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一個熱心腸的人作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的一個熱心腸的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一個熱心腸的人作文1
說起“熱心腸”這三個字,我的腦海里立刻浮現(xiàn)出一個個子高高,身體胖胖乎乎,活潑可愛的身影——李雨霏,她可是做過許多好事的人。
記得有一次暑假,我和她一起去參加夏令營。那天,老師告訴我們要徒步走10公里。聽完,我心想:這么長的路,這么熱的天,我可得備足了水。于是我立刻將水杯灌得滿滿的,開始了我們的徒步之旅。
剛走了沒多久,我們都累得滿頭大汗,便“咕咚”“咕咚”地喝起水來。只有李雨霏沒喝。我奇怪地問:“李雨霏,你難道不渴嗎?”她笑著回答說:“我不渴,之后要用水的時候多著呢。”然后我們又繼續(xù)向前走了。當(dāng)我們返回的時候,老師說:“我們已經(jīng)走了一大半,請大家休息一會兒吧!边@時,我們都口干舌燥的,可杯子里卻一滴水也沒有,大家只好愁眉苦臉地坐在石頭上休息,李雨霏看見大家無奈的表情,急忙跑過去對大家說:“我這里還有水,給你們喝吧!痹捯魟偮洌蠹叶继崞鹆松,臉上也一下子有了笑容,爭先恐后地來到那里倒水喝。當(dāng)我看到她那干枯的嘴唇,心里充滿了感動。別人都對她深情地說了聲謝謝,站在一旁的老師也對她豎起了大拇指說:“你就是熱心腸小李!”
還有一次,我和小伙伴們一起玩老鷹捉小雞的.游戲。忽然,一個高個子的人把我撞倒在地,只見膝蓋上鮮血直流,我痛得哭了出來。這時別人都瞪大了眼睛,不知所措地望著我,只有李雨霏趕緊跑過來,把我扶了起來,還給我買了藥,一邊輕輕地用手涂抹,一邊安慰我說:“還疼嗎?用不用我送你回家?”我搖了搖頭,再一次被她而感動,握著她的手說:“有你這個朋友我真是太幸福了!
這就是我的小伙伴——李雨霏,一個熱心腸的人。
一個熱心腸的人作文2
在我的印象中,我的同學(xué)周科淼是一個脾氣暴躁的受氣包,同學(xué)們都愛欺負(fù)他,瞧不起他。
你可別看周科淼那么大個塊頭,肉嘟嘟的,看起來身強力壯,但全班沒有人怕他,至于原因嘛,我不曉得,因為在我們班男女之間都不怎么相處,我只知道那些淘氣包都不怕他,也不怕被他打。
我們班有四五個淘氣包。他們除了語文課比較安分,在其他課上就地肆無忌憚地開搗蛋,尤其是數(shù)學(xué)課上。每逢數(shù)學(xué)課,他們總要無事生非,找點茬與人吵架。吵了幾句就開始互相責(zé)怪,那些壞小子們就故意去惹周科淼,幾個人一唱一和:“都怪周科淼!”“對,都怪周科淼!”“就是!”這時周科淼就會握緊拳頭,低下頭怒吼一聲,像爆發(fā)的獅子一樣沖向領(lǐng)頭的淘氣包兩個人扭打在一起,接著幾乎全班的男生都在那兒跺腳吶喊,亂成了一鍋粥。等數(shù)學(xué)老師平息了戰(zhàn)火,課堂已過去三分之一,周科淼一邊喘著粗氣,一邊握緊拳頭走向座位,臉上的`五官都皺在了一塊兒。其實我挺同情他的,總是無緣無故的被好幾個人欺侮。
下課時,淘氣包們就跳到桌子上一唱一和!爸芸祈怠薄安枞~蛋——”“五香干”,不免又是一場鬧劇。男生們在桌子上又是拍手又是跺腳,興奮極了,而周科淼則氣得滿臉通紅。唉,如果他沒那么暴躁,淘氣包們就會覺得無趣,也就不會再欺負(fù)他了。可誰叫他那么暴躁呢?都被欺負(fù)幾十次了也不知道想想辦法。
不過周科淼有一顆樂于助人的心。他總是愿意借別人自己的東西,不管對方是誰。上體育課時,見到小朋友跌倒,他總會過去扶起他、安慰他。他也不介意幫人跑跑腿,或是把自己的零食分給大伙兒,每當(dāng)他做這些事時總是笑瞇瞇的,讓別人看了他開心起來。
這就是我的同學(xué)——周科淼,我忠心地祝愿他上了中學(xué)后能改掉暴躁的脾氣,能交到許多的知心朋友。
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