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我把掌聲送給你作文經(jīng)典[9篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的我把掌聲送給你作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我把掌聲送給你作文1
掌聲,不光要送給出眾的人,更要送給刻苦的人;不光要送給成功的人,更要送給努力的人;不光要送給絢爛的人,更要送給奮斗的人。
我永遠(yuǎn)都忘不了那個(gè)背影,那個(gè)努力著的小小的背影。
我們都叫她“玄子”,連老師也這樣稱(chēng)呼她。玄子是七年級(jí)的轉(zhuǎn)學(xué)生,簡(jiǎn)單大方的個(gè)性并不引人注目,笑起來(lái)時(shí),兩顆大門(mén)牙和兔子有一拼,更顯活潑,這也是我對(duì)她印象最深的地方。
那年夏天,燥熱的天氣使優(yōu)美的蟬鳴都變成了噪音,溫暖熱情的陽(yáng)光就像一個(gè)蓋子,蓋住了整片大地,讓人悶得有些喘不過(guò)氣來(lái)。陣陣騷動(dòng)和酷熱的天氣很難讓我靜下心來(lái)學(xué)習(xí),于是我抬頭環(huán)視了一圈,果然,同學(xué)們似乎都有著同樣的煩惱。這時(shí),一個(gè)小小的背影吸引著我的眼球,那是玄子。她似乎沒(méi)有感受到酷熱的.天氣和來(lái)自外界的干擾,只是眼睛死死地盯著卷子手中的筆一刻不停地計(jì)算著,一會(huì)做思考狀,一會(huì)好像算錯(cuò)了似得有些沮喪,一會(huì)又好像想到了什么滿(mǎn)臉驚喜。看著那個(gè)刻苦的女孩,那個(gè)小小的背影,仿佛有一股力量為我
驅(qū)散了心底的火氣,顯出一片清涼。我把掌聲送給她,因?yàn)樗诳炭嗟乜坍?huà)著她生命的藍(lán)圖。
我把掌聲送給她,因?yàn)樗炭;我把掌聲送給她,因?yàn)樗ξ野颜坡曀徒o她,因?yàn)樗龏^斗。而因?yàn)樗目炭、努力、奮斗,從而成就了她出眾、成功、絢爛的一生。
依然在夏天,坐在樹(shù)下,聽(tīng)著蟬高歌,看著陽(yáng)光透著縫隙灑向大地,仿佛又看見(jiàn)了那個(gè)小小的背影,因?yàn),我曾把掌聲送給她。
我把掌聲送給你作文2
掌聲,表示一種鼓勵(lì);掌聲,表示一種肯定;掌聲,更表示一種贊揚(yáng)!}記
“她”是一位極其平凡的人,是一個(gè)不太會(huì)引人注意的崗位,但我們卻能在世界的每一個(gè)地方都能看見(jiàn)她們的身影,特別是作為學(xué)生的我們有時(shí)見(jiàn)她的次數(shù)比見(jiàn)到自己的父母的次數(shù)還要多。
我要掌聲送給你——老師。在如今的這個(gè)社會(huì)我不得不說(shuō)老師越來(lái)越難當(dāng),也許主要是因?yàn)楝F(xiàn)在的生活水平越來(lái)越好,學(xué)生們也都越來(lái)越調(diào)皮,父母也越來(lái)越慣著孩子。
在別人的眼里也許會(huì)認(rèn)為老師是一份令人光榮和榮耀的職業(yè)。然而其中的辛苦控盤(pán)也只有自己才知道,一上就是幾小時(shí),老師們常常都會(huì)把自己的喉嚨傷著。如果遇到調(diào)皮的孩子,就會(huì)下課把他帶到辦公室里來(lái)用心地對(duì)他講道理。如果領(lǐng)情的孩子可能會(huì)感激你。但如果是不領(lǐng)情的孩子可能會(huì)覺(jué)得老師多管閑事,甚至還可能和老師打架、頂嘴等。白天上課老師已經(jīng)很不容易了,但晚上也絲毫不放松,因?yàn)樗齻兺砩蠒?huì)為我們批改作業(yè),不辭辛勞。如果有學(xué)生生病了,老師得親自送到醫(yī)院,然后通知家長(zhǎng),直到家長(zhǎng)到來(lái)方慢慢離去。而且待病好后的學(xué)生歸校后,又親自給她補(bǔ)課。
老師為了我們?nèi)杖找挂沟牟賱冢妥吡艘慌忠慌?學(xué)生,多了一根又一根的頭發(fā),長(zhǎng)了一條又一條的皺紋,可一點(diǎn)不抱怨,卻永遠(yuǎn)干著那平凡的工作,用一支支粉筆為我們譜寫(xiě)了愛(ài)的樂(lè)章。老師,我衷心的感謝你,感謝您平凡而又偉大的愛(ài)。
所以我要把掌聲送給您!
我把掌聲送給你作文3
“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩之焉”――《愛(ài)蓮說(shuō)》
蓮花是花中的君子一直是我困惑,我無(wú)法理解為什么有那么多人喜歡它,它沒(méi)有牡丹國(guó)色天香;沒(méi)有桃花嬌艷欲滴;沒(méi)有梅花的傲雪霜斗雪。為什么會(huì)使人為它之傾倒?但今天我也總是體會(huì)到了它的美!我走在路上,此時(shí)正是清晨,我漫步在池塘邊等待他的開(kāi)放;o(wú)言,可它捧著清香的囈語(yǔ),開(kāi)放在了城市的邊緣,隨著一陣又一陣帶著露水的風(fēng),搖曳著。它將深碧的'綠意送進(jìn)了我的眼中,無(wú)論多么炎熱的天氣,只要你能靜對(duì),你渾身上下便會(huì)流淌這潺潺的涼氣。曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的荷葉,荷葉出水很高,想亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間零星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜的開(kāi)著的,有羞澀地打著的朵兒的。正如一粒粒明珠,又如天上的星星,又如九月初三的露水。微風(fēng)吹過(guò),送來(lái)縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。
荷花是自由的女子。她在唐詩(shī)里田田舞步,在宋詞里盈盈百芳,在《愛(ài)蓮說(shuō)》里亭亭玉立,出落一池千古絕唱的姿態(tài);仡^一笑百媚生,六宮粉黛無(wú)顏色。在許多文人墨客筆下似乎又有了新的靈魂。
蓮,你那冰清玉潔讓我感嘆不以己!我不得不把掌聲送給你!因?yàn)槟愕某鲇倌喽蝗!因(yàn)槟愕腻鍧i而不妖!
我把掌聲送給你作文4
“掌聲響起來(lái) 我心更明白 你的愛(ài)將與我同在 掌聲響起來(lái) 我心更明白 歌聲交會(huì)你我的愛(ài) 錯(cuò)過(guò)多少次舞臺(tái) 聽(tīng)到多少聲喝彩 我的眼淚還是會(huì)掉下來(lái) 經(jīng)過(guò)多少失敗 經(jīng)過(guò)多少等待 告訴自己要忍耐”
----<掌聲響起>
掌聲,一個(gè)唾手可棄的動(dòng)作,對(duì)于某些人或許一文不值,但對(duì)于那些正在努力的人,我們的掌聲可以給他們莫大的鼓勵(lì),所以我想把我的掌聲送給一個(gè)特殊的集體----“心靈之聲”
或許大家對(duì)“心靈之聲”不太熟悉,它是一個(gè)由殘疾人組成的表演藝術(shù)團(tuán),在名譽(yù)團(tuán)長(zhǎng)張建新的帶領(lǐng)下,“心靈之聲”的名氣蒸蒸日上,他們的每一次表演都能帶給我們不一樣的驚喜、不一樣的收獲?晌覀兪觳恢,他們?cè)谄饺绽锊恢?xùn)練了多少次,才有此對(duì)他們自身而言超越極限的表演。他們?cè)谟?xùn)練中互相幫助、齊心協(xié)力,彼此之間沒(méi)有一點(diǎn)怨言,他們認(rèn)為沒(méi)有搞不定的事兒;沒(méi)有過(guò)不去的坎兒,他們堅(jiān)信只要努力,就一定會(huì)成功。他們每一次演出的'目的,就是想教導(dǎo)我們“世上無(wú)難事,只要肯攀登”,我們應(yīng)該讓自己的生命活得更加精彩!
雖然我沒(méi)有親眼看過(guò)他們演出,但是他們演出的視頻我看過(guò)很多次。每看一次,我的心就震撼一次,每一個(gè)節(jié)目結(jié)束時(shí),我都會(huì)忍不住在屏幕前拍起掌來(lái),為他們的精彩表現(xiàn)喝彩。我被他們頑強(qiáng)的意志力所感動(dòng),我認(rèn)為他們值得我們的掌聲。所以,我想呼吁更多人來(lái)關(guān)注他們,把我們的掌聲送給他們!
我把掌聲送給你作文5
1月26日,澳網(wǎng)女單決賽日,你第三次站在大滿(mǎn)貫女單的決賽場(chǎng)上。你的風(fēng)姿牽動(dòng)人心,你和阿扎倫卡的這場(chǎng)巔峰對(duì)決,引起巨大的關(guān)注。整場(chǎng)比賽,你是“娜”樣頑強(qiáng),所有人都被你征服,為你驕傲!
比賽充滿(mǎn)了戲劇性,正如你所說(shuō):“有時(shí)感覺(jué)自己在演好萊塢大片……”第一盤(pán),你順利拿下。第二盤(pán)開(kāi)局不順,你暫時(shí)落后,而就在你奮起直追的.緊要時(shí)刻,卻在回球時(shí)不慎扭到了腳踝,跌坐在地上。在醫(yī)生為你緊急醫(yī)治后,你又拿起球拍,走上賽場(chǎng),繼續(xù)追趕比分。雖然你丟掉了第二盤(pán),但是你讓所有人看到了你的頑強(qiáng)。
比賽來(lái)到了第三盤(pán)——決勝盤(pán),你又不慎扭到了剛受傷的腳踝,這一次你重重地摔倒在地,并且頭部碰地。醫(yī)生跑進(jìn)場(chǎng)內(nèi)對(duì)你進(jìn)行檢查,此時(shí)此刻,2萬(wàn)名現(xiàn)場(chǎng)觀眾屏住呼吸,全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,直到你自己先笑了,全場(chǎng)這才爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。經(jīng)過(guò)治療以后,你面帶笑容又重返賽場(chǎng),但是你受傷的腳踝還是影響了你的腳步,你的非受迫性失誤急劇上升,雖然你奮力擊球,頑強(qiáng)拼搏,但還是輸?shù)袅吮荣,不過(guò)你贏得了尊重!
賽后,你說(shuō):“阿扎倫卡今天打得比我出色,所以她贏了。”不拿運(yùn)氣當(dāng)借口,你征服了全世界。盆比杯大,銀比金亮,你真棒!我把掌聲送給你——李娜!
我把掌聲送給你作文6
春天到了。我是一捧被裝在破舊花盆里的土。如龜背般的身體很痛。沒(méi)有一絲水氣的空氣很干。
“看,這是太陽(yáng)花的種子!薄鞍阉舆M(jìn)花盆就行了,去踢球吧!薄昂。” 幾顆小不點(diǎn)滾到我懷中。我懷有一絲憐惜,他們太小了。
三天后他們終于睡醒了,嘰嘰喳喳地問(wèn)這問(wèn)那。我一言不發(fā)地用身軀蓋住它們裸露的身體。
它們覺(jué)察出了異樣,安靜了。我陰郁地把目光轉(zhuǎn)向窗外,無(wú)風(fēng),很干。兩個(gè)星期后自從被掩埋后,它們就再也沒(méi)動(dòng)過(guò),怎么了?
我小心翼翼的`移開(kāi)一點(diǎn),它們睡的嬰兒一般,我調(diào)動(dòng)著全身最柔軟的地方給予他們最舒適的環(huán)境。
突然很想看見(jiàn)真正的綠色。
一個(gè)月后總覺(jué)得身體很不舒服,又覺(jué)得自己多想了,這么干怎么會(huì)有生命。
早上醒了。
綠!
我揉揉眼,一個(gè)小小芽探出頭來(lái),微笑。我怔怔的望著它身后的窗子,下雨了。我不由自主的拍著手:“孩子,你是怎么做到的?”“泥土姐姐,我是一粒種子,再貧瘠的土地我都要綻放!
我擁著它,一片歡笑。一年后我的身上盡是綠色,空氣里的水分足夠讓我的皮膚保持濕潤(rùn),我每天都幸福的看著它們對(duì)著太陽(yáng)歡笑。每當(dāng)一個(gè)新生命的降臨,我都會(huì)真誠(chéng)的把掌聲送給它們,他們都會(huì)和第一株芽一樣,朝我羞澀的微笑。每一個(gè)生命都值得擁有掌聲!
我把掌聲送給你作文7
雨肥梅,亭臺(tái)初夏,曇花開(kāi)向前夜!}記
俯身在窗臺(tái),凝視著這典雅的曇花,整珠綻放開(kāi)的花,透著幽靜的清香,雖說(shuō)沒(méi)有牡丹亭亭玉立,也沒(méi)有梅花姿態(tài)奇麗,卻有著它獨(dú)有的端莊高雅的氣質(zhì),不禁默默為它鼓掌。
在它開(kāi)放的剎那,很難忘卻,皎潔的月光下,它就那樣輕盈地展開(kāi)自己的雙臂,擁抱這看似美麗的世界,如同超凡脫俗的精靈,不含一絲一毫的雜念,讓人窒息的美但卻是如此短暫。
一切都如奇跡一般,皎白的千層花瓣莜地一顫,繼而又在目光迷眩中緩緩閉合,花開(kāi)雖然短暫,但是在這一瞬間,它卻傾其所有去致力于那一瞬間的生命的升華,這是何等可貴!
曇花擁有屬于自己的性格,它耐心而且平靜的等待,即使被急性的'人丟在一角,但它只屬于自己的夜晚,靜靜地開(kāi)出世界最美的花,放出世間最誘人的香,然后以最快的速度靜靜的凋謝,它并不炫耀,也不驕傲,只為懂得自己的人開(kāi)放。
曇花怨恨嗎?曇花憂傷嗎?是的。但它不為憂傷而自尊,它只將憂傷作動(dòng)力,她總是選在黎明時(shí)分朝露放的那一刻,把一生絢麗都凝聚在開(kāi)花的一瞬,才綻放,是自信,是堅(jiān)強(qiáng),是毅力撐起了曇花的風(fēng)景。
曇花一現(xiàn),流芳百世,為它的孤傲美麗而鼓掌。
我把掌聲送給你作文8
炎炎夏日下,是你在人群中,撿起那顯眼的紙團(tuán);冰天雪地里,是你站在道路旁,默默地清掃著;車(chē)輛眾多的道路上,是你沖向馬路中央,撿起那可樂(lè)瓶;是你守護(hù)著城市的潔凈,是你……可敬的`環(huán)衛(wèi)工人。
那是一個(gè)冬天的下午,外面北風(fēng)呼嘯,樹(shù)干孤零零的,一片葉子也沒(méi)有。整個(gè)世界死氣沉沉的,可就是你那微小的動(dòng)作,讓世界充滿(mǎn)了生機(jī)。
“呼!呼!”車(chē)輛飛快地從眼前閃過(guò),突然從一輛車(chē)中扔下了一個(gè)紙團(tuán),在這光天化日之下顯得格外刺眼。站在公交車(chē)站臺(tái)上的你,正準(zhǔn)備沖向紙團(tuán)。
1秒、2秒、3秒的等待,你終于邁出了第一步,可又被眼前那飛馳而過(guò)的轎車(chē)嚇得縮回了腿。
跨?還是不跨?你的內(nèi)心似乎有一點(diǎn)兒猶豫。每次當(dāng)你跨出第一步時(shí),都會(huì)因?yàn)榭謬,而又縮回了腿。
“滴嗒滴嗒!”時(shí)間一秒一秒地流逝著,北風(fēng)依舊在那兒咆哮著。最終,你終于戰(zhàn)勝了恐嚇,沖出人群,沖向了紙團(tuán),迅速撿起紙團(tuán),又如一支箭一般穿過(guò)馬路,回到了公交車(chē)站臺(tái),將垃圾扔進(jìn)了垃圾桶。為了城市的潔凈,你不放過(guò)一個(gè)紙團(tuán),一片紙屑。
北風(fēng)依舊咆哮著,天氣同樣惡劣,甚至比之前更加惡劣,可就是因?yàn)槟悖驗(yàn)槟隳俏⑿〉膭?dòng)作,讓城市變得潔凈美麗,我把掌聲送給你。
我把掌聲送給你作文9
夏天,烈日炎炎,太陽(yáng)似乎就要把人們給蒸發(fā)掉了。下午放學(xué)后,我渴得喉嚨冒煙,騎上自行車(chē),準(zhǔn)備回家。騎著騎著,突然,一個(gè)西瓜小攤映入眼簾,仔細(xì)一看,哦,原來(lái)是一位老爺爺在馬路邊賣(mài)西瓜呢!
我飛快地騎到小攤邊,對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,這西瓜幾元一斤呀?”“兩元一斤!”老爺爺笑盈盈地說(shuō)。于是,我開(kāi)始挑西瓜。我挑了一個(gè)最小的,可是老爺爺幫我挑了一個(gè)最大的.西瓜,笑嘻嘻對(duì)我說(shuō):“小朋友,小的西瓜不好吃,大的西瓜才真叫甜!”可是,我卻想:切!你個(gè)糟老頭,壞得很,心里只想著掙錢(qián)而已,有沒(méi)有想過(guò)別人的感受呢?
只見(jiàn)老爺爺把西瓜放到電子秤上一稱(chēng),當(dāng)那秤上的數(shù)字不跳的時(shí)候,我下巴都快掉下!“30元!”我大喊一聲,隨即摸摸口袋,只有十五元錢(qián),我又把所有的口袋摸了一遍,也只有十五元,我臉脹得通紅,羞怯地對(duì)老爺爺說(shuō):“我只有十五元錢(qián)。”只見(jiàn)老爺爺客氣地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你明天給我也沒(méi)關(guān)系,如果明天不來(lái)了,那就送給你了!庇谑牵艺f(shuō)了一聲謝謝,急匆匆地走了。我心想:明天我一定把錢(qián)送給老爺爺!
老爺爺,謝謝你對(duì)我這么寬容,我把掌聲送給你!
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