qū)散了心中黑暗的想法。

  下午媽媽回來(lái)了,我便自豪地說(shuō)題目:“看到?jīng)],媽媽!我今天一個(gè)人在家呆了一天呢!”媽媽說(shuō)“恩,不錯(cuò)!看到?jīng)],你呆在家一天,我也沒(méi)看你被怎么樣嘛!你的恐懼不來(lái)自于實(shí)際對(duì)你的威脅,而來(lái)自于你自己心中的心理問(wèn)題。只要突破心理障礙,就自然沒(méi)事了!”

  得到了媽媽的表?yè)P(yáng),我心里也充滿了自豪!以前,天不怕地不怕的我,一到晚上就只能依賴著媽媽,F(xiàn)在,我就不會(huì)了,雖然還沒(méi)達(dá)到媽媽在與不在一樣不怕的境界,但比以前好多了。我,長(zhǎng)大了!

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