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素質(zhì)拓展訓(xùn)練體會

時間:2023-08-09 20:57:47 好文 我要投稿

素質(zhì)拓展訓(xùn)練體會

素質(zhì)拓展訓(xùn)練體會1

  XX年5月21日,我校七十多位新教師在開展了一次非常有意義的戶外拓展活動。有這樣一次難能可貴的實踐機會,我很榮幸,怪不得其他老師羨慕、嫉妒、恨,哈哈。記得上大學(xué)的時候,看到同專業(yè)的師兄師姐到各處參加戶外拓展的相片感到很羨慕,心裡很想去體驗一下戶外拓展究竟是怎么一回事。

  上午山谷樂園很多高空項目,其實是“空中鋼絲”的項目,讓我又有新的體驗。開始階段我們是做隊友們的保護者,在地上為他們拉緊保護繩?吹疥犛褌円粚σ粚Φ卦诟呖罩行倪B心地向著他們的終點邁進的.時候,我的心是繃得緊緊的,我叮囑著自己要把保護繩拉緊,給與隊友們“加油”鼓勵。在高空中,我不敢用眼睛往下看,我只敢用手緊緊地握住頭上的繩子和同事的手。同事的勇敢給與了我信心,在她的帶領(lǐng)下我們倆以較快的速度完成了屬於我們共同努力的路程。謝謝當(dāng)我們保護傘的其他隊友!

  在“珠行萬里”的項目中,我們所有的隊友齊心協(xié)力,共同商討辦法應(yīng)對挑戰(zhàn)的場面,深深地記憶在我的腦海中。在我們練習(xí)的過程中,失敗了一次,我們沒有氣妥,我們是馬上總結(jié)經(jīng)驗,思考下一步怎么做可以讓我們快速地把高爾夫球送到終點的桶子裡。在規(guī)定的20分鐘比賽中,我們?nèi)w隊員全力以赴地做好接力。在比賽的過程中,我們出現(xiàn)過掉球的情況,但我們沒有彼此的指責(zé),有的是“沒關(guān)係,我們再來一遍”的互相鼓勵。我們的合作意識在活動中有了進一步的提高了。感謝我的隊友在我沒有放好水管時的關(guān)切提醒,感恩能以雄鷹隊的一員和我的隊友們完成此項活動。

  畢業(yè)牆,一睹4.2米高的牆壁,要求我們只能用人的身體做道具,並且要七十多個人都要翻越過去。在教練的指導(dǎo)下,四位隊長擔(dān)負起整個的活動指導(dǎo)任務(wù)。男生們挺身而出來做人體。當(dāng)人梯的隊友,他們的胳膊都承受過幾十隻腳的重負。翻越了畢業(yè)牆後,負責(zé)拉隊員上去的隊友們,也付出了他們?nèi)硇牡牧α。謝謝他們?yōu)槲覀兌冻龅呢暙I。

素質(zhì)拓展訓(xùn)練體會2

  有幸成為公司組織的第一批參加團隊拓展訓(xùn)練人員之一,經(jīng)過兩天一夜的訓(xùn)練,除了身體上的疲憊外,在精神上也頗有收獲,但更重要的是對自我、對團隊有了一個全新的認識,那就是一個人要發(fā)展,自信心是必不可少的,而一個公司要發(fā)展,一支富有激情的團隊也是必不可少的。有感一:團隊建設(shè)所謂團隊,就是由某些人為了到達必須的目標而組成的一個隊伍,團隊中的人能夠是固定的,也能夠是臨時的,可能是認識的,也可能是不認識的,他們來自四面八方,男女老少,而我們就是這樣的團隊,大家來自不一樣的所、隊,差不多每個崗位都有,各方面的潛力也參差不齊。

  很快在教官的指引下,我們推選了隊長,挑選了隊名,唱出了我們的隊歌,一個團隊建設(shè)由此開始,歌還是一樣的歌,而歌聲從到開始之初到之后的豪情滿懷,是不是標志著我們的團隊拓展已經(jīng)邁出了小小的一步。有感二:凝聚力沒有人明白接下來會發(fā)生什么,直至教官宣布下一個任務(wù),下達的任務(wù)往往帶有規(guī)則,為的是在條件限制下如何讓我們完成任務(wù),規(guī)則有好幾個,由易到難,也代表著多變的環(huán)境。每次任務(wù)開始之前,教官總會三番五次地讓我們確定完成任務(wù)的時光或是完成任務(wù)的方式方法,此時就需要很好的凝聚力,能夠把大多數(shù)人的各方面的特性凝聚起來,而我們也真正做到了,我看到的是我們在用心討論,獻計獻策,盡管也有爭論,有分歧,但我們的目標只有一個,那就是百折不撓的完成任務(wù),我們做到了,我們都高舉雙手,發(fā)出勝利的喝彩。有感三:嘗試與執(zhí)行力“摸著石頭過河”是一種嘗試,這一嘗試帶給了我們改革開放三十年來翻天覆地的變化,而踩著梅花樁過河也是一種嘗試,這一嘗試讓我們每個人都體會到了團隊的力量,群眾的力量,當(dāng)一個辦法不行時,立刻有另一個辦法付諸行動,當(dāng)所有的辦法都用了以后,我們找到了一個最可行的辦法,這是嘗試與執(zhí)行力最佳結(jié)合的最好體現(xiàn),我們看到的是每一個人都按照既定的方

  案不折不扣的執(zhí)行,在執(zhí)行的同時,每一個行之有效的方法,每一個善意的提醒都被及時的.傳達下去,直到任務(wù)的完成,大家都為了一個共同的目標在努力著,努力著……有感四:

  總結(jié)參加完這次拓展,可能每個人聽得最多的是總結(jié),說得最多的也是總結(jié),因為每完成一個任務(wù)時,教官會不厭其煩地讓我們作一個小小的總結(jié),有些人說沒什么意思,不適合已工作多年的我們,但更多的人是意猶未盡,期盼著有更多更難的任務(wù)在等待著我們,其實,細想下來,總結(jié)未嘗不可,由小見大,由微見著,我們捫心自問一下,你是否對你走過的人生作過一次小小的總結(jié),在我們的工作中,生活中需要總結(jié)的地方太多了,有總結(jié)才有提高,有提高才會進步?偨Y(jié)能夠讓你點評過去,正視此刻,看清未來,也只有這樣,你的人生才會沿著你既定的目標,穩(wěn)妥的前行。

  

素質(zhì)拓展訓(xùn)練體會3

  三天兩夜的戶外拓展訓(xùn)練生活過去了,在訓(xùn)練的過程中充滿了喜悅、緊張、激動、感動等很多不同的情緒。每一天,都流著汗水,但在流汗的同時,我收獲了更多,在這三天兩夜的訓(xùn)練時間中,我受益良多,讓我長了見識,從根本上提高了自己。

  這次拓展的許多項目都很注重團隊的協(xié)作,例如:信任背摔、孤島求生、畢業(yè)墻等,可以將一個團隊的協(xié)作精神發(fā)揮到淋漓盡致。團隊的協(xié)作,是建立在相互信任、團結(jié)的基礎(chǔ)上的,還更需要一種可貴的犧牲精神。每項活動后,教官都和我們一起做總結(jié),每個人都要說出自己的真實感覺。

  讓我感悟最多的一個項目就是"信任背摔"。團隊、自信、勇氣,在這個項目中都得到了極大的考驗。信任背摔,隊友依次從一座高1。6米的臺上直身向后倒下,其他隊友在背摔臺下雙臂做保護。這項任務(wù)看起來簡單做起來就難,它充分體現(xiàn)出團隊這間的相互信任與責(zé)任。當(dāng)我在摔的時候,我完全信任臺下的隊友,正如在工作中,我信任我的同事伙伴們。而這種信任不是在沒有前提條件下的信任,他是在我們長時間的相處下,在彼此相互認知的情況下,才能形成。在臺下接的隊友在接的時候能不能用出百分這百的力氣去保護隊友,它也反應(yīng)出自己所在職位應(yīng)負的責(zé)任。這就像我們在工作中的換位思考,使我們知道在今后工作中應(yīng)多為同事著想,多找自己的原因,這樣我們的單位才能更加團結(jié),更加進步。

  孤島求生:充分體現(xiàn)了統(tǒng)籌,協(xié)調(diào),合理調(diào)度等因素。把三個島的人怎么按時的救到一個島上,怎么還能把所有其它的任務(wù)都完成。通過完成這個項目我們知道在工作中怎么安排"重要的,但不急","不重要,但是很急",的工作,工作中不同的職位、不同層次的員工之間如何進行有效溝通,提高工作的主動性,突破思維定式,用創(chuàng)造性思維尋求解決問題的有效途徑,信息的公開、共享創(chuàng)新、風(fēng)險意識,運用合理的判斷及時進行決策。這個項目我們沒能順利的完成,我理解到在平時的工作中,要善于與不同層面的進行溝通,而對自己解決不了的問題又要懂得向上級匯報,自己下決策時,不能被瑣碎之事干擾判斷,要科學(xué)地判斷和決策,還有就是大家都必須明確團隊的任務(wù)和目標。

  每當(dāng)完成一個項目后,大家坐在一起,聯(lián)系我們現(xiàn)實中的工作生活進行討論:第一,團隊目標應(yīng)明確,所有的人都應(yīng)知道該干什么。第二,團隊中所有人應(yīng)保持一個積極上進的心態(tài),如果今天我們的活動中,大家不是士氣高昂,沒有一個積極的心態(tài),活動能完美地完成嗎?第三,紀律與執(zhí)行力,如果大家不能牢牢抱成團,堅決執(zhí)行上層的決策,逞個人英雄主義,各自為政,結(jié)果只會一團糟。第四,溝通是一座橋梁,聯(lián)結(jié)人的心智,有完美的溝通,就一定會有完美的結(jié)果。還有一點就是我個人認為,我們還應(yīng)該靜下心來,思考一下,我們能否做得更好。

  這次拓展訓(xùn)練雖結(jié)束了,但它卻激發(fā)了我的斗志,使我領(lǐng)悟了做人的道理,處理問題的方法。我認為它不僅僅是一種簡單而留于形式的訓(xùn)練,它是一種文化、一種精神、一種境界、一種理念;同時也是一種思維、一種考驗、一種氣概。

  在幾個團隊項目中,我們隊伍取得了最后的勝利,我們鍛煉了團隊之間生死的信任和團結(jié)的精神,這增強了我們的凝聚力。通過這次訓(xùn)練我有以下幾點感悟:

  1、要注意每一個細節(jié),要做好每一個細節(jié),才會取得成功,細節(jié)決定成敗。

  2、任何一個團隊,都需要個組織領(lǐng)導(dǎo)者,大家都該圍繞這個領(lǐng)導(dǎo)核心,一起出謀劃策開展工作。

  3、學(xué)會傾聽、分析、做好方案后再去實施。并在做任何事情之前,都需要有個詳細的計劃,統(tǒng)籌安排才能事半功倍

  4、合理分工,相互配合。在一個團隊中,每個人只有分工不同,沒有輕重不同,每個人都應(yīng)該各司其職,最大化的發(fā)揮自己的特長,我們的團隊才會做到最好!在工作中也是一樣:每個崗位的人都要相互配合,共同努力,才會取得我們大家共同創(chuàng)造的好成績。

  5、溝通與信任。溝通,這讓我感受到了人與人之間無隔閡、和睦共處、親密無間的真誠與舒暢。信任,一個多么美好的.詞語。信任朋友和同事,其實是給自己機會,因為協(xié)作和團結(jié)才會產(chǎn)生強大的凝聚力。古人尚知用人不疑,疑人不用。

  6、集體的團隊精神非常重要,一個人的力量是有限的,大家齊心協(xié)力才能共渡難關(guān)。

  7、紀律的約束:在信任背摔時,每一個背摔的人都要將手反扣綁起來,這樣做的目的是為了保護下面的人不受到傷害。這使人聯(lián)想到紀律的約束:約束了自己,保護的是大多數(shù)人和團隊的利益。俗話說沒有規(guī)矩不成方園,在一個團隊中如果沒有紀律的約束,就不能稱之為團隊,只能是一盤散沙!

  總之,通過這次拓展訓(xùn)練,使我增強了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,提高了解決問題的能力,通過這次拓展訓(xùn)練,增進了我對集體的參與意識與責(zé)任心,這次經(jīng)歷一定會在今后的工作中給我?guī)砗艽蟮膸椭?/p>

素質(zhì)拓展訓(xùn)練體會4

  素質(zhì)拓展訓(xùn)練這個詞或許對那些小學(xué)生或中學(xué)生比較陌生,但我想對于很多大學(xué)生應(yīng)該不會陌生吧!應(yīng)為那該是大學(xué)的必修課。

  素質(zhì)拓展訓(xùn)練就有點像電視里那通關(guān)節(jié)目那樣,通過各種設(shè)施來鍛煉自己。

  我們的訓(xùn)練是從昨天下午1:50開始的,通過一天半的時間在今天結(jié)束的。在這一天半的時間里我們做了:斷橋、雷區(qū)取水、電網(wǎng)、逃生墻等項目。在這些項目中每一項都是挑戰(zhàn)自我和挑戰(zhàn)團隊合作的。

  在這里就主要說一下:雷區(qū)取水和逃生墻吧!雷區(qū)取水是在今天上午進行的,就是在一個圓圈范圍內(nèi),假定這個區(qū)域布滿地雷,我們的道具只我們24個人和一條順子要在30分鐘內(nèi)盡可能多的取出雷區(qū)中間的水,在大家的相互合作下我們用各種方法取出了13瓶水,大家雖然累但也都堅持到最后一秒種。

  逃生墻,就是在從一塊4.2米的木板下方翻到上面的平臺上去。這一次是140人合為一個隊。首先選出幾個人在下面做人梯,然后幾個人翻上去拉著下面的人上去,最開始我們說的是半個小時,最后我們只用了25分鐘完成了。

  在這次的訓(xùn)練中不論是那一項運動中,大家都在堅持,都在為自己的隊友加油,有的甚至把嗓子都吼啞了。這就是力量,團結(jié)的力量。

  我在這次活動中深深的體會到團隊的力量是無窮的,也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,或許也是我們?nèi)狈Φ。如果不信,那么請你想?.2米的木板你自己能在不借助任何其他器材的情況下你能翻過去嗎?或許有的人可以,但你一個人能行并不代表你所在的團隊的其他隊友都可以的吧!那么在這種時候就需要團隊的協(xié)作,在團隊協(xié)作中或許你的個人能力并沒有真正的體現(xiàn)出來,但請你不要生氣,因為你的`團隊都能通過。

  還有我們平時或許在很多地方都能聽到團隊合做、團隊協(xié)作等詞語。但你知道要如何做嗎?那就是不論在任何團隊中你都要全心的投入到團隊中去,都要充分的相信你的隊友,都不要成個人主義,都要聽從i指揮,都要有為團隊付出的精神,還有不要去責(zé)怪你的隊友。

  在今天傍晚,活動快要結(jié)束的時候,教練說了一番話,有的隊員都感動哭了。說的什么了?我也記不清楚了,但我還記得教練說的:你的父母不是什么本應(yīng)該為你付出的,而是出于一種責(zé)任,一種信任,一種血濃于水的親情。那么我們有什么資格一味的向父母索要了?難道我們就不能為他們做點什么嗎?那怕是打一個電話,問一聲好;在父母的生日的時候說一聲生日快樂。這些很難嗎?

  這次活動,讓我明白了團隊的力量,也知道在生活中不論我們有什么想法,都要敢于把你的想法付諸實踐,因為只有實踐你才知道你的想法是對是錯;熱知道了在生活中多個朋友多一條路的含義。

  謝謝這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練,謝謝各位教練,謝謝各位隊友。謝謝

素質(zhì)拓展訓(xùn)練體會5

  六月,廣州金升陽科技有限公司研發(fā)部來到位于廣州黃埔丹水坑風(fēng)景區(qū)的笑翻天樂園進行團隊拓展訓(xùn)練。 一天短暫的體驗式拓展培訓(xùn)讓我們體會到團隊利益無小事,團隊的利益高于個人的利益才是完美團隊。一天短暫的體驗式拓展培訓(xùn),大家把工作生活中習(xí)以為常、容易漠視的觀念和行為進行再認識,個人的智慧與團隊的合力是多么的重要。

  團隊利益無小事,這是怎樣高度的一種定義啊!在成員分工協(xié)作、各盡其能、高度負責(zé),牽一發(fā)而動全身的社會,對團隊是什么樣的要求?是要求個人激發(fā)自我潛力,超越團隊目標;是時刻認識到細節(jié)決定成敗;是始終堅持一切團隊利益高于個人利益。有了這些及共同目標,再加上充分的溝通和協(xié)作,才是完美的團隊。

  首先是一個簡單的游戲:“慣性拍手”,游戲的規(guī)則簡單到我不想用文字去描述它,但游戲背后的意義卻遠非文字所能表達,教官給了我們一句點睛之筆的總結(jié):“慣性是導(dǎo)致許多工作低效、不能如期完成、損失團隊利益的罪惡之手!

  在經(jīng)歷了一場團隊認識的革命性洗禮后,接下來的“突擊障礙”、“信任橋”、“智力剪紙”,讓我們領(lǐng)悟到了“犧牲小我成就大我”的'個人奉獻精神;感悟到了每個人都是渴望被信任的,有了別人的信任,身上便平添了責(zé)任感,在本著對自己對他人負責(zé)的態(tài)度,壓力才能轉(zhuǎn)化為不盡的動力;個人的智慧和團隊的決策是完成共同目標的重要推動力。同時,這些活動也培養(yǎng)了我們在管理工作中的許多必需特質(zhì):領(lǐng)導(dǎo)的決策力,快速反應(yīng)的應(yīng)變能力等。最后的“密碼傳遞”活動令我們參與其中的每一位隊員都終生難忘;顒忧敖坦偃辶畹挠螒蛞(guī)則說明也許讓大家覺得太小瞧我們了。

  高效團隊拓展培訓(xùn)已落下帷幕,一天里隊員們在教官精心安排下體驗到了也許日常生活中從未正視過的亮點。我們生活在團隊中,每個人的激情、智慧和奉獻,才能成就團隊的驕傲。我們感謝教官的啟迪和引導(dǎo),也感謝公司給我們這樣的學(xué)習(xí)機會。一天酷暑中的辛勞和汗水換來如此深刻的心靈震撼,我們每一個人都刻骨銘心。教官集合隊伍的講話還在耳邊響起,“今天的公平是對你的恩惠,不公平是對你的激勵;你期望的成功,只能靠你今天的努力付出,對自己付出,對團隊付出!

素質(zhì)拓展訓(xùn)練體會6

  當(dāng)我重新站在地面上時,依然有些不敢相信,自己真的做到了嗎?高高的空中,單杠依然在輕輕地搖擺。從這個單項訓(xùn)練的整個過程,我經(jīng)歷了恐慌――勇敢――勝利的過程,成功了后心里有說不出的高興。從此也可以看出,人的潛能是需要挖掘的,要創(chuàng)造條件,尋找機會,拓展訓(xùn)練的項目對人的體能的要求并不高,更多的是對人的心理的挑戰(zhàn),而且也會感悟到、體驗到它是一項讓每個人在心靈和精神上都有一個新的超越,重新認識自己、認識生命的活動,你會發(fā)現(xiàn)人的潛能真的是巨大的。這個訓(xùn)練項目告訴我們:挑戰(zhàn)自我,沒有不可能的事,不要輕易說“不”,要重新認識自我,超越自我。

  同樣的一塊鐵,可以鋸融消損,也可以百煉成鋼;同樣的'一支隊伍,可以庸碌無為,也可以成就大業(yè) 。無論是從2米高倒摔在學(xué)員們用自己身體所搭成的人床上的“信任背摔”,讓學(xué)員深深地體會到了信賴與團結(jié)的重要性――用對別人的信賴克服自己的恐懼心理,在信賴別人的同時也做一個值得別人信賴的人,這樣才能在彼此信賴中團結(jié)起來共同完成心中的目標。還是全體學(xué)員蒙上眼睛通過一根繩子各自準確找到自己定位的“盲人方陣”,都充分考驗了學(xué)員的溝通能力以及如何充分發(fā)揮自己角色作用的能力。我們組完成 “走出雷區(qū)”的任務(wù),這個項目讓我們深刻體會到強有力的領(lǐng)導(dǎo)、合理計劃、嚴密組織、團結(jié)協(xié)作、嚴格執(zhí)行對我們完成集體任務(wù)是多么的重要一個團隊每個人都充當(dāng)了不同的角色,有決策者,有參謀者,有執(zhí)行者。但每個角色都是團隊中不可或缺的一員。這就需要在以團隊的整體目標和利益為首要的情況下,要充分發(fā)揮自己的才智與作用,使團隊實現(xiàn)“更高、更快、更強”。

  兩天的拓展訓(xùn)練中,作為一個團隊共同經(jīng)歷了克服恐懼的一霎那、分享了成功一刻的喜悅、完成了一次對自我的重新認識,我們戰(zhàn)勝了心魔,由內(nèi)心的極大恐懼到無所畏懼,經(jīng)歷了心理與生理的考驗,真正實現(xiàn)了認識自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我的目標,更熔煉了一只堅強、團結(jié)的優(yōu)秀團隊,相信很多體會一定會對我們以后的工作和生活產(chǎn)生很多積極的影響。相信每一個人都從中得到了或多或少的啟發(fā),但我們是否能真正把拓展中的精神運用到工作中去,能否把得到的啟示運用到生活中去,還需要一個更長的磨練過程。

  這次拓展訓(xùn)練給我留下的印象極深,得到的知識與心得體會也非常豐富,總結(jié)起來,有以下幾點:

  1. 分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要教師拓展訓(xùn)練每個人的崗位職責(zé)確定之后,各司其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應(yīng)該做什么,又思考怎樣做好。在做集體拓展項目時,每個人開始尚能聽著隊長安排,僅說些意見,時間稍長,便按耐不住,跳將出來,指揮一下,影響了其他同志才智的發(fā)揮,也造成了局面的混亂。

  2.應(yīng)學(xué)會遇到問題換位思考。在工作中,不要為表面的現(xiàn)象所困擾,有些印象其實是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,通過分析、判斷,充分了解它的本質(zhì),通過組織、協(xié)調(diào)達到目標,通過溝通交流,才能建立多贏的局面。

素質(zhì)拓展訓(xùn)練體會7

  拓展訓(xùn)練器材-信任背摔讓人體會最深的是人與人之間的信任和真誠。站在兩米多高的背摔臺上,毫無顧慮的躺下去,需要的不僅是勇氣,還有對臺下隊員的充分信任。只有充分信任你的同伴,相信你的集體,他們才會在你需要幫助時給你最無私、最真誠的支持;只有信任你的同伴,相信你的集體,我們在集體中才會有歸屬感和責(zé)任感,而臺下的隊員同樣要有團結(jié)協(xié)作的精神,要有承接住上面隊員的'勇氣、信心和責(zé)任。其實在工作中,我們要做的是主動坦誠待人,這樣不僅會讓我們更快、更好、更有效率的完成工作,還會讓我們體會到工作帶給我們的快樂。生死電網(wǎng)和逃生墻,是團隊完成任務(wù)的催化劑,激發(fā)了團隊激昂的斗志、增強了大家的凝聚力。大家集思廣益,為了一個共同的目標,出謀劃策,最終順利完成了任務(wù)。大家從中真正體會到了什么叫相互協(xié)助,什么叫為人付出,什么叫一份責(zé)任,什么叫做感動。通過生死電網(wǎng)和絕壁求生的兩項訓(xùn)練,充分體現(xiàn)了團隊的作用。

素質(zhì)拓展訓(xùn)練體會8

  20xx年4月12日是一個讓我難以忘懷的日子。我們xx小學(xué)全體教師到xx戶外團隊拓展訓(xùn)練營培訓(xùn)。剛一下車,教練就讓我們集合宣布訓(xùn)練中的紀律,到了訓(xùn)練基地,把50人分成兩組,每組就是一個團隊。教練規(guī)定我們在二十分鐘內(nèi)來確定我們每個團隊的隊名,隊旗,隊歌,口號。大家集思廣益,最后確定了我們隊的隊名是“雄鷹隊”。

  開始的時候,我們心想:游戲而已,何必較真。就滿不在乎,后來隨著活動的展開,違規(guī)隊員、隊長的受罰,讓我們認識到這是一個有組織、有紀律的的團隊,沒有領(lǐng)導(dǎo)之分、沒有男女之別,更沒有特殊的關(guān)照,每個人都是平等的一分子,必須服從教練,必須服從訓(xùn)練營的`紀律。在短短的一天訓(xùn)練中,項目不算多,但每一個項目都給我們留下深刻的印象。每個項目都是團隊項目,不是單憑一個人的智力、體力和能力就能很好的完成。

  它的最大特點就是群策群力,一個人的成功不能代表整個團隊得成功,只有各個團隊中的每個隊員相互團結(jié),相互幫助,相互信任,互相溝通,才能共同完成團隊的目標。通過這次拓展的訓(xùn)練,我的收獲頗豐,收獲了激情、收獲了快樂、更主要的是收獲了人生的感悟:

  第一,珍惜機遇,周密計劃,再實施行動。比如過“生死電網(wǎng)”:要求所有人在40分鐘內(nèi),依次從電網(wǎng)的一端穿越到另一端,每人只能用一個網(wǎng)眼,穿越者和協(xié)助者的任何部位〈包括頭發(fā)和衣角〉觸網(wǎng)都算失敗,而且這個網(wǎng)眼同時也作廢。這就要求根據(jù)每個人的身材選用合理的網(wǎng)眼,并確定穿越的先后順序,更要求有固定人員記錄網(wǎng)眼和時間的使用情況,這一切的安排都是為了確保最終所有人員都可以順利穿越的目標的達成。

  由于我們沒有聽清楚教練的要求,便急于求成,不懂得周密計劃,合理安排,不珍惜每一次機會,結(jié)果違規(guī)多次,網(wǎng)眼同時作廢。在失敗了5次以后,教練對我們進行了5分鐘的教導(dǎo)總結(jié),讓我們找出失敗的原因,經(jīng)過總結(jié),尋找解決失敗的方法,集思廣益,利用有限的資源,珍惜每一次的機會,同時控制自我,最終在教練給的三十分鐘時間內(nèi)把團隊的二十個人通過了,雖然是汗流浹背,但是心情暢快。

  第二,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)溝通,才能創(chuàng)造高效的效益。比如“七巧板”這個項目,目的是鍛煉人的統(tǒng)籌安排事情的能力,只有安排合理,才能獲勝,如何合理利用資源,如何最大限度的利用它,需要事前進行周密的統(tǒng)籌安排。一開始教練便把我們分成七組,并且規(guī)定只有第七組的人才能自由活動,其他人就只能坐在原位,我們要什么東西都可以通過第七組來傳遞。解釋完后,教練便給每組發(fā)了一些彩色板和一份任務(wù)說明書。

  剛開始,大家都嚷著要各種圖形來完成自己的任務(wù),只顧完成自己的任務(wù),沒有顧及整個團隊的任務(wù),而第七組也沒有履行他的職責(zé),統(tǒng)籌安排,相互調(diào)配,結(jié)果40分鐘內(nèi)我們沒有順利完成各項任務(wù)。活動結(jié)束后我們做了反思,從這個游戲中,我領(lǐng)悟到很多東西,明白了領(lǐng)導(dǎo)在團隊中的重要性。

  雖然只有短短的一天時間,但是拓展訓(xùn)練所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富,無論我們身處何種崗位、只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。

素質(zhì)拓展訓(xùn)練體會9

  短短的一天戶外拓展訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束,時間雖然短暫,但我想對于參加過此次訓(xùn)練的人來說意義是非凡的,經(jīng)過這天的鍛煉,我們將前后的自己做一個比較,必然能夠發(fā)現(xiàn)自我的一個蛻變,這種蛻變或大或小,必將能影響我們的一生,F(xiàn)結(jié)合訓(xùn)練當(dāng)中的游戲,淺談一下我自身的感受與心得。

  首先讓我覺得的是在拓展訓(xùn)練當(dāng)中無論哪個游戲都是在完成著自我的一個挑戰(zhàn),不斷的在尋求著一個自我的突破,打破著個人和團隊的一個極限,這種突破有可能是智力上的,也有可能是體力上的。如走獨木橋,翻畢業(yè)墻就是體力上的,而一些牌類找規(guī)律的就是智力上的。其實在生活中也就是這樣,人最大的敵人往往是自己,要想獲得成功,就必定要的不斷的去挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我。

  其次我覺得幾乎每個游戲都在向我們揭示著一個通向成功所走的道路和必備的條件。“一個合理的目標,一套行之有效的方法,一份不折不扣的執(zhí)行力”。列如在再接再厲當(dāng)中,教練首先會給你一個你要達成的目標,多少分鐘內(nèi)完成,再給你充分的時間去討論制訂實施方案,最后通過不斷的'實踐改進完善和不折不扣的執(zhí)行方案去達成這一目標。在達成后再提高標準,再尋求突破,一直去挑戰(zhàn)心理的一個極限。

  再次一個微小的被我們忽略的細節(jié)可能決定著我們做一件事情的成與敗。古語有云:“千里之堤,潰于蟻穴!边@告訴我們要善于去觀察與抓住細節(jié),發(fā)現(xiàn)問題哪怕再小也要及時的去解決。這在翻牌找規(guī)律中體現(xiàn)的很明顯,30張牌上的知識都是我們生活當(dāng)中的一些細枝末節(jié)。如果你是一個不注重生活細節(jié)的人,那么在這個游戲當(dāng)中必然是無用武之地之地了。還有就是統(tǒng)一自己的意志是簡單的,統(tǒng)一別人的意志才是最困難的,在游戲當(dāng)中往往會出現(xiàn)幾個方案爭論不休的狀況,那么到底哪個方案是最切實有效的,必將有所取舍,如何去容納別人的意志,明確一個團隊的意志與方向這對于成功來說是很重要的。

  再有無論在什么情況下都該有一顆感恩的心 例如在蒙眼夜行,翻畢業(yè)墻蹲馬步當(dāng)中,我感恩那些抓緊我的手從沒放開過的戰(zhàn)友,我感恩那些讓我踩著肩膀上爬,拉過我一把的那些還不知名字的兄弟。擴展到生活中來講,我們的生命,我們的工作,我們所學(xué)到的知識等等,哪一樣不都是值得我們?nèi)ジ卸鞯哪?只有心懷感恩,才能用心去做,才能將事情做好。

  當(dāng)然諸如此類的的感受在我的內(nèi)心里還有很多,它們就像一顆顆石子一樣投入到我的平靜的心潭,掀起了一簇簇的浪花,不斷的在提醒著督促著我,要努力的去改變完善好自我,接受接下來在生活中的一切挑戰(zhàn)。

素質(zhì)拓展訓(xùn)練體會10

  由專業(yè)團隊打造的拓展活動,內(nèi)容豐富生動,寓意深刻。教練們以體驗啟發(fā)的教育手段,親身參與的訓(xùn)練的方式,使得每一系列活動中所寓意的深刻的哲理和合作理念,能牢牢地植根于團隊和每個隊員的潛意識中,為每個隊員職業(yè)生涯的開始提供了豐盛的大餐。

  首先體驗的“信任背摔”,極大地挑戰(zhàn)了成員的心理極限。站在兩米的高臺,后仰背摔,只有同事徒手搭建的“肉網(wǎng)”承接高空墜落的成員的重量。有恐高癥的成員,在同事和教練的鼓勵下,走上高臺,除了教練給予精準的.動作要領(lǐng)指導(dǎo)和心理建設(shè),最重要是,團隊內(nèi)部建立起的信任感,相信信任和承諾的重要性和力量。在第一名同事背摔成功后,每個人的自信心都大大增強,原來事情不像想象的那樣恐怖,勇敢的接受挑戰(zhàn),突破自己,信任他人。由此,我們不斷的克服自己心理障礙,并且學(xué)會了換位思考,更好地理解他人。這也使得接下來的拓展活動進行的非常順利。

  拓展訓(xùn)練項目有效地拓展了我們的潛能、創(chuàng)造力和創(chuàng)新力;提升和強化了個人心理素質(zhì),錘煉了我們的細節(jié)關(guān)注度。同時讓團隊成員能更深刻地體驗個人與企業(yè)之間,下級與上級之間,團隊成員之間的唇齒相依的關(guān)系,增強同事之間的信任和團隊協(xié)作能力。從而激發(fā)出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的動力,使團隊更富凝聚力。

素質(zhì)拓展訓(xùn)練體會11

  早在一個星期前就聽x主任說下個周末要去聯(lián)合校區(qū)展開拓寬練習(xí),一向很等待,總算比及這天,可天公如同不太眷顧咱們的教師們,昨夜還在下雨,今日火辣辣的太陽就出來了,可是咱們的興致并未減退,興味盎然趕往校區(qū)。

  到校園后x教師給咱們講了校園全體的展開方向以及咱們將怎么展開這次拓寬,在咱們未投入拓寬之前,拓寬總教練給咱們講了拓寬練習(xí)的來源以及咱們行將參與的項目,接下來教練讓咱們做一個游戲,預(yù)估自己在1分鐘可以擊掌多少下,咱們有說100下的、有說120下的,又說80的,還有說200的,我覺得自己一分鐘能擊120下。最終教練讓咱們自己來做,他給咱們計時,我會集全身的精力,教練說停的時分我擊了150下,其時很振奮,沒想到自己超出了預(yù)估。接下來教練說了一句話,全場驚奇,他說我給你們的計時是30秒。真的是沒想到,人在會集精力去做一件作業(yè)的`時分,潛力是非常大的,咱們都仍是缺少自信,不信賴自己。所以人最大的敵人便是自己!

  做完小游戲,咱們?nèi)ゲ賵?0人一組進行拓寬,咱們這一組做的是沼澤地逃生和結(jié)業(yè)墻。看到那些搖搖晃晃的木樁,并且越來越高,心里就覺得有點懼怕,但聽到教官訓(xùn)話時說:“沒有不可的,只需不敢的!不能說不!不可!不可以!”所以在心里就對自己說你必定行!拓寬開端了,我前面的教師都順暢的走過,輪到我了,心里好嚴重,我逐漸的往前走,想到前面的教師都走過了,自己覺得挺有壓力,心里又有些嚴重,腳步也亂了,教官在一邊提示我說不要慌,依照自己的步調(diào)來,逐漸的往前走,快走到止境的時分腳下一滑,掉了下來,被鱷魚吃了,第一個項目我就失利了,真的覺得很惋惜,其時真想找個地洞鉆進去。

  在“結(jié)業(yè)墻”項目練習(xí)時,一堵4。2米的高墻,潤滑、沒有任何東西,要求全部的隊員都翻越曩昔,才算成功。教官給咱們的情形設(shè)置是大火燒起,咱們只需十五分鐘流亡時刻,并且不能丟下任何一個隊員,這樣才算成功,咱們選了付校為指揮官。全隊20個人聯(lián)合一心、互相幫助,政策共同,勇于貢獻自己。男教師在下面咬著牙甘當(dāng)柱石,讓一個個伙伴們踏著自己的肩頭求生,直到墻下只剩余了一個伙伴,再沒有人給他當(dāng)柱石供他向上攀爬的時分,咱們想到讓一位體重較輕的隊友從墻頭上垂下來,拉伙伴上來,咱們不斷的測驗,不知道是辦法不對,仍是其他原因,最終剩余一位隊友沒有逃出來,可是我知道咱們都現(xiàn)已盡了自己最大的盡力,好幾位男教師的膀子現(xiàn)已流出血來,那一刻,我被團隊表現(xiàn)出來的團體榮譽感和精誠協(xié)作的精力所感動。

  這次拓寬練習(xí)的領(lǐng)會,總結(jié)起來有以下幾點:

  1、人最大的敵人是自己;

  2、人的潛能是無限的;

  3、整個團隊有必要確認一個合理的作業(yè)政策,在政策確認的條件下,擬定出切實可行的作業(yè)計劃;

  4、遇到問題要學(xué)會換位考慮,學(xué)會發(fā)散思想;

  5、要學(xué)會相互協(xié)作。

  在實際作業(yè)中,不要為外表的現(xiàn)象所困擾,需求耐性和才智,經(jīng)過剖析、判別,充沛了解它的實質(zhì),經(jīng)過安排、和諧到達政策,經(jīng)過交流交流,才干樹立多贏的局勢。團隊精力,不只是咱們作業(yè)中有必要發(fā)揚和使用的精力,也是一個單位展開壯大的底子。

  最終期望這樣的活動多多展開,讓咱們都能感觸到這次未能體會的項目。

素質(zhì)拓展訓(xùn)練體會12

  參與完公司安排的團隊拓寬練習(xí)后感觸頗多,我還不時會想起那“觸目驚心”的練習(xí)。全部的全部記憶猶新,令我難以忘懷。這是我第一次參與這樣的活動,雖然很累,但整個進程把饒有風(fēng)趣的游戲同作業(yè)、日子、學(xué)習(xí)有機地聯(lián)絡(luò)在一起,不只僅給咱們帶來了無量的趣味、決計和勇氣,并且給我?guī)砩钊氲目紤]與啟迪……拓寬練習(xí)每個項目都離不開團隊的支撐和鼓舞,這次短短的兩地利光,除了身體上的疲乏外,在精力上也頗有收成,我的心靈受到了史無前例的激烈碰擊和震懾,這種碰擊和震懾我會銘記畢生!對自我、對團隊有了一個全新的知道,那便是一個人要展開,自決計是必不可少的,而一個公司要展開,一支賦有熱情的團隊也是必不可少的,以下是我參與拓寬的幾點感悟。

  1、朝著一個政策行進

  團隊建造所謂團隊,便是由為了抵達預(yù)訂的`政策而組成的一個部隊,團隊中的人可所以固定的,也可所以暫時的,或許是知道的,也或許是不知道的,他們來自五湖四海,男女老少,而咱們便是這樣的團隊,咱們來自不相同的部分,每個崗位都有,各方面的潛力也良莠不齊。很快在教官的指引下,咱們推選了隊長,選擇了隊名,隊徽、標語、唱出了咱們的隊歌,一個團隊建造由此開端,歌仍是相同的歌,而歌聲從到開端之初的良莠不齊到之后的豪情萬丈,特別是第一次咱們沒能把隊旗拿回來我想咱們心境跟我是相同的沉重。后來在團隊全部成員一起盡力之下咱們以三隊分贏得了歸于全隊人員一起的榮譽,是不是標志著咱們的團隊拓寬現(xiàn)已邁出了小小的一步。

  2、強壯的凝集力

  沒有人理解接下來會產(chǎn)生什么,直至教官宣告下一個使命,下達的使命往往帶有規(guī)矩,為的是在條件約束下怎么讓咱們完結(jié)使命,規(guī)矩有好幾個,由易到難,也代表著多變的環(huán)境。每次使命開端之前,教官總會屢次三番地讓咱們確認完結(jié)使命的韶光或是完結(jié)使命的方式辦法,此時就需求很好的凝集力,可以把大多數(shù)人的各方面的特性凝集起來,而咱們也真實做到了,我看到的是咱們在用心評論,獻計獻策,雖然也有爭辯,有不合,但咱們的政策只需一個,那便是堅韌不拔的完結(jié)使命,咱們做到了,咱們都高舉雙手,宣布成功的喝彩。所以在“摸彩活動”中咱們隊已三局全勝完勝了其他兩個小隊。

  3、強壯的團隊精力

  團隊的默契、交流,執(zhí)行力、謹慎的情緒。其實這兩天,我覺得全部的游戲和活動無一不是在詮釋著團隊的精力,團隊的聯(lián)合、交流,執(zhí)行力和謹慎的情緒。做什么都好,每個人只需一條心,政策明晰,按著一個政策的去走,去做,每個人只需把領(lǐng)導(dǎo)安排給咱們的使命,仔細完結(jié)好。其實咱們的作業(yè)就會做得很好,就會很有功率,做得很有成果。當(dāng)然,這條件也離不開部隊以及上部屬之間杰出的交流才干。假如上部屬的細節(jié)沒交流好,沒安排好。搭檔之間的協(xié)作沒有交流好,沒有和諧。領(lǐng)導(dǎo)就算有再好的政策也是不或許把作業(yè)做得好,做得優(yōu)異的。所以交流才干非常重要,協(xié)作才干到達共贏。由于缺少交流在“掘金風(fēng)暴”中咱們都只管自己的小團體利益,在局勢之初就有三個小隊因破產(chǎn)被吞并重組,直到完畢全部部隊的都是成果平平,遠遠沒有到達預(yù)期政策。

  4、團隊的中心———領(lǐng)頭羊

  在團隊建造中領(lǐng)導(dǎo)相當(dāng)于領(lǐng)頭羊。他是整個使命的中心,全部成員都應(yīng)由他指揮遵守他的指令,讓團隊在裝備下高校合理化運轉(zhuǎn)。在團隊中是一個特其他人物,他并不逾越團隊,存在于團隊之外,但又有必要從一個高遠的,先知先覺的,全面的角度帶領(lǐng)整個團隊。在“結(jié)業(yè)墻”這個活動中咱們都能依照隊長的指揮做好自己應(yīng)該做的,整個拓寬活動中難度系數(shù)第二的完活動反而在25分鐘42位隊員都成功翻越4米的高墻。

  參與完這次拓寬練習(xí),或許每個人聽得最多的是總結(jié),說得最多的也是總結(jié),由于每完結(jié)一個使命時,教官會誨人不倦地讓咱們作一個小小的總結(jié),有些人說沒什么意思,不適合已作業(yè)多年的咱們,但更多的人是意猶未盡,期盼著有更多更難的使命在等待著咱們,其實,細想下來,總結(jié)未嘗不可,由小見大,由微見著,咱們撫躬自問一下,你是否對你走過的人生作過一次小小的總結(jié),在咱們的作業(yè)中,日子中需求總結(jié)的當(dāng)?shù)靥嗔,有總結(jié)才有前進,有前進才會前進。總結(jié)可以讓你點評曩昔,正視此時,看清未來,也只需這樣,你的人生才會沿著你既定的政策,保險的前行。

素質(zhì)拓展訓(xùn)練體會13

  這是我第二次參加公司的外訓(xùn)活動,但這次與第一次不同的是“第一次外訓(xùn)結(jié)束后我覺得它就是去玩了一天;而這次活動結(jié)束后,除了玩,讓我感觸更多的是它的核心部份,也就是公司舉行這次外訓(xùn)的目的之一:學(xué)習(xí)!”

  活動中每一個游戲都有延伸到公司的企業(yè)文化準則里面,突然發(fā)現(xiàn)這些文化準則是我們生活中為人處事必須要非常重視的東西。

  一、信任:沒有不犯錯誤的人,但我們在面對那些犯錯誤的人時,首先要做的應(yīng)該是學(xué)著換位思考,因為只有這樣我們才能知道對方為什么會犯錯誤,從而更容易去理解并諒解他,只有這樣我們才能在生活和工作中更好地跟別人相處。

  二、人文關(guān)懷:軍心不能亂!這句話是在“天空之城”之后郭老師分享的,我覺得蠻對的,因為當(dāng)我自己犯了錯誤的時候會很怕被別人指責(zé)和不被原諒,我希望得到的是別人的諒解、幫助和鼓勵;相反如果別人一直只是在指責(zé)我所犯下的錯誤,并不給我機會解釋或改正的'時候,我可能會不想繼續(xù)面對問題而選擇離開;我想每個人都會愿意選擇前者,希望被別人所諒解和幫助,因為這樣才會有繼續(xù)下去的信心。

  三、團隊合作:這一點我更是深有體會,因為我的工作主要是負責(zé)文件的發(fā)行與存檔,但同事之間并不是非常了解對方的工作是如何作業(yè)的,所以往往會造成公司資源和工作時間上一些不必要的浪費,有時候我會通過溝通的方式跟對方說明一些工作應(yīng)該要怎么互相配合才會更好一些,但并不是每一次都能得到對方的認同...所以總是會因為同事之間沒有很好地配合而做一些不必要的動作。 我們不是一個人在工作,而是一個團隊在一起工作;一個人盲目地做著自己的事,對別人的工作卻不聞不問,這樣可能會讓我們做重復(fù)性的動作,即浪費時間又浪費資源,而且還浪費體力;顒又凶詈笠粋游戲,當(dāng)我們六小隊站在六塊墊子拼成的一大塊墊子上的時候,那一刻我不知道其它人是怎樣的感受,但我知道,我是感動著的,因為那是所有的人一起努力后的成績。

  這次外訓(xùn)回來后,突然覺得身邊的一些同事有一些變化,好像更愿意笑,更愿意交談,語氣更友善了,很好的一種感覺!

素質(zhì)拓展訓(xùn)練體會14

  以前,對于“拓展培訓(xùn)”這個活動僅是耳聞,但從未親身參與其中,所以也不知道所謂的“拓展”究竟是何內(nèi)容。這次有機會參與公司人事部組織到前程無憂溫榆河拓展培訓(xùn)基地,讓作為軍凱地產(chǎn)這個大團隊中每一個分子都參與其中,讓我受益匪淺,感觸良深!

  本次拓展的目的為了提高員工的思想素質(zhì)、錘煉員工的意志品德、打破員工的思想包袱,培養(yǎng)造就一支思想過硬、作風(fēng)頑強、品德高尚、業(yè)務(wù)精通的團隊。在這短短二天的訓(xùn)練中,磨練了自己的毅力、鍛煉了自己的體魄,讓我深深感受到了團結(jié)就是力量。也就是說單單自己的小組成績好的話不足以最終獲勝,只有大家心往一處想,勁往一起使,那樣才能同舟共濟、創(chuàng)造奇跡!

  本次拓展訓(xùn)練中我們主要是作過了斷橋,“破冰”,拼圖,逾越障礙等訓(xùn)練項目。給我印象最深的就是“逾越障礙”的逃生攀爬項目,堅持做好每個隊員的保護工作,這就是責(zé)任心,這就是一個團結(jié)的隊伍。大家齊心努力,爭取把所有的人全部攀爬過去,大家沒有退縮,齊心協(xié)力,一個一個的把同事送過去。二天的訓(xùn)練雖然結(jié)束了,但在今后的生活和工作中我還將不斷的提高自我,完善自我,拓展訓(xùn)練所給與我們的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富。它有比言語更能表達深度的內(nèi)涵,不用刻板的說教,而是通過自己去體會,去感悟。拓展訓(xùn)練歸來自感收益頗多:

  一、樹立起了團隊精神,增強了團隊意識,方能成功

  “人無完人”,這個道理恐怕大家都知道,但當(dāng)我們這些不完美的人為了一個共同的目的走到一起來以后卻能完成一件完美的事,形成一個完美的集體,這就是團隊的魅力。尤其是“拼圖”這個訓(xùn)練這對我觸動很大,這讓我理解了一個的成功不算什么,團體完成了任務(wù)才算成功,摒棄了一再埋怨同事的毛病,讓我看到了他們種種的優(yōu)點,這對增強團隊、集體的凝聚力和向心力至關(guān)重要。

  二、增強了協(xié)作意識,加強合作意識

  “穿梭隧道、竹竿傳遞”等這些集體項目讓我體會到團結(jié)協(xié)作的重要。一個人的力量總是有限的,而一個集體團結(jié)起來凝集成的力量是無窮的,在我們的工作和生活中,每個人都會有不盡人意的時候,我們需要別人的幫助,同時我們更應(yīng)該主動地去幫助別人,這樣,我們就會形成一個團結(jié)的整體,一個有凝集力、有戰(zhàn)斗力的`整體,一個可以克服各種困難的整體。

  三、認識到了溝通的重要,計劃的目的性

  在任何一個任務(wù)中,溝通是使大家凝聚的連線。如果你不能從溝通中獲得充分的信息或者通過溝通形成統(tǒng)一的認識和意志,那么你的那個環(huán)節(jié)肯定出問題。這點在"拼圖"任務(wù)中體現(xiàn)最為深刻,我們的混沌、混亂自己忙著自己做,都是未能及早地意識到溝通所致。個人之間的溝通、領(lǐng)導(dǎo)與下級的溝通、下級與上級的溝通以及經(jīng)驗的主動交流等是實現(xiàn)集體目標的關(guān)鍵。溝通可以讓你變得主動、智慧。

  四、增進了友誼,加深了理解

  在進行逾越障礙的攀爬項目時,我們的員工沒有一個退縮,充當(dāng)?shù)鬃哪嘘爢T們爭搶著用自己的雙手、用自己的肩膀托起逃生的隊員,逃生成功的隊員們加入到高空迎接隊員的隊伍,他們伸出一雙雙手,使出全身力氣,解救需要幫助的同伴。此情此景,女隊員們流下了感動的淚水。全體員工僅用時40分鐘就完成了任務(wù),感動了現(xiàn)場的培訓(xùn)師。訓(xùn)練總結(jié)中,他用熱情洋溢的語言了我們這支隊伍,對我們的表現(xiàn)給予了充分的肯定,這個項目對我們的觸動很大,也大大的增進了我們的友誼。

  總之,這次拓展訓(xùn)練,我們增強自信心,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,提高解決問題的能力,增進了對集體的參與意識與責(zé)任心,我想這次經(jīng)歷一定會在今后的工作中帶來很大的幫助。人生的道路是曲折的,漫長的,一次訓(xùn)練不能解決各種問題。但它給我們以啟示,愿我們更團結(jié)、更堅強。

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