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(集合)我的好朋友作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的我的好朋友作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的好朋友作文1
藍(lán)藍(lán)的天空中掛著一輪火紅的太陽,下面是操場(chǎng)旁的草地,都長(zhǎng)著青青的小草,其間有一個(gè)十二歲的少年,胸前佩戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,躡手躡腳地向一只螞蚱盡力的撲去,那螞蚱卻輕快地一蹦,反從他的眼皮底下逃走了。
這少年便是陳憲臻,是我們班的“班寶”。他是三年級(jí)轉(zhuǎn)到我們班的。自從他來到我們班,就是楊老師的“寵兒”。每天,楊老師幾乎要花一半的精力在他身上,不是作業(yè)沒有完成,就是跟同學(xué)鬧矛盾,要么就是竭嘶底里地鬧情緒。在上體育課的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)被體育老師沒收他的一些小玩意兒。陳憲臻總是會(huì)在上課鈴聲響起的時(shí)候給我們“放哨”——他站在教室門口,探出頭,賊頭賊腦的,看到上課的老師走過來,他就會(huì)大聲喊道:“老師來啦!,老師來啦!”于是,在陳憲臻的“報(bào)告”之下,班里很快安靜了下來。
自從陳憲臻來到我們班后,我就一直跟他玩,于是不到半個(gè)月,我們便熟悉了。
我們那時(shí)候并不知道說一些什么,只記得陳憲臻很高興,他說在我們學(xué)校上學(xué),見過很多沒見過的東西。
一天,我想和陳憲臻一起去捕螞蚱,陳憲臻對(duì)我說:“現(xiàn)在不能,到時(shí)候上體育課時(shí)再說”。
我于是很盼望上體育課。
體育課終于到了,當(dāng)老師說“小組自由活動(dòng)”的時(shí)候,陳憲臻便帶我去捕螞蚱,他從自己的口袋里掏出一支削好的鉛筆,在草地上半蹲著,仔細(xì)地尋找著草下面有沒有螞蚱……,下課了,他還是找不到,陳憲臻便對(duì)我說:“快樂園地后面有很多跳來跳去的螞蚱,我在那里捉到過很多只呢!”
陳憲臻是我們班的`“法布爾”。法布爾觀察過許多昆蟲,寫了一部《昆蟲記》。但是,我覺得,陳憲臻把玩耍的時(shí)間全部花在研究昆蟲上,如果他也寫一本關(guān)于昆蟲的書的話,也許能趕上《昆蟲記》了。
這就是我的好朋友陳憲臻,你們喜歡他嗎?
我的好朋友作文2
在相處了長(zhǎng)達(dá)五年半的時(shí)間中,我交了許多朋友,發(fā)現(xiàn)孫雨萌是最有特點(diǎn)的了。
NO.1膽小如鼠怕蟲子
有一次,我們班上有幾個(gè)男生,在操場(chǎng)上踢足球,突然發(fā)現(xiàn)的一只不知名的蟲子,便想拿它去嚇嚇女生,剛走進(jìn)教室,就遇到了一個(gè)男生,這個(gè)男生看見幾個(gè)男生手里拿了一只蟲子,很驚奇,研究了半天也沒想出這個(gè)蟲子叫什么名字,于是,便向這幫男生借去玩了好久才在這幫男生的.再三催促下才依依不舍地還給他們,還沒拿到手,我就和孫雨萌一邊聊天,一邊走了過來。
孫雨萌見這個(gè)男生手里拿著一團(tuán)黑色的東西,好奇心使她停下了腳步,我見孫雨萌停下了腳步,也停下了腳步。她對(duì)我說:“看!那個(gè)男生手里拿了一團(tuán)黑色的東西,咱們?nèi)枂査玫氖鞘裁!庇谑牵覀冏叩搅四莻(gè)男生旁邊,孫雨萌問:“這是什么呀?給我們看看,給我們看看嘛!”等他把這個(gè)東西放在孫雨萌的手里,孫雨萌看清是一只蟲子時(shí),連忙使勁甩手,把蟲子甩到地上,接著發(fā)出一聲驚天地泣鬼神的尖叫,夸張一點(diǎn)說就是如同湍急的流水,撞上了礁石后濺起的浪花;又如艦艇劃過海面后蕩起的急流,沖到了那極高的地方;又似一條在崇山峻嶺間升空的飛龍,盤旋一陣后,向上急沖;隨后又力騁其千回百折的精神,如一只銀燕在時(shí)空的隧道里左右徘徊,最后直向上沖,一個(gè)“原”字出口,如同珍珠落下,擲地有聲。扭頭跑遠(yuǎn)了。我們被她如此大的反映給震住了,一個(gè)個(gè)都呆若木雞,好久才反映過來。
NO.2英語超棒!
孫雨萌還是我們班的英語小達(dá)人呢。英語每次都考一百,再難的英語題到她那兒都迎刃而解了。
有一次英語老師突然讓我們被剛學(xué)完的課文,同學(xué)們聽了,個(gè)個(gè)都成了苦瓜臉,也難怪同學(xué)們都成了苦瓜臉,這篇課文長(zhǎng)達(dá)4頁,每頁都有3段,每段又很長(zhǎng)。我們都在埋怨著,只有孫雨萌在背。最后只有她一個(gè)人連貫的、一字不差的背下來了。
這就是我的朋友——孫雨萌,怎么樣?很有特點(diǎn)吧!
我的好朋友作文3
最近,我迷上了互聯(lián)網(wǎng),因?yàn)樗泻芏喙δ。通過它可以看新聞、查資料、打字、畫畫、玩游戲、搜索豐富多彩的信息……平常我喜歡上“百度”網(wǎng),因?yàn)槲矣胁欢虿粫?huì)的東西,只要輸入要查的信息,它就會(huì)立刻查到你要的知識(shí)了。不但快捷而且方便,給我的學(xué)習(xí)帶來了很大幫助。我記得在寒假寫作業(yè)的時(shí)候,有一道題問;“北京2008年奧運(yùn)會(huì)口號(hào)是什么”?在我左右為難時(shí),我想起了我的好朋友——電腦。我馬上打開它,輸入“北京奧運(yùn)會(huì)口號(hào)是什么”?電腦立刻顯示出關(guān)于2008年奧運(yùn)會(huì)的很多知識(shí),并查到了我想要的答案,就是“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想。”當(dāng)時(shí)我真是欣喜若狂。電腦的作用真大呀!不過,現(xiàn)在有不少同學(xué)喜歡玩電腦游戲,把學(xué)習(xí)都耽誤了。我想提醒他們上網(wǎng)可不是光玩的,不要把它當(dāng)做游戲機(jī)來對(duì)待。最好在完成作業(yè)之余通過它學(xué)習(xí)些課外知識(shí),豐富自己的課外生活。這樣不僅陶冶了情操,而且增長(zhǎng)知識(shí),這不是一舉兩得的.好事嗎?讓電腦真正的成為我們生活和學(xué)習(xí)上的好朋友。
最近,我迷上了互聯(lián)網(wǎng),因?yàn)樗泻芏喙δ堋Mㄟ^它可以看新聞、查資料、打字、畫畫、玩游戲、搜索豐富多彩的信息……平常我喜歡上“百度”網(wǎng),因?yàn)槲矣胁欢虿粫?huì)的東西,只要輸入要查的信息,它就會(huì)立刻查到你要的知識(shí)了。不但快捷而且方便,給我的學(xué)習(xí)帶來了很大幫助。我記得在寒假寫作業(yè)的時(shí)候,有一道題問;“北京2008年奧運(yùn)會(huì)口號(hào)是什么”?在我左右為難時(shí),我想起了我的好朋友——電腦。我馬上打開它,輸入“北京奧運(yùn)會(huì)口號(hào)是什么”?電腦立刻顯示出關(guān)于2008年奧運(yùn)會(huì)的很多知識(shí),并查到了我想要的答案,就是“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想!碑(dāng)時(shí)我真是欣喜若狂。電腦的作用真大呀!不過,現(xiàn)在有不少同學(xué)喜歡玩電腦游戲,把學(xué)習(xí)都耽誤了。我想提醒他們上網(wǎng)可不是光玩的,不要把它當(dāng)做游戲機(jī)來對(duì)待。最好在完成作業(yè)之余通過它學(xué)習(xí)些課外知識(shí),豐富自己的課外生活。這樣不僅陶冶了情操,而且增長(zhǎng)知識(shí),這不是一舉兩得的好事嗎?讓電腦真正的成為我們生活和學(xué)習(xí)上的好朋友。
我的好朋友作文4
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)里,人越來越虛偽,幾乎每個(gè)人都帶著面紗,做著并不真誠的自己。“朋友”這個(gè)詞變的越來于抽象。朋友的含義在不同人的眼里有著不一樣的概念。朋友,無論相識(shí)的時(shí)間長(zhǎng)短,無論見面的次數(shù)多少,只要以誠相待的,便是朋友。有的人,用的著朋友的時(shí)候是盡量恭維,等達(dá)到目的,就嗤之以鼻,甚至在別的'朋友面前嘲笑諷刺你,在別人面前貶低你,其實(shí),這不是朋友。這只是在他有困難時(shí)想利用的工具而已。朋友,并不是每天都要聯(lián)系,雖然天南海北,但是到什么時(shí)候?qū)Ψ揭膊粫?huì)和你失去聯(lián)系,也不會(huì)忘記你的手機(jī)號(hào)碼問你是誰,也許因?yàn)楸舜说墓ぷ髅β凳柽h(yuǎn)了關(guān)系,但是節(jié)日的短信也是溫暖的思念,朋友,也不是有什么事都要向你報(bào)告,朋友,越久越真,越平淡越純,越真誠越久……真正的朋友,在你出丑的時(shí)候,他不會(huì)嘲笑你,在你有難的時(shí)候,他不會(huì)冷眼看你的哈哈笑,幫不上你的忙,也不會(huì)嚇的像鬼一樣跑開,真正的朋友在你優(yōu)秀的時(shí)候不會(huì)嫉妒你,在你把秘密告訴他時(shí),他不會(huì)破壞你甚至拿著當(dāng)把柄。在你難過的時(shí)候,他會(huì)用真誠樸實(shí)的話勸解你,在你為工作煩惱的時(shí)候,他可以陪你解悶給你講些真理。真正的朋友不分年齡,不分男女,也不會(huì)分級(jí)別關(guān)系,也不分貴賤貧富,只要你夠真誠,真正的朋友,在你處于困難中聽你訴說的時(shí)候,他不會(huì)只當(dāng)成是別人的事就當(dāng)聽了笑話。真正的朋友會(huì)盡力幫助你,理解你,拽你一把!真正的朋友,有很多說法,在我的眼里,這就是真正的朋友。如果一個(gè)人一生能擁有兩個(gè)或者兩個(gè)以上這樣的朋友,那么我感覺這個(gè)人真的很幸福很幸運(yùn)。轉(zhuǎn)身看看我身邊的朋友,我覺得我真是世界上最幸運(yùn)的人了。所以我沒有理由不過好我人生精彩的每一天!
我的好朋友作文5
我的“書籍變遷史”可廣了,先是我三四歲看的連環(huán)畫,五六歲學(xué)了一些拼音,便開始看帶拼音的童話書籍,上小學(xué)三四年級(jí)時(shí),慢慢開始向詩歌、小說、散文方向發(fā)展。隨著年齡的增長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)生活也與書密切相關(guān)起來。
我四年級(jí)的時(shí)候,在電視上看到了“漢字英雄”這一檔電視節(jié)目,它就是考驗(yàn)參賽者的識(shí)字量。我看了一期后,才發(fā)現(xiàn)生活中有那么多的漢字都有那么多有趣的故事,而且有些字可以和另一個(gè)互相交換,意思也不會(huì)變。當(dāng)然,中間有三分之二的字我不認(rèn)識(shí)。我看到了自己的不足,便下決心要把這些字弄懂,每一期節(jié)目我都不錯(cuò)過,一邊看,一邊把不認(rèn)識(shí)的自己下來,看完后,就用字典把不認(rèn)識(shí)的字都弄清楚。慢慢的,我養(yǎng)成了勤查字典的好習(xí)慣。錯(cuò)字變少了,還改正了不少生活中的口誤,識(shí)字量也擴(kuò)大了。比如,“打破砂鍋問到底”這是人們常說的一句諺語,但這個(gè)只是一種說法,還有一種是“打破砂鍋璺到底”。
查閱字典成了我學(xué)習(xí)的好辦法,讀散文更是我養(yǎng)成好習(xí)慣的'一個(gè)重要途徑。我讀了《荔枝蜜》深深的被小蜜蜂勤勞和作者優(yōu)美的語言所打動(dòng),它讓我懂得了勞動(dòng)的可貴;《鳥的天堂》作者巴金爺爺用那種感覺比較貼近生活,輕快、活潑的語調(diào)來把我們吸引,它讓我把這個(gè)萬鳥齊居的環(huán)境也現(xiàn)在的環(huán)境比較,我又領(lǐng)會(huì)了保護(hù)環(huán)境的真諦;朱自清《背影》中的那父親拖著微胖的身子穿過鐵軌買橘子的那幾個(gè)動(dòng)作,加上那讓作者難忘的背影讓我對(duì)這位普通如沙粒但又璀璨如明星的老父親深感敬佩,我又悟到了孝敬父母的含義……
書是我的朋友。有一個(gè)人說的好“書是拯救人類靈魂的良藥”。果真如此,書,使我的言行舉止更加有禮貌,思維更加敏捷,對(duì)知識(shí)更加渴望、向往。我一生的良師益友——書!
我的好朋友作文6
我有一個(gè)好朋友,我們兩個(gè)人的名字很相似,而且我們從剛上學(xué)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了!
他長(zhǎng)得比較瘦,而且他有一個(gè)不能形容的性格。平時(shí)他的力氣很小,但在打籃球的時(shí)候他的力氣就能增加好幾倍。他籃球打得很好,但是有時(shí)候他也會(huì)有一些糊涂。為什么這樣說呢?那你就聽我來講:有一次,第三節(jié)下課的時(shí)候,我們班舉行了一場(chǎng)籃球賽。比賽時(shí),我好不容易把球搶了過來,但是我離籃框比較遠(yuǎn),沒法投進(jìn)球去。我看準(zhǔn)機(jī)會(huì),把球傳給了他。他接到球,看起來有點(diǎn)迷糊,也不知道去投籃,抱著球站在那里,還問我:“老金,你干嘛呀?”結(jié)果,在他迷迷糊糊不知道該干嘛的時(shí)候,球就被敵方的劉辰雨搶去了。我氣得都快跳起來了,我對(duì)他說:“老張,我好不容易搶到一次球,傳給你讓你投籃,可你卻把球給了敵方。”他這才明白過來,很遺憾地對(duì)我說:“好吧,下次我注意,一定要把球投進(jìn)去!边@樣,我也只好就原諒他了。你看,他是不是有點(diǎn)糊涂?
他除了會(huì)打籃球,作文也寫得不錯(cuò)。他寫過很多科幻小說和破案小說,我很喜歡他寫的破案小說。我覺得讀他寫的破案小說可以讓我們開動(dòng)大腦。而且他寫的破案小說破案的難度很高,我覺得難度最高的是《長(zhǎng)城追兇記》。
忘說他的長(zhǎng)相了。他長(zhǎng)著一對(duì)不大不小的耳朵,眼睛大大的,雙眼很有神,而且眼睛總是水汪汪的。他雖然長(zhǎng)的比我苗條的多,但是飯量跟我差不多,這一點(diǎn)就讓我感到非常奇怪。
他雖然瘦,但是他跑的`很快。在我們學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力跑比賽中,我們班眼看就要落后變成第三了,可是輪到他跑的時(shí)候,他跑的飛快,馬上就超過了一班的同學(xué),幫助我們班獲得了比賽第二名,我們班的同學(xué)都十分開心。比賽完以后,我便使勁夸獎(jiǎng)他,他也開心極了,笑得眼睛都變成一條縫了。
這時(shí)候你們知道他是誰了吧?他就是我的好朋友張啟源。有一個(gè)他這樣的朋友,我感到無比的自豪。
我的好朋友作文7
在我的記憶中,有一個(gè)好朋友始終讓我難以忘懷,他現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)到別的學(xué)校上學(xué)了。他的名字叫小明,他長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā),兩道彎彎的濃眉特有氣質(zhì)襯托著一雙水汪汪的大眼睛,一口潔白而整齊的小牙。
我和小明是這樣認(rèn)識(shí)的,幾年前的一個(gè)夏天,我和往常一樣來到龍賓小區(qū)康復(fù)中心去康復(fù)針灸,在去的路上碰到了他,由于年紀(jì)相仿,我倆不自覺得交談起來,我就問他:“你是哪個(gè)學(xué)校的?”他說:“他是志剛小學(xué)的!蔽艺f:“是嗎?我也是志剛小學(xué)的!焙(jiǎn)短的幾句話拉近了我倆的距離,談得很投機(jī)。一抬頭發(fā)現(xiàn)到了康復(fù)中心了,不得不對(duì)小明說:“我得康復(fù)去了,哪天再見?”小明回答:“好的,再見!”
又一次見面是在學(xué)校體育課上,我發(fā)現(xiàn)他是六班的。我就跟他擺了擺手,他對(duì)我笑了笑。不一會(huì)兒,自由活動(dòng)了,我走到他跟前,主動(dòng)拉著他的手說:“很高興再一次見到你,我們一起玩吧!”他沖我笑了笑,“好呀!可以問你一件事嗎?”“可以!薄澳銥槭裁匆ピ,腿為什么會(huì)這樣?”因?yàn)槲耶?dāng)他是好朋友,于是就一點(diǎn)都沒隱瞞都告訴了他,他聽完了就告訴我:“你不要在意這些毛病,別聽別人怎么說你,你就想你和正常人是一樣的!蔽衣犕晟钍芨袆(dòng),覺得他理解我。不知不覺的下課鈴響了,在依依不舍中我們回到了各自的班級(jí)。此后,我們一起上學(xué)和放學(xué),他還幫我背書包,在學(xué)習(xí)上遇到困難,總是細(xì)心為我解答,慢慢我們?cè)谝黄鹫務(wù)摰脑掝}也越來越投機(jī),共同語言和愛好,使我們成為了真正的.好朋友了。
漸漸的我還發(fā)現(xiàn),他不但心地善良,而且非常幽默風(fēng)趣,經(jīng)常給我講笑話加表演滑稽的動(dòng)作,逗得我捧腹大笑。一次我倆在一起下圍棋,他馬上就贏了,可是他經(jīng)常把棋子放錯(cuò)了位置,之后自己氣得亂蹦,還說道:“本來這盤棋能贏得,但是棋子放錯(cuò)了,真是氣死我了!泵恳淮,我都有些“幸災(zāi)樂禍”,因?yàn)槊看畏佩e(cuò)棋子,也就是我贏他的時(shí)候。
這就是我相識(shí)、相知、相熟的好朋友。我們彼此充滿了信任、理解、幫助,雖然他現(xiàn)在轉(zhuǎn)到別的學(xué)校了,但他在我心中永遠(yuǎn)是最好的朋友!
我的好朋友作文8
我的朋友呀!有一雙炯炯有神的眼睛,伶牙俐齒,就是斗不過我,而且笑起來像一個(gè)神經(jīng)病,就讓我來和你們講講我沒讓你之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧,不對(duì),是痛苦的事情!
她這個(gè)人吧!總會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)事情和我撇清關(guān)系,簡(jiǎn)直是高級(jí)的“分手大師”呀!轉(zhuǎn)移正題,我們的第一次“分手″從這里開始:
我和她每次放學(xué)都會(huì)去我們的“學(xué)習(xí)天地″––補(bǔ)習(xí)班,我們補(bǔ)習(xí)班老師特別好,不僅為我們補(bǔ)給食物,還耐心教我們題,可在這里我們卻“分手″了––到補(bǔ)習(xí)班后,我們像往常一樣做到自己“心愛″的小椅子上,寫起了讓我們痛不欲生的作業(yè)。而我這個(gè)人卻在飛快的寫作業(yè),并不是喜歡做作業(yè)。而是寫完后的歡快,這種感覺只有我們學(xué)生懂得。像我這樣寫作業(yè)飛快的人,耳朵旁總會(huì)有一層“靜音罩″幫我避開所有雜音,這就是我“分手″的起因了。她一直在問我這道題怎么做?怎么做?我卻一直沒聽到。就在我像火箭一樣的手停下來時(shí),也就是作業(yè)寫完的時(shí)候了。我當(dāng)然要向她炫耀我的手速了。的確,我是有點(diǎn)兒驕傲,但這是我的本性,不能改的。再次轉(zhuǎn)移正題:她的'耳朵似乎被我傳染了似的,怎么也不理我。我使勁搖晃她,她就是不理我。于是,我開始了我的特異功能——傳紙條。以下是紙條內(nèi)容:“你怎么了?″“自己想!濉跋氩怀鰜怼!濉澳愣溆胁,該看醫(yī)生了!逦翌D時(shí)想起剛才的事情!翱刹恢劣诳瘁t(yī)生吧難道她在夸我耳朵厲害?″我在心里默默地想!翱涩F(xiàn)在該解決的事情還沒解決。解鈴還須系鈴人,這個(gè)鈴是我系得還要我親自解開!逑胫胫,我的腳已離開地面。剛一回神我就摔倒在地。吃了一把土,太尷尬了!這時(shí),一只親切的手伸了過來——是她的手。她把我拉了起來。不情愿地說“原諒你了,下不為例!蹇伤豢吹轿业哪樉拖胄Γ瓉硎俏业哪樕先峭镣!
有種詞語叫朋友,無論相距多遠(yuǎn),都能感到無限的親切。你有這樣的朋友嗎?好好珍惜吧!
我的好朋友作文9
我的伙伴有很多,但我有最要好的伙伴---龍鴻屹,因?yàn)樗穼W(xué)兼優(yōu),腳踏實(shí)地,而且對(duì)人友善。她有一頭烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下,有一雙水汪汪的眼睛,小巧的鼻子,卻有著一張很貪吃的嘴巴。她有著開朗的性格,有時(shí)活潑,有時(shí)愛安靜。下課了,她就靜靜的坐在教室里看書,從來不跟同學(xué)打鬧,她在課堂上那端正的坐姿常受老師的表揚(yáng),她的字跡工整,做事很認(rèn)真,老師非常信任她。經(jīng)常讓她做些力所能及的小事情,我很羨慕她的這種待遇,夢(mèng)想著我也向她一樣期待著老師的信任。雖然他學(xué)習(xí)好,但是她卻從不驕傲。她很愛哭,雞毛蒜皮的.小事也要哭,我時(shí)?吹剿哪樕嫌袔最w亮閃閃的東西—淚水。但是她也很堅(jiān)強(qiáng),一般別人把她摔到在地上,她不要?jiǎng)e人扶她起來,她自己慢慢的從地上站起來,我很敬佩她這種堅(jiān)強(qiáng)的意志。我的學(xué)習(xí)在班上一直不如龍鴻屹,要向她學(xué)習(xí),而且要克服我的缺點(diǎn),學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)。我相信有朝一日,經(jīng)過努力我也會(huì)成為老師的小助手,同學(xué)們的好伙伴,爸爸媽媽的好孩子。我喜歡我的好伙伴—龍鴻屹。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)方面她值得我們學(xué)習(xí),不是嗎?砂子塘天華寄宿制學(xué)校五(3)班我的伙伴有很多,但我有最要好的伙伴---龍鴻屹,因?yàn)樗穼W(xué)兼優(yōu),腳踏實(shí)地,而且對(duì)人友善。她有一頭烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下,有一雙水汪汪的眼睛,小巧的鼻子,卻有著一張很貪吃的嘴巴。她有著開朗的性格,有時(shí)活潑,有時(shí)愛安靜。下課了,她就靜靜的坐在教室里看書,從來不跟同學(xué)打鬧,她在課堂上那端正的坐姿常受老師的表揚(yáng),她的字跡工整,做事很認(rèn)真,老師非常信任她。經(jīng)常讓她做些力所能及的小事情,我很羨慕她的這種待遇,夢(mèng)想著我也向她一樣期待著老師的信任。雖然他學(xué)習(xí)好,但是她卻從不驕傲。她很愛哭,雞毛蒜皮的小事也要哭,我時(shí)?吹剿哪樕嫌袔最w亮閃閃的東西—淚水。但是她也很堅(jiān)強(qiáng),一般別人把她摔到在地上,她不要?jiǎng)e人扶她起來,她自己慢慢的從地上站起來,我很敬佩她這種堅(jiān)強(qiáng)的意志。我的學(xué)習(xí)在班上一直不如龍鴻屹,要向她學(xué)習(xí),而且要克服我的缺點(diǎn),學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)。我相信有朝一日,經(jīng)過努力我也會(huì)成為老師的小助手,同學(xué)們的好伙伴,爸爸媽媽的好孩子。我喜歡我的好伙伴—龍鴻屹。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)方面她值得我們學(xué)習(xí),不是嗎?
我的好朋友作文10
每個(gè)人都有自己的好朋友,我也不例外。其中和我關(guān)系最鐵的。就數(shù)“文具軍團(tuán)”啦。也許你會(huì)問:“文具又不是人,怎么能成為朋友呢?”那我可就生氣了。因?yàn)樗鼈儌(gè)個(gè)本領(lǐng)高強(qiáng),幫了我許多忙,用處大著呢。我可是始終都把它們當(dāng)作自己的好朋友呢。
今天傍晚,我又在寫作業(yè)。寫著寫著,“ 哎呀,我寫錯(cuò)了一個(gè)字,誰能幫幫我呀?”我大聲地嚷了起來!鞍ィ闩率裁?有我在呢!”嗬,原來是可愛的膠帶小弟。我一看,立刻把他拿了起來,粘掉了錯(cuò)字。
“我畫不出漂亮的圓,誰來助我?”正在寫數(shù)學(xué)作業(yè)的我又嚷嚷開了!拔木吆脻h圓規(guī)來也!”一個(gè)黑影跳上作業(yè)本。我拿起他,他立刻在我的作業(yè)本上跳起了優(yōu)美的圓舞曲。“喂,別把我收起來,我還要跳華爾茲呢!”“可是我已經(jīng)畫好了圓了啊!”“那好吧!
寫著寫著,我疑惑道:“咦,這個(gè)角的度數(shù)是多少呢?算了吧,瞎猜一個(gè)吧!闭鍪,啊,不,出筆。量角器大哥來了:“我說秦宇老弟呀,你怎么把我忘了呢?”“噢,謝謝!蔽夷闷鹚_始量。量完之后,他又語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“小秦呀,你這樣可不行,學(xué)習(xí)得一絲不茍才行……”“明白了,明白了。”我打斷了他喋喋不休的“說教”,將他送回了“大營”。
“喂!我要畫一條線段,直尺妹妹幫幫忙吧!“知道了,知道了,不就是一條線段嗎?小意思,一秒鐘搞定!敝背呙妹谜f。我用筆在她身邊一劃,一條6厘米的線段橫空出世了。直尺妹妹臨回營時(shí)說:“你看看我的晚裝怎么樣?”我差點(diǎn)吐了……就這樣,我的.朋友們來了走,走了來,我的作業(yè)也完成了。
怎么樣?服了吧?我的好朋友們都有大俠風(fēng)范,雖然我們脾氣各異,但都聚到了一起,意氣相投。瞧,這就是緣分。不管怎么樣,我的好朋友都十分厲害,對(duì)我的幫助真是大大的呀!
我的好朋友作文11
我的好朋友和我一樣高,他長(zhǎng)得胖嘟嘟的,圓圓的臉上有一個(gè)扁扁的鼻子,肚子也是圓鼓鼓的,就像一個(gè)皮球。但是,你不要被他的外表迷惑了,他可是一個(gè)靈活的胖子。
記得上一次,我和小伙伴們一起玩游戲。我們玩得正歡的時(shí)候,他一蹦一跳地走過來說:“你們都在玩游戲,我也來!”大家聽了都大驚失色。我想:這個(gè)家伙跑得很快,用不了多久,我們就會(huì)被一網(wǎng)打盡。不過,我們也不好拒絕他。算了,硬著頭皮玩就是了。于是,我結(jié)結(jié)巴巴地說:“好……好吧!”“太好了!”他高興得一蹦三尺高。他當(dāng)“鬼”來抓我們。游戲開始了,我們拼命地向前跑。突然,從我們身后傳來了“抓到你啦”的聲音,我回頭一看,發(fā)現(xiàn)他抓住了一個(gè)小伙伴。我大吃一驚,立馬回頭,奮力地向前跑。接著,小伙伴們一個(gè)個(gè)地被抓走了,只剩我一人了。我慌慌張張地躲在樓梯下面,希望自己不被發(fā)現(xiàn)。誰料到,他躡手躡腳地走到玻璃后面,一把抓住了我。“。 蔽壹饨幸宦,真是不甘心。
他還非常樂于助人。有一次考試,我考得很差,垂頭喪氣的。他看到了便走過來對(duì)我說:“昊宸,失敗乃成功之母,你千萬不要放棄,繼續(xù)加油吧!”這句話讓我的心情剎那間好了許多。我感激地說:“謝謝你,我的朋友,我會(huì)再接再厲的!薄皯(yīng)該的,我來幫你分析錯(cuò)題吧!”說著,他還拿出了筆,專心致志地幫我理清思路,修改錯(cuò)題。我被他感動(dòng)得熱淚盈眶。
他還特別喜歡軍事。有一次,我興高采烈地找他去玩兒!捌吩鰜硗胬!”可他恍若未聞,整個(gè)人一動(dòng)不動(dòng)。我有點(diǎn)生氣,又繼續(xù)大喊:“林品元,出來玩!”可他還是紋絲不動(dòng)。他到底怎么了?我?guī)е欢亲拥?疑惑走了過去,原來他在畫坦克呀!只見紙上有虎式坦克、Kb44坦克、巨鼠坦克……讓人眼花繚亂。我不得不承認(rèn),他畫得可真好呀!我仿佛看到了戰(zhàn)場(chǎng)上的一座座堅(jiān)不可摧的移動(dòng)堡壘。這時(shí),他注意到了我,就一邊畫一邊和我介紹各種坦克的必殺技。我聽得如癡如醉,他真不愧是個(gè)小“軍事家”!
這就是我的好朋友林品元,是不是很厲害呢?
我的好朋友作文12
人世間最可貴的莫過于親情,但比親情更難得的是友情,友情能使人愉悅,友情更能使人進(jìn)步。每個(gè)人都有好朋友,我也有很多朋友,但在這些好朋友中,讓我最佩服的就是我的同學(xué)吳子衿。
吳子衿是一個(gè)瘦瘦高高,文靜而成熟的女孩。她眼睛雖然不是很大,但卻充滿智慧,說起話來更是頭頭是道,由于她身材清瘦又睿智,我給她起了一個(gè)愛稱“老油條”。“老油條”可不是浪得虛名,每次我們不能說服那些淘氣的同學(xué)的時(shí)候,只要她出馬,問題馬上迎刃而解,不愧是我們班的智多星!
有一次,我班一個(gè)男生不好好寫作業(yè),作為班干部的`我又是喊又是呵斥但都沒有效果,他依然故我,實(shí)在沒有辦法了,我只能求助我的智多星“老油條”。只見老油條不慌不忙走到調(diào)皮的同學(xué)桌前說道:“我認(rèn)為你是一個(gè)可以管理好自己的同學(xué),你也有能力做到更好,可你為什么不做呢?”就這一句話,不但讓調(diào)皮蛋一臉驚愕,乖乖的不聲不響地寫作業(yè)了,也讓我大吃一驚,一句話解決問題。作為班長(zhǎng)的我是不是管理方式有問題?是否太簡(jiǎn)單粗暴了?大吼大叫,這明顯是無用的,遇事還是要多動(dòng)腦筋。老油條給我上了醍醐灌頂?shù)囊徽n,實(shí)在是讓我佩服的五體投地。
她的睿智不但體現(xiàn)在管理方面,學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)秀,而且還樂于助人。她是我班的學(xué)習(xí)委員,尤其是語文成績(jī),那作文寫得,簡(jiǎn)直就是范文----字跡清秀,卷面干凈,語言優(yōu)美,條理清晰,感情真摯。每每看她的作文都讓我崇拜之情油然而生,我也暗暗下定決心向她學(xué)習(xí)!
她告訴我要多讀書,多思考,多摘錄好詞好句再活學(xué)活用到自己的作文里!我的作文就是在她給我的建議和幫助下有了顯著提高。同學(xué)們不管誰有不懂的問題都愿意找她,她也都愿意不厭其煩的給同學(xué)詳細(xì)講解,直到同學(xué)完全明白為止。所以現(xiàn)在同學(xué)們都很喜歡她,也很信服她。
這就是我的好朋友,一個(gè)讓我佩服的智多星,鞭策我不斷學(xué)習(xí)和有所進(jìn)步的同學(xué),她就是我的好朋友“老油條”---吳子衿。
我的好朋友作文13
我有一個(gè)很要好的朋友,她叫焦楠淇。我們的年齡雖然不同,但這份友誼是沒有年齡界限的。
焦楠淇是我在上英語補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。我和她一見如故。從此,我們兩個(gè)便成了形影不離的好朋友,有什么事、什么話,統(tǒng)統(tǒng)傾訴、分享給對(duì)方聽。
焦楠淇長(zhǎng)得既漂亮又可愛:雙眼皮、總是微瞇的眼睛,使她的大大的眼睛看上去很小,可這并不在她的漂亮上打折扣,反而增加了幾分俏皮。眼睫毛雖然不長(zhǎng),但濃濃的,依舊很漂亮。頭發(fā)被扎成利落的馬尾、蓬蓬松松的散在肩上。她的品味很好,身上總穿著時(shí)髦的衣服,讓人眼前一亮::嘖嘖,這女孩真有品位,真靚麗!
一次,我和她一起逛街,她說要去商店里看看,有什么好看的衣服。我很無奈,只能被她拖了進(jìn)去。
不去不知道,一去嚇一跳!
她挑的衣服,雖然都不是漂亮至極,但都和褲子非常搭配,而且是物美價(jià)廉。去商店購物,帶上她,都不愁嘍!
出來時(shí),我們豐收了好多衣服,提都不能提了,可她還意猶未盡,還想買呢!我們的錢包扁到不能再扁時(shí),甚至連吃飯的錢也快花完時(shí),她才肯罷休。
焦楠淇的脾性很好,任誰再怎么搗亂,也惹不火她。我認(rèn)識(shí)她之后的每一天,我都沒有見過焦楠淇發(fā)過哪怕是一丁丁的.小火。所以,我很喜歡和焦楠淇在一起。
但是,天下沒有不散的筵席。
我轉(zhuǎn)班了。
見不到焦楠淇以及其他的人了。不過,我們經(jīng)常電話聯(lián)系。她也一直在電話里面和我聊天,我們還時(shí)不時(shí)的隔一個(gè)星期就見上一面,見了就對(duì)我噓寒問暖,搞得我都不好意思了。
這就是焦楠淇,我最要好的朋友.
我的好朋友作文14
同學(xué)們,你們有自己的好朋友嗎?我相信每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的好朋友!今天我就來說說我的好朋友!
我的好朋友叫蘇越,她是個(gè)內(nèi)向的小女孩。她有著一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁上掛著一副秀氣的眼鏡,有著一張櫻桃似的小嘴。她非常喜歡數(shù)學(xué),每次考試都名列前茅! 我是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,當(dāng)我初到95班時(shí),沒有一個(gè)同學(xué)愿意和我玩,我和蘇越也不是好朋友。我們能成為好朋友都是在那一次陰差陽錯(cuò)的罰掃上:那天下午,我和蘇越不知怎么回事,都忘了留下來掃地。第二天,李老師知道后,讓我們留下來罰掃兩個(gè)星期!就這樣,我和蘇越就在這次罰掃中認(rèn)識(shí)了。后來我們就互相玩耍,互相學(xué)習(xí),不久之后,我們就成了形影不離的好朋友!同學(xué)們看到我們這樣友好,便送給我們兩個(gè)雅稱:“小蘇子”和“小呂子”!
可是后來,我和蘇越因?yàn)橐粋(gè)游戲而越來越不和,我們開始了冷戰(zhàn),一個(gè)也不理誰!過了幾天,我們都互相承認(rèn)了錯(cuò)誤,又成了好朋友!后來,經(jīng)過了幾次,我們都習(xí)慣了?墒牵@一次,是最嚴(yán)重的一次,也是最后一次了!以前她怎么和我吵,我都不在乎,因?yàn)槲覀兌际浅吵尘秃秃昧恕?墒沁@一次,她欺騙了我,欺騙了我們的友情!那天:第三節(jié)課是體育課,我和蘇越在涼亭里休息,我不小心碰到了蘇越的頭,她的頭便砸到了石柱子上,我急忙向她說對(duì)不起,她一邊捂著頭一邊說:“這樣會(huì)把人搞失憶的…….”她停頓了一下。此時(shí),她停頓的那一下,讓我有點(diǎn)不安。果真,她開始裝失憶了,我知道她是裝的,可就是對(duì)她束手無策,我只好去找劉明珠來幫我,后來,我和劉明珠帶蘇越上去,我卻莫名的被三個(gè)男生追著打,從樓上追到樓下,在這幾分中間,我不知道蘇越他們?cè)诟陕,可讓我沒想到的'是,她們開始一起裝失憶來騙我,這讓我十分傷心,我讓張敏告訴蘇越:“我們的友情到此結(jié)束!”雖然說了這句話,可我還是覺得沒有朋友好寂寞,于是我想和蘇越和好,蘇越也答應(yīng)了,可是我們的友情就是恢復(fù)不到從前!
親愛的朋友,如果你看到了這篇文章,請(qǐng)和我和好吧!。。。!
我的好朋友作文15
我的朋友名叫方磊,他胖乎乎的臉蛋上長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛,笑起來兩個(gè)“小酒窩”就展現(xiàn)在我們的面前。最有趣的是他的耳朵又大又厚,就像如來佛祖。雖然今年才九歲,可就有八十多斤了。所以大家常叫他“胖石子”。
“胖石子”學(xué)習(xí)馬虎,不求上進(jìn),老師們總是對(duì)他說:“你要加油!你要努力!”有一天,他傷心地對(duì)我說:“想要得到表揚(yáng)可真難。”我安慰道:“你要讓老師關(guān)注你,學(xué)著表現(xiàn)自己!”他答應(yīng)道:“從明天開始,上課認(rèn)真聽講,下課按時(shí)完成作業(yè)!翱墒钦f到做不到。第二天,“胖石子”上課竟然睡著了,語文老師批評(píng)道:“方磊同學(xué),趕快給我站起來!”他稀里糊涂地站了起來,不久,又睡著了。老師走到他面前,指著他肥大的耳朵說:“好失敗的課堂,竟然成了你的吹眠曲!邦D時(shí)班級(jí)里哄堂大笑!”胖石子“卻差點(diǎn)哭了!
一下課,我便來到他的座位,他又一次告訴我:“想要得到表揚(yáng)可真難!我爸媽也經(jīng)常說胖的孩子懶惰,貪睡,我是不是沒救了!笨此y過,我也著急,我心里默默地想:等待機(jī)會(huì)吧!
機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人,兩周后,學(xué)校開冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),我悄悄地在班主任那兒為他報(bào)了個(gè)拔河比賽項(xiàng)目。在賽場(chǎng)上,我看到“胖石子”雙手緊握麻繩,傾斜著身子,鼓著腮幫,瞪著眼珠,使出吃奶的`力氣,拼命地往自己隊(duì)方拉,繩子一點(diǎn)一點(diǎn)地被他們隊(duì)拉了過來。他們的腳一點(diǎn)一點(diǎn)地往后退著。拉呀拉呀,系在繩子中間的紅色布條在一點(diǎn)點(diǎn)地往“胖石子”這一邊移動(dòng)著。這時(shí),對(duì)方出現(xiàn)亂了陣腳的情形,“胖石子“隊(duì)立刻乘機(jī)一鼓足氣把對(duì)方給拉過了河。
頓時(shí),同學(xué)們歡呼著“我們勝利了!我們勝利了!”班主任走過來,摸了摸“胖石子“的頭,一邊給他遞去面巾紙,一邊說:“這次你為班級(jí)出了力,很棒!”
“胖石子“靦腆地笑了笑,朝著我怒了努嘴巴,好像在說:“想要得到表揚(yáng)其實(shí)也很容易!”
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