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今天教室里特別靜作文5篇【精華】
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼慕裉旖淌依锾貏e靜作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天教室里特別靜作文1
又是一個讓人愉悅的艷陽天，我抬頭一望，那潔白的身影依舊在空中漂浮，滿懷好心情的我走進了教室。不想，同學們反常的舉動讓我感到奇怪。
“喂！”我叫住了一位同學，輕聲問，“今天是怎么啦？校長來了也不見得你們這樣安靜！”
“噓，徐老師今天嗓子啞了，安靜點�！彼Q起食指放在嘴邊，小心翼翼的對我說。我一轉身，果然看見了徐老師——我的數(shù)學老師。但，她今天的樣子也著實讓作為學生的'我感到心疼，憔悴而又沒有一絲血色的臉龐，黯淡的眼神，劉海凌亂地貼在她的額頭上，鼠標卻在蒼白的手中移動。徐老師即使聲音啞了，卻還是堅持為我們上課。六年了，六年的師生情誼是深厚的，同學們也懂得“一日為師，終生為父”的道理，一改往日的吵鬧，安靜本分地坐在課桌前。教室中，是久久的沉寂。
“請同學們看向大屏幕�！币痪淦届o的話語，不僅打破了沉寂，也讓同學們吃驚，老師的聲音如此沙啞，還能講課嗎？！我被深深地震撼了：老師不想因為她，而讓求知若渴的我們延緩了知識那甘甜乳汁的到來。我頓時明白了徐老師對我們的感情。
既然如此，那么我們更加不能辜負了老師的心血。同學們會意，立刻調(diào)整好狀態(tài)，準備洗耳恭聽。老師那面如白紙一般的臉上終于出現(xiàn)了安心的笑容。她用沙啞得不能再沙啞得聲音，聚精會神地為什么我們講課。同學之間的悄悄話也消失得無影無蹤，教室里安靜極了，回蕩著徐老師略微帶著一些欣喜與安慰的聲音。這堂課，意義非凡�？赡軐τ趧e的老師來說，這再平常不過了，但對于徐老師來說，是欣慰地，喜悅的；對于我們同學來說，是辛酸的，心疼的。
今天教室里特別靜，在這安靜中，我們懂得了許多……
今天教室里特別靜作文2
在平時，班課間吵吵鬧鬧。有皮大王會擾亂課堂秩序。教室里少有安靜的時刻，然而四年級的那節(jié)課令我記憶猶新。到底是為使吵鬧而調(diào)皮的班級安靜了呢？
四年級期末復習的一節(jié)課，，的語文老師兼班主任王老師緩緩走進教室不吭，話也不講，我班又做了錯事扣分了讓老師生氣了？王老師賣關子？王老師這葫蘆里賣得藥呀？誰也不。
做完眼保健操，王老師在黑板上寫下了幾行字，讓同學讀，才恍然大悟，王老師喉嚨剛動過手術，還說話，但讓的基礎知識而更札實，在期末考試時能出的來，決定給來上一節(jié)“無聲教育課”鐘后，不知誰說了聲“可課了！”大家才如夢初醒，上課的。聽，班教室里了難得的安靜，全班同學都一言不發(fā)地趴在課桌上，瞧，只剩下嘩啦嘩啦的翻書聲和筆尖“唰唰唰”跟紙摩擦的聲音。筆間掉在了，在安靜的教室里，平日里察覺的聲音，刻響亮,小撿了，絲毫到*人，鄰桌同學呼吸起伏的聲音被我聽得一清二楚，有一根針掉，都能聽得見吧？靜謐的教室里不時有同學的咳嗽，咳會怎樣，像是犯了大錯。坐在講臺上的老師犀利的目光隨后“嗖”的盯住了咳嗽的同學，左右，才看向*地方了。同學們依然的做著的復習課，不受一點干擾又專心致志的開始復習;同學復習這本書就又專心致志的開始復習試卷;同學奮筆疾書，埋頭苦寫詞句。大家都在忘世界中忙碌著的天地。安靜的教室，忙碌兒，的安靜不同于以往的安靜，以往被老師批評被迫發(fā)出一點聲音。而，靜是發(fā)自內(nèi)心的，安靜的氣氛都不同了。一分一秒的了，教室依然是靜。教室外邊的小鳥也被的安靜感染了，也不發(fā)出吱吱喳喳的鳴叫聲了。，教室里——靜。
這節(jié)課，大家讀書的盡頭高，吸收的知識也比往日多吧。我想：正是老師以她那強烈的責任感和對的愛才要好好讀書的.吧！被老師那忘精神地感動了吧。教室里天天都很安靜，少了些色彩，安靜卻是在學習的生活中難得的寶貴財富。這節(jié)課真安靜啊!安靜得讓我忘掉，我喜歡教室安靜。
下課了，同學才戀戀不舍地把書合攏，放松去了，教室里才恢復往常的熱鬧。希望不要辜負了老師的好意。我在暗暗祈福：“啊，讓微微的清風捎去我真摯的問候；請綿軟的白云送走我衷心的祝福；愿溫暖的陽光寄托我誠懇的祈禱！愿老師身體早日康復！”
今天教室里特別靜作文3
上課的鈴聲響過了，從來都是提前到教室的陳老師，今天大約遲了二分鐘。
“對不起同學們，我來晚了。”陳老師的臉上帶著歉意。
“陳老師，沒關系�！蔽覀凖R聲說。
我們都知道陳老師這幾天生病了，蒼白的面孔，干燥的嘴唇，顯然是發(fā)過高燒的痕跡。陳老師堅持帶病上課，我們被她的精業(yè)精神感動，課堂里空前的安靜，是我們不想讓陳老師操心。
陳老師繼續(xù)為我們講課，盡管她的聲音沒有往日的響亮，但是我們都聽的清清楚楚。我們甚至可以聽到一枚針的落地聲音。對于我們今天的表現(xiàn)，陳老師獎給了我們一個甜甜的笑容，也許她在心里說，同學們，你們又長大了，知道疼愛老師了。
我為今天的安靜感到高興，擔心的`是以后課堂上會不會保持如此安靜，要是天天這樣那該多好呀！其實，我的擔心不是沒有理由，往日里課堂上總會有那么幾個調(diào)皮搗蛋的男生，自己不好好聽課，還要影響別的同學。不過，今天這幾個同學倒是比平時的表現(xiàn)好得多呢。哦，我終于明白了，不要看他們平時調(diào)皮搗蛋，心里還是疼愛老師的。
陳老師還是與往日那樣認真講課。
我突然發(fā)現(xiàn)，陳老師的額角滲出了幾顆豆大的汗珠，從她的臉部表情我看出了在盡力控制講課的音量，她是想讓同學們聽的清楚點。多么好的老師��！
我發(fā)現(xiàn)同學們互相看了看，一定是被陳老師如此精業(yè)的表現(xiàn)所感動。陳老師在黑板上寫字的手不住的發(fā)顫，我們的心里難受極了。
我終于鼓起勇氣舉手，陳老師問：“什么事？”
我說：“陳老師，下半節(jié)課讓我們自學吧�！�
陳老師看了一下同學們，輕輕的低低頭。
我們大家就按照課程內(nèi)容自學，課堂里繼續(xù)保持著安靜。我偷偷的看了一眼坐在講臺上的陳老師。
陳老師沒有休息，在批改學生的作業(yè)。
我的眼睛濕潤了。
今天教室里特別靜作文4
今天我一早醒來就已經(jīng)7點40了！奇了怪了，爸爸媽媽今天怎么沒叫我起床？我跑去他們房間一看，他們居然不在！沒辦法，我只好隨便吃了一個面包就上去學了。
我急急忙忙地跑去學校，走進教室，同學們非常認真地在聽講，我站在門口大聲地喊“報告！”老師像沒聽見似的，依然專心講課，同學們頭也不回地繼續(xù)認真聽課。誒，怎么回事啊？今天大家怎么這么安靜��？以前教室里從來不會這樣的。我偷偷地溜進教室，坐在自己的位置上。發(fā)現(xiàn)講臺上講課的是一個機器人！我同桌悄悄對我道明了原委：原來昨天晚上外星人入侵，我們的父母通通被抓走了，外星人說只有我們好好學習才能救出自己的父母，如果我們不答應就直接將父母丟到海里去喂魚！話音剛落，兩個機器人把我同桌拉走了。她剛才和我說的.那段話被他們聽見了，機器人認為她上課開小差，就把她帶去受罰了。我害怕極了，感到毛骨悚然，生怕被外星人帶走受罰，只能集中注意力專心學習。整個學校特別安靜，只剩下朗朗的讀書聲，平時的吵鬧和喧嘩消失得無影無蹤。
學習開始變得索然無味。語文課變成了學習外星語，體育課變成了勞動課……某一天下課的時候，一個巨大的飛碟飛到了我們學校上空，全校學生都被吸了進去，大家都被嚇得哇哇大叫……
“嘀嗒，嘀嗒……”鬧鐘響了，我從睡夢中醒來，原來剛才都是夢啊，我趕緊跑進爸媽的房間，看見他們還躺在床上做著美夢。來到學校，走進教室，看見同學們依然嬉戲打鬧著。太好了，一切正常！沒有什么所謂的外星人入侵，我心里既慶幸又失落。
回到了正常生活，反而有點不習慣，因為教室里太吵了……
今天教室里特別靜作文5
今天，226班教室里為什么這么安靜？難道是全班同學在看書，或者在睡覺！no，是大大的驚喜！
平時，班主任卜老師已經(jīng)對我們已經(jīng)不抱“靜”望！每次一進教室，里面不是火山爆“話”，就是笑聲連“添”。我們班上的同學在“譚話佬”和“徐大話”的帶領下，話蟲越來越多。我和郭子萱每次想阻止這種行為，因為大家對他倆“愛戴在心”，所以我們的禁話計策每次都以失敗告終。有一首詩曰：二二六班八十七，話到火山爆發(fā)時。罰抄課文還不改，譚徐永遠話天下。
“因為今天是女王節(jié)！聽見沒？我們給老師一個驚喜吧！趕緊坐好，不準講一句小話！聽見沒有？尤其是你，譚佳樂，講一句話，斬！”郭子萱剛宣布完這個消息。這群花果山的“猴子大話軍”立刻安靜了下來。事情來得太突然�！白T話佬”頓時雞皮疙瘩起了一身。教室里連呼吸聲都能聽得到，空氣仿佛凝固了一般，時光被魔法定住了。外面的風吹進來，我們的書本嘩嘩直響。這時，我們才從時光穿梭機中清醒過來。
郭子萱早就做好了準備。昨天課后，她組織部分同學捐了款。今天，他們給語數(shù)老師買了兩束鮮花，還買了兩個小蛋糕，兩杯美味的桃江擂茶。分別用禮品袋裝好，悄悄地放到了講臺上。
過了一會兒，卜老師和王老師都來了！兩位老師走進了教室！兩位老師看到了禮物！兩位老師還看到了安靜的`孩子們！兩位老師的眼里閃動著激動的淚花。兩位老師仿佛聽到了226班87位同學那撲通撲通的心跳聲。他們是那樣的團結友愛，那樣的單純質(zhì)樸。今天教室里特別靜。因為孩子們用自己的方式，在默默地表達著對老師的愛。
女王節(jié)這一天不知不覺地過去了。晚上，我夢見我班的譚徐組合繼續(xù)演繹著他們的每日精彩話聯(lián)盟。老師生病了，他們繼續(xù)演，分貝比我們校園里的那棵百年古樹還高啊！詩曰：譚徐大話特別多，八十七人怎能停。待到�？菔癄�時，他倆話兒才停止。
我真想大家為我班出出主意，怎能讓他倆上課不講小話呢？
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