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練琴的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的練琴的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
練琴的作文1
我在練琴的時(shí)候,每次都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)奶奶在廚房喊“慢點(diǎn)兒”或者“聽(tīng)話!”?晌抑灰缓鲜,速度就會(huì)加快,本來(lái)是“嗒—嗒—嗒—”的節(jié)奏就會(huì)被我彈成“嗒、嗒、嗒”,這時(shí),奶奶就會(huì)在廚房大聲喊:“慢點(diǎn)兒!”我只好連忙慢下來(lái)!
過(guò)了一會(huì)兒,我想出了一個(gè)好點(diǎn)子——把音鎖了,沒(méi)有聲音,耳根清凈。但沒(méi)過(guò)多久,奶奶沖進(jìn)來(lái),見(jiàn)我把音鎖了,她就說(shuō):“乖,把音打開(kāi)!”她見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷,便勃然大怒,腳用力踩了一下踏板,只聽(tīng)嘣的一聲,音又被打開(kāi)了,我只好繼續(xù)老老實(shí)實(shí)地彈。
這時(shí),我在彈一條旋律十分古怪的.音階,奶奶聽(tīng)了大聲說(shuō):“聽(tīng)起來(lái)這么怪,音肯定是彈錯(cuò)了!”她那架勢(shì)好像比鋼琴老師還鋼琴老師,她還說(shuō)了一通道理,我沒(méi)爭(zhēng)辯幾句,她就將我蓋了,“不是,不是的,你這個(gè)叫什么音階啊!聽(tīng)起來(lái)四不像,彈起來(lái)手形像個(gè)雞爪子!蔽倚睦锇迪耄核懔,反正我是對(duì)的!
后來(lái),她打了個(gè)電話給問(wèn)老師,老師說(shuō)我說(shuō)的是對(duì)的,她這才無(wú)話可說(shuō),只好乖乖去廚房燒菜了!
練琴的作文2
我有一架銀灰色的電子琴,它是我的“好朋友”,它伴隨著我成長(zhǎng),我現(xiàn)在已經(jīng)離不開(kāi)她了
媽媽給我找了一個(gè)練琴輔導(dǎo)班讓我上,記得剛開(kāi)始學(xué)琴時(shí),覺(jué)得非常好玩。讓我x奮的是:第一天去學(xué)琴,老師教了我?guī)讉(gè)音符,指導(dǎo)我把大拇指放在指定的琴鍵上,隨后,我自然地把其他四個(gè)手指放在對(duì)應(yīng)的琴鍵上,老師看了高興地說(shuō):“你真有天賦!”那一節(jié)課我學(xué)會(huì)了2、3個(gè)曲子。
上完課,媽媽就安排我在家練習(xí)彈琴,時(shí)間一長(zhǎng),我開(kāi)始討厭彈琴,每天都要練習(xí),一坐就是幾個(gè)小時(shí),練得手都酸了,腰也累了,我真得不想練了,但轉(zhuǎn)念一想,還要裝模作樣繼續(xù)練習(xí),我也養(yǎng)成了應(yīng)付的`方法:,彈琴時(shí),先把蓋琴的布拿開(kāi),把電源插頭插上,把放書(shū)的架子架上,這樣?jì)寢尵蜁?huì)認(rèn)為我練琴了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽下班回來(lái),問(wèn)我:“練琴了嗎?” “練了”我干脆地回答。沒(méi)想到,媽媽竟然去摸變壓器熱不熱。 “糟糕!被發(fā)現(xiàn)了,哪里有洞我要鉆下去避避風(fēng)頭!”媽媽把我罵了一頓,然后就改到媽媽下班后練琴。哎!真苦!
以前,我彈的一點(diǎn)也不好,有時(shí)會(huì)被老師批評(píng),自從改時(shí)間后,我彈的很有進(jìn)步,老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。況且,以前我也只是應(yīng)付差事,而現(xiàn)在是真的練了;氐郊遥职謰寢屢卜浅8吲d,F(xiàn)在我換了好多本書(shū),學(xué)了好多首曲子,我越來(lái)越喜歡彈琴了。
在這半年里,從我的練琴經(jīng)歷中,我逐漸懂得了一個(gè)道理“只要功夫深,鐵杵磨成針”。
我要把這種精神運(yùn)用到我的學(xué)習(xí)生活中去。
練琴的作文3
我常常在身邊聽(tīng)見(jiàn)這樣的話:“堅(jiān)持就是勝利!”但堅(jiān)持,到底是什么樣的?這個(gè)問(wèn)號(hào)一直印在我心中,直到這件事發(fā)生。
那是一天傍晚,我們一家度過(guò)了晚飯的時(shí)間。我打了個(gè)嗝,走進(jìn)書(shū)房,準(zhǔn)備練琴。
剛打開(kāi)琴蓋,準(zhǔn)備“大干一場(chǎng)”時(shí),媽媽的到來(lái)使我的心緊張了起來(lái),她平時(shí)對(duì)我要求嚴(yán)格,沒(méi)辦法我打起十二萬(wàn)精神,開(kāi)始彈奏了起來(lái),突然,一個(gè)“超音波”把我耳朵炸開(kāi)了花,“手指給我立起來(lái)!”我馬上進(jìn)行調(diào)整,繼續(xù)彈,突然,一根筷子指在我譜上:“這兒要弱下去!”我急忙照辦?刹灰粫(huì)兒,又一個(gè)個(gè)“超音波”“破音彈”在耳邊依次爆開(kāi),逼得我只好使出“彈指神功”。
時(shí)間慢慢地過(guò)去了,媽媽不知疲倦,還在給我處理曲子,我感覺(jué)手越來(lái)越麻木,手臂越來(lái)越僵硬,我想將手放下,可一想“堅(jiān)持就是勝利!”我一定要嘗嘗堅(jiān)持到底的.滋味!我忍著疲勞,繼續(xù)練琴……
“功夫不負(fù)有心人!”不一會(huì)兒,我就取得了成績(jī)——我就把曲子完整的彈出來(lái)了。天哪!這是我彈的嗎?這么優(yōu)美,這么好聽(tīng),我自豪無(wú)比!
我明白了:堅(jiān)持,是一首苦與樂(lè)的舞曲,是獨(dú)一無(wú)二的甜味,而它,是靠自己的毅力,才能得到的。
練琴的作文4
生活教會(huì)我自理自立,生活教會(huì)我變的堅(jiān)強(qiáng),生活教會(huì)我變得感動(dòng),生活教會(huì)我變木人石心時(shí)間猶如七秒鐘,在我的記憶里流失。但是,這幾年的生活,我記憶猶新。
鋼琴是我的最愛(ài),我經(jīng)常彈一首熟練的曲子,給我的家人聽(tīng)。他們都回說(shuō):彈的真好啊!每當(dāng)他們這么說(shuō)的時(shí)候,在幕后都會(huì)有讓我悲傷的時(shí)候。每天,我都會(huì)坐在椅子上彈琴。
仿這佛是昨天的事情。我還小,不知道選擇了一樣?xùn)|西,就要永遠(yuǎn)都做下去。自從上了一年級(jí)之后,我便不想再學(xué)鋼琴了,正當(dāng)我要半途而廢的時(shí)候,媽媽突然說(shuō)了我一頓,我才每天的這個(gè)時(shí)候,都會(huì)坐在椅子上練琴,不甘心的彈著琴。幾天過(guò)后,我又沒(méi)有再?gòu)椙佟?禳c(diǎn)彈,要不就不要睡覺(jué),彈六十分鐘。媽媽的'話又在我耳邊轉(zhuǎn),我把手放在鋼琴上,拿了下來(lái),放在鋼琴上,拿了下來(lái)就這樣來(lái)來(lái)回回的,我終于彈開(kāi)琴了。當(dāng)當(dāng)我的手指敲到了琴鍵,優(yōu)美的音樂(lè)從鋼琴里傳出來(lái)。我把這首曲子練了兩遍,練了四遍,練了六遍也不知道怎么了,我的手好像粘在了琴鍵上,讓我拿不下來(lái)。我的速度變快了;我的音變準(zhǔn)了,我的手更靈活了。我覺(jué)得這一切都是因?yàn)槲议L(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),那我為什么又會(huì)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)呢?
五年之后的我,想了想,原來(lái),是練琴教會(huì)了我木人石心。我就是一個(gè)木人,但我的心,卻是用頑固不化的石頭做的。
練琴的作文5
我非常喜歡練鋼琴,我每天下午放學(xué)都要去我的鋼琴學(xué)校練40分鐘的鋼琴。
嘿嘿!棕色的琴體,雪白的琴鍵,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),三個(gè)變音踏板,使我高興不已。今天下午放學(xué)我也要去我的鋼琴學(xué)校練習(xí)40分鐘的鋼琴哦!
今天我要練習(xí)的曲子是:《小丑》、《練習(xí)曲》《車爾尼》的第65條和鋼琴考級(jí)書(shū)上四級(jí)的前三個(gè)大調(diào)和小調(diào)。我要首先練習(xí)《小丑》,我跟著節(jié)拍器92,一拍兩個(gè)音的速度。開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候,我非常興奮,可漸漸的,在練習(xí)鋼琴的時(shí)候手型撐好,手指尖立起來(lái),手指頭不能翹起來(lái)!練鋼琴的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),手指很痛。就覺(jué)得鋼琴枯燥了,不想練了。這時(shí),想起“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出!边@句古詩(shī),我又開(kāi)始練習(xí)了。自練鋼琴三年來(lái),現(xiàn)在我會(huì)彈許多曲子了。我彈出來(lái)的曲子優(yōu)美極了。鋼琴也成了我最好最好的好朋友。
我接下來(lái)要練習(xí)《練習(xí)曲》了,這首曲子雖然我沒(méi)有跟節(jié)拍器,但是,我都要保持一個(gè)速度——中速。只要彈上這首曲子,我會(huì)忘掉一切煩惱。低沉的調(diào)子表現(xiàn)出人們的傷感,清脆高昂的旋律奏出人們歡樂(lè)的場(chǎng)景,雄厚的樂(lè)聲呈現(xiàn)出波濤洶涌的大海,連綿起伏的琴聲顯示出重重疊疊的`山峰......優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的聲音把我?guī)肓硪粋(gè)世界,在河邊,波浪一會(huì)兒大,一會(huì)兒小。第一段的聲音優(yōu)美動(dòng)人,第二段輕快活波,第三段洪亮渾厚,我彈得忘記了時(shí)間。就這樣來(lái)回的循環(huán)著,40分鐘就過(guò)去啦!
這,便是我對(duì)“享受其過(guò)程”的最好的詮釋。鋼琴之樂(lè),樂(lè)在付出。
練琴的作文6
“i665556……”從城市花園旁邊的小店里傳出了一陣優(yōu)美的電子琴聲,這是王藝姐姐在練琴呢!
王藝姐姐練琴的那種刻苦勁兒和我是無(wú)法相比的。記得有一次,我到姐姐店里玩,不巧姐姐在彈琴,我便跑過(guò)去對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,別彈了,我們出去玩吧!”姐姐不假思索地說(shuō):“不行!這首曲子我還沒(méi)彈會(huì)呢!”我見(jiàn)姐姐不答應(yīng),就用起了撒嬌計(jì):“不要嘛,陪我玩,陪我玩,陪我玩!”,本想:這一次姐姐總該答應(yīng)了。可姐姐一言不發(fā),過(guò)了一會(huì)才反駁:“是彈琴重要還是玩重要!!”我不再說(shuō)話,便搬來(lái)一個(gè)凳子,靜靜地坐在旁邊看姐姐彈琴。姐姐的手指在鍵盤上飛速跳躍,那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲聲從姐姐的指尖上涓涓流出……那聲音宛如溪水叮當(dāng),宛如夜鶯歌唱,多么美妙呀!
最近,姐姐要考電子琴十級(jí)了,彈的曲子相當(dāng)難,就連練了4年鋼琴2年電子琴的我看著也眼花繚亂,可不知怎么的,這“亂七八糟”的樂(lè)符到了姐姐手里就變成了一支動(dòng)聽(tīng)、優(yōu)美的.樂(lè)曲,這和姐姐的刻苦是分不開(kāi)的。這幾個(gè)月,姐姐天天加夜功,晚上10點(diǎn)才收起琴,早上又早早地起來(lái)練,怪不得去年考9級(jí)時(shí)那么輕松自如!
如果你走過(guò)城市花園,聽(tīng)到那優(yōu)美、宛轉(zhuǎn)的琴聲,準(zhǔn)是王藝姐姐在練琴呢!
練琴的作文7
每堂音樂(lè)課,我們都會(huì)有一個(gè)同學(xué)被隨機(jī)抽到表演才藝,表現(xiàn)情況作為音樂(lè)課平時(shí)的成績(jī)。
我在周二的音樂(lè)課上中了這個(gè)“大獎(jiǎng)”,也就是說(shuō)下周二輪到我表演了。
音樂(lè)教室場(chǎng)地不夠,跳芭蕾舞是絕對(duì)不行的;唱歌呢,不是我的強(qiáng)項(xiàng),而且老師給唱歌的同學(xué)打分都比較低;那就彈琴吧,基本上彈琴的同學(xué),無(wú)論是什么程度,基本都是滿分。
不過(guò),我知道我們班同學(xué)大多都學(xué)過(guò)鋼琴,只是現(xiàn)在堅(jiān)持的不多了,他們最討厭那些練習(xí)曲、奏鳴曲的。再說(shuō),我在學(xué)校演奏過(guò)的也都是這類古典音樂(lè),這次就彈流行音樂(lè)吧,而且我還從沒(méi)彈過(guò)這類的曲子,就當(dāng)作一個(gè)自學(xué)的機(jī)會(huì)了。
今天上網(wǎng)查了一下,下載了鋼琴譜《北京歡迎你》和《你和我》,本來(lái)我想彈前者的.,不過(guò)感覺(jué)需要花一些時(shí)間練習(xí)才行,而我又不想花太多的時(shí)間!赌愫臀摇芬(jiǎn)單一些,很快就可以上手,可是后面的和弦好煩,干脆把和弦改了,只彈上面的一個(gè)音,正好就是主旋律。估計(jì)作曲者知道我這么篡改他的作曲,會(huì)氣得吐血,那就讓他吐吧。
晃悠悠練了一會(huì)兒,感覺(jué)基本把調(diào)子找到了,也會(huì)彈了。
明天晚上再花些時(shí)間練熟,足可以應(yīng)付音樂(lè)課了,嘻嘻!
練琴的作文8
鋼琴是一種難以堅(jiān)持與提高的才藝。我堅(jiān)持練習(xí)了六年,有過(guò)不情愿和不如意,但也收獲了快樂(lè)。
那次剛上完鋼琴課,我回到家,隨手把書(shū)包一丟,跌在床上,呆呆地看著天花板。房間里很安靜,沒(méi)有一絲嘈雜,腰酸背痛的我,發(fā)著呆,心想:老師布置的練習(xí)任務(wù)也太多了吧!一天六個(gè)小時(shí),誰(shuí)受得了啊!況且我的時(shí)間已經(jīng)排滿了。這個(gè)暑假還要參加比賽,真是累死了。
我坐了起來(lái),抓了抓頭發(fā),起身慢悠悠地坐到鋼琴前,手開(kāi)始漫不經(jīng)心的肆意亂彈。“嘀…嗒…嘀…嗒…”時(shí)針慢慢地跨過(guò)每一個(gè)刻度,感覺(jué)過(guò)一分鐘就像一個(gè)世紀(jì)似的。我越來(lái)越煩躁,手也越來(lái)越累。我丟下樂(lè)譜,又躺到了床上,心里有些矛盾。我到底要怎么辦?想靜下心,可怎么也不行呀!這么久,誰(shuí)堅(jiān)持的住啊。
可多練練也好啊!爭(zhēng)取比賽獲獎(jiǎng)。我皺起眉頭,重新坐回去,這一次我調(diào)整好心情,開(kāi)始認(rèn)真彈奏。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我的手也更加?jì)故。一小時(shí)過(guò)去了……兩小時(shí)過(guò)去了……手到了最累的時(shí)候,我仍在堅(jiān)持。這一次我全身心地投入到鋼琴曲的練習(xí)中去,慢慢地忘記了疲憊,沉浸在自己彈出的琴音中。漸漸的,我的`手開(kāi)始變得放松了,樂(lè)曲也開(kāi)始流暢起來(lái)。六個(gè)小時(shí)過(guò)去了,這一回練習(xí)真的很有效果。
一個(gè)星期后的比賽,我居然獲得了第三名,這是我之前不敢想象的成績(jī),真是太高興了。
苦盡甘來(lái),努力之后總會(huì)有收獲,我對(duì)這一點(diǎn)的理解更深了。
練琴的作文9
明天又要上鋼琴課了,剛完成作業(yè)的我伸了個(gè)懶腰,只好又坐到鋼琴凳上,我打開(kāi)琴蓋,面對(duì)枯燥乏味的黑白鍵,把手輕輕地放在上面。突然,我的心中變得五味雜陳起來(lái),為什么別人完成作業(yè)可以休息玩耍,而我卻要坐在鋼琴前練琴呢?可是沒(méi)有辦法,這是我自己的選擇,既然是自己的選擇,就要堅(jiān)持下來(lái)!想罷,我又把手放在琴鍵上,一遍遍練著這首熟悉而又陌生的曲子。
記得我剛開(kāi)始學(xué)琴時(shí),心里是那樣的迫切。每當(dāng)聽(tīng)到悠揚(yáng)的琴聲傳來(lái)時(shí),我就激動(dòng)不已,想象不到黑白鍵竟然能發(fā)出如此美妙的聲音,后來(lái)真正學(xué)起來(lái),我便嘗到了練琴的`艱辛和乏味,曾幾次鬧著不要學(xué)了,可換來(lái)的卻是冷漠的拒絕和近乎無(wú)情的一句:“不可能,快去練琴!”
直到有一次我去考級(jí),經(jīng)過(guò)不懈努力的我終于考過(guò)了。我看著從最開(kāi)始到現(xiàn)在的等級(jí)證書(shū),淚水不禁在眼眶打轉(zhuǎn),那是幸福的淚水,那是自豪的淚水!從那一刻,我才發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)鋼琴是一件那樣有意義而又很有樂(lè)趣的事情。
望著如水的月色,聆聽(tīng)著屬于自己的美妙樂(lè)曲,我沉醉在了這寧?kù)o的夜晚里。
我已經(jīng)在練琴的枯燥中尋找到了樂(lè)趣,那美妙的音符似乎變成了可愛(ài)靈動(dòng)的小精靈,在我的身邊翩翩起舞,無(wú)拘無(wú)束地飛翔著……
通過(guò)堅(jiān)持不懈的練習(xí),我明白了一個(gè)道理:“萬(wàn)古不磨意,中流自在心。”只要靜下心來(lái),堅(jiān)持自己的信念,勝利就會(huì)向你招手,成功就會(huì)向你走來(lái)。
練琴的作文10
我最大的愛(ài)好就是練琴。
記得那年六一兒童節(jié),有位同學(xué)的電子琴演奏把我深深地吸引住了,“真美!”我暗暗贊嘆道,回到家我拉著媽媽說(shuō):“媽媽,我也要學(xué)琴。”媽媽看著我,笑著說(shuō):“好!只要你愿意練,媽媽就讓你學(xué)!
一開(kāi)始學(xué)琴,我覺(jué)得很有趣。琴鍵上,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小音符在鍵盤上不停地跳躍,它們一個(gè)個(gè)似乎在對(duì)我微笑著打招呼:“嘿,你好!”我按起了琴鍵,和它們一個(gè)個(gè)打招呼,小音符們向我招招手,立即跳回了家。我感覺(jué)自己真象個(gè)音樂(lè)小天才。
一天清晨,我正在睡覺(jué),突然門外傳來(lái)一陣叫聲,我穿好衣服,跑過(guò)去,沒(méi)好氣的說(shuō):“大清早的,不睡覺(jué),干什么敲門?”睡眼朦朧的我打開(kāi)門,只見(jiàn)媽媽搬來(lái)了一臺(tái)嶄新的琴,說(shuō):“這是給你買的新琴。”看著那臺(tái)嶄新的琴,我心花怒放,拉著媽媽的手說(shuō):“你放心,一定會(huì)把琴練好!眿寢屝α,從袋子里拿出了一本琴譜遞給我,我立即把琴放好,拿來(lái)凳子,彈了一首《同桌的你》,這琴真好彈。
練琴成了我無(wú)法割舍的.愛(ài)好。于是我把家當(dāng)成舞臺(tái),把我的家人當(dāng)成觀眾,把枯燥的琴聲當(dāng)成美妙的聲音,每天中午和下午我都會(huì)擠出時(shí)間來(lái)練習(xí),汗水濕透了我的衣服,雙臂發(fā)酸,我既不叫苦,也不停下來(lái),就那么一直練啊,練啊,終于贏得了大家的稱贊。
俗話說(shuō):“事上無(wú)難事,只怕有心人。”通過(guò)練琴我終于感受到了這句話的真諦。
練琴的作文11
媽媽說(shuō)打小我就對(duì)音樂(lè)有一種天賦,只要在我哭個(gè)沒(méi)完的時(shí)候,爸爸就打開(kāi)了他那老的掉了牙的錄音機(jī)放音樂(lè)給我聽(tīng),我就會(huì)象著了魔似的立刻停止了哭泣,雖然那時(shí)我什么也聽(tīng)不懂。
等到我長(zhǎng)大了上了學(xué),爸爸就給我買了臺(tái)電子琴,剛開(kāi)始聽(tīng)到那琴聲我就感到無(wú)比的'高興,可現(xiàn)在每當(dāng)我看到它就有點(diǎn)害怕,因?yàn)樗l(fā)出的音樂(lè)是那么的好聽(tīng),可沒(méi)想到學(xué)起來(lái)是那么的困難.不知多少次我都想放棄,去學(xué)過(guò)拉丁舞,學(xué)過(guò)書(shū)畫(huà),學(xué)過(guò)電腦,結(jié)果都半途而廢,后來(lái)聽(tīng)媽媽給我講了一個(gè)挖井的故事,一個(gè)人一連挖了十幾處,都是在還離水有一點(diǎn)的時(shí)候就說(shuō)這里沒(méi)水,就放棄了,結(jié)晶一直沒(méi)挖出一口井,我想我是不是也象那個(gè)挖井人呢?這個(gè)故事告訴我一個(gè)道理,做什么事都要至始至終,堅(jiān)持不懈.從那以后我就安心練琴,不到一星期我的琴技就大有長(zhǎng)勁.從練琴這件小事上給了我很大的啟發(fā),學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,只要有毅力沒(méi)有克服不了的困難,讓我們永遠(yuǎn)記住這句話吧:世上無(wú)難事,只怕有心人。
練琴的作文12
我的課余生活豐富多彩,我喜歡唱歌、看書(shū)、看電視、搭樂(lè)高……但我最愛(ài)的還是彈琴。因?yàn)樗o我?guī)?lái)了酸甜苦辣:酸,是扭扭捏捏不想練習(xí);甜,是一手好曲拿出去表演;苦,是努力練琴突破難點(diǎn);辣,是被臭罵一頓哭哭啼啼。
記得有一首柳琴曲叫《火把節(jié)戀歌》。剛開(kāi)始的時(shí)候,曲子有許多指法技巧,我練得很累,總是不耐煩,磨磨蹭蹭不想練。結(jié)果媽媽狠狠地批評(píng)了我,我委屈得哭了。而且,左手按琴弦的時(shí)候,手指很痛,小拇指的指腹上都?jí)撼鲆坏赖篮圹E,皮也翹起來(lái)了。那時(shí)候,我真有點(diǎn)想把琴扔了的.沖動(dòng)?梢幌氲剑瑢W(xué)會(huì)后,我可以去表演,也可以用琴聲來(lái)放松自己的心情,我就重新鼓起信心繼續(xù)練習(xí)。就這樣,我也還總是彈錯(cuò),大腦一片混沌,像一團(tuán)糊糊。但是,我還是勇敢地堅(jiān)持下去。終于,一個(gè)星期后,我彈流暢了,再一個(gè)星期后,我可以彈出這首優(yōu)美的曲子啦。這回,連媽媽都表?yè)P(yáng)我了。
現(xiàn)在,無(wú)論在哪里表演,我都會(huì)彈它,大家都表?yè)P(yáng)我彈得好呢!
我想,我真的有點(diǎn)明白了“經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,就能看見(jiàn)彩虹”的意思。
為了遇見(jiàn)“心中的彩虹”,我會(huì)更努力的!
練琴的作文13
小學(xué)時(shí)姑姑常讓我上美術(shù)、音樂(lè),可我并不想去,只是想在家里玩玩游戲,看看書(shū),所以我都拒絕了,可是還是迫不得已上了畫(huà)畫(huà)和書(shū)法,雖然沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái),但是這一直是我的財(cái)富之一。
而到了初中時(shí),我看了神探夏洛克這部英劇,便突然對(duì)小提琴感興趣了,其實(shí)初中之后,我也有些后悔沒(méi)有學(xué)成一門什么藝術(shù),但是絕得不學(xué)也罷,沒(méi)有那么強(qiáng)烈的感覺(jué),直到看了這部英劇以后,我才深刻的體會(huì)到了內(nèi)心對(duì)于小提琴的'向往。
剛學(xué)時(shí),我總是怕自己又是三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),于是便每天規(guī)定自己練習(xí),大概是新鮮感的原因吧,我光拉空弦都能連上一兩個(gè)小時(shí),雖然看起來(lái)不長(zhǎng),但這對(duì)于三分鐘熱度的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很不錯(cuò)了。
可是慢慢的,我也覺(jué)得堅(jiān)持不下去了,主要是小提琴學(xué)成太慢,想比與別的樂(lè)器,小提琴可能要練幾年才能有模有樣,但是我又是三分鐘熱度,所以自然結(jié)合不到一塊。但我還是堅(jiān)持了下來(lái),畢竟小學(xué)沒(méi)學(xué)我已經(jīng)很后悔了,所以一定要抓住這次機(jī)會(huì),不要給未來(lái)留下遺憾。
于是每當(dāng)不想結(jié)束打游戲去上課時(shí),每當(dāng)才練了便想干別的時(shí),我就沉下心來(lái)一遍又一遍地拉,我堅(jiān)信我能克服我自己,所以我終于堅(jiān)持了下來(lái)。
雖然沒(méi)有早早學(xué)依然是遺憾,但是學(xué)習(xí)總是不晚的,我也為我的堅(jiān)持而自豪。
練琴的作文14
“!我不練了!”我生氣的把琴譜丟到鋼琴上,把鋼琴收好后馬上下樓,不想再看到它一眼。
這首曲子已經(jīng)練快兩個(gè)月了,我卻還是彈的好差,一直彈錯(cuò),一直過(guò)不了,一直彈著同一首曲子,讓我不想繼續(xù)學(xué)下去,當(dāng)初想學(xué)鋼琴的那份熱情已消失的無(wú)影無(wú)蹤,想放棄。
這種卡關(guān)的感覺(jué)真的`很不好,所以我向老師說(shuō),老師知道后就叫我先換其它首,雖然那段時(shí)間我真的不想再看到鋼琴,但畢竟是有花錢的,所以我還是要練。
心不甘情不愿的拿著琴譜,翻開(kāi)來(lái),看著那首讓我練了兩個(gè)月還練不起來(lái)的譜,突然有一種“我怎么可以輸給這幾張紙呢?”我下定決心,我今天一定要把你練起來(lái),我一次又一次的彈著同一首曲子,在三個(gè)小時(shí)過(guò)后我成功了!
過(guò)了這關(guān)后我好像變得更喜歡鋼琴了,我在那時(shí)給了自己一個(gè)約定,一定要一直學(xué)鋼琴到我高中畢業(yè),但這個(gè)約定完成不了了,因?yàn)槲业睦蠋熞ッ绹?guó),所以我沒(méi)辦法再繼續(xù)學(xué),不過(guò)就算沒(méi)辦法繼續(xù)學(xué),我也可以繼續(xù)彈下去!
練琴的作文15
中午吃飯的時(shí)候,無(wú)意中刷到一個(gè)《愛(ài)江山更愛(ài)美人》的簡(jiǎn)譜視唱。
單純聽(tīng)聲音,感覺(jué)老師是一位中年大叔,他沒(méi)有露臉,屏幕上就是一張簡(jiǎn)譜的片段,配著優(yōu)揚(yáng)的樂(lè)器聲以及老師清脆的唱音,只看上幾秒,便讓人喜歡上了。
這首詞的簡(jiǎn)譜看起來(lái)并不難,想到家里那臺(tái)老式的電子琴,以及自己粗淺的樂(lè)理知識(shí),我立即就把頁(yè)面停留在這個(gè)視頻上。
一遍又一遍地傾聽(tīng),跟著老師學(xué)著打節(jié)拍,之后也跟著唱了起來(lái)了。
學(xué)音樂(lè),如果碰上喜歡的,還真的.會(huì)上癮。
我立馬收藏了這個(gè)簡(jiǎn)譜,一回到家就迫不及待地把電子琴的防塵布拿開(kāi),插上插頭,找尋著“哆”鍵,然后跟著視頻練了起來(lái)。
一遍兩遍三遍四遍......從最開(kāi)始笨拙的跟不上節(jié)奏連按兩鍵的狀態(tài),到漸漸地可以跟著邊哼邊彈。
我試著把視頻聲關(guān)小一些,自己也認(rèn)真聽(tīng)彈出來(lái)的音,有點(diǎn)兒歌曲的味道了,不過(guò)這也是小白自我感覺(jué)良好的心理而已,只有自己明白差距還不小。
以前總是聽(tīng)人家說(shuō)要練琴要練琴,有的是天天練,一天練上幾小時(shí)。當(dāng)自己學(xué)這一首歌的時(shí)候,也更明白了,唯有練習(xí),才能熟練,才能彈出一首好聽(tīng)的旋律。
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