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（必備）課桌的自述作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的課桌的自述作文，希望對大家有所幫助。
課桌的自述作文1
我是一張小小的藍色的課桌，靜靜地站在四（10）班的教室里。我的小主人很愛護我，每次吃飯前，總是用一塊粉紅色的布，來給我蓋上溫暖的被子，飯后又會用濕漉漉的抹布把我擦干凈，每到放學(xué)的時候，值日生便會把我的兄弟姐妹們排得整整齊齊。這樣美好的生活日復(fù)一日地過去了兩個星期。
兩個星期后的的早晨，同學(xué)們興高采烈地背著書包上學(xué)了。這時，一位同學(xué)走到了我的身旁匆匆忙忙地整理好書包坐了下來。我抬頭望了望這位陌生的小主人，心想：這不是我的小主人呀，他會不會做錯位置了？他在這里坐下來，我會不會受到傷害呢？一連串的問號在我的腦子里顯示出來。上課鈴“叮鈴鈴”地響了起來，老師來到教室進行了單元考試，我新的小主人很快就答完了問卷。只見他笑嘻嘻地拿起筆，左手遮掩著，在我的身上畫了一些亂七八糟的`圖畫，在一旁還寫了搞笑的文字。然后，悄悄地拍了一下他的同桌，并叫他來看我身上的畫，兩個人說說笑笑，一直拖到了下課。
下課時，我新的主人不但沒有把我擦干凈，反而把我涂得更臟，并且招來了其他同學(xué)來討論我身上的畫。我憤怒極了，恨不得對他說：“你再這樣下去，我就不會再學(xué)習(xí)上與你合作了�！笨墒俏覀劾劾�，無能為力。這時，我原來的小主人走了過來，她拍了拍小主人的肩膀，說：“你不能這樣對待課桌，作為一個少先隊員，我們要愛護公物，不在課桌椅上亂涂亂畫，不然得話，我就要告訴老師，讓老師來重重地懲罰你了。”小主人聽了，慚愧地低下了頭，忙把自己剛剛畫的東西擦得干干凈凈，我的身上又恢復(fù)了原來的摸樣，小主人也越來越愛護我了。
課桌的自述作文2
你好，我是課桌。你看看我：渾身上下都是鉛筆涂的印子，多難看哪！你一定會說，哪個人這么不講公德？下面，請你們聽聽我的遭遇吧！
新的一周開始了！照例來說，要換座位（是一組一組換）。星期一早上，那個小男孩走向了我�？纯此�，長得不錯，成績嘛，也蠻好。我想，他應(yīng)該不會在我身上亂涂亂畫吧！
可是，好景不長。上課時，小男孩的“手癢病”犯了，不停的'在我身上亂涂亂畫。我好疼��！拼命地叫“救命！救命！”可是，我們說話他聽不懂，只好強忍著痛。這時，那個男孩的老師注意了他，盯著他看�？墒牵泻s沒發(fā)現(xiàn)。最后，老師忍無可忍，把他叫了起來。放學(xué)后，還把他留在學(xué)校，追問了一小時。最后，他發(fā)誓，再也不再課桌上畫畫了。我相信了他。
一天過去了，小男孩的老毛病又犯了。他吃點心時，把餅干的渣子弄道我身上。好癢啊！這時，我羨慕地看了看旁邊的課桌，她又干凈，又有一個愛整潔的小主人。我經(jīng)常想，如果，小男孩也這樣就好了！ 晚上，其他的課桌對我深感同情，都說我太慘了。
有一天，衛(wèi)生員來檢查衛(wèi)生。結(jié)果本來是100分的，結(jié)果因為小男孩在我身上畫畫扣了2分。那天，他老師讓他寫一篇檢查，不少于500字。還說，要是再這樣，他就不要用課桌。
我放心了。在最后幾天，他對我很好。我就時分開心的度過了這些日子。
讓我們一起來愛護公物吧！這是我心底的呼喚啊��！
課桌的自述作文3
我是一張課桌，來自人民路小學(xué)，五年級一班。我很新，看起來也很干凈。我的臉是長方形，寬寬的，是雪的顏色，摸起來很光滑。我的四條腿是銀色的，大約70厘米長，找肚里可以裝得下一個大書包呢！容量還不小吧！敲一敲桌面，就會發(fā)出清脆“咚咚”聲。雖然我很漂亮，但是還是有一點遺憾，那就是在我光滑的臉蛋上，有幾道劃痕，嗚嗚，好希望我臉上的劃痕能突然消失。
我的小主人今年十一歲，是個性格活潑的女生，很愛動小腦筋，班上的人緣也很好，她十分珍惜我，從不在我臉上亂涂亂畫，看到我臉上的劃痕，便立刻去拿抹布，蘸著水輕輕地擦起來,“��！真舒服！小主人真好，還給我做了一次美容！”我在心里大聲喊。小主人對我真是無微不至��！上課時也不搖搖晃晃……真好！
現(xiàn)在桌子上擺了一本語文書，幾本作業(yè)本整整齊齊地擺好，一支鉛筆，一塊橡皮……什么都是井井有條,找肚里有一個淺紫色的書包，真漂亮,我很喜歡我的小主人。
突然我看到了我的.“鄰居”。天哪！他已經(jīng)千瘡百孔，傷痕累累。桌面上被小刀劃得都是劃痕，被修正液涂得密密麻麻。再仔細一看，他還在嗚嗚的哭呢！我真想對“鄰居”的小主人說：“請你不要再亂涂亂畫了，如果別人在你臉上畫，你會怎么想？”我還想對我的小主人說：“謝謝你，你一直把我整理的干干凈凈,漂漂亮亮，我真高興！”
同學(xué)們，讓我們愛惜公物，它們也怕疼哦！
課桌的自述作文4
大家好，我是小課桌，我原來在茂密的森林里，可有一位伐木工叔叔把我砍了下來，這下我可樂了，因為我終于有用了，自從伐木工叔叔把我砍下來后，我就被送到了木場，然后就被工人叔叔制造成了一張干凈又整潔的小課桌，然后工人叔叔就在我身上刷了油漆，我還看到了和我一樣的課桌，他們身上和我一樣都刷上了油漆，最后他們就把我送到一個班級里。
我的臉是方型的，是用來給同學(xué)們寫作業(yè)用的.，我的肚子是用來裝一些學(xué)習(xí)用品的，我的腿雖然很細，但是很有力量。
我的小伙伴是椅子，它的顏色和我是一樣的，但是它比我要小很多。
我的小主人是一個男生，他戴著一副眼鏡，看起來有模有樣，我想他絕對會很愛惜我的。可他并不是我想象的那樣，他很不愛惜我。上語文課時，他把我當成一張紙，每當老師講課時，小主人就會在我的臉上寫一些不該寫的東西，所以他上課總是開小差，每當上數(shù)學(xué)課學(xué)小主人就會把我的臉當成一個草稿本，當老師，讓他們列豎式時，小主人就會在我的臉上列豎式，上美術(shù)課時老師說要畫哆啦a夢時，小主人就把我的臉當成了美術(shù)本，在我臉上亂涂亂畫，小伙伴都覺得我太臟都不和我玩兒了。
每當早晨小主人來到時，他都帶一些吃的來，有一次小主人吃口香糖，他吃完后就會玩我的桌肚里吐，每次吃不完的包子就隨手往里一扔，小主人睡覺時還把口水滴到了我的臉上。
小主人生氣時還會把我當成出氣筒，老師喊他站起來時他就會踹我一下，誰都不知道我有多痛。
每一張課桌都有我這樣的煩惱，如果他們再這樣我們就會離開了。
課桌的自述作文5
大家好，我是專供同學(xué)們看書、寫字和休息的課桌，雖然我長相平平，但我仍然為自己的工作能力而驕傲著。
我每天早上愜意的享受著溫暖的陽光，晚上與兄弟姐妹們說笑……但我的好日子很快便到頭了，這是因為我的新主人小明。
現(xiàn)在我換了一個一點也不愛護公務(wù)的新主人-----小明。
我的這位新主人沒事兒就在我的臉上、頭上、身上和腿上亂涂亂畫，他有時候甚至用涂改液給我上漆！更可恨的'是，他竟然還在我的臉上用小刀刻來刻去，讓我生不如死。他下課以后，把我當做保護者，推過來，搬過去。在他的折磨下，我的傷痕越來越多，現(xiàn)在的我已變得破爛不堪，奄奄一息了。
經(jīng)歷這些后，我對自己有了我的要求，我希望那些制造我的人能夠給我這些功能：1、我能夠自動修復(fù)，這樣我的主人一傷我，我就能自己復(fù)原了，再也不用帶著傷痛還得工作了。2、我能夠有逃跑功能，這樣主人只要傷我超過5次，我就自己逃跑，他就再也打不到我了！3、我能夠有隱形功能，讓主人找不到我，干著急，這樣他就不敢不把我當回事兒了！
雖然我現(xiàn)在還不能完成心愿，但我相信在不久的將來，這樣的我一定會出現(xiàn)在大家面前。可我現(xiàn)在最希望的還是大家都可以保護公物，這樣也就不需要科技人員這么費心思造這樣的我了。
課桌的自述作文6
嗨！大家好！我是一張課桌，穿著淺黃色的長裙，住在小主人的房間里。我“出生”的第二天，女主人就給我買了一張透明的塑料風衣，避免小主人不小心弄傷我，對我可好呢！小主人還每天把我擦得干干凈凈、一塵不染。
我有五個“小肚皮”，邊上還連著一個書櫥，“小肚皮”里裝的是可愛的小主人的文具用品，書櫥的上半部分放了許許多多的書、字典……，下半部分放了一個個文件夾。有時，小主人還會把一些零食、飲料放在我的身上，弄得我身上癢癢的，饞得我口水直流三千尺！雖然，放的`東西多了一點兒，累了一點兒，可我還是心甘情愿地為小主人服務(wù)。每天小主人放學(xué)后就會在我身上做作業(yè)，小主人還時常唱歌給我聽，動聽的歌聲環(huán)繞著整個房間，我和小主人就這樣快樂著過著每一天！
在每一個單位、每一個家庭、每一間教室里，我成了不可缺少的一部分，能為大家服務(wù)，給大家?guī)矸奖�，我心里甭提有多高興了！我有很多兄弟姐妹，它們都住在教室里。這幾天，它們和我說，它們的小主人總是欺負它們，把它們弄得傷痕累累，有的用筆在它們身上畫畫寫字，有的用小刀劃圖形，還有的……它們的身上和臉上都臟得不成樣子了。我聽了眼淚都要掉下來了，我慶幸有這么愛護我的小主人，我也希望那些頑皮的小主人能愛護和關(guān)心我們，這樣我們就可以更好地為你們服務(wù)，給你們創(chuàng)造最好的學(xué)習(xí)環(huán)境！
課桌的自述作文7
我是一張破舊的課桌，我的左腿已經(jīng)斷了，原來我是一張干凈又帥氣的課桌，可現(xiàn)在傷痕累累，被主人放在一個黑漆漆的角落，月光照著我，天空還不時飄起毛毛細雨，同學(xué)們也離開了我，現(xiàn)在我一個人孤零零的在教室角落里，是多么的孤單��！
當時我在工廠里出生，工人叔叔將一塊寬大又強壯的木塊放在我的腿上，還用油漆給我涂上美麗又鮮艷的顏色，然后把我放在卡車上，將我送到一個充滿知識的'學(xué)校，我激動萬分，興高采烈，心想我會遇到怎樣的一個主人呢，主人長什么樣，他會愛惜我不破壞我嗎？
開學(xué)了，她是一位美麗的小姑娘，一看見這個主人就覺得她一定會愛惜我的，上課時她把我遮得嚴嚴實實，雖然我看不見主人，但是我能聽見老師表揚她的聲音，她回答老師問題的聲音，這讓我心里非常高興，下課時她把我打掃得干干凈凈，做好課前準備，然后就和同學(xué)們玩耍了。
可是另一個學(xué)期我換了一個男主人，他對我可壞了，每次上課他都會被老師罰站，還對我撒氣，用尺子劃我，打掃衛(wèi)生時還用腳踩著我，用打掃衛(wèi)生的工具來破壞我，還把沒吃完的蘋果放在我的桌子里，幾天后把蟲子都引來了。我真想回到之前那位女孩那！
直到有一天我被搬到了一個角落，小主人再也不要我了。我心里不禁對新課桌祝福：你們可千萬不要遇到淘氣的男孩。
課桌的自述作文8
我是一張課桌，我的老家在北京，為了使小朋友們學(xué)習(xí)更加方便，我的兄弟姐妹和我一起被運到了湖北，想著我能為湖北的小朋友們服務(wù)了，心中無比的高興。
我的表面是木頭的，上面涂著一層黃油漆，十分光滑，身子是鐵的，十分結(jié)實。
忽然，一位個子高的同學(xué)說道：“喲！這桌子怎么這么矮呀！”不用擔心，我的本領(lǐng)可大了，可以調(diào)高低的，很方便。
我被分到了實驗小學(xué)六（2）班，我的.小主人對我十分關(guān)早上她給我擦臉，把我的臉擦得千干凈凈。下午放學(xué)的時候，她給我把臉又洗得干干凈凈，寫作業(yè)的時候，手輕輕地壓在我身上，書本輕輕地放在我身上，讓我感覺不到一點的疼。
有一次，一件想不到的事情發(fā)生了。上手工課的時候，也許是用力過猛吧，一下子刻到了我的臉上，小主人用手擦了又擦，可是怎么都擦不掉，就這樣在我的臉上留下了一塊永久的傷疤，我心里傷心極了，但是，小主人從此也更加愛護我了，她總是小心翼翼地在我身上寫作業(yè)，看書，在我的身上再也沒有新的傷疤。
我喜歡這種環(huán)境，雖然有時一些調(diào)皮的女孩、男孩踢我打我，但是，我的小主人總是及時地制止，使我沒有再受到傷害。
我向大家呼吁：我們課桌雖然是沒有生命的，怛是請人們想想，如果在你們的臉上劃一筆好看嗎？同樣的道理，在桌子的表面劃一道也是不好看的，做一張課桌，要砍伐一裸樹木，那么十棵、一百棵要砍伐多少樹呢？那么森林資源就會受到威脅。講了這么多，就一句話，請你們愛護“我們”，愛護森林資源，愛護我們的家園！
課桌的自述作文9
天陰沉沉的，烏云密布，下著蒙蒙細雨，我——一張破爛不堪的課桌靜靜地躺在垃圾堆里，輕聲哭泣著：“唉，我原本這么漂亮的身體，現(xiàn)在怎么成這樣了呢？”我不禁開始回憶以往的事情……
我誕生的第一天，從工廠里出來，有一張光滑的臉，干干凈凈；還有一個大肚子，我可是非常愛學(xué)習(xí)的'哦！每天都會“吃掉”很多書，還會把它們存在我的肚子里。再看看我的腿呢，筆直又牢固，多重的東西我都能背得動。我開心地坐在貨車上，向著學(xué)校奔去……
我到學(xué)校后，一個個小朋友都看著我，我想，哪個會成為我的主人呢？上課了，一個漂亮的小女孩坐在了我的面前，她對我可真溫柔啊。早上，她坐在我的身邊，輕輕地把書放在我的臉蛋上開始讀書；中午，她拿出餐巾紙放在我的臉蛋上，再放飯盒，吃好飯后，她打來一盆水，用毛巾小心翼翼地給我洗澡，連一個角落也不放過；美術(shù)課上，她不小心把水彩筆畫到了我的身上，我說：“沒什么大不了的，你繼續(xù)畫畫吧�！笨墒切≈魅藚s趕緊拿出毛巾輕輕地把水彩筆印擦掉了；放學(xué)時，別人都走了，只有我的小主人一個人在教室里，她把我打掃得干干凈凈，再整齊地排放在教室里，才和我依依不舍地告別。
可是有一天，不幸的事情發(fā)生了，老師要讓學(xué)生換座位，一個小男孩坐到了我的旁邊�！鞍パ剑 彼幌伦影褧刂氐卦以诹宋业哪樕�，然后只聽得“咔嚓”一聲，我的身體被他砸壞了一個角。上課時他用腳踢我，下課用鉛筆扎我。終于，我的腿斷了，同學(xué)們把我抬到垃圾桶的旁邊，我孤單地躺在垃圾堆旁，想念著我的第一個主人。
我一直在幫助你們，你們?yōu)槭裁匆獋ξ夷�？如果我有下輩子，我一定找個好好對待我的好主人。
課桌的自述作文10
大家好！我是一張小課桌，長120厘米，寬40厘米，高80厘米，我是用木頭和鐵皮做成的。別看我挺結(jié)實的，但長的卻不太好看。
我剛來到這個學(xué)校的時候，桌面光滑滑的，那是人見人愛的“好孩子”�？墒�，當我為小主人服務(wù)后，我才知道小主人一點也不愛惜我，整天在我身上亂涂亂畫，搞得我臟兮兮的，而且還很臭，從此以后，就再也沒有人喜歡我了。
我的臉部整天臟的難看，從沒有愛護我。特別是當小主人考出優(yōu)異成績時，他就興奮的拿起鉛筆在我臉部揮舞，于是我的臉上傷痕累累。更可惡的是，手工課上我的臉部被美工刀劃下的一段段很深的疤痕，搞得我即使是做100次美容也不能恢復(fù)以前的樣子了。我的痛苦誰會知道呢？小主人，如果我在你臉上搞的凌亂不堪，你會痛嗎？
我的'肚子里也有許許多多的廢紙和垃圾，我一開始一直把他們作為我的朋友，可后來我才知道使他們讓我從滿腹經(jīng)綸的學(xué)士變成了滿腹垃圾的課桌。我生氣的對他們說：“你們都滾開，有了你們，我就不干凈了！”可是他們卻齊聲訴苦說：“我們也不想到這里來，是小主人把我們放進來的，我們也不是有意的呀！”
我聽了他們的訴苦，也把我的經(jīng)歷告訴了他們，他們也很同情我。
我很愛人類，可是人類卻不愛我，我感到很傷心。
課桌的自述作文11
我是一張課桌，長得方方正正、可高可矮。
起初，我嶄新光亮，平平整整，臉上油光水亮，一絲痕跡也沒有，站在教室里，穩(wěn)如泰山，不搖也不晃。隨著時間的推移，我也慢慢地變化，最后不復(fù)當初的風采。
早上，我有點興奮地迎來了我現(xiàn)任的主人。主人一來，先把我的臉擦干凈，又把我的肚子填滿了：許多書、本子和文具都一一地躺進了我的肚子里，接著我的臉上也躺上了書和筆，然后，主人坐在我的身旁，雙手放在我的.臉上，給我?guī)砹艘唤z溫暖，好舒服��！
上課了，我聽著老師的聲音，陪著主人靜靜地站著，聽主人回答老師的問題，真好聽啊！
放學(xué)了，我看著主人頭也不回的背影，有些難過——唉，又要度過一個寂寞的夜晚，幸好，我還有同樣寂寞的同伴在身旁陪伴，我無比盼望著天早點亮。
調(diào)座位了，我又換了新的主人，我一樣地高興，依然靜靜地陪著主人上課。
……時間流逝，我的主人不停變換。有的主人很喜歡我，一來就把我收拾地干干凈凈、漂漂亮亮，我昂首挺胸、驕傲地站著；有的主人很討厭我，在我的臉上亂涂亂畫，或是拿刻刀在我臉上留下深刻地傷痕——好疼啊，我瑟瑟發(fā)抖。
一天一天過去了，一年一年過去了，我迎來又送走了一個又一個的主人，慢慢地，我年紀大了，牙齒松了，顏色掉了，身體不平整了，臉上越來越臟，凹凸不平，站也站不穩(wěn)了，搖搖晃晃地，一碰就要散架，我的主人越用越不舒服，沒有使用的價值了，所以，學(xué)校換掉了我。我最后望了一眼我呆了一輩子的教室，和同我一樣被換掉的同伴一起，搖晃了一下：“咯吱”——再見。
我老了，該退休了。
課桌的自述作文12
大家好，我是一張普通的課桌，生活在教室的一個角落里，深受大家的喜愛。
剛出生的我多么漂亮：油黃色的皮膚，寬敞的肚子，矯健的身板，還有四條粗壯的大腿，陽光照在我身上，舒服極了！美觀、結(jié)實、耐用，一直都是我自豪的資本。
別看我長相不怎么樣，但我的用途很大。同學(xué)們都在我的身上學(xué)習(xí)、讀書、畫畫。沒有我，后果將不堪設(shè)想！
可是好景不長，我的“末日”便降臨了，這一切都源于我的小主人。他們太殘暴了，不把我當回事。他們有的.拿涂改液在我身上寫字﹑畫畫，數(shù)學(xué)考試時在我身上打草稿，讓我變成一個“大花臉”；有的拿小刀在我臉上亂刻，“某某到此一游”、“蜘蛛大俠”、“小仙女”、“超級棒”，還有“大壞蛋”之類的臟話，我就不一一列舉了。最讓我頭疼的是有些同學(xué)把吃剩的蘋果、香蕉，打翻的牛奶盒都放在我的肚子里，時間長了，那個臭味難以言表，惡心死了。我的肚子里的東西沒有一個是健康的，都是些垃圾食品、三無食品；最讓我生氣的是有些男同學(xué)下課以后，互相打鬧，竟然把我當作擋箭牌，推過來，搬過去，在他們的折磨下，我真是傷痕累累，我每天都痛苦地呻吟著……
短短幾個月的時間，我原先美麗的容顏不見了，卻變成了現(xiàn)在這個模樣：缺胳膊少腿、破爛不堪、奄奄一息……真是其丑無比！你們知道是怎么回事嗎？這都是同學(xué)們?nèi)堑牡湴�！在這里，我呼吁同學(xué)們：請愛護我們吧！如果沒有我們，你們在哪寫字？如果沒有我們，你們書包放哪里？如果沒有我們……請大家愛護我們吧，不再讓我們受到傷害，讓我們更好地為人類服務(wù)吧！
課桌的自述作文13
大家好，我是課桌，曾經(jīng)的我是驕傲的，但如今的我身上卻傷痕累累，雀跡斑斑，還布滿了灰塵，我的腿都沒了。抽屜里全是垃圾。有可樂瓶，有廢紙，還有一些壞掉的筆連同我一起在那臟兮兮的小角落里被人們遺忘。
在工廠里，我記得那是我出生的地方，工人叔叔們打造著我，我的桌面十分干凈，為了好看，工人叔叔還帶我上了一層油漆，我還有一個大大的桌肚，里面都可以放一個大象呢！我有兩條又大又寬的腿，從遠處看不知道的人還以為是一堵白墻呢！之后我被卡車大哥在往學(xué)校路上，我的心情是既緊張又激動，緊張的是這可是我第一次與小主人碰面。他到底愛不愛惜我呢？激動的是這小主人是男是女呢？
“叮鈴鈴”開學(xué)了，我的小主人是個文靜又可愛的小女孩，我十分的激動，這位小主人上課時抱臂坐直，還經(jīng)常積極舉手發(fā)言，雖然我被小主人捂得很結(jié)實，但是我還是能清楚的聽到她清脆的聲音和老師表揚她的聲音，吃飯的時候她還拿塊餐布鋪在我的臉上，這樣我的臉上便沒有了任何飯粒，一學(xué)期下來我還是干干凈凈的.，可再看看其它的課桌的樣子，我便暗自慶幸萬分。
可是好景不長，下一個學(xué)期做了我的小主人的是個男生，剛開學(xué)第一天，他便給我來了一個重擊，我的腰都快斷了，就這樣一天過去了，更可恨的是沒吃完的面包與水果，還有廢紙與紙飛機全都扔進我的肚子里。記得有一天他們幾個調(diào)皮的男生打掃衛(wèi)生，等老師走后，便在我與其他課桌的臉上開啟了可恨的“忍者神龜步”，把我差點搞得五官崩裂，精神崩潰，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的過去了。
終于，我的一條腿斷了，老師和同學(xué)把我搬到了墻角里，安度晚年，我看著一張張新來的桌子，真心祝愿它們找到自己心儀的小主人。
課桌的自述作文14
“什么，你竟敢罵我！”這時，傳來一女孩氣憤的聲音。頓時，我人仰馬翻，里面的書本全到了出來。我被重重地摔在地上，臉出現(xiàn)了一絲絲的血跡。
“嗚嗚……”這時又一個桌子哭了起來。“你怎么了？”我一邊出理著我的傷勢，一邊問它�！拔�，我本來是一個嶄新的桌子，桌面上油光發(fā)亮，沒有一點兒痕跡，可如今，可如今卻弄的這身狼狽不堪，真是
令我傷心呀！”“嘆，別說了，我們都是這樣，我的小主人不僅把他那笨重的身子坐在我的身上，還在我的腳上亂踢，像發(fā)了羊顛瘋似的'，我這腳已經(jīng)包扎了好幾次了�！薄皩ρ剑覀兘o人類提供學(xué)習(xí)和寫字的地方，可他們兇狠的人類卻這樣對待我們，真是令我們傷心呀�！蔽医又f，“我好想念以前那個小主人呀！她不僅不在我的臉上亂圖亂畫，還每天用毛巾擦我的臉，她不會坐在我身上，更不會亂打我，我的小主人呀，我好想念你呀！”“嗚嗚……”全部桌子都哭了起來。
第二天，老師給大家講了我們的好處：“桌子可以讓我們讀書寫字，如果沒有桌子，我們怎么學(xué)習(xí)呢？那些貧困山區(qū)的孩子，連桌子都沒有，只好在地上寫字了，你們和他們相比，為什么還不能滿足呢？”同學(xué)們個個都低下了頭。從此，再也沒有人在我們的臉上亂圖亂畫，我們每張臉都又恢復(fù)了以前的模樣。
課桌的自述作文15
我是一個課桌，我的媽媽是一棵大樹。
一天，我的媽媽被一個伐木工砍成了兩半，一半是樹根，一半是樹桿。我是一個漂亮而結(jié)實的課桌，是一具上等木桿做成的，我的臉很光滑。
我被從新疆做好后運到了淡泊以市紅星小學(xué)一四班，這是第一批小學(xué)生，我好激動啊，我想誰會是我的小主人��？
后來，我才知道我的小主人原來是一個名叫王光的淘氣小男孩。一開始我很喜歡他，因為我認為他應(yīng)該不會在我的'身上亂畫。唉，可是，我錯了。
開始他確實并不在我的身上亂畫，但自從他上學(xué)一個月以后，不幸就開始了。他不但上課在我的身上亂畫一些星星啊，云朵啊，超人啊，不計其數(shù)。一節(jié)課睛業(yè)，他早已把我的一個角畫得滿滿的了。就在這時，我聽見的我前后異口同聲的大喊說：“哎呀，我的臉！”霎那間，我就明白了，原來受害者不止我一張課桌。
第二節(jié)課，我還好，沒有受到傷害�？墒俏抑宦牶竺娴囊粋�聲音說：“哎呀，我的臉！嗚嗚……”我趕忙問，怎么了。他說：“我的臉被一個小朋友用筆捅得千瘡百孔了！嗚嗚……好痛��！”
這時一個小女孩走過來輕輕摸著我后面這個桌子“臉”對“肇事者”說：“如果你的臉變成這樣，你愿意嗎？”這個小朋友仿佛聽到了這個桌子的哭聲，他羞愧的低下了頭。
我想，如果每個人都能愛護每一件東西，那樣地球就不會有能源稀缺了！
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