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換位風(fēng)波作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的換位風(fēng)波作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
換位風(fēng)波作文1
“我要換座位!”“9494(就是),不想挨著你坐的很!”呃,怎么一大早這么吵?哦,原來是換位置子啊。本來不關(guān)我的事,沒想到,這事真跟我有關(guān)系。
本來七小班只有兩個(gè)女生,可沒有想到高嘉憶為了與楚清影坐在一起講話,居然求老班把她們的座位挨在一起。我并不知曉,后來才發(fā)現(xiàn)我們班來了個(gè)石安湖,我就知道不對了!昂冒。o我來調(diào)虎離山計(jì)啊,我就來個(gè)將計(jì)就計(jì)!”
經(jīng)過我的暗中觀察,我發(fā)現(xiàn)了她們經(jīng)常會(huì)上課開小差。哼哼,終于被我發(fā)現(xiàn)了吧!我把這件亊告訴了張老師,讓他來管管這件事。
沒想到,她們居然知道了這件事,下課了,楚清影就來找我,讓我原諒她們.。我沒說話,只是靜靜的等她離開。天天天天哪!她為了求我別告她,居然跪下了!我沒理她,她就一直跪著。我問她:“你何苦呢?”她眼里閃著淚花。我讓她離開,她不干。這個(gè)人的`性格我知道,不講出來,她是不會(huì)走的。后來我看到有人扶她起來,她才終于走。
唉,看來這場風(fēng)波又是我輸!
換位風(fēng)波作文2
今天下午的天氣特別晴朗,有幾多白色的云朵悠閑地浮在天空。就在今天,范老豆給了我們一個(gè)夢寐以求的禮物,對我來說這是一個(gè)“驚天動(dòng)地”的大事情了,因?yàn)檫@可是我盼星星盼月亮得來的禮物了!
What?難道我沒有聽懂么,這可是我做夢在想,吃飯?jiān)谙耄菹⒃谙氲脕淼慕Y(jié)果(學(xué)習(xí)的時(shí)候沒想)—自由換位,啦啦啦,太好了。
范老豆讓我們男生在臺上抱著自己的書本,拿著筆袋,女生則在下面開始交換座位。臺上臺下,不管是“紳士”還是“淑女”,都和朋友們熱火朝天地聊了起來,教室里頓時(shí)熱鬧非凡。
小坤快點(diǎn)!快過來!慢慢地,坤豆左沖右突,終于抱著那沉重的書本,樂呵呵地來到Me的身邊了。
這時(shí),范老豆終于說我們男生可以換位了,教室里又一次沸騰了起來,我們沖破層層障礙,選在了第一組的`第四排,就在弟弟的后面。終于和坤豆在一起了,太好了,坤豆是我最好的死黨,如今換了位,我一定不會(huì)浪費(fèi)這段友誼。
弟弟和喬豆安排在了一起,他們兩個(gè)學(xué)習(xí)挺好,上課的時(shí)候都很認(rèn)真,挨著他們還是不錯(cuò)滴。跟著坤子同桌很好,做小試卷時(shí),我不會(huì)的題他給我講解,他不會(huì)的題我給他講解,我們以后要互幫互助,既能增加學(xué)習(xí)動(dòng)力,又能加深同學(xué)友誼。
再說,我的后面是是學(xué)習(xí)精英,前面的兩位學(xué)習(xí)也很好,這個(gè)位子棒棒的!
這快樂的日子我不會(huì)浪費(fèi)的。
范老豆,我不會(huì)讓您失望,我們倆團(tuán)結(jié)在一起,在學(xué)習(xí)上互相幫助,建立更好的友誼,從而更好地提高我們的學(xué)習(xí)成績,范老豆,謝謝您,您就瞧好吧!
換位風(fēng)波作文3
古典城,是一個(gè)歷史悠久的國家。就像它的名字一樣,古樸典雅。雖然這個(gè)國家很美,但也不斷的出現(xiàn)矛盾和沖突。
“報(bào)!國王陛下,某城市XX老師被學(xué)生氣昏了,現(xiàn)在正送往醫(yī)院搶救!币粋(gè)兵士報(bào)告。“報(bào)!國王陛下,某城市XX老師,因?qū)W生惡作劇被嚇倒,已口吐白沫送往省醫(yī)院搶救!绷硪粋(gè)兵是前來報(bào)告。“好了好了,你們都退下吧,這些事我會(huì)處置的。”國王無奈地說。因?yàn)檫@是他收到的第九千九百九十九份關(guān)于老師和學(xué)生的報(bào)告了。自從學(xué)生開始造反,國家就沒有一天安寧過。這時(shí),宰相走述來對國王說:“既然學(xué)生和老師都不相互體諒,那我們就干脆來個(gè)換位,讓學(xué)生當(dāng)老師,老師當(dāng)學(xué)生,怎么樣?”聽了宰相的建議,國王摸著他那長長的胡子,若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。
換位的`第一天,“老師”們特別興奮,早早的來到了學(xué)校。走進(jìn)教室一看,頓時(shí)被眼前的景象驚呆了,嘴巴也張成了O字形!皩W(xué)生”們雖然全部到齊了,但是,他們有的在打麻將;有的在斗地主;有的在打毛衣,最讓人憤怒的是,他們見“老師”來了,也不停止。整個(gè)教室像一個(gè)茶館!袄蠋煛焙喼笔菤獐偭耍堕_大嗓門兒開始點(diǎn)名批評?墒恰皩W(xué)生”們毫不理會(huì)繼續(xù)干他們的事,是不是一句“胡了!”把老師氣得昏了過去。
而此時(shí),皇宮里的國王收到了很多“老師”寄來的信,內(nèi)容無一例外,都是要求結(jié)束換位,恢復(fù)原狀。國王答應(yīng)了;謴(fù)原狀后,學(xué)生變得的尊重老師了,老師也不再隨便處罰學(xué)生了,師生之間其樂融融。
換位風(fēng)波作文4
“你應(yīng)該坐在那里,我該坐在這里。”“不對,你們該坐前面,我們該坐后面”。你聽,我們班正在換座位呢!
下午謝老師一聲令下,我們就亂哄哄的開啟了換座行動(dòng)。有用手抱住書,擋住臉的;有背著書包變成只“大烏龜”的;有用嘴叼文具盒的……千奇百怪,形態(tài)各異。那些踩腳碰頭什么的,早都成了家常便飯,有的人還為個(gè)座位吵架呢!
我們小組調(diào)座位時(shí),往前挪了一排,本來已經(jīng)放在桌斗里的書本,不得不重新拿出來放在后面的一排,搞的我手忙腳亂。
放在桌子上的書,像一群調(diào)皮的孩子,怎么也不肯好好坐在自己的`位置上,光往地上蹦了就有兩三回。全班人都注視著我,我恨不得挖個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
終于,我的書整好了,這時(shí)一看表,二十五分鐘過去了,這時(shí)間對于我,簡直是一個(gè)天文數(shù)字,沒想到時(shí)間這么快就過去了。
換好座位,我環(huán)顧了一下四周,還有許多人正在調(diào)換位置。原來他們自己坐錯(cuò)了,現(xiàn)在正補(bǔ)救著呢。
下課鈴響了,我們的座位才剛剛換好。原本五分鐘應(yīng)該搞定的事情,竟然花了三十五分鐘,而且十分嘈雜。盡管這是第一次換座位,但我們也應(yīng)該努力做到最好。
這次我們調(diào)座位是失敗的,但我相信下次我們一定可以做到快、靜、齊,做到完美!
換位風(fēng)波作文5
今天,我們換了座位,進(jìn)行分組學(xué)習(xí)。老師選我當(dāng)了組長,讓我們各個(gè)組長都選擇了組員。
首先,我們的老師給我們分成了六個(gè)組,組長是一號,剩下的`根據(jù)學(xué)習(xí)情況分幾號,我選了卞奕翔,韓松洋,鄧雨希,楊子墨,李宗桐,劉曉萌,馬宏悅。我們是四號組,我們在教室右下角。
在我們組里,我和卞奕翔同桌,他非常的天真,有時(shí),我們對話時(shí),他老是跟不上我們的節(jié)奏。以前,我本以為和他坐同桌會(huì)經(jīng)常分神,和我說話和不讓我聚精會(huì)神地聽課,但是他與我想象的正好相反,我發(fā)現(xiàn),只要我不給他說話,他也不會(huì)跟我說話。當(dāng)然他自己在那邊玩,也不是好辦法,所以我們組的首要任務(wù)就是幫助卞奕翔,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認(rèn)真聽講。我覺得我們認(rèn)真努力地幫助他端正態(tài)度,改正不良習(xí)慣,他一定能成為一個(gè)好學(xué)生的。
我們組還有一位可以稱為“學(xué)霸”的人,他是韓松洋。他學(xué)習(xí)很好,但是嘴老是管不住。優(yōu)點(diǎn)總比缺點(diǎn)多,所以他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是很愛看書,只有上課了,他才依依不舍地把書放回桌洞。我們還要努力讓他管住嘴。我們要努力把他們改好,讓我們組變成一個(gè)成績優(yōu)異,思想突出的小組。
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