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[精]一心不能二用作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的一心不能二用作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一心不能二用作文1
上課了,老師讓同學(xué)們每人拿出一張紙,同學(xué)們不知道老師狐貍賣(mài)的是什么藥。老師接著說(shuō),讓同學(xué)們拿出了一支筆。
然后,老師說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們?cè)诎准埳袭?huà)上一個(gè)正方形!庇械耐瑢W(xué)想:老師是不是瞧不起我們。有的同學(xué)說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的事情,我幼兒園就會(huì)了。”同學(xué)們不到五秒就畫(huà)好。
然后,老師說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們?cè)诎准埳袭?huà)一個(gè)圓。”同學(xué)們還是不到五秒就輕輕松松畫(huà)完了一個(gè)圓。
接著,老師讓同學(xué)們猜,接下來(lái)畫(huà)什么?有的猜是三角形,有的猜是梯形,還有的.猜是長(zhǎng)方形。老師都只是笑了一下,同學(xué)們十分疑惑,過(guò)了一會(huì),老師說(shuō):“請(qǐng)大家再拿出一支筆,左手畫(huà)方,右手畫(huà)圓,而且要同時(shí)進(jìn)行。先請(qǐng)兩位同學(xué)一男一女上臺(tái)來(lái)畫(huà)。”每個(gè)同學(xué)都自告奮勇,爭(zhēng)先恐后,老師百里挑二挑了一個(gè)男生和一個(gè)女生,他們都顯得很激動(dòng),胸有成竹地走了上去,迫不及待地想要開(kāi)畫(huà),可還不能畫(huà),等到老師說(shuō)開(kāi)始,他們毫不猶豫的畫(huà)了起來(lái)。有一個(gè)人把正方形畫(huà)成杯子,把圓形畫(huà)成鴨蛋;另一個(gè)人把正方形畫(huà)成吐司面包,圓形被畫(huà)成了正方形,臺(tái)下的人都笑得直不起腰來(lái)了。
輪到我了,我信心百倍地上了講臺(tái),剛想著把右手的圓圈畫(huà)得圓些,誰(shuí)知,左手也跟著畫(huà)弧線了。我連忙提醒自己左手畫(huà)直線,不知不覺(jué)中,右手也畫(huà)成了直線,哎!這雙手同時(shí)用,怎么就不聽(tīng)使喚了。畫(huà)的圓不像圓,方不成方,真是令我大失所望,又急又羞地望著老師,全班都捧腹大笑。
看似簡(jiǎn)單的畫(huà)方圓,同時(shí)進(jìn)行時(shí),真是不容易,我終于明白了該看電視就看電視,該寫(xiě)作業(yè)就寫(xiě)作業(yè),做事一心不能二用,不然就一件事都做不好。
一心不能二用作文2
星期五,我哼著小曲兒,高高興興地來(lái)到心語(yǔ)作文學(xué)校上課。沒(méi)想到第一節(jié)課就是我最喜歡的游戲課,游戲課的名字叫“畫(huà)方圓”。
這時(shí),老師和我們說(shuō)了游戲規(guī)則:“兩只手各執(zhí)白板筆一支,一只手畫(huà)方,另一只手畫(huà)圓!痹掃沒(méi)說(shuō)完,幾位同學(xué)就問(wèn):“可以一只手先畫(huà),另一只手再畫(huà)嗎?”“不行哦,要兩只手同時(shí)畫(huà)!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了就像泄了氣的氣球。
第一輪老師先叫了陳藝瀚同學(xué),他把正方形畫(huà)成了護(hù)盾,把圓形畫(huà)成一顆石頭。接下來(lái)的.同學(xué)有的畫(huà)成了“二不像”,有的把正方形畫(huà)成了面包,甚至有位同學(xué)把正方形畫(huà)成了菜刀,把圓畫(huà)成了膀胱,可能心里在想:誰(shuí)說(shuō)我胖,我就用菜刀砍誰(shuí)。同學(xué)們看了都笑得前仰后合,有的同學(xué)還鉆到了桌子底下。
第二輪是男女生比賽。第一次,女生畫(huà)得有點(diǎn)像了,男生卻把正方形畫(huà)成了地瓜,把圓畫(huà)成了土豆,女生們看了則指著白板嘲笑道:“瞧瞧你畫(huà)的四不像,再看看我們畫(huà)的,肯定是我們贏啦!”下一輪,女生們把正方形和圓形畫(huà)成了“二不像”,而我們男生畫(huà)好了圓,可正方形卻不規(guī)則。臺(tái)下的男生則喜上眉梢地說(shuō):“我們這一次比女生畫(huà)得好,看你們?cè)趺打湴?”我想男生們總算是揚(yáng)眉吐氣了。
第三輪是剩余的同學(xué)都要上去畫(huà)。朱楚玲把圓的底部畫(huà)成了橫,像個(gè)吐司面包;李婭棋把兩個(gè)都畫(huà)成了不規(guī)則圖形;陳樂(lè)儀上臺(tái)后,臉緊張得從白色變成了紅色,最后畫(huà)了兩個(gè)圓形。終于輪到我上場(chǎng)了,我把正方形畫(huà)成了一顆牙齒,把圓形畫(huà)成了六邊形,哎真是出師不利,不能為男生爭(zhēng)光了。最后一個(gè)是劉可馨,她把圓畫(huà)成了娃娃的臉,正方形則被畫(huà)成了三角形,同學(xué)們看了都笑破了肚皮,仿佛天花板都要被掀翻了。
游戲在大家的歡笑聲中結(jié)束了,我也從中明白了一個(gè)道理:一心不能二用!
一心不能二用作文3
終于放寒假啦,擺脫了重大的學(xué)習(xí)壓力,可以找小伙伴兒玩了,我們這群小伙伴們最喜歡玩新鮮游戲,我們今天就玩了一個(gè)可能你聞所未聞的游戲。
這時(shí),游戲大王曹逸銘神經(jīng)兮兮的對(duì)我們說(shuō):“我們今天要玩的游戲就叫畫(huà)方圓!蔽倚南耄哼@有什么好玩的,不叫畫(huà)方格和畫(huà)圓圈嗎?沒(méi)意思,一點(diǎn)都不新鮮。
曹逸銘見(jiàn)我們這樣不屑一故,忙說(shuō):“你們不要以為很容易,這個(gè)游戲可是有難度的,要求兩只手同時(shí)畫(huà),一只手畫(huà)圓,一只手畫(huà)方!闭f(shuō)完,他拿起一張紙,放在桌前,抓起筆就畫(huà)起來(lái),瞧他那一本正經(jīng)的樣,畫(huà)出來(lái)的東西卻圓不像圓,方不像方,看了他的示范我心想:有那么難嗎?看起來(lái)很容易啊。我們都躍躍欲試,這時(shí),曹逸銘拿來(lái)了一包野生魚(yú)尾,說(shuō)誰(shuí)要是贏了這包魚(yú)尾就歸誰(shuí),吳東奏和肖語(yǔ)璇直流口水,虎視眈眈地看著桌子上的.魚(yú)尾,要知道魚(yú)尾可是又香又辣,可刺激了,我和舟舟不愛(ài)吃魚(yú)尾,可還是想嬴,可能是想證明自己心靈手巧吧!終于可以為搶魚(yú)尾而大顯身手了。我們開(kāi)始練習(xí),我繃著臉,兩只眼睛緊緊盯著手里的筆,可大腦卻不聽(tīng)使喚,畫(huà)出來(lái)的東西亂七八糟,再看看別的小伙伴,也不例外,練得手心手背都是汗啦,可還是沒(méi)畫(huà)成,到嘴的魚(yú)尾又溜走了,我們只能眼巴巴的看著魚(yú)尾咽口水,也告訴了我們,一心不能二用。
游戲雖然結(jié)束了,但思考沒(méi)有結(jié)束,想想現(xiàn)在我還真有遇到過(guò)這種情況呢,上課時(shí),老師在講課我卻在看課外書(shū),寫(xiě)作業(yè)時(shí)我看電視,要不被老師批評(píng),要不被媽媽罵,到最后心情也很糟糕,真是一心不能二用啊!
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