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[經(jīng)典]我的心愛(ài)之物作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的我的心愛(ài)之物作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的心愛(ài)之物作文1
相信每一個(gè)人都有一個(gè)自己的心愛(ài)之物,如五顏六色的畫(huà),千奇百怪的手提包,奇形怪狀的'玩具,我也不例外。
“快起床,再晚一點(diǎn)就要遲到了!”一大清早,媽媽那震天動(dòng)地的叫喊聲驚醒了我!敖裉炜墒悄愕拇笕兆,你知道嗎?”爸爸慢條斯理地說(shuō)道。
“今天是我的編程考試!蔽矣袣鉄o(wú)力地說(shuō),話聲剛落,媽媽就把我那個(gè)藍(lán)色方正的編程箱放在我餓得沒(méi)力氣的手上,然后大步流星地走到車上,帶著我和爸爸開(kāi)往編程考場(chǎng)。
下車之后,映入我眼簾的是金碧輝煌的考場(chǎng),里面有各種各樣的獎(jiǎng)杯和數(shù)不勝數(shù)的獎(jiǎng)狀?紙(chǎng)里人山人海,每個(gè)人臉上都帶有緊張又興奮的表情,媽媽在門外對(duì)我說(shuō):“加油!不要太緊張,努力了就好!
“我會(huì)的!”我大聲喊道。沒(méi)多久考試就開(kāi)始了,考試分為兩個(gè)步驟,一是拼搭出一輛車,二是用編程讓它動(dòng)起來(lái)。
我熟練地打開(kāi)編程箱,先把主機(jī)、馬達(dá)和拉手周銷和連桿連接在一起,用軸和滑銷起行加固,然后把主機(jī)打開(kāi),再用線把主機(jī)和馬達(dá)合在一起,最后用雙彎連桿把輪子和尾軸加固在一起,并合起來(lái)就行了。
現(xiàn)在開(kāi)始編程,我首先把主機(jī)和尾軸的結(jié)面打開(kāi),讓它們來(lái)傳達(dá)信息,讓輪子前進(jìn)兩米后右拐前進(jìn)三米,再走黑線就可以了。
就在老師來(lái)檢查的時(shí)候,仿佛有成千上萬(wàn)只眼睛在注視著我。我當(dāng)時(shí)心想:我會(huì)不會(huì)考不好?我能不能通過(guò)?等等之類的問(wèn)題。不過(guò)一個(gè)月后,成績(jī)出來(lái)了,老師說(shuō)我考過(guò)了。
這就是我的心愛(ài)之物編程箱,如果沒(méi)有它,我也不可能通過(guò)考試。謝謝你,編程箱!
我的心愛(ài)之物作文2
相信大家都有自己的心愛(ài)之物,我也有一個(gè),它是一個(gè)小掛件,跟水晶一樣,是個(gè)海豚形狀的小小的。長(zhǎng)的很特別,還有一個(gè)黑色的小繩子。
他是我們一家六口出去玩得到的,去哪兒得到的?讓我告訴你吧,有一次,我們一家六口坐飛機(jī)去大連玩。我們一來(lái)就進(jìn)了海洋館。我們一家六口走到。表演的地方,服務(wù)人員端著小盤子來(lái)賣東西,我看上一個(gè)小海豚掛件。我對(duì)老媽說(shuō),我想要一個(gè)海豚掛件,可是老媽不讓買我知道去給奶奶說(shuō),奶奶答應(yīng)給我買這小海豚掛件,我很開(kāi)心,也很快樂(lè)。
因?yàn)槭悄棠藤I的,我很珍惜它。把它放進(jìn)一個(gè)漂亮的盒子里,我可不想讓小海豚卻胳膊少腿兒的。從小到大,我想要什么奶奶都買給我也很寵我,我老哥打我,我就讓奶奶說(shuō)老哥,誰(shuí)讓他?打我,有時(shí)買了好吃的,我和小伙伴們分享。奶奶對(duì)我使了一下眼色,我懂了,我要留著給自己吃,雖然很自私,但是我很奶奶的'話,我覺(jué)得小海豚像奶奶一樣陪伴著我長(zhǎng)大,每一次看見(jiàn)小海豚,我就想起奶奶,因?yàn)槟棠袒乩霞伊,我一直以為是父母讓他走的。我哭了很長(zhǎng)時(shí)間,手里拿著小海豚問(wèn)小海豚,你知道父母為什么讓?奶奶走嗎?心里默念著,奶奶,快回來(lái)吧!
從那以后,我心中一直記著,奶奶一看小海豚就有點(diǎn)兒想哭,就連搬家我也會(huì)帶上小海豚和奶奶的回憶。
我的心愛(ài)之物作文3
我的心愛(ài)之物是一個(gè)水晶鎮(zhèn)紙,它是姥姥在我通過(guò)毛筆3級(jí)考試的時(shí)候送我的禮物。
那天姥姥神秘地對(duì)我說(shuō):“圣堯,你猜猜姥姥給你買了什么禮物?”
我說(shuō):“烏龜、小熊、風(fēng)鈴還是陶罐?”姥姥笑笑說(shuō):“都不是”只見(jiàn)她從包里變出了個(gè)小盒子,我打開(kāi)一看,在很多紙里一個(gè)圓圓的水晶鎮(zhèn)紙美麗得很。仔細(xì)一看,它直徑約6cm,里面是一片森林,一只在飛的藍(lán)色小鳥(niǎo),幾朵花開(kāi)的很是艷麗。一只小鹿身穿白色紗裙,頭上有一個(gè)王冠,白色的角又大又長(zhǎng)。又大又圓的眼睛里涌動(dòng)著數(shù)不勝數(shù)的.快樂(lè)。
有一次,表弟來(lái)我家玩,我自豪地把水晶拿給表弟看,表弟看見(jiàn)很是喜愛(ài),硬要我給他看看,我當(dāng)時(shí)才上二年級(jí),也很小,就不給表弟看。表弟跑,我也跑,下樓的時(shí)候,我一不小心踩空了,人和水晶鎮(zhèn)紙一起滾了下去。我哭了,不是因?yàn)槲业耐绕屏似,而是因(yàn)樗С鍪铝松倭艘恍K水晶!我大哭起來(lái),表弟有點(diǎn)害怕,對(duì)我說(shuō):“表姐對(duì)不起,我不是有心的,你不要哭了,好不好?我求求你了!”我不哭了,我笑了笑對(duì)他說(shuō):“好!表姐不哭了!”從那以后,我的水晶就有了小毛病,可它還是我的心愛(ài)之物。
有時(shí)我苦惱地看著它,它靜靜地安然地坐在那兒仿佛對(duì)我說(shuō):“不要苦惱要開(kāi)心的面對(duì)每一天。有時(shí)我開(kāi)心地看著它,它也靜靜地安然地坐在那兒,仿佛地說(shuō):“我真為你高興!”
這就是我的心愛(ài)之物,能為我?guī)?lái)歡笑,能為我加油!難道你不喜歡它嗎?
我的心愛(ài)之物作文4
我的心愛(ài)之物不是老舍的貓,不是馮驥才的珍珠鳥(niǎo),也不是陶淵明的菊花。它是一個(gè)栩栩如生的小牛雕塑。它很小,大概只有我的手掌心大小。
它腳下有一個(gè)黑色的底座,黑色突顯出了座上的四個(gè)金字“乾坤扭轉(zhuǎn)”。小牛也是黑色的,但全身布滿了花紋,紅色的、黃色的`、粉色的……五顏六色,它高昂地仰起自己的小黑頭,好像在向大家展示自己有一對(duì)金燦燦的、閃亮的大牛角?烧婧猛妫
小牛來(lái)得很不容易。暑假的某天,我和父母在少林寺玩,回家時(shí)不忘買一件紀(jì)念品,買什么好呢?我想。突然,一只小牛引起了我的注意,就選它了!我一直央求爸爸,說(shuō)了不知道多少好話,爸爸才同意?蛇^(guò)了一會(huì)兒,又開(kāi)始和商家討價(jià)還價(jià),耽誤了半天時(shí)間,但是小牛最后終于到手了!
小牛遇水不會(huì)掉色,所以我洗澡時(shí)也拿著。但有一次洗澡時(shí),我照樣拿著小牛,可由于我的手太滑,它從我的手中掉了下去。乓——!一個(gè)聲音響起,我嚇了一跳!幸好小牛沒(méi)有壞,可它站著的那個(gè)黑色底座卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了!
我還是很喜歡小牛!
我的心愛(ài)之物作文5
想必大家都有自己的心愛(ài)之物吧。當(dāng)然,我也不例外。我的心愛(ài)之物不是奧利奧餅干,不是杏仁兒巧克力,不是德芙,不是自行車,不是F1賽車,不是呼啦圈,不是玩具考拉,不是泰迪熊,不是電腦,不是芭比,不是洋娃娃——你若是要問(wèn)我,我的心愛(ài)之物到底是什么的話,我會(huì)響亮而又毫不猶豫地說(shuō):“我的心愛(ài)之物就是——書(shū)!”你若問(wèn)我為什么,別著急,讓我為你說(shuō)一說(shuō)。
我說(shuō)書(shū)是我的好朋友是因?yàn)閺臅?shū)中可以了解大量的知識(shí),擴(kuò)大了我的知識(shí)范圍,也開(kāi)拓了我的眼界,還讓我在書(shū)中結(jié)識(shí)更多的好朋友,更好的是書(shū)中有許許多多的好詞好句,讓我的作文更加精彩。
《昆蟲(chóng)記》讓我了解更多的昆蟲(chóng),讓我讀出了作者對(duì)昆蟲(chóng)的癡迷,對(duì)自己喜愛(ài)的昆蟲(chóng)的執(zhí)著。
《史記》讓我知道了從黃帝到漢武帝三千多年的歷史故事,讓我讀出了《史記》寫(xiě)成的艱辛,讓我體會(huì)到了作者忍辱負(fù)重寫(xiě)《史記》的用心良苦。
《湯姆耶索歷險(xiǎn)記》讓我深感有趣,真想跳進(jìn)書(shū)里與主人公一起冒險(xiǎn)。
《愛(ài)的教育》讓我感受到了愛(ài)的偉大,在讀這本書(shū)時(shí),我曾七次悄然落淚。
《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)之林中飄過(guò)白衣女人》讓我感受到了有些人為了金錢,會(huì)做出十分邪惡的.事,并讓我發(fā)現(xiàn)了主角的勇敢。
《小貓日記之那個(gè)黑色的下午》讓我感受到了生命的可貴,也讓我感受到了主角執(zhí)著、不放棄的精神。在讀這本書(shū)時(shí),我曾三次哭泣。
我是一個(gè)十足的小書(shū)迷,只要一天不看書(shū),心里就會(huì)難受,所以說(shuō),書(shū)是我最喜愛(ài)的心愛(ài)之物了。
我的心愛(ài)之物作文6
每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物,郭沫若筆下的白鷺,琦君童年時(shí)代故鄉(xiāng)的桂花樹(shù),馮驥才家里養(yǎng)的珍珠鳥(niǎo)……我也不例外。你們知道我的心愛(ài)之物是什么嗎?——沒(méi)錯(cuò),就是我的小熊玩偶。
那個(gè)小熊玩偶是爸爸媽媽送給我的生日禮物,它陪伴我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情,只要我生氣或傷心時(shí),只要摸一摸它的`毛,心情就會(huì)好起來(lái),慢慢地去反省。所以,我的小熊玩偶又被我稱為我的“心靈雞湯”呢!
有一次,我在家里犯了錯(cuò),爸爸媽媽都生氣了,我跟爸爸媽媽賭氣說(shuō):“這飯我不吃了,餓死好了,反正你們都不愛(ài)我了!蔽遗瓪鉀_天地回到房間,“砰”的一下子把房門關(guān)上,非常生氣地坐上床,床板就發(fā)出了非常物理地叫嘆聲。我就更生氣、更心煩了。拿起平時(shí)最愛(ài)的書(shū)也看不下去了。于是,我抱起我的“心靈雞湯”小熊,摸著小熊柔軟、整齊的毛,我的心漸漸平靜下來(lái),小熊好像也在對(duì)我說(shuō):“心平氣和,慢慢去想想自己煩的錯(cuò)誤,然后去向爸爸媽媽認(rèn)錯(cuò)就好了。”我有點(diǎn)猶豫不決,但看到小熊正微笑地看著我,我站了起來(lái),打開(kāi)門,走到客廳,向爸爸媽媽認(rèn)了錯(cuò),爸爸媽媽也原諒了我。我開(kāi)心極了,這要?dú)w功與我的小熊啊,太厲害了,好像有魔力一樣!
每個(gè)人和心愛(ài)之物之間都有一種魔力,那種神奇的力量會(huì)是人與人相互理解,重歸于好,那種力量就是愛(ài)和理解。
我的心愛(ài)之物作文7
大家可能都有自己的心愛(ài)之物吧。我也不例外。橋!這就是我的心愛(ài)之物——毛絨玩具小鹿(也是個(gè)掛件)。
記得小時(shí)候,我剛上幼兒園大班。那天也是個(gè)特殊的日子——我過(guò)生日。那一天誰(shuí)都沒(méi)有給我送祝福、送禮物。我一直都很傷心。快樂(lè)就像去過(guò)冬的燕子一樣,一下子飛的無(wú)影無(wú)蹤了?墒,當(dāng)我回到家,驚喜就來(lái)了。媽媽就把我抱起來(lái),對(duì)我說(shuō):“大寶,生日快樂(lè)!”再一看天花板上面全都是氣球還有小燈籠和我最喜歡的HelloKitty的圖像……桌子上擺著一個(gè)大大的生日蛋糕!媽媽還送給我一個(gè)生日禮物,就是這只小鹿。
她是粉色的,有著粉色的角和粉色的耳朵。她的眼睛是閉著的。清晰可見(jiàn)她那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,一副很高傲的樣子。全身都有著彩色的斑點(diǎn),漂亮極了!她的四只腳是棕色的,尾巴是卷卷者的`,好像會(huì)演雜技!
她陪伴我已經(jīng)有整整5年了!在平時(shí)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,她就坐在我的寫(xiě)字桌上陪著我;在我無(wú)聊的時(shí)候陪我玩;在我傷心的時(shí)候,她用她那會(huì)說(shuō)話的眼睛看著我……甚至就連我們一家出門旅游的時(shí)候她也和我們家四口人一起出門。因?yàn)槲覀兂3T谝黄,我們之間已經(jīng)有了深深的濃濃的感情。
雖然她不會(huì)說(shuō)話,但是我依舊很喜歡她。
我的心愛(ài)之物作文8
真好!我的媽媽在小區(qū)里撿到一只貓,取名梨花,于是把家里的籠子拿出來(lái),在里面鋪了一件舊衣服,外面放上了食物和水,那就是小貓舒適的溫暖的窩。
我把貓的籠子放在陽(yáng)臺(tái)的花架上,上面是一盆異常茂盛的綠籮,把籠門打開(kāi),這樣貓咪就能陪我玩了,綠籮的綠葉蓋住了籠子的大部分,他就像躲進(jìn)深幽的叢林里一樣般的安全,晚上經(jīng)常從“樹(shù)林”中透露出喵喵的叫聲,那聲音真甜蜜,讓人想昏昏欲睡。
一天后,我們倆有點(diǎn)熟悉了,貓咪敢伸出頭觀察周圍的'情況,敢你在陽(yáng)臺(tái)上走來(lái)走去,甚至敢讓我摸一摸他的頭,也慢慢的接受我們給他喂的食物了。過(guò)不多久,我的房間的門被輕輕的頂開(kāi),探出了一個(gè)小腦袋。喲!咪咪,是你呀!正是這小家伙!
它瘦,能輕易地從門縫里鉆來(lái)鉆去,瞧!它是多么的耐看!全身披著黑黃相間的毛衣,只是下巴是白色的,兩個(gè)眼睛像黑珍珠一樣,在黑夜中閃爍著光芒。
起先,這小家伙只在籠子四周活動(dòng),隨后就在屋里蹦來(lái)蹦去,一會(huì)兒蹦到桌子上,一會(huì)兒蹦到床上,甚至能一下子蹦到柜頂上,只要媽媽在屋里大吼一聲,貓咪就會(huì)乖乖的回到籠子里。
我們的關(guān)系越來(lái)越好了,于是他蹦到我的書(shū)桌上,用腳印出幾朵小梅花,然后走到我的杯子前,低下頭來(lái)喝水,我只是笑了笑,依舊寫(xiě)作業(yè),于是他用爪子撓我,我也摸了摸他那細(xì)膩的絨毛,他也樂(lè)意,反而用爪子再撓我?guī)紫隆?/p>
有一次,我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,感覺(jué)腿上毛茸茸,原來(lái)貓咪在我的腿上睡著了,用尾巴蓋住頭,想一位仙女一般,優(yōu)美極了。
這就是我的心愛(ài)之物——貓,你們喜歡它么?
我的心愛(ài)之物作文9
我最喜歡的玩具是拼裝積木。我家里有各式各樣、大大小小的拼裝積木,比如“未來(lái)騎士團(tuán)”“復(fù)仇流浪者”……
我玩拼裝積木的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)沉迷其中而無(wú)法自拔。我為了拼裝好一個(gè)理想的作品,甚至可以全神貫注地坐在拼裝積木前連續(xù)奮斗幾個(gè)小時(shí)。最夸張的是我拼“復(fù)仇流浪者”那次,我從晚上7點(diǎn)鐘開(kāi)始拼,不知疲倦地足足奮斗了四個(gè)多小時(shí)才將“復(fù)仇流浪者”拼好。拼裝的`時(shí)候,我心里充滿了快樂(lè)。完成作品后,我才感覺(jué)到腰酸背痛,充滿疲憊。
在這個(gè)過(guò)程中,我也遇到過(guò)困難。最棘手的一次是拼裝“移動(dòng)要塞”,我在安裝用鎖鏈開(kāi)合的大門時(shí),鎖鏈軸竟然卡住了,怎么也不能把門放下去。我調(diào)整了鎖鏈軸的位置,但還是卡住。我反反復(fù)復(fù)試了好幾遍,都找不到有效的解決方法。我感覺(jué)我已經(jīng)“江郎才盡”了。突然,我靈機(jī)一動(dòng),把放置鎖鏈軸的那個(gè)部件進(jìn)行了一些改動(dòng)。這個(gè)鎖鏈軸終于能正常旋轉(zhuǎn)了。當(dāng)“移動(dòng)要塞”完成時(shí),我不禁為我的聰明才智而感到自豪。
拼裝積木真是讓我又愛(ài)又恨。成功時(shí)讓我歡呼雀躍,遇到困難時(shí)又會(huì)讓我焦頭爛額。但拼裝積木還是我最喜歡的玩具。
我的心愛(ài)之物作文10
它有著一雙葡萄大的黑眼睛,全身都是雪白的毛,穿著一身粉色的白點(diǎn)裙。它曾陪伴我度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)黑夜,我們之間曾發(fā)生過(guò)很多有趣的事,同時(shí),它也是我的出氣筒。
它是我5歲生日時(shí)媽媽送我的毛絨玩具,我很喜歡它。
小時(shí)候,我和它玩過(guò)家家,我是姐姐它是妹妹,我抱著它像是媽媽撫摸我一樣輕輕地?fù)崦,它?毛軟軟的。我和它還玩過(guò)警察抓小偷的游戲,每次我都是警察,而它一直是小偷,可它從來(lái)沒(méi)有怨言,而是微笑著看著我,好似在說(shuō):“只要你開(kāi)心,我愿意一直當(dāng)小偷!
從7歲開(kāi)始,媽媽就不讓我跟她一起睡了,說(shuō)是為了鍛煉我。第一個(gè)夜晚,我非常害怕,害怕會(huì)有壞人來(lái),一直沒(méi)合眼,燈也一直沒(méi)有關(guān),手里緊緊的抱著它。我看著它,它也微笑著看著我,仿佛說(shuō):“別怕,我會(huì)保護(hù)你的!
終于,燈滅了,它的微笑伴著我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。從此以后,它就是我的守護(hù)神,每天晚上我都會(huì)抱著它,睡著了也不放手,生怕它會(huì)不翼而飛。
它還是我的出氣筒。一天,因?yàn)橐恍┰蛭液蛬寢尨蟪沉艘患,我怒氣沖沖的回到房間,流星似的拳頭落在它身上的每一處。氣消了,再看看它,還是微笑的看著我,我心軟了,把它抱起來(lái),撫摸著它的傷處,一臉心疼,但它仍然微笑著,仿佛在說(shuō):“不疼,小傷而已。”
它總是默默無(wú)聞的,無(wú)論怎樣它都不會(huì)反駁,它就是我最心愛(ài)的朋友——白白。
我的心愛(ài)之物作文11
我家有一盆小小的辣椒苗,它綠綠的、小小的,從我拿回家到現(xiàn)在,已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)半月了。
這盆小辣椒苗是我在課外班用上課時(shí)回答問(wèn)題和完成作業(yè)的積分換回來(lái)的,不是用錢買的。它剛到我家的時(shí)候還是十多顆米色的種子,我把它們種在一個(gè)紙杯里,每天給它們澆水。一天,兩天……一周過(guò)去了,就在我將要放棄的時(shí)候,兩片嫩綠色的、小小的辣椒葉從土里鉆了出來(lái),接著是四片、六片、八片,僅僅一天的功夫,小紙杯里就多出了四顆小苗。每過(guò)一天,它們就長(zhǎng)大一點(diǎn)點(diǎn),葉子也漸漸變成了深綠色,慢慢的越長(zhǎng)越多、越來(lái)越大。它們手拉著手、相親相愛(ài)、互相扶持,同時(shí)又毫不客氣的爭(zhēng)搶陽(yáng)光和水分。一天又一天,它們需要的陽(yáng)光逐漸增多,也逐漸從手拉手變成了不停打架,你的葉子壓到我的葉子,我的葉子又擋住了你的陽(yáng)光。在這場(chǎng)戰(zhàn)役中,最小的一顆小苗因?yàn)殛?yáng)光不足,成為了其他小苗的肥料,我和媽媽立刻抽出時(shí)間給它們換了一個(gè)大一些的`花盆,從此以后小苗們又過(guò)上了人人平等的好日子。
這幾顆小苗是用我的學(xué)習(xí)積分換回來(lái)的獎(jiǎng)品,是汗水凝結(jié)的成果。無(wú)論它們是否能結(jié)出辣椒,只要是我的勞動(dòng)換來(lái)的,就一定是香甜的。
我的心愛(ài)之物作文12
真好!朋友送給我一個(gè)精致的標(biāo)本書(shū)簽。它是由竹子磨成細(xì)薄的板子,在上面粘了兩朵向日葵的標(biāo)本,為了起上保護(hù)作用,外面裹了一層保護(hù)膜。它的樣子十分精致,我非常喜歡這個(gè)書(shū)簽,一直把視它為寶貝。
這書(shū)簽的作用可廣了。它能夾在本子里便于我下一次翻閱;能掛著充當(dāng)飾品;還可以在無(wú)聊時(shí)細(xì)細(xì)欣賞它的美麗為自己解悶,為我提供了方便和帶來(lái)賞心悅目的視覺(jué)感受。
這可愛(ài)的書(shū)簽已經(jīng)是我老“朋友“了,從三年級(jí)到現(xiàn)在無(wú)處不在地陪伴著我。我閱讀的每一本書(shū)中,都有它夾過(guò)的痕跡,我的衣袋里、書(shū)桌上都是它的休閑窩。如今,該書(shū)簽原本的主人已經(jīng)和我不在同一個(gè)班級(jí)了,于是,我更加珍惜她送給我的這個(gè)書(shū)簽。
每當(dāng)我看到這一枚書(shū)簽,就感覺(jué)有一股力量鼓舞著我。當(dāng)我失落時(shí)一看到它,就像看到我的朋友一樣,頓時(shí)精神百倍。當(dāng)我遇到困難時(shí)看看它,便有了前進(jìn)的動(dòng)力……
一次,我放學(xué)回家,把作業(yè)都“消滅”后,便高興地拿出這幾天看的書(shū),想翻開(kāi)繼續(xù)“品嘗”。不料我把整本書(shū)都翻遍了就是沒(méi)看到心愛(ài)的`書(shū)簽,于是,我把書(shū)往桌上一放,在房間中搜索起來(lái)。當(dāng)我把書(shū)房的每一個(gè)角落都找遍了還是不見(jiàn)它的影子時(shí),我鼻子一酸,竟不自覺(jué)地哭了起來(lái),低聲喃喃:“小壞蛋,你不知道我有多著急,你快出來(lái)呀!蓖蝗,我看到書(shū)桌和墻壁的夾縫有個(gè)東西,定睛一看,就是我心愛(ài)的書(shū)簽。看到它我的心情頓時(shí)好了起來(lái)。
這時(shí),我筆尖一動(dòng)。流瀉下當(dāng)時(shí)的感受:友誼的力量,往往創(chuàng)造出美妙的世界。
我的心愛(ài)之物作文13
同學(xué)們,你們是不是都有自己的心愛(ài)之物呢,我也不例外,我的心愛(ài)之物是一個(gè)小動(dòng)物,那就是活靈活現(xiàn)的蠶!
那是小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,期末考試的時(shí)候我數(shù)學(xué)考了100分,爸爸專門從外地抓來(lái)了又黑又小的蠶給我做獎(jiǎng)勵(lì)。
我拿起蠶,把它放在了格尺上。呀!怎么這么小呀,這還沒(méi)有一厘米呢!然后我做了一個(gè)五角星的.巢,我把小小的蠶們放在盒子里,再放上一點(diǎn)桑葉,它們就狼吞虎咽的把一片大大的桑葉吃掉了,就這樣反復(fù)地做了五天,就發(fā)生了奇跡,蠶竟然蛻下了一層皮,變成了雪白雪白的蠶了。它長(zhǎng)著綠油油的身子,下面長(zhǎng)著綿綿的吸盤,后面長(zhǎng)著刀一樣的小爪子,嘴上長(zhǎng)著褐色的牙齒。
漸漸的它們開(kāi)始放開(kāi)膽子,一會(huì)兒爬到格尺上,一會(huì)兒爬到紙上,一會(huì)兒爬到積木上和樂(lè)高小人比賽……每一次爬到紙上,我都是微微一笑,依舊寫(xiě)作業(yè),它看到我沒(méi)有理它,就爬到筆盒里,我打開(kāi)一看,呀!竟然睡著了,我拿筆碰了一下它沒(méi)有醒。
漸漸的它又開(kāi)始蛻皮,我感覺(jué)我們就要分離了,因?yàn)樗_(kāi)始吐絲。我做了一個(gè)小房子,把它放在小房子里,它已經(jīng)在身邊吐了一層薄薄的絲了,我早上一看,發(fā)現(xiàn)蠶已經(jīng)進(jìn)入巢里,它用絲把自己纏上了。過(guò)了一段時(shí)間,它已經(jīng)變成蛾子,飛出了小房子,飛向廣闊的大地了。我也時(shí)不時(shí)的掉下了眼淚,因?yàn)樗鼪](méi)有跟我告別就飛走了。
明年我再養(yǎng)蠶。
我的心愛(ài)之物作文14
每個(gè)人都會(huì)有自己的心愛(ài)之物,我也不例外。我的心愛(ài)之物可是你們意想不到的,它就是我的小黃人電動(dòng)橡皮。
它身披粉色大衣,穿著一個(gè)白色的小紳士禮服,一只大眼睛像一顆明亮的珍珠,透露著閃耀的光芒,我一按小黃人的大眼睛,它就嗡嗡的響起來(lái)。頭上的.小橡皮也在轉(zhuǎn)動(dòng)著。如果你一不小心畫(huà)了一個(gè)鉛筆道,你就可以用電動(dòng)橡皮把這個(gè)鉛筆道擦掉,而且擦的可干凈了呢!我可喜歡它了!
有一天,我正在上畫(huà)畫(huà)課,突然,老師說(shuō):"請(qǐng)大家拿出自己的電動(dòng)橡皮。"我迫不及待的想拿出我的小黃人電動(dòng)橡皮,我摸了摸口袋,嗯?電動(dòng)橡皮呢?我明明放在這里啊!"媽媽電動(dòng)橡皮呢?""電動(dòng)橡皮肯定在你的書(shū)包里。"好的我找一找"我拉開(kāi)書(shū)包鏈找啊,找啊,書(shū)包的每個(gè)角落都被我找了個(gè)底朝天,還是沒(méi)有找到。隨后,我把家里全都來(lái)了一遍"安檢",還是沒(méi)找到,啊,我的寶貝小黃人呢?我的心就像15個(gè)吊桶打水七上八下。我都快急哭了,可是哭是解決不了任何問(wèn)題的。突然,妹妹說(shuō)話了,"姐,還你電動(dòng)橡皮。"我一把奪過(guò)電動(dòng)橡皮,摟在懷里,"小寶誰(shuí)讓你拿我的電動(dòng)橡皮,你知道我有多著急!以后必須經(jīng)過(guò)我的同意才能拿我的東西!"我教訓(xùn)了小寶一頓,電動(dòng)橡皮平安的回到了我的手中。
這就是我的心愛(ài)之物,你們喜歡它嗎?
我的心愛(ài)之物作文15
在我九歲生日的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去買學(xué)習(xí)機(jī),剛進(jìn)店子,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī),它的顏色是黃色的.,像是一個(gè)小黃人,一個(gè)大約和數(shù)學(xué)書(shū)一樣大的屏幕,我迫不及待地把它買回了家。
它的功能可多呢,我來(lái)講講吧!有:百科問(wèn)答,課文輔導(dǎo),作業(yè)輔導(dǎo)……,里面什么教材都有,從一年級(jí)上冊(cè)到六年級(jí)下冊(cè),甚至高中的都有,還有各種各樣的試卷。
它還可以做很多事情我。記得那一天要聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ),媽媽沒(méi)有時(shí)間給我聽(tīng)寫(xiě),我急得像熱鍋上的螞蟻。突然,我想起來(lái)了學(xué)習(xí)機(jī),于是拿起學(xué)習(xí)機(jī),搜到了那課生字,按了一下右下角的聽(tīng)寫(xiě),學(xué)習(xí)機(jī)說(shuō)了一聲:“開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)”,接著它就開(kāi)始報(bào),聽(tīng)寫(xiě)結(jié)束后還會(huì)友情提示一聲:“聽(tīng)寫(xiě)結(jié)束,看一下有沒(méi)有錯(cuò)誤吧!”
它還可以教你讀英語(yǔ),有一次,英語(yǔ)老師說(shuō):“今天學(xué)的短句要學(xué)會(huì)!笨晌夷?壓根不會(huì),我讀著讀著想到了學(xué)習(xí)機(jī)可以教我讀!我拿著學(xué)習(xí)機(jī),找到那一課,換成點(diǎn)讀,我點(diǎn)哪里它就讀哪里,沒(méi)過(guò)多久就讀完了。媽媽因?yàn)榕聜ρ劬,所以就開(kāi)了一個(gè)護(hù)眼功能,它每玩三十分鐘就會(huì)提醒我休息十分鐘,這十分鐘里學(xué)習(xí)機(jī)是打不開(kāi)的。
學(xué)習(xí)機(jī)已經(jīng)是我學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的一部分,我真是越來(lái)越愛(ài)它了。
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