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遲到大王作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的遲到大王作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
遲到大王作文1
一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,一口潔白的牙齒,沒錯(cuò),他就是我們班的遲到大王-涂浩宇。
“叮叮!保险n鈴響了可是還有一個(gè)空的座位,我以為有人請(qǐng)假了。突然從門口傳來一聲響亮的報(bào)告打斷了我的思維。我往門口一看原來是我們班的遲到大王涂浩宇,哈哈!他又遲到了。老師罰他站在后面聽一節(jié)課,而我這一節(jié)課什么都沒聽進(jìn)去。都回頭看著涂浩宇,他的臉通紅通紅的,就像一個(gè)紅蘋果。
“叮叮叮”下課了,我忙著收拾東西排路隊(duì)回家,在回家的路上,我問涂浩宇:“你為什么總是遲到?”。涂浩宇告訴我,原來是因?yàn)樗刻旌芡硭X,也很晚起床,所以才會(huì)天天遲到。原來是因?yàn)檫@樣,于是我就對(duì)她說:“你每天定一個(gè)鬧鐘,晚上到了時(shí)間就睡覺,早上到時(shí)間就起床,就不會(huì)遲到了。”
第二天我早早地來到學(xué)校 ,“叮叮!鄙险n了,老師像往常一樣掃視了一下全班,只有涂浩宇的`座位是空的,突然,老師轉(zhuǎn)頭看了一下門口,涂浩宇正害羞地站在門口小聲的說報(bào)告呢!
這個(gè)遲到大王真是沒救了。
遲到大王作文2
今天早上,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)“遲到大王”張小迪的座位是空著的,我們猜測(cè),他又要遲到了。
七點(diǎn)四十開始上課,現(xiàn)在都八點(diǎn)了,他還沒來。
今天美術(shù)測(cè)試,有的'同學(xué)已經(jīng)完成了自己的畫作。但“遲到大王”還沒有來。老師正要給他的家長打電話,這時(shí),只見“遲到大王”氣喘吁吁地站在了教室門口。老師并沒有責(zé)怪他,示意他快速入座。這時(shí),老師給他單獨(dú)講了測(cè)試題目,“遲到大王”開始畫畫了。他畫得很慢,直到快下課,他才畫完。
等他畫完之后,老師才黑著臉問他:“你為什么遲到了?”他磕磕巴巴地回答:“老師,不……不……不好意思,昨……昨晚我……我看電視看……看得太晚了,早上……上睡過頭了。”同學(xué)們聽了哈哈大笑。他的頭埋得更低了,臉紅得像熟透了的大蘋果。老師嚴(yán)肅地說:“好了,大家也別笑他了,同學(xué)們要早睡早起,罰張小迪打掃今天的衛(wèi)生!”
“張小迪,你怎么又遲到了!”“你不愧是我們班的‘遲到大王’呀”“哈哈哈哈……”下課了,同學(xué)們都在嘲笑張小迪。張小迪沖著大家把手一揮:“不就是遲到嗎?笑什么?”說完,便一溜煙似的跑向操場(chǎng)了。
這件事情一傳十,十傳百,不幾天整個(gè)三年級(jí)的同學(xué)們都知道了。又過了幾天,全校都知道了。
你說,“遲到大王”張小迪還會(huì)遲到嗎?
遲到大王作文3
我們班的同學(xué)各有各的特點(diǎn),讓我難忘的該屬“遲到大王”應(yīng)珊珊。
記得有一次,窗外下著傾盆大雨,滿地的濕腳印中,唯獨(dú)應(yīng)珊珊的沒有留下,正是沒有她的'腳印,今天上課,她肯定又要遲到了!不一會(huì)兒,上課鈴響后,我們端端正正地坐在位子上,專心地聽著老師講課。忽然,門被推開了,走進(jìn)來的是一個(gè)手握雨傘,臉上面帶笑容的女生——應(yīng)珊珊。剛進(jìn)門的她遇見老師,立刻擺出一副恭恭敬敬的樣子說:“報(bào)告!”老師見了,對(duì)她說:“今天又遲到,回位子上去!”應(yīng)珊珊一聽,一下子展現(xiàn)出笑容,還一邊捂著頭發(fā),慢條斯理地走向自己的座位。這時(shí),她的背后傳來一聲叫喊:“快點(diǎn)!”應(yīng)珊珊這才加快了速度,趕緊坐在位子上。
她不僅上課遲到,交作業(yè)也是小組中最遲交的一個(gè)!
“哎呀!你快點(diǎn)!就差你啦!”“哦哦哦!再等一會(huì),馬上就好!”數(shù)學(xué)組長和應(yīng)珊珊的對(duì)話,旁人聽得一清二楚。只見組長一步步走向位子,臉上充滿了厭煩的表情,我轉(zhuǎn)過頭,“哇!你還有這么多沒寫。 薄班!”她一邊寫,還不時(shí)地張大那圓圓的眼睛。過了好一會(huì)兒,背后又傳來尖細(xì)的聲音“你到底好了沒有呀?”“哦,還有幾題不會(huì)寫,你告訴我吧!”“自己寫!”組長拋下這句話,便拿著作業(yè)本狠狠地走向辦公室。聽了組長這句話,她很快地亂寫一通,才交了上去!
珊珊,你什么時(shí)候才能改掉“遲”這個(gè)毛病,要不然可真成了“珊珊來遲”了!
遲到大王作文4
約翰每天走一段長長的路去上學(xué)。這一天,他走著走著,忽然下水道鉆出一只大鱷魚。一口咬住他的書包。不管約翰多么用力拉,它就是不松口。這只鱷魚害他遲到了!還被老師罰寫300遍“我不可以說有鱷魚的謊!
第二天,約翰走著走著去上學(xué),他經(jīng)過體育館的時(shí)候,忽然有一只獅子跑出來咬住他的褲子,后來約翰一直跑、一直跑,獅子都不放開。于是他把襪子丟到獅子的后面,獅子就咬破約翰的褲子去追襪子。約翰到學(xué)校的時(shí)后,老師問他:“你為什么又遲到?”約翰說:“我上學(xué)的'途中經(jīng)過體育館時(shí)后,有一只獅子跑出來咬破我的褲子!崩蠋煷舐暤恼f:“荒唐!體育館會(huì)有獅子咬破你的褲子,最近又沒有獅子展”老師生氣的說著:“下課給我罰寫500次,我不可以說有獅子的謊,也不可以把褲子弄破!苯Y(jié)果約翰就留在學(xué)校罰寫500次,“我不可以說有獅子的謊,也不可以把褲子弄破。”
第三天,約翰到學(xué)校的時(shí)后什么事都沒發(fā)生,他沒有看到老師,于是他等到第三節(jié)下課才看到老師臟兮兮的走進(jìn)來,全身上下都是傷,約翰問:“老師你怎么了?”老師回答:“我今天來的時(shí)候,有一只大熊把我抓走,它走到森林里,那些草都很高,刮傷了我,我現(xiàn)在終于相信你以前的話了!
遲到大王作文5
在每個(gè)班中總有那么幾個(gè)“堵車”或是“忘拿東西”的同學(xué)每天都在和鈴聲賽跑,我們班也不例外。
“叮鈴鈴……”輕脆的鈴聲響了起來,但班上的一個(gè)位置依然是空的,估計(jì)那位同學(xué)又在和鈴聲賽跑呢。他能在打完鈴之前到班嗎?隨著鈴聲的停止,一個(gè)肥胖的身影出現(xiàn)在了班級(jí)門口。我抬頭一看,果然是名副其實(shí)的遲到大王啊。只見他跑得通紅的臉上掛滿了汗珠,他滿臉擔(dān)憂地站在門口大口喘著粗氣。老師正在黑板上寫字,他焦急地看了看老師,又看了看手腕上的表(遲到一分鐘抄一遍詩詞),突然,他猛地踮起腳尖,一步一頓的,悄無聲息的向座位走去。
在這段艱難的路程中,最危險(xiǎn)的地方應(yīng)該就是講臺(tái)的正前方了,老師輕輕一轉(zhuǎn)頭就會(huì)被發(fā)現(xiàn),他也注意到了這一點(diǎn)。每走一步就抬頭看看老師,看看同學(xué)們。老師好像覺得有人正在從他的背后走過,突然冷不丁地轉(zhuǎn)過身來,嚇得他連忙蹲到了老師的盲區(qū)——講臺(tái)前面。老師沒發(fā)現(xiàn)什么人,轉(zhuǎn)過頭去繼續(xù)寫東西。真替他捏把汗呀!發(fā)生了剛才的驚險(xiǎn)事件后,他一點(diǎn)也不敢大意了,連忙踮起腳尖,像一只靈活的胖天鵝一樣,以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑向座位。不料,剛坐下的.他被老師一把揪了起來。老師一臉嚴(yán)肅地瞪著他,把他瞪得不知所措?粗桓薄拔沂裁匆矝]干”的表情,老師無奈地?fù)u了搖頭:“你以為我瞎呀,想不想看看你跳芭蕾的樣子?!老規(guī)矩,上節(jié)課學(xué)的古詩抄十遍!”他泄氣地坐了下去,嘴里嘟囔起來:“昨天練了一晚上的走路不出聲,卻還是被老師逮住了……”
我們不能像他們一樣,總是因?yàn)楦鞣N理由而遲到。同樣是遲到這件事,魯迅對(duì)待它的方式就和我們截然不同:他在書桌上刻了一個(gè)早字,那個(gè)字不僅刻在了桌子上,更刻在了他的心里。從那以后魯迅上學(xué)就再也沒有遲到過,而且時(shí)時(shí)早,事事早,奮斗了一生。是啊,的確要早。要珍惜清晨,要珍惜春天,要學(xué)梅花,做“東風(fēng)第一枝”。
遲到大王作文6
今天,跟往常一樣,大家都來齊了。預(yù)備鈴“叮鈴鈴”響了好長時(shí)間,我們班的遲到大王——凌宇澤還沒出現(xiàn)。
這已經(jīng)見怪不怪了,因?yàn)樗?jīng)常遲到,但還是有人感到新奇,同學(xué)們有的.說:“他肯定在家睡懶覺!庇械耐瑢W(xué)說:“他吃早飯吃的慢!边有的同學(xué)說:“他作業(yè)肯定沒做,現(xiàn)在在補(bǔ)……”
我想:他會(huì)不會(huì)書包掉了,現(xiàn)在在尋找書包?或者是他在家沒人送她,他又膽小,不敢一個(gè)人走過來上學(xué)?
正當(dāng)我們議論紛紛的時(shí)候,突然,凌宇澤在教室門口出現(xiàn)了,只見他頭發(fā)亂得像個(gè)馬蜂窩,吃的米飯還在嘴角上,衣服的領(lǐng)子都沒理好,連鞋都穿反了,眼睛都紅了。同學(xué)們哈哈大笑,老師尋聲走過來,大家看見了老師,頓時(shí)教室里變得鴉雀無聲。老師看了凌宇澤那副模樣,也不禁笑了起來。
凌宇澤看到這么多人笑他,很不好意思,臉也紅了。下課了,老師問他:“你為什么遲到?”凌宇澤捂著臉說:“對(duì)不起,我今天來的時(shí)候堵車,我又起晚了,所以才這么晚來的,我下次不會(huì)再遲到了!
這時(shí)大家都為凌宇澤勇于承認(rèn)錯(cuò)誤而鼓掌!
遲到大王作文7
咱們班有一位遲到大王。不知為何,他總是各種各樣的遲到。
有一次,等到七點(diǎn)五十多了,他才背著書包慢吞吞地走進(jìn)教室。我的同桌拍拍他的背,小聲地說:“嗨,你怎么遲到了?”他先一愣,抬頭看了看時(shí)鐘:“現(xiàn)在不是冬令時(shí)嗎?我又沒超過八點(diǎn)零五。”“才不是,現(xiàn)在還是夏令時(shí)呢!”我和他同桌立刻反駁!鞍?可是……”我們開起了一場(chǎng)辯論會(huì)。爭(zhēng)吵聲終于引來了老師,弄清楚情況后老師就開始批評(píng)他。望著他一臉尷尬的`樣子,我們其他人都快笑得鉆到桌子下去了。
他還總是上課遲到。
以前通常情況下,老師總是上了好幾分鐘課后被他的開門聲和一聲響亮的報(bào)告給打斷了。這讓老師們很惱火,問:“你又去哪兒了?你能不能長點(diǎn)兒記性。!你這已經(jīng)是多少次了……”每當(dāng)這時(shí),他總是低著頭,一言不發(fā),裝出一副“我一定改正”的樣子,F(xiàn)在,這個(gè)“老毛病”確實(shí)改正許多了。
他不光上學(xué)、上課遲到,還總是出操時(shí)遲到。
每次當(dāng)我們班在操場(chǎng)上排著整齊的隊(duì)伍踏步好幾分鐘后,他才慢悠悠地歸隊(duì)。這樣的情況一連好幾天發(fā)生了,老師終于忍不住問了:“你又去哪兒了?!”“我去上廁所了呀!”他像往常一樣一本正經(jīng)地說!澳阍趺疵刻爝@時(shí)候去上廁所?還有你上廁所需要五分鐘……”他又裝出一副“我一定改正”的樣子。
他啊他,真不愧是咱們班的遲到大王!每當(dāng)發(fā)生這些事情的時(shí)候,我總是在心里這么想著。
遲到大王作文8
“叮鈴玲……”上課鈴響了,我滿頭大汗,氣喘吁吁地跑到教室門口,心想又遲到了。在老師和同學(xué)的注視下我低著頭坐到了自己的座位上,恨不得找個(gè)地方鉆進(jìn)去。
想一想這一早上跟打仗似的,不知道時(shí)間為什么和我過不去,跑那么快,想拉都拉不住。早上六點(diǎn)半鬧鈴響了,媽媽叫我起床后就去做早餐了。我睜開了左眼,昨夜睡得不好,太困了,左眼不由自主地閉上了。又睜開了右眼,可右眼的上眼皮和下眼皮像粘了502膠水一樣睜不開,我又沉沉地睡去了。
等媽媽再叫我的時(shí)候已經(jīng)七點(diǎn)多了。我掙扎著起床、刷牙、洗臉、梳頭發(fā)、吃飯,看著時(shí)間一分一秒地過去。七點(diǎn)十分……七點(diǎn)二十……七點(diǎn)三十五……我對(duì)時(shí)間說,老兄你能不能走慢一點(diǎn)。】蓵r(shí)間故意氣我似的`,走得更快了。當(dāng)我拼命地跑到學(xué)校時(shí)又遲到了,時(shí)間在和我賽跑中又一次戰(zhàn)勝了我。
其實(shí)我知道時(shí)間是最公平公正的,他不會(huì)多給別人一分也不會(huì)少給我一秒,只是我自己白白地浪費(fèi)時(shí)間罷了。我下定決心一定要摘掉遲到大王的桂冠。說做就做,首先我制定了時(shí)間計(jì)劃表,有計(jì)劃地管理好自己的時(shí)間。
第二天,我開始執(zhí)行?墒钦f起來容易,做起來難。六點(diǎn)半鬧鈴響了,我還沉寂在美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)中,我身體的每一個(gè)細(xì)胞都處于沉睡狀態(tài),拒絕著起床。手也不聽使喚似的,軟綿綿的,沒有力氣。床,似乎有一種魔力吸引著我。但是我想成為時(shí)間的主人,我不要再被時(shí)間牽著鼻子走了。于是我艱難地睜開雙眼,手一撐,腳一蹬坐了起來。然后我快速地刷牙、洗臉、梳頭、吃飯,終于在7:25走出了家門。那一刻,我覺得空氣是那么的清新,陽光是那么的明媚。我腳步輕松,心情舒暢,像一個(gè)打了勝仗的士兵,雄赳赳氣昂昂地走在上學(xué)的路上。戰(zhàn)勝自我的感覺太好了。我一定要持之以恒。
7:40,我已經(jīng)坦然地坐到座位上。
遲到大王變形成功了!
遲到大王作文9
班上有個(gè)遲到大王,幾乎每天都遲到。要想讓他不遲到,簡(jiǎn)直比登天還難。
我們正上第一節(jié)課。他氣喘吁吁地跑進(jìn)來,喊了聲報(bào)告就站在門口喘氣。老師很不高興,當(dāng)然就要批評(píng)他。結(jié)果,耽誤了上課時(shí)間,課文講不完。下課了,就得拖堂。我呢,早上喝多了水,早就想上廁所,好不容易憋到下課,又不能去,很不好受。恨死他了。
第二天更倒霉。那是數(shù)學(xué)課,老師講的內(nèi)容很復(fù)雜,他又是滿頭大汗地跑進(jìn)來。數(shù)學(xué)老師當(dāng)然也不高興,再加上這節(jié)課的內(nèi)容又太難,我們聽得不太懂,所以紀(jì)律也不是太好。老師發(fā)脾氣了。結(jié)果,班主任知道了,不讓我們上電腦課,讓我們?cè)诮淌依锪P站。好好的.電腦課就沒了。他自己遲到,還害得全班同學(xué)一塊罰站,真的是個(gè)掃把星。
天天遲到,老師也著急,要我?guī)蛶退。我覺得很簡(jiǎn)單,每天我去叫他不就行了。
第二天,七點(diǎn)鐘我就去叫他。不出所料,他剛起床,還沒洗臉?biāo)⒀滥。我只好等他。等到刷好牙洗好臉,七點(diǎn)一刻了。他還要吃早餐。
最麻煩的是他吃早餐了。他挑這挑那:“媽媽,雞蛋我不吃,不好吃!”“媽媽,面包味道不好,我不要。”差不多半個(gè)小時(shí),他才把早餐吃完。
我都等急了,但看看表,還有20分鐘,來得及,他已經(jīng)背上書包了!
走出門,有我在,一路還算不錯(cuò),他沒時(shí)間也沒辦法玩。可是,快到校門口了,他突然說:“我的開心練習(xí)忘記拿了!”然后拔腿就跑,我攔都攔不住。
上課鈴響了。他還沒來。
我知道,又會(huì)出現(xiàn)開頭那一幕:我們正上第一節(jié)課。他氣喘吁吁地跑進(jìn)來,喊了聲報(bào)告就站在門口喘氣……
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