踮起腳尖作文15篇[精選]
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的踮起腳尖作文,歡迎閱讀與收藏。
踮起腳尖作文1
緊張而豐富的一學期結束了,本次期末考試比上次期中考試有了進步,但是我會更加努力,爭取得到更優(yōu)秀的成績。我把我的寒假計劃告訴了媽媽,媽媽聽了很滿意,還不斷地鼓勵我:“你一定能行!”我想,這句話已成為了我最大的動力。
一天晚上,我正在燈光下寫著作業(yè),聽到門被打開了,我知道是媽媽,就繼續(xù)埋頭奮筆疾書。門又被關上了,只聽到媽媽對爸爸說:“噓,輕點聲,女兒正在寫作業(yè)!北M管媽媽的聲音很小,但我還是聽到了。霎時,一股暖流涌上心頭。
寫完作業(yè),已經是晚上九點多鐘了,我和爸爸媽媽打了一聲招呼就睡了。躺在床上,我正在想著明天要完成哪些任務時,房門又被開開了。是媽媽。我閉上眼睛,假裝睡著了。媽媽走進來的'聲音很小,一定是媽媽踮起了腳尖。
“乖?”媽媽輕聲地喚著我,“啊,睡著啦。”
我閉著眼睛,美滋滋地嗅著媽媽身上那熟悉的味道。
“哎,怎么沒蓋好被子?”媽媽又踮起腳尖,來到我的床邊,將被子向上慢慢地拉了拉。
“嗯,好了,”媽媽溫柔地說道,“乖女兒,祝你做個好夢!”
說完,媽媽再次踮起腳尖,輕輕地關上了房門。
此時此刻,雖然被子里的溫度還沒有上升,但我早已溫暖。媽媽剛才的每一個動作、每一句話語都銘記于我的心中——十二年了啊,父母這樣細心照顧我、呵護我十二年了!時光一直在運轉,我一直在成長,父母對我的愛永遠不會變,我對他們更是如此。
夜,已深了。我望見天空中的那一顆顆閃閃發(fā)光的星星,忽然看到有一顆很亮很亮的星星在向我眨著眼睛,一眨一眨的,照亮了我心……
父母之愛猶如雨水,清洗了我們的心靈;父母之愛猶如大海,載著我們揚帆遠航;父母之愛猶如天空,讓我們盡情暢想。父母的愛,比天空更高,比大地更遠!我永遠不會忘記他們那一次次踮起的腳尖,因為這是刻骨銘心的、無人能比的——愛。
踮起腳尖作文2
現在想想,奶奶從未打扮得光彩照人,哪怕是過年過節(jié),也一身樸素;現在看看,奶奶的背駝了許多,像當初我一樣,踮起腳尖,也夠不到美麗。
仍舊記得老屋二樓那個全家最昂貴的高大衣櫥,在一棟木制房里,格外高貴。不知道哪一天發(fā)現的,在衣櫥的頂上,放著一個木制的紅盒,像木板縫隙里到處亂竄的黑色精靈,神秘卻又觸不可及。
我總是在奶奶外出的時候,搬來凳子,踮起腳尖,小心地瞧瞧。開始我只看得見它的深紅,像出嫁的少女嘴上的胭脂,透徹的'紅。后來長得高些,可以看到掛在木盒上的銅鎖,緊緊的讓木盒無法開蓋的束縛,可我的心這時卻極欲掙脫。
纏著奶奶問她衣櫥頂上的木盒里秘密,她卻在一臉驚愕后溫柔地笑笑,摸摸我的頭,告訴我快快長高就知道了。我撅著嘴喊奶奶是壞人。卻依舊在那幾天吃得格外多,以為這身高可以踮踮腳尖就長得迅猛那般簡單。
等我終于看到它的全部模樣了,木制盒上有細細雕刻的花紋,想來這也算是昂貴的東西了,讓奶奶如此謹慎?晌乙琅f夠不著木盒,小小短短的手和拼命踮起的腳尖一樣,用了好大的勁。
奶奶沒有說讓我長高了,面對我的提問她又讓我下次考試拿了一百分再來回答。
于是我就踮踮腳尖,試圖夠到盒子;踮踮腳尖,想要長高;踮踮腳尖,朝著一百分向上;踮踮腳尖,夠觸夢想,接近太陽。
后來不用踮腳了,我長高了,伸手就能取下木盒,打開瞧瞧。原來里面是奶奶的嫁妝,手鐲、項鏈還有她以前和爺爺拍的照。可是,奶奶老了,爺爺已經去了天堂。她不再像以前,踮起腳尖,可以夠到木盒,也不能踮起腳尖,取下她的“美麗”。歲月壓跨了她的脊背和身高。
她像我曾經一樣了,可我不會。她以前笑著讓我努力踮起腳尖,更加接近夢想和陽光。所以我就踮起腳尖,攫取陽光和美麗,為她洗發(fā)梳妝打扮。
現在想想,她年老了;現在看看,她依舊美麗,像我踮起腳尖能幫她夠到的陽光。
踮起腳尖作文3
別止步,再踏一步,勝利就是你的了!}記
小時候,我們常常為了一顆糖,踮起小小的腳尖,去取壁櫥上的它。拿到勝利的果實,就開始快樂的享受。甜蜜,讓我們更多的期待下一次。
操場上,有我們迷戀的籃球賽,我們撥開濃密的人群,踮起腳尖,為我們的`fans喝彩。他們一展雄風,我們一旁助威,夢想包裹著我們。
然而,歲月沖走了我們童年的夢。我們進入了高等的學府?鞓、滿足,夢想離我們遠去,我們被那一行行的天文數字所吞噬,被那“之乎者也”所改頭換貌,被那校級校規(guī)所毀滅。不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。我們選擇了爆發(fā),接蹱而來的是怨天尤人,喊天罵地,形同野獸般的爆發(fā)。終于,輟學的人數在一次次地增加,“慘象”一次次迸發(fā)。正如人們所說這不是學堂,這是“人間地獄”。哎!可愛的人兒,你們?yōu)槭裁床荒苌园参鹪昴?為什么不踮起你的腳尖看看遠方呢?我們十年寒窗,進入此學府,為何卻要在這三年沖刺關頭打退堂鼓呢?拼搏多年,只為今朝,我們卻望而止步。只要稍微堅持一下,放遠眼光,看清道路,終將勝利到達遠方。踮起你們的腳尖吧——猶豫的人兒。
長勁鹿看到樹上鮮美的樹葉,輕輕地踮起腳尖,昂起頭,一頓鮮美佳肴勝利在望了。小馬經過教誨后,輕輕邁出一小步,“原來這么淺”。終于也順利到達了彼岸。長勁鹿、小馬并非有未卜先知的特異功能,他們只是一昧的嘗試,去探索他們的目標。終于佳肴、彼岸著手可得了。他們并非天生強大,并非異體,只在于他們的堅持不懈,持之以恒,看看他們吧。
三人登山,一者望而生畏,一者半途而廢,另一者堅持到底。終于第三者盡收美景。第一人說:“我知我不能打退堂鼓,打退堂鼓,是自知之明!钡诙苏f:“風光無限好,只是近黃昏。我沒那個命!钡谌齻人卻說:“我們只有堅持,再堅持,就會眾覽風光,盡觀天下!蔽覀冎挥腥L試,用恒心面對,就能實現我們的夢想。
“獨上高樓,望盡天涯路”。詩人也需踮起腳尖登高樓,何況我們這些庸人呢?我們有了路,就去踏;有了夢,就去追。只要我們不氣餒,堅持到底。
雖然,夢在遠方,遙不可及。但是,我們踮起那小小的腳尖,展開臂膀,再走一步,夢就不遠了。
踮起腳尖作文4
踮起腳尖聞花香,聞到的不僅是花的香氣,還有那靜待綻放的不屈!}記
“有一種花叫白玉蘭,它在別的花競相開放的時刻含苞待放,卻在百花凋零后才綻放出自己雪白的花瓣,并釋放出不濃郁、卻沁人心脾的幽香!
我獨自走在一條小道上,今天上午考試的失利一直使我情緒消沉,直到回家后,媽媽拿出一張紙條,遞給我,讓我看了上面這些文字,并對我說:“你出去走走吧,散散心。”
就這樣,我來到了這條小路上,看著路邊漸漸從視線里消逝的風景,暗想著:天氣漸漸變冷了,那所謂的白玉蘭,也該綻放了吧?它,也要綻放了;那么我呢?頓時,幾絲可悲從心底彌漫開來。
加快了走路的.腳步,我卻怎么也擺脫不了負面情緒的來襲,一種想要奔跑、甩掉煩惱的沖動在腦海中顯現。這時候,周圍的樹木中突然出現了一點白、兩點、三點……白,越來越多,也越來越密集。我仿佛在一個陰暗的小房子里,突然驚喜地發(fā)現了一縷光。那潔白的顏色使我眼前一亮。我跑過去,輕輕地將鼻子湊上前去,悄悄地踮起腳尖——一股奇特的幽香被一絲一絲地吸入,卻不像其他花那樣過于濃郁,給人一種圣潔的感覺。就像一位神圣的仙女,欣欣然張開了她那潔白的羽翼,護住了我。
此時,我才留意去觀察它的外表:純潔、美麗。就像一位芭蕾舞者,也像我一樣,踮起了她的腳尖,向我們展示,她那從一個羞答答的花苞,成為一朵自信而又讓人驚艷的白玉蘭的過程!
也許,她在含苞待放的過程中,也曾像我這樣迷茫、無助;也許,她在蛻變的過程中,也曾像我這樣不知所措。但,她終究還是踮起了腳尖,看到了另一片廣闊無垠、擁有著美好未來的天空!
我就這樣,豁然開朗:既然白玉蘭能夠經歷風風雨雨,開出美麗的花兒;那么,我也可以!我也可以越過這些青蔥歲月的煩惱,綻放出一片無與倫比的絢麗!
踮起腳尖,穿越重重困難與無措,我堅信,在那一刻,我看到的,是柳暗花明,是白玉蘭那倔強的美!
踮起腳尖作文5
春天,我踮起腳尖,張開雙臂,去迎接那夢幻般美好的新春。夏天,我踮起腳尖,嘟著嘴巴,去親吻那母親般溫暖的陽光。秋天,我踮起腳尖,舉起雙手,去采摘那蜂蜜般誘人的果實。冬天,我依舊踮起腳尖,探出身子,去欣賞那珍珠般潔白的雪花。——題記
而此時的我,正踮起腳尖,向后回望著,我,所經歷過的往事……小時候,我踮起腳尖,只為得到媽媽手中五彩繽紛的糖果;長大后,我踮起腳尖,為的是與朋友比身高時顯得更挺拔些。現在想想那時是多么幼稚,多么天真啊,與童年比起來,我漸漸成熟了許多,也有了屬于自己的目標,為了離那個目標更近一些,我踮起了腳尖!拔议L大后,要賺好多好多錢,買一棟好大好大的房子,再把你們接進去住。”小時候的我信誓旦旦的在媽媽面前許下我的承諾。如此一想,小時候的我是單純的,在那時的我看來,賺錢是件簡單的不能再簡單的事,現在才知道,沒有知識你能干些什么?于是,我在心里宣誓——一定要好好學習。雖然,我的確為這個目標努力過,可到頭來,似乎沒有一點變化,成績依舊在中下游徘徊。我問過自己這是為什么,想著,也許是目標不夠明確吧,于是定了個學習計劃,正兒八經的做了兩三天,卻發(fā)現根本行不通,那個計劃的標準實在是太高了,就像是誘人的蘋果,太高太高,讓我踮起腳尖也夠不著。后來啊,我把目標降低了,開始改時,還頓了頓筆,在擔心,會不會仍然做不到,可一狠心,寫了下去。還是這么擔心著,讓我作業(yè),課堂,哪哪都碰壁。我有些喪氣,想著我真的'做不到啊;氐郊,剛開門,就是媽媽那殷勤的笑臉,于是我決定不讓媽媽失望,重新燃起斗志。
不久,一個月過去了,當英語老師告訴我,我的英語是全年級第一時,當我知道我的努力沒有白費時,我激動,我興奮,幾乎在同時,我打電話給了媽媽,讓她與我一起分享我此時的喜悅。又過了不久,我的目標更明確了一些。馬上,期中考試成績出來了,我的成績竟然是全班第十一!總體成績進了年級一百,正式加入了優(yōu)生的行列。終于,我踮起的腳尖讓我夠著了我的目標;厥,放下腳尖,朝前走去。
踮起腳尖作文6
樹木為了得到更多的陽光,努力向上;鳥為了更接近藍天,飛得更高;我為了更靠近你,踮起腳尖,努力追趕。————題記
你從小品學兼優(yōu),是所有人眼中的乖乖女。我從小非常黏你,是乖乖女眼中的跟屁蟲?纱蠹抑豢吹轿曳浅pつ,天天跟著你,卻不想知道我為了追隨你,付出了多少努力。我喜歡你,想永遠跟著你,所以我努力學習,想變得同你一樣更好。那么小的我犧牲了玩樂,只為了換得你的一句表揚。當你微笑的時候,像陽光一樣美好。所以我盡力把每一件事都做好,只為沐浴陽光?墒沁@么多年我努力生長,一心追趕你,你卻每一次都把我甩在后面。我上小學,你上初中,我上初中,你去了高中。初中三年,每當我懈怠的時候,總是回想你和你的微笑后,我才充滿干勁、斗志。我這么努力的學習,只是想與你在一起。要不憑我這種性格,怎能安下心來學習。我就像一棵小樹,只曉得努力長高,可以與你共享陽光雨露。可是,就在我快要接近你的時候,你卻把跟扎向了遠方。你去遠方上大學。
我考上高中了 ,你打電話來說恭喜。可是你不知道,身邊沒有你,就算夢實現也沒意義。傻傻的.我還以為能夠永遠在一起。你在電話那頭興奮異常,好像比你考上時候還高興。我在這頭暗下決心,一定要考到你的城市。前幾天我上高三了,你正式的,你打電話來說歡迎進入魔鬼訓練班,這里有想象不到的艱苦?墒窃俣嗬щy我都不怕,我最怕你離我越來越遠。你要隨你家的那位去他的家鄉(xiāng)。那我呢?你走了我的目標又在哪里呢?你好像看穿了我的心思說:“五年的距離,即使你聰明、努力,也彌補不了實踐的缺口,不要總想著與我在一起,你也要長大不是嗎?”
是的,我們不可能永遠在一起,但是你始終還是我心中的女神,是我最深愛的姐姐。我的未來,是最美好的存在,你就是我最深的依賴。即使你不參與我的未來,你也會作為我永遠的依賴。我最愛的姐姐!
踮起腳尖作文7
夜很深了,躺在床上輾轉反側,父母還未回來,我有些怕了,也有些生氣。一家三口擠在這二室一廳的房子里,家具很少,卻還是有一部老掉牙的黑白電視機,雖然窮,卻仍是不愿低頭。在這個陌生的大城市,我沒有錢去上優(yōu)秀的高中。但我有自己的理想與目標,我雖然衣著破舊,卻有自己的尊嚴。今年是高三二期了,高考是我實現人生夢想的轉折點。
唯一讓我心中有一絲不滿的便是父母,他們每天總是那么早地起床離去,又是那么晚的回來。我多么想有一次我們一家三口在周末去公園游,去河邊吹風,可是連這一點小小的要求,上天也沒有給過我一次答應。
不行,今天一定要等到他們回來。我知道他們是為了掙錢,是為了我,可是我不愿他們如此勞累。我愿意過得更艱苦些,畢竟我還有很長的明天。
門外的樓梯隱約傳來了一絲絲響動,那么輕、那么微弱、緩慢,那聲音慢慢地靠近,到了門口,頹然停下。
過了好一會兒,才慢慢的聽到一絲輕微的金屬碰撞聲,一個物體慢慢地插入鎖孔,又是一聲輕輕的轉動聲。門,悄然打開了,“輕點,孩子睡著了”,這是母親的聲音。
我能感受到她正踮著腳尖向我走來。
沒有聲音,我卻能感受得到,那個輕輕的腳步,正一步步地溫暖我的.心。“又踹了被子!”
母親輕輕地拉過被子,慢慢地移到我的身上,又抽身慢慢地離去……
自始至終,家中的燈沒有亮一下,也沒有發(fā)出什么很大的聲音,只有父母那踮起的腳尖,一步步踩在我的心頭。
拉過被子蒙住頭,我強忍著聲音不被流露,淚水卻一行一行的滑落。、
這一晚,我不知道自己哭了。多久,我只知道濕了一大片。
男兒有淚不輕彈,今夜我卻淚千行!多少年了,多少個日日夜夜!每晚父母都是這樣踮著腳尖,在一片漆黑的房間里慢慢地移動,我還有什么要感到生氣呢?
朱自清有父親的背影,史鐵柱(生)有母親推著輪椅的身軀,傅聰有傅雷先生殷切的家書,而我,我有什么?我有父母踮起的腳尖!
父母是平凡的,父母對子女的愛卻是偉大的,是無與倫比的,是一個人一生最大的財富。
踮起腳尖,父母的愛,今生永不忘,也不敢忘!
踮起腳尖作文8
還記得小人魚在宮殿未曾凌亂,悠然含笑的舞步嗎?縱使每一步都像在刀尖上劃過,小人魚不愿放棄心中的理想,她只是輕輕地踮起腳尖,便近了,王子溫柔的臉頰。
踮起腳尖,只是一一個輕而易舉的行為過程,卻讓我們離理想近了,跂而望矣,可讓我們感受手可摘星斗的氣魄,在寄蜉蝣于天地、渺滄海之粟的有限里,張揚生命的極致。
縱然矮小如道格拉斯,他的.演講卻讓路人駐足瞻仰,“小巨人”的美譽甚至足以讓林肯感到競選的壓力。政治家的雄心讓道格拉斯踮起腳尖,他從而丈量到了理想的高度。
縱然窮困如凡高,但一句“我不愿用僅一次的生命給非常愚蠢的人畫非常蹩腳的畫”便注定了他踮起腳尖的同時所造成的遺世獨立,然而,更高理想的召喚,讓他永遠不會甘于平庸,踮起腳尖,藝術的高峰只歡迎不停止攀登的人。
縱然失落如俞敏洪,但當一個人有了高飛的沖動時,他將再也不滿足在地上爬,勇敢站立,踮起腳尖,奮然起飛,翱翔長空,讓一個高考英語只有三十三分的失敗者創(chuàng)辦了影響力涉及世界的新東方英語學習機構。踮起腳尖,讓跌倒者樹立自信,展望理想,也最終達到了向往的所在。
許多的夢想,不是我們做不到,不是我們堅持不了,而是我們缺少最初踮起腳尖的勇氣。何懼山高水遠,何畏巉巖不可攀,何辭那一路的荊棘與泥濘,正如淵明官場失意踮起腳尖,發(fā)現“采菊東籬下,悠然見南山”豁達的詩意;正如蘇洵踮起腳尖,俯瞰過去醒悟于目己曾經的愚昧,憤然撕毀全部詩稿從頭來過;正如克林頓踮起腳尖與偶像肯尼迪親密握手之后堅定了自己的理想,在日記本中寫下“我希望長大以后成為總統”的豪言壯語,少年意氣,他們敢于踮起腳尖,他們最終也在回望,瞻仰中成就了自己極富意義的一生。
小人魚獨舞于大殿,縱使王子終會遠去,縱使自己將化作海上的泡沫,但,小人魚會笑的,因為,她踮起腳尖,便看到了愛的實現。
踮起腳尖作文9
夏天總是太過短暫,倏忽間沒了蹤影。樹梢上那些動聽或惱人的蟬聲,不知何時已被鎖進歲月的匣子,埋進了歷史的土壤。
拽著夏天的尾巴,我們來到了高三。在高三里,我們挺起胸膛,踮起腳尖,演繹出另一番別樣年華。
挺起胸膛,踮起腳尖。在高三的日子,揮灑著汗水和努力,充滿了失敗和苦澀。一次次的失敗就需要一次次的.站起。巴爾扎克曾經債臺高筑,安徒生曾經保守饑寒,唐玄奘曾經遭遇八十一難,他們在困難和失敗面前都站起來了。糧斷水絕、眾叛親離的哥倫布畢竟發(fā)現了新大陸;飽受饑寒,疾病纏身的莫扎特畢竟譜出了《安魂曲》。借口是懦夫的托詞。歌德說,沒有勇氣,一切都完。挺起胸膛,踮起腳尖,踮起這一份失敗后再爬起來的勇氣。
挺起胸膛,踮起腳尖。在高三的日子,我們會為期待成功而不安,等待成功而忐忑,取得成功而欣喜。這是我們標榜的堅強嗎?不!差的太遠了。應該有挫折而永不言敗,有疼痛而永不屈服,有坎坷而永不迂回,有難言而永不外訴,有失敗而永不言傷。在逆境中抬起頭來,在困境中看到希望,在苦難中引吭高歌,這才是我喜歡的生活態(tài)度。挺起胸膛,踮起腳尖,挺起這份堅強,踮起這份樂觀。
挺起胸膛,踮起腳尖。在高三的日子里,苦著,累著,并快樂著。因為志存高遠,所以不怕辛酸苦楚;因為心中有夢,所以不怕單調乏味。希望仍是青春的代名詞,奮斗已成為高三的新說法。我們桀驁不馴,有著撥白破夜,吐紅化雪的豪情;懷著披荊斬棘,篳路藍縷的壯志,挺起胸膛,踮起腳尖,挺起這一份昂揚,踮起這一份斗志。
因為有了綠葉的陪襯,美麗的鮮花才顯得清純與鮮潤;因為有了白云的點綴,湛藍的天空才顯得平靜與寧和;因為有了小草的擁吻,大地才顯得生機和廣闊;因為有了我們的拼搏,清春才顯得流光溢彩,激情四射。
挺起胸膛,踮起腳尖。踮起一種勇氣,一種自信。踮起一種斗志,一種不懈。
抬起頭來,挺起胸膛,踮起腳尖,在地平線后的明天,一定更燦爛!
踮起腳尖作文10
一個人,如果沒有了希望,他的人生實踐也就停止了。在困境中,不要讓那恰恰高過我們眼睛的障礙的圍墻使我們的希望破滅,使我們的生命靜止。所以踮起腳尖吧,讓我們看過圍墻。
海明威說過:“一個人可以被打敗,但不可以被打倒!标愂∩砗忘S永玉被打敗了,但并沒有被打倒。他們是被其他事物所打敗,但卻因為數學和美術而又打倒了其他事物。他們用樂觀的心態(tài)打倒了一切,從“圍墻”中走了出來。
悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打敗;樂觀的.人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限;樂觀的人,所受的磨難無量,前途也無量。在悲觀人眼里,原來可能的事也變成不可能 ;在樂觀的人眼里,原來不可能的事也變成可能。那么,如此看來,做一個樂觀者,我們何樂而不為呢?
成功不單單是取決于心態(tài),勤奮也是其重要的一個因素。螞蟻所以勤奮,是因為它要仰望那些輕而易舉取它性命的怪物;小鳥之所以勤奮,是因為它要飛向更美麗的天空。只有勤奮,只有常仰望天空,才能讓我們知道什么叫“天外有天,人外有人”,才能讓我們找準自己應奮斗的方向,才能改變現狀,走向成功美好的未來。
人生錯位,比比皆是,夢想與現實,理想與情感的錯位等等。錯位的人生一樣可以美麗。也許在某個方面有所欠缺,會出現錯誤,既然錯了,就尋求另一條路,并朝著這個方向一直努力下去,或許也能有個不錯結果。這大概是因為人生本無完美,刻意制造完美必然會失敗,而自然產生的一切才是真正的美麗。讓我們踮起腳尖,越過錯位。
其實,每個人心中都有盞燈,它讓我們知道,人的一生,無論平庸還是輝煌,失敗還是成功,關鍵在于每個人的選擇,這選擇并不局限眼前的幾個,這盞燈會伴隨著我們去尋找新的希望,越過那“圍墻”。
踮起腳尖,就是要我們把問題看得更透徹,當我們遭遇失敗,當不幸的消息一個一個地來臨,讓我們踮起腳尖吧!讓我們看到新的希望!
踮起腳尖作文11
有一首歌曾唱過“踮起腳尖,就能看見遠方”。對啊,在遠方,有著另一條路,它引領我們走向希望,奔向成功。
回想過去,回望歷史,多少英雄沒有被一時的失意而打敗,因為他們正踮起腳尖,遙望遠方。他們堅信,勝利就在前頭。
司馬遷,一個史官,因諫言失敗,而被判處宮刑。這對一個人來說是莫大的痛苦,但他并沒有一蹶不振,而是化悲憤為力量,寫下了《史記》這一偉大的著作,為中國的歷史文化作出了重大的貢獻。在判處宮刑后,他可能迷茫過,痛苦過,找不到前面的路。但是相信在他踮起腳尖后,他看到了希望,看清了遠方的路,著成《史記》就是他的希望。最終,他做到了,他成就了歷史,成就了自己。試想,如果當年他一直沉浸在悲痛當中而不能自拔,每天消極地度過,或者以死來結束自己的痛苦,那他又何來今日的成就?那么中國的一部分歷史又何處去尋?
踮起腳尖,找到人生的希望,努力朝著希望去奮斗,不要被一時的`挫敗而打擾,相信自己,希望就在你踮起腳尖之后。
盡管這樣,但是也有很多人不愿意踮起腳尖,他們一味地滿足現狀,而不懂得去追求,到后來什么也沒有得到。
小時候的方仲永,未聞筆墨卻要這些東西,并且“自是指物作詩立就,其紋理皆有可觀者”。一個天資聰穎勝于常人的小孩,卻只能滿足于目前,而不去勤于學習,后來卻只能夠是“泯然眾人矣”。被眼前的現象迷惑,只滿足于目前,而不知道再好的天資也有泯滅的時候。如果一味地靠這些天資,而不知道要后天努力,那么“泯然眾人矣”也是意料之中了。如果當初他強烈要求學習,他的父親支持他學,那么現在,他一定會是一個不錯的文人吧,那么他的詩篇應該也會被萬人所傳頌吧!踮起腳尖,遙看遠方,他就能知道學習的重要性,就不會被一時的利益沖昏頭腦。由此看來,我們確實需要用長遠的眼光去看待一切事物。
踮起腳尖,就能把握現在;放眼未來,就能收獲快樂和期待,就能認清事物弄清本質。不被挫折所打倒,不為眼前而心動。
朋友們,踮起你們的腳尖,向遠方看看,相信那里會有新的一片天空在等待著你。
踮起腳尖作文12
天再高又怎樣,踮起腳尖就能更接近陽光!}記
每個女孩心中都有一個芭蕾夢,透明的,像泡泡。幻想自己有一天能穿上潔白的紗裙,將長發(fā)高高盤起,足尖點地,旋轉,裙擺散開,始終相信沒有王子,沒有南瓜車,自己依然可以成為那只翩翩起舞的白天鵝。
自幼學習芭蕾舞并非父母的強迫,而是自己的夢想,多少個日日夜夜風雨無阻,十個腳趾每天都像是泡在血水里,磨破了,擦上藥打上繃帶,依舊頑強地立起旋轉。因為只有流過淚的眼睛才會更明亮,只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。沒有雨傘的孩子要學會奔跑,受苦的人沒有悲傷的權利。事實上,我并不悲傷,夢想帶給我的快樂與滿足是源源不斷的動力,恐怕也只有身在其中才能體會一二。
夢想的翅膀沒有在現實的空氣中拍打過,又怎能飛翔?
時間從手指的縫隙中流過,不知過去了多少個春秋,我始終堅持著自己的夢想,不帶過多的盼望,因為浮生閱盡,繁華入夢。我開始跳《天鵝湖》,這是芭蕾舞中最出彩最具影響力的一支舞,更是我隱藏在骨子里的深深的恐懼。黑天鵝的三十二轉是我永遠無法逾越的鴻溝,我時常將自己關在練舞房,一轉就是一整天,但從未有一次成功。眼看比賽一天天臨近,老師無奈勸慰我:“沒關系,練不好就不要練了,分兩次轉完也不要緊!钡抑溃@三十二轉是這支舞的精華所在,不成功,便成仁。
我們就應該有最樸素的生活與最遙遠的夢想,即使明日天寒地凍,路遠馬亡。
上臺前,我的手心早已沁滿密密麻麻的.汗珠,我暗暗告訴自己:你一定可以!盡管之前一次都未成功過,我仍是抱著必勝的信念走上了舞臺。閉上眼,深吸一口氣,我的步子跟著音樂有節(jié)奏地移動起來,踮起腳尖,旋轉,裙擺散開,我不敢數數,只是陶醉在夢想與快樂中,忽地聽到臺下響起雷鳴般的掌聲,我這才意識到三十二轉結束了,完成后面的動作,優(yōu)雅鞠躬,起身。
面對夢想,有人執(zhí)著,有人放棄;
面對現實,有人微笑,有人流淚。
當時間把青春變成回憶,夢想卻并沒有被遺忘,堅持也沒有變成沉重。每個人都應該有一個夢想,有一個理由去堅強,心若沒有棲息的地方,到哪里都是在流浪。
我喜歡踮起腳尖的感覺,因為可以看得更遠。
踮起腳尖作文13
我踮起腳尖,探著身子朝公路轉彎處焦急的望,中巴車怎么還不來啊,都等了十多分鐘了……
今天端午節(jié),學校放了一天假,再一個月就要高考了,很累心里反而踏實,都成這樣了,清華北大去不了,一般本科應該沒問題吧,焦急的心情逐漸平靜,每一次月考的成績如同放電影般閃現。
“嘀嘀”,車,終于來了,人不是很多,可能是中午的緣故吧,我坐在靠窗的位置,中巴車在山嶺和平原穿梭,山上蒼翠蒼翠的樹,路邊綠油綠油的'稻田,偶爾還能看到人背著藥筒打藥,經過一些人家的時候,看到桃樹上掛滿了桃子,還有李子,院子里的竹竿上掛著開水燙過的粽葉。
穿過后山的橘子林就到自己家院子了,大喊一聲,“媽,我回來了!眿寢審奈堇镒叱鰜,手在圍裙上揩了兩下,笑盈盈地接過書包。中飯有魚,有肉,有雞蛋,還有媽媽采的野蘑菇,媽媽一個勁地要我多吃點,我也毫不客氣,肉還沒咽下魚又塞到了嘴里,最后連肉湯都泡飯吃掉了,好撐。
下午三點多,我又要去學校了,這次要等高考完了才能回來。媽媽給了我400塊錢!爸挥凶詈笠粋月了,吃好點!”
“知道了……”我拖著長音。“放心好了,我一定給您考個本科!”
我背著包,媽媽提著做好了的兩個葷菜,還拎了一袋桃子和李子。
“媽,我不要了,好重!”“放在車上,又不要你背。到桃源了打個的四塊錢就把你送到學校了!
小路上我走前面,媽媽走我后面,大路上和媽媽并排走!皨,等我考上湖南師大,我們好好在長沙玩玩!
“考都還沒考上呢!”
“媽,我到時候找到家教,就把您接到長沙來住!
“今天車怎么還沒來呢?”,我踮起腳尖,探著身子,媽媽拍打我身上的灰塵,整理我的衣領,又開始嘮叨……
“嘀嘀”,終于,車來了,我擠上去,媽媽把東西遞給我,然后站在那里,車門關了,風吹起媽媽的頭發(fā),褲管空蕩蕩的,我揮手,媽媽也揮手……
很遠了,馬上就要轉彎了,我踮著腳尖,趴在窗戶上,看到媽媽也踮著腳尖探著身子和我揮手……
踮起腳尖作文14
無聲的親情才是最珍貴的。
深夜躺在床上輾轉反側,父母還沒回來。滴答作響的鬧鐘在整個房間里回蕩,微弱但清晰。我爸媽每天早出晚歸。我知道他們這么做是為了我,但我不想讓他們這么累。畢竟我還有很長的明天。
鬧鐘在我耳邊越來越安靜,我一次又一次睜開眼睛,等待父母的歸來。
不知道過了多久,樓梯上傳來一陣腳步聲,腳步聲來到門口,戛然而止。過了很久,我聽到輕微的金屬撞擊聲,一根金屬慢慢插入鎖孔,門悄然打開。
過了一會兒,就響起了關門聲。簡單,孩子睡著了。這是母親的聲音。我閉上眼睛,聽著。
一些細微的聲音飄入我的耳膜,我的心突然顫抖起來。這是我媽媽的腳尖。雖然很輕,但我能感覺到。我媽的腳尖一步一步踩著我的心臟。
被子又掉了。媽媽輕輕地把被子拉回來,轉身走了。我微微睜開眼睛。月光下,她的'背好長。鬧鐘的滴答聲似乎讓成為世界上最美麗的音符,它在母親的腳趾下滴答作響。
眼淚順著臉頰滑落到枕頭上,往事一個個涌上心頭,心里的委屈早就散去,留下一張呆滯的臉,默默的盯著天花板。
翻過來的照片好像一張一張地出現在天花板上。小時候和爸媽一起追的那個身影笑起來,仿佛打破了時空的界限,在我眼前跳躍。
長大后和父母吵架哭,回憶還在繼續(xù)。我眼中的淚水沿著那條痕跡不停地流淌,像一匹飛奔的馬,我停不下來。漸漸的,我睡著了,親情的印記深深的烙在了我的心里。
朱自清有他父親的背影,史鐵生有他母親推著輪椅的身體,傅聰有傅雷先生的信,而我,我有什么?我有我媽的腳尖!
父母的愛偉大而無與倫比,是一個人一生最大的財富。也許有時候父母的忠告讓我們厭倦,父母的關心被我們不屑,父母的苦惱被我們嘲笑。但是,總有一天,我們會感動的。
沉默,才是最珍貴的?床灰姷,才是最應該珍惜的。
踮起腳尖作文15
在踮起腳尖的那一刻,我觸摸到了世界上最明亮的一縷光線。它投射到我貧瘠的心田上,然后,一顆種子落地生根了!}記
我家的后院里有一堵墻,不知生存了幾個世紀,經歷了多少滄桑。
小時候,我總愛在后院里玩耍嬉戲,總是在不經意間頭撞在墻上。流了點血,便坐在地上嗚嗚地哭了起來。每一次媽媽都跑過來,哄著我,說:“寶貝兒,別哭,別哭,都怪這破墻,弄疼了我的寶貝兒!闭f著,便用手捶打這墻面?粗鴭寢屇腔哪樱移铺闉樾α。此時,爸爸總愛站在墻邊,望著墻的那邊,什么也不說。有時我也會纏著爸爸問:“爸爸,墻那邊有什么?我也要看!卑职直憧倳f道:“等你長大了,就可以看見了!彬嚾婚g,我對那墻外邊的世界充滿了好奇,對我的成長充滿了期待。
時間總是在不經意間悄然流逝著,不知不覺的我便長大了,我家的后院也早已雜草叢生了,學習的壓力早使我無心涉足那樣的'天地。
高中的生活除了學習,便還是學習。三天一小考,五天一大考,早成了一個定律。而我對待學習又沒有全神貫注地投入,而是囫圇吞棗地過著一天又一天的枯燥的生活。
又一次,無意間聽到同學對未來的打算,什么“只剩下兩年了,以后該干什么呢”之類的話;氐阶簧希胫约阂呀浭歉叨膶W生了,按照目前的情況,算了算自己的實力,還不到400分。該怎么辦?拿出英語書,看著自己漏掉的知識那么多,該怎么補救!也許我早就該對自己的未來作出點計劃了。
中午回到家,一臉的惆悵,告訴了爸爸自己的煩惱。爸爸聽著我的訴說,然后把我?guī)У侥嵌聣ο,我發(fā)現自己還比墻矮一截。爸爸說:“想不想看到外面的景象?雖然你沒有那么高,但只要踮起腳,你就應該可以看到了!蔽以囍职值脑挘谄鹉_尖,扒著墻,小心翼翼地把頭抬高。忽然,我看到了,一片寬闊的原野,那么平坦開闊,綠蔥蔥的一片,還有蜻蜓在飛舞。我不禁在感嘆。仰起頭,看著遼闊的天空,我伸出手,太陽的光線通過我手中的經脈傳遞到心間,也播種了一顆希望的種子。
在去往學校的路上,我的腳步中帶著更堅定的信念。小時候的山坡媽媽幫我鏟平了,現在,該是我用斧子開辟一條道路的時候了。我相信,只要踮起腳尖,那么夢想就不會遙遠。
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