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(薦)輕輕地作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的輕輕地作文，歡迎大家分享。
輕輕地作文1
柳枝，讓我在你耳邊輕輕的告訴你，那是個不平凡的日子；綠，讓我輕輕的撫摸著你告訴你，這是一個五彩繽紛的日子；鳥兒，讓我先變一只蟲子讓你吃進肚子，再悄悄的爬到你的心頭，提筆輕輕的寫下，這是心靈的釋放，在迎接春的到來。記住��！都來做客。
學校舉行了文藝展示，這也是我們參加興趣小組一段時間來的測試。先說我們寫作組吧！我們每次寫作文時都是很用心，能把感情融入進去就是好文章，熱愛看書的同學不得不來欣賞。再說吹號組吧！他們的表現(xiàn)可能會比其他組的要好那么一點點，動聽的號聲遠遠傳去，引誘著鳥兒等不得不來做客。女中豪杰組成的舞蹈團似乎也不甘示弱，拿出自己最美的美姿跳出了一段精彩的舞蹈，仙女般的舞姿不得不讓春姑娘獻上一份綠意裝點一番。我感覺葫蘆絲和笛子應該配合表演那樣聲音也許大一些，會吹出一曲悅耳的樂音，似乎可以與春來噌噌的腳步聲所奏的樂章相提并倫。再加風的破壞后排的'同學只能聽到呼呼的怒吼聲，時而能聽出一句便是嘶啞的。
風四起，礫口中，柳枝舞動沙隨跟，讓我輕輕的告訴你——堅強；
誰來臨，香四溢，揮一揮手風靜了，沙落了，高興了，讓我輕輕的告訴你——美麗。
‘等閑識得東風面，萬紫千紅總是春�！@是一次多好的文藝展示��！‘春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花�！@是一次多美的相遇�。 蓍L鶯飛二月天，拂啼楊柳醉春煙�！@是一副栩栩如生的畫卷。
輕輕地作文2
冬爺爺匆匆地走了，春姐姐悄悄地來了，春風輕輕地吹。
春風輕輕地吹，吹到了田野。小草在春風姐姐的呼喚下，蘇醒了，從地里探出小腦袋，好奇地張望著世界。小草嫩嫩的，綠綠的，柔柔的。這里一叢，那里一簇，就像是給大地鋪上了綠色的毯子。金燦燦的油菜花盛開了，笑盈盈地招呼著過路的人。豌豆、蠶豆也不甘示弱地迎著風開放，那白中帶紫的花，就像一只只美麗的蝴蝶，美麗極了！
春風輕輕地吹，吹到了公園。公園里迎春花張開雙臂，擁抱著春風。金煌煌、樂滋滋，不愧是報春的使者。桃花、杏花、梨花也競相開放，你不讓我，我不讓你，紅的、粉的、白的、黃的……紅的似火，粉的'如霞，白的像雪，黃的賽金，美不勝收，五彩繽紛的色彩，淡淡的幽香，吸引著無數(shù)的蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞，熱鬧極了！
春風輕輕地吹，吹到河邊。小河解凍了，河水上漲了，小河唱起了歡快的歌，魚兒成群結(jié)隊地在河里嬉戲、玩耍，不時地吐出一只只水泡泡，河邊上的垂柳，抽出了新枝和綠芽，倒垂下來，就像一位位美麗的綠衣仙女，把頭發(fā)浸在水中清洗，那“逗號”似的小蝌蚪，在綠衣仙女的長發(fā)中游來游去，可愛極了！
春風輕輕地吹，她吹到了每一個地方讓那里充滿生機，充滿活力，充滿快樂！我喜歡春風中感覺，我喜歡春天！
輕輕地作文3
有時候輕輕的一句問候，或許會使我們的事物變得更美好。我就有過這樣的經(jīng)歷。
周三的早晨，當我懷著怨氣拖完地去洗拖把時，我看到的是一位穿著藍色制服的清潔工阿姨，她正在忙活著。出于禮貌我喊了聲“阿姨好!”她也說：“你好!”霎時間，我覺得：我與這位阿姨的關(guān)系拉近了許多。我隨意地沖了幾下拖把正要走，阿姨忽然說：來，我?guī)湍銛Q一下吧!”說完，她拿走我手中的拖把，在水池中沖了兩次，看著她熟練的動作，我不禁有些感動，卻不知該怎么說，當她第三次沖洗，并親自用手把拖把上的水擰干，遞給我的時候，我不禁連聲說：“謝謝，阿姨!謝謝，阿姨!”“不謝�！币磺卸际悄敲吹闷降�，可我的`內(nèi)心卻翻起了潮涌。
這一切的發(fā)生都源自于那一聲問候嗎?我試探地問著，卻不曾想到過答案。那一聲普通的問候會有那么大的力量嗎?促使兩個素不相識的人互相幫助?到底是為什么呢?
是那一聲問候!現(xiàn)在，我可以肯定地回答。當初，就是那一聲問候的力量，給了那位阿姨精神上的安慰，心靈上的滿足。或許，那聲“阿姨好”是我當初不經(jīng)意地喊，可那位阿姨卻聽得真切，讓她覺得應該為我做點什么
一句問候的力量是這么的大，請大家不要吝嗇這輕聲的問候，讓我們周圍變的更美好吧!
輕輕地作文4
六年的小學生活已經(jīng)結(jié)束了。離開自己熟悉的校園、敬愛的老師、親愛的同學們，我的心里空蕩蕩的。無數(shù)次我在心里大聲的呼喊：“我想你啊，我親愛的母校！”
假期里，我來到寂靜的校園。走進校門，來到空無一人老師宿辦樓下，想到了平日里老師每天忙忙碌碌，跑上跑下，為我們忙碌的身影，我永遠也忘不了。
穿過老師宿舍區(qū)，來到了教學樓前的旗桿下。在這里，莊嚴而又神圣的國旗每周周一早晨，在我們的.注視中冉冉升起。我更難忘記我第一次代表全班站在國旗下演講。
站在教學樓下，假日里的樓道沒有了往日的喧鬧，一切都靜悄悄的。但我卻仿佛看見每天老師和我們一起進出，仿佛聽見了我們語文課的朗朗書聲和數(shù)學課的大膽發(fā)言聲。這些都牢牢的記在我心里
來到操場，不禁想起上體育課時的情景。同學們你追我趕，競爭十分烈，灑下我們成功后的汗水和失敗后的淚水。
再見了，我親愛的母校！感謝你，我可愛的母校，是你為我插上理想的翅膀！
請相信，若干年之后，學成歸來的我，會把我們的家鄉(xiāng)建設的更美好。
輕輕地作文5
母親才四十多歲，有一顆愛美的心，總喜歡買一些看著好看的鞋子，但沒有一雙舒服的，有時還會把腳磨破了。一天，媽媽急著出去，就叫我?guī)退靡粋�創(chuàng)口貼。也順手幫她輕輕貼上，也因為這輕輕一貼，我的心猛地顫了一下。
十多年來，我頭一次貼。貼的一點也不好，但母親眼中在放著一種驚喜的光。雖然他沒有一絲笑容，母親整理好后我又幫她按了按，可是一想到那磨得發(fā)自的傷口，鼻子就有些酸。我感覺一絲愛的涼風吹到了我的心坎上，我感覺我就是母親寒風中的一件外衣，就是母親大雨里的的一把傘，就是母親陰天時的一縷陽光……我的淚就要落下來，但我趕忙轉(zhuǎn)過身子，昂起頭來控制住了自己。
為了一個人貼上創(chuàng)可貼是因為你愛她，那愛是默默無聞的，是不能用任何花言巧語表述的`，是可以彌補任何創(chuàng)傷的。還記得小時候我總淘氣，總是會磕傷、跌傷，每一次，母親總是冷淡有不是沒有柔情的問一問“疼不疼”，然后小心翼翼地吹了吹，輕輕把創(chuàng)口貼貼好，那是我夢寐以求的，那是我終生難忘的，就在那一瞬間，所有的傷口都不痛了。但漸漸長大了，我就不愛讓媽媽貼了，總要自己一把奪過，自己貼。而在我為母親貼的那一下，我仿佛回到了小時候，感到了之前得快樂與愛。
我頭一次對母親感到慚愧自省，因為我們當年齡漸漸增長后，與母親的愛也淡化了。所以，從現(xiàn)在起，讓我們?yōu)槟赣H貼一次創(chuàng)可貼，就輕輕的一貼……
輕輕地作文6
夜深人靜，我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著，我便想著以前的時光，讓思緒在回憶的大海里自由翱翔，找到那個屬于我自己的心靈港灣，噓！讓我輕輕地告訴你……
那天下午，久違的“火山”爆發(fā)了，我在房間里哭，你在客廳里哭，兩個互相叫著對方的名字，唇槍舌戰(zhàn)。吵架的原因很簡單：學習。馬上就要期末考試了，我卻沒有復習，把你氣的直發(fā)抖，“去道歉吧……”冷靜后，這樣想的我便走到客廳里，太陽照了進來，我看到了你頭上有幾絲銀發(fā)夾雜在黑發(fā)里，興許是壓力大，臉上有著久經(jīng)滄桑斑斑細紋和淚水，讓我心疼不已。小時候，總以為母親不會變老，你陪我哭，陪我鬧，有時甚至不像個大人。
剎那間，我懂了，明白了你的良苦用心，道完歉就拼命復習，有時竟忘了吃飯。考試來臨了，你輕輕地對我說了句―—加油�？紙錾�，安靜地連呼吸聲都聽得到，緊張的`我擦掉手心的汗，想著那句加油，充滿信心，冷靜作答，成績下來，你笑得如美麗的花朵，燦爛綻放。
床邊，放著我和你的照片，開起臺燈，拿起看看，讓我輕輕地告訴你，“您辛苦了！媽媽，我愛你。”
輕輕地作文7
隨著歲月的流逝，轉(zhuǎn)眼間，在小學生活的五年時間已經(jīng)一晃而過。在這五年里，離不開老師您對我們的教養(yǎng)，離不開老師您的陪伴，更離不開老師您對我們的關(guān)懷。
老師，我想對你說：假如我是一株小苗，那么您就是一直滋潤著我的雨露和照耀著我的陽光，不斷的讓我成長；假如我是一片白云，那么您就是一整片藍天，讓我在您寬廣的胸懷里游蕩。
但是老師，您知道嗎？您對我們的學習要求十分嚴格，這給我造成了很大的壓力。記得一次考試過后，您一把我叫住，用那神秘的'笑容對我說：你待會來我辦公室一趟。我答應了一聲：知道了！回答是回答了，可我心里一直打著鼓：怎么辦？是不是我沒考好？一般老師不會隨意叫我上來辦公室的。我心里七上八下的，心懸在半空中。
走進辦公室，您把我拉到身邊�？沙龊跷乙饬系氖牵鷱某閷侠锬贸鲆粡埥馉N燦的獎狀，拿到我的跟前，還笑瞇瞇的對我說：恭喜你啊，全班第一！繼續(xù)努力！��！怎么可能！我原本忐忑不安的心瞬間平靜下來了，拿著獎狀是又蹦又跳的，別提有多高興了。
所以老師，我真誠的希望您能夠體諒一下我們的心情，畢竟這種滋味真的是太不好受了。盡管如此，我還是要對您說一句：老師，您辛苦了。
輕輕地作文8
人生一世，就是一個又一個24小時的疊加。在這極其寶貴的短暫的光陰里，讓我輕輕地告訴你……
母親，是我過分了嗎？是不是我太不懂事了？細想起來，前些天同你吵架，是我不對。這次的成績不理想，你一臉著急地四處打電話請老師，而我卻不理解，總覺得只是小小失誤而已，你卻小題大做。周末同學約我出去，你卻阻止了，我很生氣，為什么你總是要那么關(guān)注我的成績？我總以為我長大了，不需要你管了。我那時有多討厭你，你不知道，我眼里燃起了憤怒的火苗，看著你，仿佛要將你生吞活剝了一般。從那以后，我再無與你多說一句話。后來，連吵架也不曾有了，你我仿佛形同陌路，再無任何交集……
一次偶然的機會，在手機上看到了一片寫母愛的文章，我本不想點開的，但手還是不自覺的打開了，隨著手指一點點的`翻動，時間一分一秒的在流逝，一聲聲抽噎在安靜的房間里回蕩。許久，又安靜了下來，只剩下鐘聲和風聲的交響樂……
像冥冥之中自有默契，我情緒開始好轉(zhuǎn)，漸漸地理解了你的良苦用心，世界就是這樣殘酷，要么出局，要么出眾，沒有中間選項。
看著你一日一日增多的白發(fā)，看著你日漸消瘦的背影，略顯蒼老的臉上留下了歲月摧殘的痕跡……
讓我輕輕地告訴你：母親，對不起，請原諒你不懂事的女兒。母親，請放心，我一定努力學習，不辜負你的厚愛！
輕輕地作文9
我喜歡與語文交流，與語文交流中，我學到了許多……
輕輕地，我叩問情感，懷著幾分迷茫。
輕輕地，語文老師告訴我：“知否？知否？綠肥紅瘦。”
一夜驟雨過后，正在梳洗的李清照詢問花事，仆人笑著回答說：“海棠依舊。”女詞人則嘆息的說了一聲：“應是綠肥紅瘦��！”
仆人對花事無心，自然無法體會一夜驟雨過后的敗落景象，而女詞人感情細膩，對落紅的遭遇深有感觸，詞人與之同病相憐，自然能體會到常人無法體會到的情感。哦！我明白了：當我們懷著不同的心情去看待事物時，便會有著不同的心境。
輕輕地，我叩問失敗，懷著幾分悲傷。
一千多年前，他落榜了，十幾米長的紅榜竟容不下他張繼的名字。詩人深感失望，便在一個夜晚，伴著冰冷的月光，離開了令他傷心的.那座城市。凄凄慘慘的月光冷若冰霜，幾處漁火更添一份傷感，遠處突然傳來寒山寺的一聲鐘響。張繼便吟下了：月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。這撼人心扉的千古絕唱。
感謝上蒼，如果不是那次的落榜，張繼便不會吟下這千古傳誦的詩句；感謝上蒼，如果不是那次的落榜，那么在詩的“百花園”里，便會缺少一縷“獨特”的馨香。
哦！我明白了，失敗沒什么不可以，關(guān)鍵是看你如何地面對，失敗，包容著遺憾，卻也充滿了動人的魅力。
輕輕地，我叩問……
正是與語文的交流中，才使我的世界不斷充實，不斷精彩。
與語文的交流中，我學到了很多……
輕輕地作文10
清晨，當雨雨和爸爸還在睡夢中，媽媽就悄悄地起床了。她輕輕地走進廚房，把昨晚泡好的黃豆、小米、燕麥倒進豆?jié){機里，接通電源，按下按鈕，豆?jié){機立即發(fā)出了輕微的嗡嗡聲。
雨雨和爸爸起床后，不但能喝上熱騰騰、香噴噴的豆?jié){，還能吃上松軟的面包、蛋糕，或油條。
媽媽總是變著花樣讓雨雨和爸爸吃得有滋有味。
中午吃完飯，雨雨要刷洗碗筷，媽媽不讓，她說：“你去睡會兒覺吧�！庇暧暾f不困。媽媽說：“去睡吧，聽話，啊！”雨雨只好走進臥室，脫掉鞋子，往床上一躺，眼睛盯著天花板，沒有一點睡意。雨雨喊：“媽媽，我睡不著——”媽媽在廚房里應聲：“等等，我就去�！�
媽媽來了，她脫下鞋子，躺在雨雨身邊，一邊拍著雨雨，一邊說：“都是大孩子了，還要媽媽陪著睡�！眿寢屪炖镙p輕地哼著一支小曲兒。不一會兒，雨雨就合上了眼皮。過了多少時間，雨雨不知道，媽媽喊醒了她。雨雨爬起來，看看墻上的.掛鐘，一點半了。雨雨用涼水洗了臉，頓時覺得渾身清爽。哈，睡午覺的感覺真好！雨雨背上書包去上學了。
晚上，媽媽收拾完餐具，坐在沙發(fā)上。媽媽從早到晚除去上班，還要做各種家務活兒，她太累了。雨雨走到媽媽身后，握起兩個小拳頭，輕輕地給媽媽捶背。媽媽轉(zhuǎn)過身來，朝雨雨笑笑：“好孩子，謝謝！”
“不用謝，媽媽�！庇暧昀^續(xù)給媽媽捶著背，輕輕地，輕輕地——
輕輕地作文11
老師，讓我輕輕地告訴你，老師，感恩您苞含著我，教導著我，我會認真聽從您的教導，刻苦學習，奮發(fā)向上。
記得上次，我的作業(yè)沒有認真完成，心里膽怯不敢告訴您，經(jīng)過同學們的鼓勵，我終于鼓起勇氣告訴了您，雖然受到了您的批評，但我決心以后一定改正這個壞毛病，不再讓您生氣。
老師，讓我輕輕地告訴你，沒有你，我好像覺得自己就沒有了信心，沒有了方向。老師，您就像水，就像空氣，處處圍繞在我們身邊，時時刻刻滋養(yǎng)著我們，您很認真，您很負責，我永遠不會忘記您。老師，您就是我心中最美的花朵，每天陪伴著我們一起成長。當然，我們也要學會獨立學習，獨立思考，獨立成長。
每天早上，您都會把握好時機和我們一起誦讀，熟讀，我們最愛聽您那優(yōu)美標準的普通話了，每節(jié)課，您都會跟我們一起朗讀課文，您的聲音是那么清脆、那么悅耳，聽您朗誦真是一種美好的享受，我們經(jīng)常聽著聽著就仿佛進入到了美好的畫面當中，您的筆記也是那么的'工整，美觀。
老師，讓我輕輕地告訴你，你是多么認真，多么用心的一位老師呀！您永遠是我心中最美的老師！
老師，我永遠愛您！
輕輕地作文12
光陰似箭，日月如梭。在經(jīng)歷了無數(shù)次的考試，經(jīng)歷了風風雨雨之后，我走到了九年級這個關(guān)鍵的人生轉(zhuǎn)折點。
每一次考試都是對人生的一次鍛煉，都是一次讓我們認識自我的機會。但是上周的月考卻令我大大失去了信心，讓我非常的傷心。我要把我內(nèi)心的`痛苦告訴你，讓你和我分擔痛苦！上個月的月考成績像一沉沉塊大石頭壓在我的心底，弄的我整天想掉了魂似的！
我還想悄悄的告訴你：秋天已經(jīng)輕輕離的我們而去，迎面而來的是冬天。大雁也有北方飛向南方了！這也就意味著：我們在初中的最后一個冬天來到了，明年的今天就是中考了！
時間過得好快好快！轉(zhuǎn)眼間，2年已經(jīng)悄悄離我們而去了！這2年已經(jīng)成為歷史記錄在我們的成長錄里了。
我還想輕輕的告訴你：明年我們就要離開你了！我們永遠會記住你，記住你和藹的面孔和你的摸樣！永遠都不會忘記，永遠不會！希望明年會有翻天覆地的變化！我永遠愛你——我的母校！
我們不想離開你！我的母校，因為在這里讓我找到了以前從未有過的開心和歡樂！母校我永遠會記住你！
我還要輕輕的告訴你：以后我們要離開你了，你要好好的保重自己！我們會回來看你的！希望明年得你會更好！
輕輕地作文13
我從上學，究竟上了多少堂課，我無法算清了。但給我印象最深的，也就是我最喜歡的一節(jié)課，是一堂數(shù)學課。
那天是數(shù)學自習，我一點學習數(shù)學的心思也沒有，只顧自己在日記本上傾訴我的憂傷與感慨。這時，陳老師輕輕來到我的身邊，他看了我一眼，卻什么也沒說。那次考試，應該說全班考得都不錯，平均分也在90分以上，而我才70來分，連“平均口糧”都沒吃上。令我沒有想到的是，第二天的數(shù)學課上，劉老師卻將那份試卷從頭至尾地講了一遍，我就坐在第一排，開頭，我覺得對不起老師的辛勤勞動，不好意思抬頭看老師看黑板，可是我從余光中看見老師在不斷地看我，我慢慢抬起頭，正好撞上老師的目光，老師明澈的.眼睛里沒有不滿，更沒有歧視，有的只是鼓勵信任。剎那間我忘記了自卑，放下了心頭沉重的包袱。后面的題目我聽得非常認真，其中有個題目我不是太明白，老師從我疑惑的目光中看到了這一點，他立即放慢語速又重新講了一遍，直到我恍然大悟般點了點頭，老師才放心地與我會心一笑，也許只有我們兩個才能知道其中的秘密。那一節(jié)課仿佛就是為我一個人講的，就是老師那鼓勵期待的目光支持我，使我重新燃起了對數(shù)學的熱情
鮮花感謝雨露因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感謝長空因為長空讓它飛翔；高山感謝大地因為大地讓它高聳；我感謝很多很多的人……尤其感謝我的老師，是老師把我從年幼無知的孩子教育成明理懂事的學生。
輕輕地作文14
母親，讓我輕輕地告訴您……
隨著時光的流逝，我長大了，您也變老了，我并沒有因為成長而體諒你，反而對您頗有怨忿，但你卻一如既往的照顧我，每次吵架之后，您還像往常一樣對我，仿佛我的惡言惡語對您毫無作用，我怨您的死板，逼我自己的事自己做，但我卻固執(zhí)的認為，您對我不夠體貼，直到現(xiàn)在才知道您是為了鍛煉我。
曾幾何時，我在您的懷抱里呀呀學語，蹣跚學步，在您的故事中，酣然入睡。后來，我變了，變得無理取鬧，但您總在每次爭執(zhí)后默默不語。下雨天，您依然會為我送一把傘；過馬路時，您依然會緊抓著我的胳膊；考試失利時，您依然會來安慰我；下晚自習時，您依然會在灰暗的`路燈下等我……我不禁有些迷茫，母親，您為我所做的事情太多太多，為照顧我而把自己的青春消磨，而我卻沒有為您做過什么。
想到自己每次吵架中對母親的惡語，就十分懊惱，我知道母親表面的平靜是裝的，惡言像一個個釘子釘?shù)搅四赣H的心上，使母親的心早已千瘡百孔，釘子雖然可以拔去，但傷口卻難已彌合。
母親，在這里我為我自己曾對您說過的惡語道歉，為您心里的傷口道歉，我不再是那個一言不合就開吵的懵懂少年，而是一個初中生了，會自己照顧自己，以后決不再讓你傷心了。讓我撫平您內(nèi)心的傷痛，讓我們的心緊緊相連。
輕輕地作文15
我們一年又一年地成長，風的味道是否依舊?我們一月又一月地歡笑，風是否能記住那么多的美好……
那年，初一。
操場上的人影快速閃動著，教室里的喧嘩和樓道中的打鬧此起彼伏。樓上，高年級的同學不時地向下張望，各種歡樂的聲音充滿了整個校園。只有黑板上粉筆末被一陣微風輕輕地帶向窗外，渴望安靜的它不屬于這里。它靜靜地飄浮在空氣中，同歡樂的聲音一起消散在清晨的校園。
那年，初二。
夏天的酷熱消退了許多，我們的教室向上移了一層，窗臺上還留有上一屆同學待過的印記。風輕輕地穿過教室，帶走了昔日彌漫著緊張學習氣氛的空氣，也帶走了昔日的歡快。講臺上，老師們用沾滿粉筆末的手不停寫著板書，下面，我們一雙雙求知若渴的眼睛閃爍著，目光追隨著老師的板書進度。有的`同學戴上眼鏡了，樣子既有趣又文靜。我們開始期待著風的到來，可以為悶熱的教室?guī)硪唤z清爽，但是風好像不想這樣做，許是要躲避我們這里漸漸加重的沉悶吧。
這一年，初三。
粉筆末不斷地從黑板向四周飄散著，有的一直飄到了教室的天花板處。這時，風來了，但它卻只能帶走最上方那點微不足道的粉筆末，我們還在充滿粉筆末的空氣中感受著中考將至的緊張氣氛。卷子，很簡單啊?別高興太早，有難的;試題，看上去還不算多?別慶幸，你做不完的。“奮斗”“沖刺”等口號被我們留在了課桌上，風已經(jīng)帶不走它們了。
就讓那輕輕吹著的風，載著我們青春的歌和歡笑吹向遠方吧!
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