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我咋這么乖呢作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的我咋這么乖呢作文，歡迎閱讀與收藏。
我咋這么乖呢作文1
我坐在書桌上，我望著蔚藍(lán)的天空發(fā)呆，已很久很久沒有一個(gè)人安靜的看天。心很平靜，只是呆呆的望著，天空很刺眼，可能很久沒有看天了吧，真想保留這份平靜。我拿著筆不知寫些什么，一直在想，如果我有一只可以幫我寫一切作業(yè)的筆，那該有多好呀！作業(yè)，是所有孩子不喜歡的'東西。
我的初一來了，媽媽對(duì)我說：這是非常關(guān)鍵的一年，一定要把握好，不能再貪玩了，以后要抓緊學(xué)習(xí)！爸爸對(duì)我說：你現(xiàn)在的成績，考高都是問題，還只知道玩，你看別人的成績，人人考第一，以后你也要考個(gè)好成績。我能感覺到我長大了，我學(xué)會(huì)了承受。學(xué)習(xí)！這兩個(gè)字深深地印在我的腦海里，心里。我總會(huì)看到爸媽失望的眼神，我怕我會(huì)考不上高中……
我怕父母失望，因?yàn)槟鞘撬盒牧逊蔚模抑荒茏鲆粋�(gè)聽話乖巧的小女孩，滿足父母，也為了自己，我不想讓他們傷心，為我操勞，他們已經(jīng)承受不了了。雖然這樣的我不是我，但也會(huì)獨(dú)自一人躲在角落里哭泣，雖然會(huì)很辛苦，心很痛。我不能辜負(fù)他們對(duì)我的期望，我只有努力，努力去做他們眼中最乖，最聽話的小孩。
愛是承受，愛是疼痛，愛是包容，愛是關(guān)愛，愛是偽裝……也許他們也這樣的愛我。雖然有時(shí)，我感覺到他們離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但有時(shí)卻離我很近很近。不管父母做了一件讓你多么傷心的事，你要明白，他們是為我們好。不需要眼淚，不需要委屈。因?yàn)樗麄儽饶愠惺艿母�，他們也心疼，他們所承受的是兩份，一份是我們，一份是他們自己�?/p>
我咋這么乖呢作文2
從小學(xué)到初中，我是家長和老師心目中的乖孩子。
每天，每周，每月，每年，我像一個(gè)上緊了發(fā)條的機(jī)器人，做作業(yè)，考試，做作業(yè)，考試�，F(xiàn)在的生活節(jié)奏太快，社會(huì)競爭太激烈，這種環(huán)境把大多數(shù)的孩子學(xué)生們培育成了“應(yīng)試機(jī)器”。他們是常人眼中的天才。我不是一個(gè)天才，我的成績是靠我自己努力得來的，家長嘮叨時(shí)常響在耳邊；“你看看人家××，學(xué)習(xí)那么好，都沒出過級(jí)部前20名；你看看人家××，數(shù)學(xué)考滿分……”老師的孜孜教導(dǎo)的`回聲印在腦中：“你要好好學(xué)習(xí)，爭取上一中、鳳城……”可我累了，我不想當(dāng)好學(xué)生，可想一想自己這些年的努力，又不想放棄，舍不得放棄。我不想做優(yōu)等生，因?yàn)榛旧习喔刹�、小組長、小班長什么的，都挑學(xué)習(xí)好的。有時(shí)一個(gè)人要擔(dān)起好幾樣職務(wù)，常常忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，實(shí)在是太累了。
每次想不做那些令人討厭的作業(yè)，可有“亞歷山大”，害怕父母的大發(fā)雷霆，害怕老師的教導(dǎo)，害怕朋友的瞧不起。
在繁瑣的作業(yè)面前，愛成了一種負(fù)擔(dān)，讓我喘不過氣來。的確，“玉不琢，不成器�！睕]有學(xué)習(xí)，怎能獲得知識(shí)？
每次要放棄的時(shí)候，想一想父母十幾年的養(yǎng)育之恩，又心覺愧疚，可如果不放棄，更大更多的壓力和任務(wù)又會(huì)隨之而來，這常常使我進(jìn)退兩難。
太乖了，并不是一種好的現(xiàn)象，沒有主見，按家長的意愿來生活，走完自己的人生之路。生活，不能止步于此，局限于此。
乖，我痛恨這個(gè)字眼。
我咋這么乖呢作文3
哎呀呀，怎么回事，今天不上學(xué)？
那是在六年級(jí)暑假前，老師說八月三十號(hào)要上半天學(xué)，我對(duì)老師說的話從來都是深信不疑。于是，那天我“一大早”就起床，在那一個(gè)暑假都沒怎么收拾的狗窩似的書包里，找到鉛筆盒和新課本來，認(rèn)真的收拾了一下，吃完早飯，便興奮地走出了家門。在路上，偶爾看見幾個(gè)人，他們都用驚奇的眼光看著我，我依舊按自己的速度走著，心想：都沒見過上學(xué)的嗎。不一會(huì)兒，學(xué)校的大門便呈現(xiàn)在眼前了，但，我卻傻了眼……學(xué)校大門是關(guān)著的，難道我遲到了？我開始反復(fù)回想幾點(diǎn)出的.門，最終我忐忑不安地推開學(xué)校大門，問過看守的大門后，發(fā)現(xiàn)明天才上學(xué)……我慢慢地往家走，越想越覺得自己怎么這么聽話……
我很乖，但乖得離譜。又一次，老師讓我去一樓辦公室給他倒點(diǎn)水喝，我乖乖地去了。在一樓辦公室門口，我剛想推開門喊“報(bào)告，”話卻被一堵厚厚的門塞了回去……辦公室鎖著門呢，我想都沒想便轉(zhuǎn)身就走，和老師說辦公室關(guān)著門呢，老師笑著說，哎呀，你不會(huì)去二樓看看嗎。接著又讓班長去了……我愣了一下，忽然反應(yīng)過來，對(duì)呀，我怎么沒想到呢！
媽媽總說我，我對(duì)老師說的話就是圣旨，老師說一，我不會(huì)說二，我只是朝媽媽扮鬼臉。
我有時(shí)，也會(huì)自己想：唉~我怎么就這么‘乖‘呢！
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