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這里也有樂趣作文常用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的這里也有樂趣作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
這里也有樂趣作文1
也許我從未想過,這里也有樂趣。
我是一個性格很悶的人,無論周末還是節(jié)假日,我總是愛“宅在家里”。我認(rèn)為家里充滿了我最大的樂趣。母親常叫我到外面走走,我呵呵一笑:“外面有什么好玩的。不去不去。”直到去年夏天,拗不過母親,我開啟了云南之旅。
如果說當(dāng)我下飛機進(jìn)入云南時,我還有一份懊惱,那么當(dāng)我泛舟于洱海之上時,云南這片神秘美麗的沃土早已俘獲了我的心。微風(fēng)拂來,洱海卷起的波浪輕柔而歡快,伴隨著我的心臟猛烈地跳動著。我不由地捧起一汪海水,清澈無比,還浸泡著一個溫潤如玉的海螺,手指間仿佛都可以感受到海的呼吸。我看到,遠(yuǎn)處的小船上,一個漁夫奮力地劃船,另一個站在船頭上捕魚撒網(wǎng)。在夕陽余暉的映照下,那張金色的大網(wǎng)分外耀眼。折射在水中的兩人的背影,一彎一直,襯著蕩漾著的水波,徐徐流淌。一會兒,網(wǎng)收了,我約莫可以想到漁夫褶皺的臉上正燦爛地微笑。那流露的是豐收的喜悅。
蝴蝶谷的蝴蝶花正在爛漫之時,色彩斑斕的蝴蝶似乎一個個揚眉吐氣,爭向與花兒媲美。確有一刻我恍惚辨不出蝶與花。清泉之旁,古樹之下,幾個老爺爺圍坐在一起談笑風(fēng)生,沏茶,倒茶。他們神采奕奕,矍鑠的臉龐上兩只眼睛炯炯有神。桌上整齊地擺放著一套锃亮的茶具。沖出的綠茶,色澤與那青綠色瓷質(zhì)的.茶杯競相匹配。還未品嘬入口,便已茶香四溢,入口更增幾分清涼。茶葉輕輕地沉浮在茶水間,如同游蕩的水草般風(fēng)韻迷人。幾個爺爺一邊吹吹茶,喝喝茶,面露悅色;一邊下著棋,每走一個棋子還要互相討論,斟酌一下。他們都是云南人的縮影,云南人的生活就是這般無憂無慮,悠閑灑脫,自在快活。
云南有著無窮無盡的樂趣。我目睹了哈尼梯田的秀美多姿,玉龍雪山的磅礴偉岸,它們是云南文化的見證者,他們養(yǎng)育了熱情善良的少數(shù)民族;虎跳峽的水日日夜夜川流不息,好像在為哈巴兄弟的殘忍遭遇訴說不甘,二十四道彎彎彎把凄美的神話演繹到極致;西雙版納的森林翠葉濃密,百鳥爭鳴,長相奇特的野人訴說著不懂的語言,與我們圍著篝火載歌載舞……
有時候,我情不自禁陶醉在其中任何一處風(fēng)景。我感到自己吸收著源遠(yuǎn)流長、博大精深的高原文明,心中滌蕩著淋漓的快感。我迫不及待拿起相機,把觸碰到我心靈的一幅幅充滿意境的畫面,“咔擦”記錄下來。
也許是因為云南的自然和人文感染了我,我從此心扉開闊。的確,外面的世界是我從前所不熟知的,那是一個全新的、多元的、美好的大世界。這片世界豐富多彩,趣味濃濃。
不曾想過,原來這里也有樂趣。
這里也有樂趣作文2
我恨口風(fēng)琴。
五年級時,我聽老師說,我們年級要挑選兩個班級學(xué)習(xí)口風(fēng)琴。一向?qū)σ魳窙]有任何感覺的我,頓時慌了神:“希望不會讓我們學(xué)習(xí)口風(fēng)琴……”
是福不是禍,在我日夜的祈禱中,該來的還是來了。我們班“三生有幸”地被選中了,不過選中就選中了唄!我不認(rèn)真練不就罷了?難道還要罰我不成?
于是,之后的每一天只要有練口風(fēng)琴的作業(yè),我一律不做,就算老師強迫我們,我也就敷衍一下。有一次,老師讓我們演奏《鈴兒響叮當(dāng)》,我故意吹錯好幾個音,我就不會了!我也不練了!怎么著吧!
這一天,老師像往常一樣來到教室,她微笑著,不讓我們打開琴包,而是給我們講了一個故事:“我曾經(jīng)教過一個學(xué)生,他也對音樂沒有任何感知力,也沒學(xué)過樂器,也不認(rèn)譜,但他認(rèn)真學(xué)習(xí)了口風(fēng)琴,最后參加了一場又一場的音樂比賽。我知道,我可能強迫了一些對音樂沒有天賦的孩子學(xué)習(xí)樂器,但是我只是想讓你們知道——努力能改變一切!痹捯魟偮,她的臉就紅了,羞得像犯了錯的孩子,可是羞愧的不應(yīng)該是我嗎?
往后的日子里,我開始認(rèn)真練習(xí),練習(xí),練習(xí)!手在一個個無聊的琴鍵上敲擊著,常常將嘴吹得都酸了,腮幫子也鼓不起來了,手越彈越是酸疼,漸漸地我又開始懷疑起自己是否還能吹奏下去,那個故事是不是老師編的而已,哪里會有人在這么痛不欲生的情況下堅持下去?
于是,琴盒又開始慢慢積起了一層灰。
有一天,媽媽看見了琴盒上的灰,若有所思:“孩子,如果你認(rèn)定了這樣事物要去奮斗,那就請堅持下去,不然在回憶時,會后悔自己碌碌無為!
于是我又開始練琴,那些美妙的音符在琴鍵上緩緩流淌著,流進(jìn)了我的心靈,我開始不再懼怕練琴的痛苦了,我認(rèn)定了它,我愛它,它給我?guī)Я藰啡,我要傾盡一生去灌溉它。
然而,正當(dāng)我打算好好練習(xí)時,疼痛的現(xiàn)實又給予我挑戰(zhàn)——小升初,在這個最緊要的關(guān)頭時,還練嗎?練,進(jìn)得了好中學(xué)嗎?不練,對得起自己嗎?“別練了,你天賦有限,練不好的!”爸爸這樣說;“還是以學(xué)業(yè)為主吧!”老師這樣說……“我,我不練了!鞭D(zhuǎn)眼間,淚如泉涌。
激烈的小升初終于過去了,我如愿以償,進(jìn)了一個好中學(xué),卻總感覺缺了什么。
一次偶然的機會,我在上海藝術(shù)節(jié)上,聽見街頭藝人在那兒吹奏熟悉卻又陌生的口風(fēng)琴,是《別來無恙》,那凄美的'聲音,似母親對孩子的呼喚,似友人之間的寄語,深深地打動著我。演出結(jié)束,我沖回了家里,用手拂去那琴包上厚厚的灰塵,重新拿出熟悉的琴,手指飛快地在黑與白的世界中婆娑起舞,彈出了一首真正的音樂,我又找到了你,我的汗水,我的牽掛,我的淚水。
原來,這里也有樂趣。
這里也有樂趣作文3
這個題目似乎并不難,樂趣不一定是會令人歡天喜地的大事件,只要是一種常見或不同尋常、令人高興的事物,足矣。但真正找到這篇文章的題材,竟要等我踏上鄉(xiāng)村的林蔭小道。
走,不過是因為有了行走的愿望!}記
推開門,撲面而來的是泥土親切的呼喚。踏上蜿蜒的小路,身旁不停有行人經(jīng)過,看到陽光穿透樹葉的間隙在地上凝出的斑駁,我才發(fā)現(xiàn),這便是我尋找的樂趣。
道路會講故事。就連公路、小巷和人行道也會講故事,但最美的故事卻是由田間的小路來講述的。許多的足跡被深埋于此。它保護(hù)自己不被蓋上瀝青的大衣。它敞開胸懷,像接納踏上它的行人一樣,接納狂風(fēng)暴雨。
田間小路低聲輕語,為了聽到它的吟唱,人們必須聚精會神的行走。他闡述了生命的變遷:從費力的上坡到輕松的下坡;從筆直的、一覽無余的一段路到被轉(zhuǎn)角遮蔽的'路途;從冬天的蕭瑟到夏天的豐碩;從春天的蘇醒到秋天的沉睡;從不被持續(xù)變化的外界環(huán)境影響的寧靜,到高度紛繁的世界中簡單的小幸福。
連哲學(xué)家都能在田間的小路上獲得自己的樂趣。馬丁·海德格爾常常徒步走在路上,他對“樸素的不竭動力”唯一的贊揚,是他在田間小路上的行走中發(fā)掘的。無論是第一朵吐露了新生命的鮮花,還是夏日清晨高飛的云雀,亦或是霧靄籠罩的山丘——海德格爾總是在不斷傾聽田間小路對他的輕吟。他們鼓舞了他的信心。如哲學(xué)家用他獨特的語言所寫的,他對一切“充滿喜悅”。而這深邃的喜悅對他而言,是一扇通往永恒的大門。
然而散步,在現(xiàn)今這個人人疲于奔波的城市中,是一件奢侈甚至于放肆的事。誰在閑逛就說明他有時間自由支配自己的雙腳。其實,散步的人并不是為了證明什么,走,只是因為有了行走的愿望。在城市里高樓大廈之間的街道路邊,總有絡(luò)繹不絕的行人,卻并非行走的人。而那些為了瘦身每天準(zhǔn)時“哼嗞哼嗞”聚集在小區(qū)門口的人,也無法真正體驗行走中的樂趣。
沒有預(yù)先設(shè)定的步伐,方向和速度都可以隨時調(diào)整。與此同時,繞道而行也被欣然接受,有時這正是人們想要的,筆直的道路未必總是最好的選擇。
與多數(shù)人的曲解相反,緩慢地行走并不是年老、遲暮的象征,而是年輕、澎湃的體現(xiàn)。擁有自由、無懼時間流逝,無所束縛、無所驅(qū)趕。不讓世界成為流動快速消失的背景。放慢腳步,沉思,遐想。
同時,行走也意味著:離別和新的開始。每一步都是離開原地,每一步都是重新開始。當(dāng)你達(dá)到你想要到達(dá)的風(fēng)景,然后再轉(zhuǎn)身,踏上去下一個目標(biāo)的旅程。
體驗行走的樂趣。
走,只是走。
這里也有樂趣作文4
輕駕一葉扁舟,在畫筆下徜徉,在書海中漂蕩,在學(xué)習(xí)里奔跑,在我的生活中尋找樂趣。
——題記
繪畫,我樂趣的一部分。
輕執(zhí)畫筆在白紙上繪出夢。我從小喜歡繪畫,因此媽媽給我報了素描班。起初我對素描的興趣極高,或許是因為有些許好奇吧。漸漸地,我的興趣減弱了,有時還打起退堂鼓,我總覺得每天重復(fù)地畫著那些幾何體,真是無聊至極!時間慢慢地消逝著,這種抵觸的情緒越來越明顯,我的美術(shù)老師似乎有所察覺。某天下課后。她對我說:一個好的畫師不是看他的素描畫得有多好,也不是看他色彩運用得有多好,達(dá)芬奇可以日復(fù)一日畫著雞蛋,你為什么不可以畫這些幾何體呢?因為好的畫師是建立在好的基礎(chǔ)上的,成功的旅途本就是坎坷的。鉛筆在消逝,畫紙在堆積,歲月在流逝,黑白對比的樂趣教會了我堅持。這里的樂趣甚好。
閱讀,我樂趣的一部分。
徜徉在午后的陽光里,靜坐窗前,投身于書海。平常的功課壓在肩上,讓我很是勞累。我終于卸下?lián),輕松度過課余生活。在詩歌中,我看到了屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的.愛國情懷;我看到了文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的舍生忘死;我看到了陸游“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”的壯志難酬。在外國文學(xué)作品中,我看到了來自外星球的小王子的童心;我看到了天空中飄揚的風(fēng)箏,想起那個追風(fēng)箏的人的正確選擇;我看到了哈里的天藍(lán)色的彼岸和對生命的追求。原來書海的樂趣教會了我求知。這里的樂趣甚好。
學(xué)習(xí),我樂趣的一部分。
踏入校園,在知識的海洋中學(xué)習(xí)生活。學(xué)習(xí)語文,讓我感受到中華文明的博大精深;學(xué)習(xí)英語,讓我感受到有趣的外國文化;學(xué)習(xí)歷史,讓我了解了中國與世界的蓬勃發(fā)展;學(xué)習(xí)數(shù)理化。讓我知曉了人類的不斷創(chuàng)新,不斷探索的堅持。學(xué)習(xí)是辛苦的,幾乎每天都過著從家到學(xué)校,再從學(xué)校到家兩點一線的生活,如此往復(fù)。總有被各種難題擾得心房發(fā)酸的時候,但總有老師的循循善誘,讓我們重拾信心,踏上新的征程。聽,那優(yōu)美的旋律,便是老師用手中粉筆在黑板上傳授知識的音律!皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來”。原來學(xué)習(xí)的樂趣教會了我不斷探索,不斷積累。這里的樂趣甚好。
繪畫,讓我受到藝術(shù)的熏陶;閱讀,讓我開拓了視野;學(xué)習(xí),讓我增長了知識。這些豐富的領(lǐng)域構(gòu)成了我興趣的世界,原來我的興趣便是找尋樂趣。
這里也有樂趣,這里的樂趣獨好。
這里也有樂趣作文5
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”,初三的生活真的這么悲壯嗎?面對如山的作業(yè),如海的習(xí)題,我想我們的答案是肯定的吧!但,其實……
樂在拼搏
如果給初三的學(xué)習(xí)和生活貼一個標(biāo)簽的話,那怎能一個“累”字了得。我們每天面對的是左手試題、右手課本,朝背單詞、午背古文,晚做數(shù)、理、化,哪里會有樂趣可言呢?真的是這樣嗎?我們一直說我們自己是“青春的花朵”,我們是“明日的.朝陽”,那青春的代名詞是什么呢?我想應(yīng)該就是拼搏吧,而初三的生活不正很好的詮釋了這一充滿動感的辭藻嗎?因為拼搏,才會讓我們感受到充實的快樂,因為拼搏,才會讓我們領(lǐng)略到登上巔峰的美景,因為拼搏,才能化腐朽為神奇,變平庸為不凡。
初三的拼搏,可能會讓我們“怒發(fā)沖冠”,但同樣會有“一覽眾山小”的樂趣,所以,這里也有快樂!
樂在共享
“我們不是一個人在戰(zhàn)斗!”這個曾經(jīng)廣為流傳的話語用到我們初三的生活中同樣適用,因為有一幫和我一樣的同學(xué)、伙伴在“并肩奮戰(zhàn)”,我們一起背誦“若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝”,我們一起求解函數(shù)的解析式,我們一起研究賓語從句、定語從句,當(dāng)然我們還一起議論張老師老土的“中分頭”……我們是一個集體,我們是個和諧的大家庭,我們不僅共享知識,同樣在分享快樂。挫折時的一聲鼓勵,無助時的一點安慰,成功時的一句贊美,都讓我們心里暖暖的,我們就是夜空中那顆最亮的星星。
初三的分享,可能是懵懵懂懂的霧里看花,但同樣都是真真切切的樂趣,所以,這里也有快樂!
樂在感悟
初三的老師不知何時被我們冠上了“惡魔”“兇殘”的標(biāo)簽,老師踏入教室的那一刻起,我們就開始了提心吊膽的生活,猜想今天是不是又會有一場“狂風(fēng)暴雨”,于是,我們開始在心理設(shè)立了防線?墒牵y道沒有看見,數(shù)學(xué)老師今天換了一個很時髦的發(fā)型,看上去和藹多了;難道沒有發(fā)現(xiàn),語文老師每次在我們考出好成績時,都會高興的像個孩子;難道沒有瞧見,英語老師開始畫起了淡淡的妝容……其實,老師并不是“魔鬼”,他們的可愛、他們的萌態(tài)只是被考試的壓力所包裹住罷了,不信,就抬頭看看我們考場上的老師吧!
初三的感悟,可能是膚淺單薄的,但同樣實實在在的樂趣,所以,這里也有快樂!
我們的生活有苦有累,但同樣有色彩,有甜美!我們的名字叫初三,這里也有快樂!
這里也有樂趣作文6
你是否曾深深的羨慕過那有著斑斕翅膀的蝴蝶,它們能夠舞動輕盈的翅膀在花叢間舞蹈?墒牵阒肋@美麗需要付出多大的努力與犧牲嗎?我們的生活亦是這樣,唯有沖破了層層的繭殼,才能展翅飛翔,于是,我學(xué)會了在生活中享受蛻變的樂趣。
在蛾子的世界里,有一種蛾名叫“帝王蛾”,小小的蛾子何以稱為“帝王”,不必驚奇,當(dāng)你知道它是怎樣沖破命運的苛刻設(shè)定,艱難地走出恒久的生寂,從而擁有飛翔的快樂時,你就會覺得那一頂“帝王’的冠冕真的是非它莫屬——幼小的帝王蛾幼蟲在生命要發(fā)生飛越時,嬌嫩的身軀必須盡全力通過一個極狹小的.洞口才能破繭而出。許多的幼蟲往外沖殺時都因力竭而不幸成為了”飛翔“一詞的悲壯祭品。有人懷著悲憫的惻隱之心將洞口修大,可是,那樣輕易出繭的幼蟲由于翅膀得不到擠壓與充血,于是只能在地上爬行,永遠(yuǎn)與飛翔絕緣。
沒有人能施舍給帝王蛾一雙翅膀,亦沒有人能為我們的生活開通出一條平穩(wěn)的大道,所以,我們只有自己努力,戰(zhàn)勝生命設(shè)置的重重險阻,才能去飛翔。
生活好似破繭而出的蛻變,也許你努力了,可是成績單上那鮮紅的分?jǐn)?shù)卻是刺眼的讓你抬不起頭;或許你付出了,可是那長長的榜單上依舊容不下你的名字。你害怕失敗時的冷嘲熱諷,你害怕一跌就再也難以爬起。朋友!抬起頭來,這正是上天對你的考驗,小小的蛾子都能為飛翔而去拼搏!我們有什么理由退縮?先賢孟子便告訴我們,”天將絳大任于斯人也,必將先苦其心志,勞其筋骨……奇跡誕生于苦難之中,帝王蛾經(jīng)過苦難的掙扎,才有了飛翔的資格。人不也如此嗎?抬起頭來,在生活中享受蛻變的樂趣!
在生活中享受蛻變的樂趣,也許你曾經(jīng)有過烏云密布的日子,不必自責(zé),何必憂嘆;悲傷、蹉跎,那時昨天的碎片;相信自己,埋葬過去,于是又將是彩霞漫天,芳香四溢,展現(xiàn)在你面前的仍是生活的笑顏。每個人都在尋找著自己的夢,雖然有時磕磕碰碰,唯一不放棄的是我們對飛翔的追求。在生活中享受蛻變的樂趣,我們痛并快樂著。
我們不可能成為統(tǒng)轄他人的帝王,但我們可以做自己的帝王!不懼怕獨自穿越狹長黑暗的隧道,不指望憐憫的手送來廉價的資助,而是將血肉之軀鑄成一支英勇無畏的利劍,帶者呼嘯的風(fēng)聲,攜著永不墜落的夢想,奮斗穿透命運設(shè)置的重重險阻,義無返顧地射向那遼闊的長空……
這里也有樂趣作文7
“我不要,我不要,我不要下鄉(xiāng)!”我對爸爸抱怨道,“鄉(xiāng)下有一大堆可怕的蟲子,又臟又亂,我才不去呢!”但我的訴苦沒有奏效,被爸媽硬是“拎”上了車。
我們一大家子到了射陽鄉(xiāng)下的“老巢”,還沒進(jìn)門,就聞到了一股股似乎豬糞、雞糞的臭味,我捂著鼻子,皺起了眉毛,和這兒的人“抗議”著:也太不講究衛(wèi)生了吧!
我很不情愿地跟著爸媽一起閑逛。爸爸其實看出了我的不悅,試圖緩解我的不良情緒,領(lǐng)著我看了看家中停泊在小河邊的那一葉小舟,也算是為數(shù)不多的重要家產(chǎn)。爸爸突發(fā)奇想,要讓我領(lǐng)略一下水上漂游的.愜意,索性載著我和媽媽到了河中心欣賞陽春時節(jié)的美景。碧波蕩漾著,劃出了一道道漣漪……浮萍成簇地長在河中央,漂來漂去。
“瞧!”爸爸指著不遠(yuǎn)處的那堆草垛,“我們小時候經(jīng)常在那里玩,爬上爬下,做草槍,編麻繩,捉迷藏!”說著,老爸還拿起了船艙里遺留的兩根稻草在手里比劃著。
“我們小時候,經(jīng)常在這條河里面玩耍,回家時還會掏幾只螃蟹,摸幾只草蝦,回去加菜呢!”他又說道,“記得這兒還發(fā)過一次大水,上學(xué)路上都是趟水過河,常有大的鯽魚、鰱魚等撞擊小腿,甚至隨手可以逮住幾條,成就一頓美餐,讓人迷戀那種特別的鄉(xiāng)野情懷!
聽老爸動情地介紹,我開始欣然接受大自然所賦予人們的一切,也包括我先前討厭極了的鄉(xiāng)土氣息。這時,所有的故事都變成了心靈享受,好似一朵朵鮮花蕩漾在我的心頭。哦!原來這里也有樂趣!
賞完春景后,我們折返回奶奶家稍作休息。一路上,到處都是歡聲笑語,顯現(xiàn)出一幅幅動人的生活場景:有端著碗就到鄰居家串門兒的,有約鄰居陪著趕集回來講述所見的“西洋景”的,還有的家里面的菜很多拉著左鄰右舍圍著桌飽餐一頓的……看到這些,我也被這兒的民俗感染了。
突然,我看見遠(yuǎn)處有幾個人向我跑來,邊跑邊說:“回來啦!為什么不告訴我們一聲?好讓我們多準(zhǔn)備些飯菜呀!”
“不用客氣了,改天,我們請大家吃!”爸爸笑著回答。一路上,充耳都是歡聲笑語,到處洋溢著一張張歡迎我們回家的笑臉。
到了家門口,哥哥姐姐們將我一窩蜂圍了起來,給吃的,給喝的,嘴里還依然說著“我又長高了”這些話,頓時,一股熱血涌上心頭——我終于明白了農(nóng)村人的熱情。
哦!這里,真的有樂趣。
這里也有樂趣作文8
當(dāng)風(fēng)平浪靜的時候,只有不斷地奔跑,才能帶動身邊的云彩,飛向夢想的藍(lán)天!}記
做不了大江大河,就做小小的水滴吧;因為那里,有著滴水穿石的堅韌。做不了國色天香的牡丹,就做一朵淡雅的蓮花吧;因為那里,有著“出淤泥而不染”的清白。時光就如同離弦的箭,我們度過日復(fù)一日,年復(fù)一年,卻無法做到一帆風(fēng)順。因為成長,就是要不斷地積累,不斷地磨練。在失敗中找尋前進(jìn)的方向,在成功中體驗別樣的快樂。不管是高貴還是平凡,不管是壯闊還是渺小,不管是堅持還是舍棄,不管是行走還是奔跑。這里,也有樂趣。
還記得小時候,性情天真活潑,幼稚懵懂。但心中的趣好并不多,唯一一個難忘至今的便是多姿多彩的風(fēng)箏。在別人的心中,風(fēng)箏可能只是一種消遣時光的玩具,或者根本就是一文不值的擺設(shè);但在我看來,風(fēng)箏不僅形狀多樣且能陶冶情操,還陪伴我度過了年少的青春。在空中飄蕩的時候,就好似一個頑皮的孩子,向往無邊無際的藍(lán)天與生機勃勃的自然;但只要把線繩輕輕一扯,它又好似乖巧的'娃娃,聽到媽媽的呼喚,便安分守己地停止“玩樂”,在空中供他人賞識。當(dāng)然,最大的樂趣不是看風(fēng)箏,而是放風(fēng)箏了。在放風(fēng)箏之前,我都是自己親手編織的風(fēng)箏。因為編織它,就好像一位藝術(shù)家在專心致志地描繪一生,把夢想與希望編織在風(fēng)箏里頭,然后放飛它們,我的心就想吃了蜂蜜一樣甜。
在一個假期的下午,爸爸帶著我到公園里放風(fēng)箏。我高興極了,因為放風(fēng)箏可是我的“絕活”。可是天公不作美,公園里居然如此的風(fēng)平浪靜,連一絲的微風(fēng)都沒有拂過。我耐心地等待了好久,爸爸也在旁邊安慰我,可是都沒有一點兒要起風(fēng)的跡象。我心急如焚,像熱鍋上的螞蟻在原地轉(zhuǎn)個不停。第一次嘗試希望變成失望的滋味,心就像冰塊一樣驟然變冷,不爭氣的眼淚也如斷線的珠子奪眶而出。就在這時,爸爸對我說:“不要沮喪,要堅強!現(xiàn)在雖然無風(fēng),但是如果你奔跑起來,不就是一陣最好的風(fēng)嗎?”我似乎看到了希望,爸爸的鼓勵讓我燃起心中的火焰。我依照爸爸的說法,扯著線繩,拽著風(fēng)箏用盡全力地向前奔跑。終于,風(fēng)箏如愿以償?shù)厣狭怂{(lán)天。我實現(xiàn)了夢想,我成功了!
“奔跑起來,你就是一陣風(fēng)!”許多年過去了,這句話依然是我的座右銘。因為它讓我能在挫折與困難面前迎難而上,讓我能帶著勇氣越過荊棘,讓我看到了——這里,也有樂趣……
這里也有樂趣作文9
這天清晨,陽光明媚,太陽艷麗極了,火紅的太陽照射在整潔的地面上,點點滴滴的汗水一滴一滴地往下流。然而,今天的心情特別清爽。就這樣,我和表弟去順峰山賣蘋果,體驗生活的樂趣,并且鍛煉我的膽量。
“叔叔阿姨們,大家都來看看吧!新鮮的蘋果,值得信賴!走過路過,不要錯過!”我撕破喉嚨似的大聲吶喊?墒牵液捅淼茏谀抢,等了好久,又叫了好久,都沒有人來我們這里看一看。半個小時過去了,我們開始撐不住了:這么久了,都沒有一個人來看一看,怎么辦呢?難道就這樣一直堅持下去嗎?陽光照射在我們的臉上,一股滾燙滾燙的氣息撲面而來,內(nèi)心感到很悶熱。天氣暴曬極了,又沒有一絲清涼的風(fēng),真實讓人無可奈何。
過了一會兒,一個阿姨迎面走來,看了看我們,說:“哇!這些蘋果又圓又大又漂亮,多少錢一斤?”我們笑了笑,立即站起來回答:“阿姨,這些蘋果很新鮮的,很甜的,很好吃的,買幾斤回去吃吧!七塊九一斤,如果你喜歡的話可以優(yōu)惠你,就七塊錢一斤吧!”阿姨笑了笑,便開始買。這時候,一縷又一縷的風(fēng)開始吹過來了,陽光終于不是照射在我們這一邊了。風(fēng)瀟灑地吹在我的`臉上,使我的頭發(fā)都飄起來了,涼爽極了。我們終于松了一口氣,說:“哎!總算有人來買我們的蘋果了。”說著,就興高采烈地開始繼續(xù)賣。
在這個秋風(fēng)送爽的美好時期中,我們在聆聽著大自然的聲音,感受到了秋天的美。花草樹木都開花了,都結(jié)果了,都盛開出鮮艷、五彩繽紛的形態(tài)。在賣的過程中,有的阿姨來看看說等一下再買卻沒來;有的叔叔我問他一下買不買蘋果什么也不回答就走了,簡直就是無視我們的樣子;有的阿姨很和藹與慈祥……這就是人與人之間的區(qū)別。在我們的旁邊,有兩位阿姨也是在擺攤賣水果的。她們總是時不時來看看,其實是在諷刺我們。這時候,我總是覺得陽光在熾熱地照著我一樣,渾身是一種火熱的感覺,很不自在。另外,我們賣出的成績比她們更厲害,況且我們只是第一次出來賣東西,只是體驗一下生活,懂得珍惜現(xiàn)在罷了。但那兩位阿姨卻總是用那尖利的眼睛盯著我們,真不知道想干嘛。從這些點點滴滴中,我明白:要寬容對待他人,真誠善意。善待他人,等于就是善待自己。因為只有對他人好,別人才會對你好。
今天的天氣可謂是好極了!小鳥清脆的鳴叫聲動聽不已,樹木晃動的舞姿多姿多彩,風(fēng)又吹起了我們的頭發(fā),心情舒暢很多。中午,我們就把全部蘋果買完了。雖然沒有賺多少錢,反而虧本了一些,可是,這也只是體驗罷了。從這一次的體驗中,雖然很艱難、辛苦,但是充滿了許多樂趣,又有很多收獲,并且鍛煉了我的膽量。
這里也有樂趣作文10
一次特殊的寒假經(jīng)歷,改變了我對讀書的興趣。
我猜到了寒假的開始,卻沒有猜到結(jié)尾。2020年的寒假,在一如既往的期盼中如約而至,但這股高興勁、精神頭僅僅過了10天左右,就被一場突如其來的“新冠肺炎”疫情給沖擊得支離破碎,計劃中的爬山、滑雪、觀影、購物等統(tǒng)統(tǒng)被一起打包丟進(jìn)了“垃圾桶”,取而代之的是吃飯、作業(yè)、睡覺的單調(diào)重復(fù)和無限循環(huán)。夢想中的五彩繽紛剎那間變成黑白兩色,郁悶失落猶如無邊落木,恰似不盡長江。
山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。開始的幾天“風(fēng)平浪靜”,但隨著地球自轉(zhuǎn)圈數(shù)的逐漸累積,內(nèi)心慢慢“漣漪叢生”,等到兩周以后痛苦之情已經(jīng)“波濤洶涌”。一天,我百無聊賴地躺在沙發(fā)上,兩眼無神的地盯著天花板,嘴巴嘟囔著:“煩死了,天天不是吃就是睡,然后就是做作業(yè),這種日子啥時是個頭啊?”正在打掃衛(wèi)生的媽媽見到后,對我說:“去書房吧,挑本喜歡的書,讀一讀,也許能幫到你哦!蔽摇捌铺旎摹钡貨]有拒絕媽媽的“陰謀詭計”,心想:“算了,死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧,實在不行,我就把已經(jīng)拼過幾十次的樂高玩具拆了,重新拼一遍!
進(jìn)了書房,墻上“寧靜致遠(yuǎn)”四個大字讓人眼前一亮,依稀還能聞到一股淡淡的.墨香。書架上整整齊齊擺放著大小不同、樣式各一、種類繁多的書籍,有套裝書也有單行本,有故事會也有工具書,有古代小說也有現(xiàn)代作品?吹竭@,我突然有了一種“書非借不能讀也”的感慨,原來這些書絕大部分我都沒有看過。瞄了幾眼,隨手拿起一本《福爾摩斯探案集》,認(rèn)認(rèn)真真“啃”了起來。福爾摩斯的冷靜頭腦、縝密思維令我佩服,助手華生的真誠坦率、無私奉獻(xiàn)讓我感動,敵人的狡猾奸詐、窮兇極惡使我憤慨。漸漸地,我沉浸到了故事情景中去,領(lǐng)略到了英國上層的奢侈腐朽、底層的困苦不堪。不知過了多久,一陣敲門聲將我的思緒拉回到現(xiàn)實,“洋洋,吃飯了啊!痹瓉聿恢挥X已經(jīng)到了晚餐時間。在一陣風(fēng)卷殘云般的操作后,我又一次“主動”走進(jìn)了書房。
從那天開始,每天進(jìn)書房成了我的一個習(xí)慣,一種“消遣”,一直堅持,樂此不疲。當(dāng)一本本書,被我讀得由厚變薄,再由薄變厚,那種滿足感、成就感,就仿佛夏天喝冰可樂那樣的舒爽。因為,讀書讓人寧靜,讓人充實,讓人深邃。
有人說,生活中不缺少美,但缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。我想,樂趣同樣如此,有的人樂趣是上網(wǎng)沖浪的快感,有的人是登山探險的刺激,有的人是下棋對弈的沉穩(wěn),有的人是絲竹管弦的優(yōu)雅,有的人是神曲勁舞的瘋狂……
于我,樂在書中矣。
這里也有樂趣作文11
愛說“這里也有樂趣”的,我發(fā)現(xiàn)有兩類人。
一類是充滿好奇心的小孩。
一次幾家人結(jié)伴去一個因瀑布而出名的風(fēng)景區(qū)。人多,煩于等電瓶車,就商量好走路去瀑布,還能順便欣賞沿途的風(fēng)景。
路邊有個賣竹筒飯的少數(shù)民族姑娘。
“媽媽!這個飯好有趣哦!我要!”同行的三歲小女孩山山一上路就兩眼放光!坝腥さ倪在后邊呢!走”她媽拉著她便走。
“那位姐姐的衣服也好有趣哦!”
“她和我們不一樣。你以后就明白了!”生怕她賴在這里不走,她媽趕緊敷衍過去。
“媽媽,那朵白花花好有趣!”“媽媽,那塊小石頭也好有趣!”于路中,山山每隔一會兒就要求媽媽停下來!按蟛筷牎睕]法往前走,她媽被弄得很尷尬,只好把她抱起來,不敢放下。
“媽媽,那邊的草叢也好有趣……”
另一類是情感豐富的文人墨客。
“詩精絕工致,古體尤高”的柳宗元是一位善于發(fā)現(xiàn)樂趣的詩人。詩人,有詩意之人,自然可從平平常常的景物中寫出令自己快樂的東西來。柳宗元被貶永州后,絕對感嘆過:“此地亦有樂也!”順利地做官,對古代讀書人來說是一大幸事,固然有“樂”。無奈被貶,善于發(fā)現(xiàn)的子厚找到了“聞水聲,如鳴珮環(huán)”的小石潭——這鮮有人至的小潭也不遜色于名勝吧!他又看見了“獨釣寒江雪”的“孤舟蓑笠翁”——這風(fēng)骨總比官老爺們超然些吧!“這里也有樂趣”使柳河?xùn)|平靜下自己的心,當(dāng)了位好小官。
文字風(fēng)格深婉清麗的醉翁歐陽修,仕途較順,仍經(jīng)常感嘆:“此地豈無樂?”“飛絮濛濛,垂柳闌干盡日風(fēng)”的暮春西湖能吸引他的眼球;“望之蔚然而深秀”的瑯琊山成了他與民同樂之地……
經(jīng)常說“這里也有樂趣”的人越來越少了。是因為現(xiàn)在的.“詩人”不多了?還是因為“孩子”太少了罷?其實兩者只是作者按本身意愿以點蓋面的說法。他們的共同點是:都無束縛、留心生活,單單純純、灑灑脫脫。前者是無智的,如:孩子、瘋子、傻子;后者有大智慧,如:藝術(shù)家、詩人、科學(xué)家、哲學(xué)家。有大智時仍有無智時的表現(xiàn),“這里也有樂趣”簡單地成就了大智之人。
說白了,“這里也有樂趣”是一種始終保持好奇心與愛的人生態(tài)度。在多數(shù)人為金錢忙得焦頭爛額的現(xiàn)代社會,“這里也有樂趣”能使人的腦袋冷卻一會兒,從而提高工作效率。
“這里也有樂趣!”希望有一天你能指著一件過目百遍的東西嘆出這六個字。
這里也有樂趣作文12
“又要回老家?!”媽媽不可思議的看著我。
爸爸無奈道:“真不知道老家有什么好的,整個一‘臟亂差’......”
我不滿的看著這兩個早已遠(yuǎn)離了童年的大人,腦海里浮現(xiàn)著老家的情景,與上海做著對比。
那里的天,那里的溪,那里的星,那里的田,那里的人......
在那里,鄰里之間親似一家人,在那里,小孩可以無拘無束的瘋玩,在那里,老人和藹可親的像是自家長輩......
他沒有上海的繁華,沒有傷害的快節(jié)奏,卻亦沒有大城市人與人之間的勾心斗角,沒有做人的小心翼翼,他只有鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的淳樸善良,天真率直......
兩天后,我坐在飛馳在田野中的車上,望著窗外飛逝的景色,回憶起以往在老家的點點滴滴.....
善解人意的姐姐,和藹可親的.長輩......
那一次來老家,亦是暑假,被朋友背叛,情緒低落,甚至?xí)ザ窔,父母忙,便把我送回了老家?/p>
初來乍到,我沉默,我不屑,對祖父母也是愛理不理,整天坐在大片的綠色中,聽著歌,自顧自的用手機拍拍風(fēng)景......
后來,上初三的姐姐為了我,放系啊繁重的學(xué)業(yè),跑到田野里來安慰我。
被城市中的心機傷到,那時的我,失去了對人的信任,熱情,看著她關(guān)心的面龐,我呲之以鼻,我無視他,侮辱他,打他罵他,他都無動于衷,他用鄉(xiāng)里人獨有的那種純真將我從人生的懸崖拉回,讓我重新變回那個愛笑愛鬧,一生朋友大過天的“女漢子”......
那個夏天,姐姐忙里偷閑,抽出大把的時間陪我玩,平時家教很嚴(yán)的她卻為了我這個假小子,冒險與我爬樹抓知了,夜聲人靜時,怕黑的她會陪我去田野里捉螢火蟲。
我會教他彈吉他,會給她玩我的手機,有時候,坐在草地上,教他吉他最簡單的彈法,她卻怎么也學(xué)不會,我不耐煩的把吉他扔在地上,氣憤的罵她笨,她亦不說話,只是從地上撿起吉他,小心的查看著有沒有損壞,笨拙的遞給我,不好意思的笑笑:“呵呵,我們農(nóng)村人,都笨,學(xué)不會這新奇玩意兒......”
她不會知道,那一刻,他尷尬的笑,眼神里閃過的對城市的渴望,與身后的風(fēng)景融在一起,成為了我眼中最美的風(fēng)景,這張照片,至今存在我的手機相冊中......
一年過去,姐姐已考上重點高中,有了手機,會彈吉他,我卻依舊保存著那個夏天的記憶.....
那里的樂趣,不在于物質(zhì),而是在于人與人之間單純的信任,不摻雜任何的友誼......
這里也有樂趣作文13
自打上從幼兒園起,我就開始接觸古詩詞了。一開始可能是出于好奇,但是上了小學(xué)后,我就覺得古詩詞十分枯燥,又加上有些古詩詞內(nèi)部的真正含義,老師覺得我們聽不懂,所以不講,這使得在我心中又多了一層迷霧,讓我愈發(fā)覺得無趣了,更何況要求背誦,我便開始有些厭惡古詩詞了。
但是,就是有那么一個機會,讓我重新認(rèn)識了古詩詞。平時我很喜歡逛書店,那次,一個偶然的機會,我隨意地翻看了一下于丹老師寫的《重溫最美古詩詞》,恍惚間被里頭精美的插圖與文字吸引。我當(dāng)機立斷,就買下了這本書。回到家后,我翻開書本靜靜品讀,發(fā)現(xiàn)在古詩詞中,那山、那水、那竹、那鳥、那情、那愁都是如此的美。迫不及待讀完后,我不禁發(fā)出這樣的感嘆,沒想到這世間最美的語言竟是這古詩詞!我對古詩詞的學(xué)習(xí)態(tài)度也慢慢轉(zhuǎn)變了。
漸漸地,我識記了越來越多的古詩詞,逐漸意識到古詩詞在古人心中的重要性,他們的生活可以說是離不開詩的',我們現(xiàn)代人不能理解,是因為我們已不再會吃飯時吟詩,高興時吟詩,悲哀時吟詩了。古詩文言簡意賅,但又不失華美。古詩詞不僅僅是美的,他們的背后充滿了一個個動人的故事。而學(xué)詩詞最大的樂趣不就是思考,理解故事的過程嗎?
《垓下歌》是第一首我依靠自己的力量查找資料,理解與感悟的詩。公元前202年,楚漢之爭的最后關(guān)頭,劉邦給韓信、彭越封地后,匯集自己的諸多將領(lǐng)一路追擊,在垓下將楚軍層層包圍。夜里,劉邦四面楚歌成功擊潰了項羽軍隊的心理防線。在如此這樣的絕境之下,西楚霸王項羽的內(nèi)心苦苦掙扎:他只有一條出路,帶著精兵沖出去,可他放不下心愛的虞姬,“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?”他賦完此歌,淚流滿面,帶著28人來回沖陣,雖說依仗著力量,突出了重圍,可還是被追兵逼到烏江亭邊,項羽是個看重名譽的人,他不甘失敗去見江東父老,于是在烏江亭邊自刎。多么悲壯而慘烈的一生,這就是我從項羽《垓下歌》中讀到的故事。
平日里,我很喜歡登山,而每次登山,我站在山峰,往下俯瞰周圍的城鎮(zhèn)、高樓都顯得不那么高時,我總會想到詩圣杜甫的那首《望岳》:岱宗夫如何?齊魯青未了,造化鐘神秀,陰陽割昏曉,蕩胸生層云,決眥入歸鳥,會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。這首詩氣勢磅礴,流露出了作者熱愛祖國山水的激動之情,也表達(dá)了詩人卓然獨立兼濟(jì)天下的壯志豪情。我雖沒有兼濟(jì)天下之下之志,但我也熱愛著祖國的山山水水。一個連自己國家都未飽嘗的人又為何要出國呢?
品讀古詩詞,將古詩詞與現(xiàn)代生活聯(lián)系,沒想到這里也有樂趣!
這里也有樂趣作文14
達(dá)人蘇軾有言:“人生至味是清歡”。記得有一位崇尚“小千世界”的智者也曾強調(diào)過“人生難得是清歡!蔽荫v足在路燈下許久,看著眼前的這座城市:繁華而吵鬧!扒鍤g”于此是不易的,根本無處可尋,我竭盡全力也品不出“清歡”的感覺。
忙碌了一學(xué)期,總算迎來暑假,母親決定帶我去山間小憩。
可是,在我的印象中,鄉(xiāng)間就是貧瘠僻遠(yuǎn)的代名詞:山路崎嶇,雜草叢生,蚊蟲亂飛,這是我腦海中描繪的鄉(xiāng)間景象。可母親說:“換個心態(tài)往鄉(xiāng)間看看,說不定有獨到的收獲!庇谑牵冶е鴩L試心理來到了婺源。
這里依山傍水,一條婉轉(zhuǎn)清澈的小溪流淌過去,濺起的水花落在平滑的石頭上。天色很淡,梯田中的水在陽光下好似鍍著金,白墻灰瓦的徽派建筑在山間若隱若現(xiàn)。正是清晨,白色的霧籠罩著這一派大好的景色。一路上前,簡樸卻不失其韻味。偶爾看到一兩位農(nóng)民在揮舞著鐮刀,采摘著什么,水光映著他們的臉,那佝僂著的背影,卻也成為了抹不去的鄉(xiāng)間美。
來到主戶家,品嘗山林中的美味。粗茶淡飯,少了城里的油膩。清蒸花生、炒青菜、烤山芋……清淡的飲食卻能更加讓人貼近“清歡”?粗鲬裘β祬s又熟練的背影,暗暗思索:也許這些人滿足于自己的當(dāng)下,也快樂于自己的當(dāng)下吧。想到這里,不禁釋然。大山的貧瘠,也造就了這里人民的善良淳樸。
要了一壺茶,坐在林間,靜看夕陽西下。風(fēng)聲,水聲,鳥鳴聲,夾雜在一起。難以忘懷的卻是蟲聲。我彎下腰,極力尋找草叢中的微弱聲音:蟋蟀,紡織娘,寶塔蛉等無數(shù)蟲聲交織在一起,仿佛它們也在書寫一曲華麗樂章;秀遍g,竟覺得這是天籟之音。和城市刺耳的流行音樂相比,這才是鄉(xiāng)村的本真與清歡。此時猛然發(fā)現(xiàn),夜已深沉。抬頭仰望星空,北斗七星格外耀眼。我悄悄的.閉上了眼,多少孩童曾經(jīng)被這片星空籠罩,做著平靜祥和的夢……
次日醒來,只見孩童在山間嬉戲玩耍。我注視著那些奔跑著的孩童,他們奔跑在這高高的天穹之下,那一瞬間即可成為永恒。
僅生活在此幾日,便體會到了智者所崇尚的“清靜的歡愉”。這種生活方式是真實的,這里的人們用自己喜歡的方式過好每一天。從小溪到夕陽到星空,不千篇一律的生活總會帶給人快感。吃盡了山珍海味,粗茶淡飯也成為了一種人們的追求。曾經(jīng)一度不理解他們的生活方式,但現(xiàn)在我理解為“珍惜自己沒有的東西”。滄海桑田的變化,殊不知一切塵埃已定?罷了,罷了,雖欣賞這種生活,但還是得投入到那個快速運轉(zhuǎn)的世界中去。但是這獨有的樂趣,讓我體會到生活處處有美好,從微觀視角看世界竟也是如此美。鄉(xiāng)村在帶給人美和享受的同時也帶來了不可或缺的精神寄托。
可是,我只得滿懷憧憬,心中充滿著的是鳥語蟬鳴,繼而投入一個更為繁忙的世界。
這里也有樂趣作文15
我家的陽臺一年四季色彩紛呈,它的設(shè)計者,主創(chuàng)者是我,這里是我的課余時間的樂園。
我家的陽臺,雖然說不大,卻被我布置得別有一番天地。天花板上吊著葉片修長的吊蘭,垂下的花莖開出不顯眼的小白花,頂端綴著繡球一樣的小苗苗;窗檐上四季輪換著不同的綠色蔬菜,地上站著端莊的君子蘭,秀雅的滴水觀音。
窗檐上是頭一號選手——“雞毛菜”。冬天我在花盆上撒下了菜籽。過了約兩個禮拜,從花盆中鉆出了一片片小小的原葉。像一顆顆畫得很圓的綠色小桃心。再過一個禮拜,給它澆水,我能看到那一顆顆小心臟強勁迅速地跳動著,生長著,一片片葉子長得像一片片翠綠色的羽毛,鋪展在我的窗臺上。此刻的雞毛菜已經(jīng)可以登堂入室了。燒晚飯的時候,母親經(jīng)常叫我摘些雞毛菜放到她燉得香噴噴的排骨湯里,又為那高湯增色不少。
然后是我的二號“明星”——小蔥。大約小指長的蔥苗被我放到花盆里,陽光下這小蔥苗不停地向上竄著,竄得飛快,像一根根綠色的“劍”,直指天空,好一派蓬勃向上的氣勢。每次母親從廚房中端出誘人的紅燒魚時,我已經(jīng)在一邊備好將要撒上的蔥段,然后小手一揮,像變魔術(shù)一樣,紅燒魚上綠白相間的蔥花,叫人看著也要垂涎三尺。
看吧!我的窗臺上此刻又一位“巨星”粉墨登場了——朝天椒。這名揚四海的巨星不能扎堆上場,于是我在每個花盆中放入約摸三個辣椒籽,等長大了再分盆。朝天椒的生長時間就像它的果實一樣,火辣辣的,在夏天。為了它能更茁壯地成長,我還不時的給它施上一些化肥。當(dāng)它長到約半米高時就開出了一朵朵白色的花朵,尖尖的花瓣,干凈,利落,爽快。花事畢,果實出。一顆顆綠色的`小辣椒從一出現(xiàn)就指著和它一樣火辣的太陽。等它再大些就開始變色了。在綠色的朝天椒還未完全變紅的時候,帶著很深的棕色,從客廳看去,就像被支在枝杈上的霓虹,甚是吸引人。待它們?nèi)甲兗t了——紅紅火火,多喜慶的中國紅。
課余,有人愛在歌廳唱歌,有人愛外出旅游,有人愛上網(wǎng)打游戲……可謂各玩一路哦,我的樂趣在我的書房,也在我的陽臺,我在這個小小的百草園里學(xué)著養(yǎng)花種菜。我家陽臺一年四季,都不寂寞,一點一滴都滲透著我的心血,一花一果,不那么名貴,卻都是我的珍寶。知道嗎?這里也有我與眾不同的樂趣!我的樂趣讓我養(yǎng)眼又清心,我的樂趣美麗健康,活力四射!
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