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陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文1
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹……”聽(tīng)著這熟悉的歌曲,那一件事又再次浮現(xiàn)在我的腦海中。
四年級(jí)的時(shí)候,我去競(jìng)選了鼓號(hào)隊(duì),經(jīng)過(guò)層層選拔,我終于成了鼓號(hào)隊(duì)的一員,我欣喜若狂,恨不得把這件事昭告全天下。沈老師說(shuō)我個(gè)子高,讓我去打“中镲”,我當(dāng)時(shí)想都沒(méi)想就答應(yīng)了,心中一百個(gè)愿意,能參加比啥都強(qiáng)!可是,當(dāng)我捧起中镲時(shí),才知道這可不是件輕巧的活兒,看到天書一樣的鼓譜,我差點(diǎn)兒嚇得暈過(guò)去。周五晚上,更是煩上加累,一個(gè)星期的“重?fù)?dān)”全在肩上,別的同學(xué)可以回家好好放松一下,可我呢?還要捧起“千斤重”的中镲去練習(xí),ox,ox的聲音霸占了我的耳朵。每每排練結(jié)束,我的手上總有被勒出的印跡,又疼又累,我感到很枯燥無(wú)味。本想向媽媽傾訴我的心聲,可每一次站到媽媽面前時(shí),剛想開(kāi)口時(shí),嘴巴卻像被“502膠水”粘住了一樣張不開(kāi)。
我的心情很糟,心煩意亂之中,我打開(kāi)QQ,沒(méi)想到有人為我點(diǎn)了真心英雄這首歌,點(diǎn)開(kāi)一聽(tīng),好熟悉的.旋律呀!“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹……”聽(tīng)著這美妙的旋律,我不經(jīng)慚愧起來(lái),又沒(méi)有人逼我參加鼓號(hào)隊(duì),又是我自己做出的選擇,那么,我應(yīng)該堅(jiān)持下去才是呀!再說(shuō)了,不經(jīng)歷坎坷,怎么會(huì)有成功呢?我腦海中浮現(xiàn)出了愛(ài)迪生、牛頓、愛(ài)因斯坦等一些著名的科學(xué)家,他們哪一個(gè)不是經(jīng)歷了種種磨難,才取得成功的呢?我決定克服困難,繼續(xù)參加鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練。
沒(méi)想到,排練竟然變得有趣起來(lái),沉重的“中镲”在我的手中也不由得輕了許多,天書一樣的鼓譜在我找準(zhǔn)規(guī)律后也變得簡(jiǎn)單起來(lái),我取得了飛速的進(jìn)步。沈老師大吃一驚,大庭廣眾之下表?yè)P(yáng)了我。聽(tīng)到沈老師的表?yè)P(yáng),我心中的蜜罐子被打翻了,香甜的蜜汁溢滿了我的心,我似乎明白了“一分耕耘,一分收獲”的道理。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹……”鏗鏘悠揚(yáng)的旋律回響在我的耳畔,迎著朝陽(yáng),我向著太陽(yáng)跑去,我知道,我的夢(mèng)想就在前方。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文2
今天,早晨,烏云漫天,下起了蒙蒙細(xì)雨。
一陣陣的涼風(fēng)無(wú)情的吹散在空氣中,吹過(guò)柳樹枝條,吹過(guò)我家窗前,吹過(guò)綠色草坪。
這季節(jié)是雨季,我望向窗外的行人們。他們個(gè)個(gè)都披雨衣帶雨傘,走在各自將要去的目的地。
而我在窗前寫著小說(shuō)。
風(fēng)真大,雨真密。雨滴落下,在某一處的角落里的“小湖水”中形成了許多濃濃的泡泡。
雨愈下愈大,我坐在窗前的寫字臺(tái)前的旋轉(zhuǎn)高檔椅子上,聽(tīng)著雨滴在自家透明玻璃窗上擊碎的聲音,仿佛有冰雹般破碎后的強(qiáng)大聲線。
過(guò)了小一會(huì)兒,自家天花板上的大型燈具的亮光照射在我屋子里,我看著電視。
風(fēng)還在吹,雨還在下,不過(guò)和之前小了一點(diǎn)。
中午,十二點(diǎn),我自己做了午飯,細(xì)嚼慢咽后,我從家里看向天空,灰色的午后,陽(yáng)光還沒(méi)出沒(méi)。
風(fēng)聲大片大片地響起,雨水大滴大滴地降落在地面,好像今天這風(fēng)雨不肯停似的。
瞬間中,我感到了一絲絲的冷意,我穿上了厚厚的外衣,以保溫暖。
凜冽的夏風(fēng)吹著雨絲凌亂的四溢濺起,形成了朵朵“小花浪”。
下午茶十分,今天的雨終于停下了“行走的腳步”。
我望向了窗外,陽(yáng)光絢爛地灑在還濕潤(rùn)的空氣中,地面的積水看起來(lái)似一小潑又一小潑浪漫的無(wú)泉眼的泉水。
某些人總說(shuō),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,今天不就是嗎?
我走出家門,呼吸著陽(yáng)光和著雨水的清新氣息,好馨香的味道。
我路過(guò)公園,看見(jiàn)孩子們又出來(lái)玩耍了,自己的感覺(jué)里充滿了激動(dòng)。高興的看著他們的`我好像想起了自己的小時(shí)候,還記得自己小時(shí)候是多么的天真和單純。
不一會(huì)兒,我抬頭看向蔚藍(lán)色的天空,白色的云朵漂浮在空氣之上,好看的美景似油墨彩色畫一樣。
哇!更漂亮的物體出現(xiàn)了。
七色的它出現(xiàn)在我眼前,彩虹的顏色五彩繽紛。
可這美景不長(zhǎng),過(guò)了十幾秒的時(shí)間,彩虹的色慢慢退卻了。
我回到了家里,在自己的日記本里饒有趣味的寫下了風(fēng)雨過(guò)后的關(guān)于。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文3
一場(chǎng)傾盆大雨后,城市如同倩女之靧面,干凈地連灰塵也不忍落下。放學(xué)的鈴聲在耳邊響起,走在黝黑的柏油路上,踏著剛被上天洗刷過(guò)的大地,看著暴風(fēng)雨過(guò)后的夕陽(yáng)絢麗多彩,不再是:夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。的心境,而是有了一種莫名的喜悅。瞧瞧那綠樹的枝葉,不在黯然,變得亮麗透明;瞧瞧天空的顏色,不在憂郁,變得湛藍(lán)清澈;瞧瞧路上的行人,不在垂頭喪氣,變得精神抖擻。一眼望去,天空的笑臉---彩虹,也愿掛在天邊,那五彩斑斕的'光弧,似乎在暗示什么。
在樓層的角,風(fēng)雨后,陽(yáng)光下,我遇到了愛(ài)。一撮小苗。剛剛過(guò)去的暴風(fēng)雨,想起來(lái)就讓人膽戰(zhàn)心驚了,烏云壓城城欲摧,這好像是世界末日到了,不知道這小家伙哪來(lái)這么頑強(qiáng)的意志力?但我相信,當(dāng)暴風(fēng)雨的硝煙漸漸逼近的時(shí)候,小家伙肯定是向海燕那樣,勇敢地面對(duì)!我相信,在整個(gè)來(lái)龍去脈中,小家伙的內(nèi)心肯定始終堅(jiān)持著“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的堅(jiān)定信念。功夫不負(fù)有心人,它挺了過(guò)來(lái)。它用它的堅(jiān)持毅力挺到了最后,取得了勝利,它汲取著勝利的喜悅。
至此,我明白了。那時(shí),我真是太聰明了。原來(lái),彩虹的光弧暗示我“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”啊!在暴風(fēng)雨慘不忍睹的摧殘下,大家都挺了過(guò)來(lái),小苗也毫不示弱成功了!
城市中的萬(wàn)物因堅(jiān)持而變得更美麗。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!我把“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”深深地埋在了我心靈的凈土上,讓它永遠(yuǎn)警示我,在人生道路中,勇敢面對(duì)困難!風(fēng)雨后,陽(yáng)光下,小苗的身影像是幾百年前的古畫定格在那余暉中。這是我今生看到的一道最美麗的風(fēng)景線!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文4
2008年5月12日14時(shí)28分,這一刻在歷史的長(zhǎng)河中被永久地定格了下來(lái),這是一次刻骨銘心的傷痕,多少人在瞬間被埋入了廢墟,多少人在瞬間被奪去了寶貴的生命,多少幸福美滿的家庭在瞬間支離破碎……《5·12汶川不相信眼淚》又一次鮮活而真實(shí)地展現(xiàn)了地震中的一幕幕。
“輕輕敲醒沉睡的心靈/慢慢張開(kāi)你的眼睛/看看忙碌的世界是否依然/孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不!痹谔慕淌蚁,娥曼老師用點(diǎn)名、唱歌、講故事的方法帶領(lǐng)九(3)班的同學(xué)們一同呼喚著微弱的生命跡象,一同對(duì)抗死亡。他們?cè)诟叩推鸱,偶有跑調(diào)的歌聲中感受到了來(lái)自生命的訊息,體會(huì)到了堅(jiān)持了意義。
在廢墟最上面的小雅從容地拒絕了救援隊(duì)了救援,因?yàn)樗溃喝绻染茸约,身下的同學(xué)和老師就有可能因?yàn)闃前宓脑僖淮翁鴨适氋F的生命。在這個(gè)危機(jī)的時(shí)候,她首先想到的不是自己,而是老師和同學(xué)們的安危。這種樸實(shí)而真誠(chéng)的擔(dān)憂和牽掛,帶給人們的是無(wú)比的震撼和感動(dòng)。
地震不久,部隊(duì)官兵立刻行動(dòng)起來(lái),向?yàn)?zāi)區(qū)進(jìn)發(fā)。道路不通,就徒步前進(jìn);沒(méi)有設(shè)備,就徒手挖!哪怕挖得筋疲力盡,鮮血淋淋……他們爭(zhēng)分奪秒、夜以繼日,為的就是能讓廢墟下的人們能多一分生存的.希望。娥曼老師、小雅、救援隊(duì)……他們都是蚌里的珍珠,在生命面臨重創(chuàng)的時(shí)刻,表現(xiàn)出無(wú)比的堅(jiān)強(qiáng)與團(tuán)結(jié)。災(zāi)難不能遮掩他們生命綻放出的光芒,吞噬不了他們對(duì)生命的渴望,更不能阻止救援隊(duì)伍前進(jìn)的步伐。冰涼的水泥鋼筋雖然可以壓倒人民的身軀,但是不能壓倒四川人民堅(jiān)強(qiáng)的毅力,等壓不倒中華民族不畏艱難、萬(wàn)眾一心的精神。面對(duì)災(zāi)難,團(tuán)結(jié)就是力量。當(dāng)13億中國(guó)人肩并肩,手挽手,心連心之時(shí),任何困難都是暫時(shí)的,都是可以戰(zhàn)勝的。
災(zāi)難終究過(guò)去,創(chuàng)痛將會(huì)撫平,驚天泣地的感人故事都將成為記憶!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后/請(qǐng)相信有彩虹/風(fēng)風(fēng)雨雨都接受/我一直會(huì)在你的左右……”地震無(wú)情,人有情,汶川不相信眼淚!世界也不相信眼淚!我們相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文5
一次的挫折不是問(wèn)題,只要我們可以在挫折當(dāng)中總結(jié),一定可以得到成功的,下面我們一起看看這篇《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”那天,我無(wú)意間聽(tīng)到了這首歌,卻被那優(yōu)美的旋律和勵(lì)志的歌詞陶醉了,腦海中閃現(xiàn)出去年發(fā)生的那件事,不禁思緒萬(wàn)千。
在上五年級(jí)之前,我的成績(jī)一直很好,但是在五年級(jí)的第一次考試中,我卻考的很差。在之后的一段時(shí)間里我比以前用心了許多,但仍然收效不大,我的心里郁悶極了,甚至有些垂頭喪氣了。
老師似乎也很不滿意我的學(xué)習(xí)狀況,有一天放學(xué)時(shí)老師對(duì)我說(shuō):“武義翔,明天讓你媽媽來(lái)一下,我要跟她好好談?wù)劊 蔽业哪槨膀v的”一下全紅了,眼淚也“啪啪地”掉了下來(lái),你要知道一個(gè)學(xué)生被老師叫家長(zhǎng)那是多么丟人的事!
第二天,媽媽來(lái)到了學(xué)校,我懷著忐忑的心情和媽媽一起走進(jìn)了老師的辦公室。還沒(méi)等老師說(shuō)話,媽媽就再次劈頭蓋臉對(duì)我吼了起來(lái):“你要是不想上學(xué),就別上了!”頓時(shí),我的臉熱辣辣的,不爭(zhēng)氣的眼淚像斷了線的珠子一顆連著一顆砸在地板上。老師先勸住了生氣的媽媽,然后輕輕地問(wèn)我:“你讀過(guò)愛(ài)迪生的故事嗎?愛(ài)迪生有一次在火車上做實(shí)驗(yàn),不小心發(fā)生了火災(zāi),列車長(zhǎng)一巴掌把他的耳朵都打聾了,但他仍然不放棄自己的理想,反而更加勤奮努力,最終成了世界上著的.‘發(fā)明大王’。而你現(xiàn)在無(wú)非就是成績(jī)差點(diǎn),就毫無(wú)斗志,這怎么能行呢?老師相信你,只要振作起來(lái)加倍去努力,你一定會(huì)很優(yōu)秀的。”
聽(tīng)了老師的話,我頓時(shí)信心倍增。我擦干淚水用堅(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō):“老師,媽媽,我今后一定會(huì)不讓您們失望的!”后來(lái)的日子里,我處處嚴(yán)格要求自己,勤奮努力著,終于在接著的考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。
是啊,學(xué)習(xí)中總會(huì)遇到一些挫折,但正如歌中所寫“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹”。只要勤奮努力,就一定會(huì)有所收獲。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文6
狂風(fēng)、暴雨后,迎來(lái)的是一片晴朗的天空,一縷縷陽(yáng)光穿過(guò)樹梢,透過(guò)窗子直射到我的書桌上。我向下一望,雨珠還掛在樹葉上,陽(yáng)光給它穿上了金色的禮服,它何嘗不是經(jīng)歷了風(fēng)雨的挫折才有這耀眼的裝扮,看到這些,我不禁想到了那些成功了的.人士們幕后奮斗的故事。
成功就像一個(gè)山谷,每個(gè)人都要超越種種困難才能達(dá)到成功的終點(diǎn)。在那些成功的人士們的背后,誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)困難和挫折呢?
就拿王浩來(lái)說(shuō)吧!王浩是中國(guó)乒乓球隊(duì)的優(yōu)秀男運(yùn)動(dòng)員之一。他擁有世界上最先進(jìn)的“直板橫拉”技術(shù)。在2004的雅典奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)乒乓球隊(duì)把第三次包攬奧運(yùn)會(huì)乒乓球四項(xiàng)冠軍的夢(mèng)想寄托在王浩身上?赏鹾圃诒荣愔袇s意外輸給了自己以前連勝六次的韓國(guó)名將柳成敏,使他遭受了出道以來(lái)最為沉重的打擊,中國(guó)人眼睜睜地看著柳成敏站在了雅典奧運(yùn)會(huì)的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。事后許多人都紛紛責(zé)備王浩。但王浩卻沒(méi)有氣餒,而是吸取教訓(xùn),在三年的時(shí)間里他克服了自己的心里障礙。狹路相逢勇者勝,最終在2007年男子乒乓球世界杯上王浩以4比0的成績(jī)重新?lián)魯×擅,站在了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。他不就是經(jīng)歷了風(fēng)雨克服了困難,才得到的燦爛陽(yáng)光嗎?
小品明星潘長(zhǎng)江身高不到 1.6米 ,可他卻不自卑,把自己的劣勢(shì)轉(zhuǎn)為優(yōu)勢(shì),苦練小品基本功,在舞臺(tái)上盡力塑造了一個(gè)矮個(gè)子的形象,提出“濃縮就是精華”,得到了全國(guó)人民的喜愛(ài)。他不也是經(jīng)歷了風(fēng)雨才得到陽(yáng)光嗎?
在自己的人生旅途上,總處處存在著一些困難,但是我相信“吃得苦中苦,方為人上人”?铣钥嘤袌(jiān)持不懈的精神才會(huì)是勝利者。要記住,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文7
陽(yáng)光,是個(gè)暖色調(diào),它似乎是一切美好溫馨的混合體,給予我們每個(gè)人溫暖。當(dāng)烏云來(lái)臨之際,不要悲傷不要絕望,因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后。
那天,天色如墨,昏昏沉沉,給人一種沉重的壓迫感,使人無(wú)法喘息。風(fēng)呼嘯而過(guò),樹葉跟著“沙沙”作響,隨風(fēng)擺動(dòng),似乎早已找不到方向;▋阂矝](méi)有了往日的端莊嬌艷,被這冷風(fēng)吹得肆意飄動(dòng)。一切都在這風(fēng)中凌亂著。
而我的心情也被這天氣所影響,迷茫不知所以,此刻,沒(méi)有陽(yáng)光,只有擔(dān)心與憂慮充斥著我的大腦。因?yàn)椋裉焓瞧谀┏煽?jī)揭曉的時(shí)候,而我早已感覺(jué)到這次的成績(jī)絕對(duì)有所退步,只是不敢面對(duì)罷了,可卻也無(wú)奈沒(méi)有辦法。
我多希望上學(xué)的路程無(wú)限長(zhǎng),遠(yuǎn)到?jīng)]有盡頭,那樣我就不用知道這次的成績(jī),不用看到老師、父母失望的'神情,不用看到那張并不美好甚至可憎的成績(jī)單?墒牵@卻只是我的幻想罷了,該來(lái)的總要來(lái),無(wú)法逃脫。終于,我來(lái)到了教室。
身旁的同學(xué)都在嬉笑,卻在我的耳中分外聒噪,我一人待在一旁,想著該怎樣面對(duì)那可怕的成績(jī)單。不久,老師便來(lái)了,成績(jī)單也隨之跟來(lái)。果然,和我預(yù)料的一樣,成績(jī)退步了,雖然以為自己早已接受,可在看到成績(jī)的那一刻不免還是心灰意冷。
我癱坐在座位上,忽然,眼睛通過(guò)窗戶看到了一抹金色,原來(lái),不知什么時(shí)候天已放晴,陽(yáng)光透過(guò)云彩照射萬(wàn)物,給萬(wàn)物披上了一層金色,美輪美奐,無(wú)可比擬,無(wú)可復(fù)制。
我的心似乎也在此時(shí)被治愈,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷磨難又怎么會(huì)成功。人生就是一個(gè)歷練的過(guò)程,經(jīng)過(guò)摸爬滾打之后才會(huì)有所作為。一次失敗并不算什么,經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹,不是嗎?
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文8
在 2010年4月14日07時(shí)49分,青海省玉樹藏族自治州玉樹縣再次發(fā)生7。1級(jí)地震。“4。14”地震,截至2010年4月15日上午9點(diǎn),地震共造成617人遇難,313人失蹤,9110人受傷,重傷員970人。
人類是多么的渺小,生命是如此的脆弱,就那么幾秒鐘, 一切都完了!崩塌扭裂的樓板,街道旁的一排排尸體,幸存者驚慌失措的眼神,仿佛在發(fā)出最深沉悲愴的嘆息。親人離去了,家園毀滅了,整個(gè)城市躺在了廢墟里。
但在這一片死氣沉沉中,更多的是一份又一份的感動(dòng)。
地震半小時(shí)后,兩個(gè)的遺體被珍夏挖出。珍夏告訴記者,挖出來(lái)的白文毛懷里,是她9個(gè)月大的孩子。白文毛雙手緊抱孩子,頭部死死地護(hù)著孩子的腦袋,倒塌的磚頭正好砸在白文毛的'后腦,母親白文毛是用母愛(ài)和生命,換來(lái)愛(ài)子最后生存的機(jī)會(huì)。孩子挖出來(lái)后哇哇大哭。由珍夏帶到孤兒學(xué)校的院子里,住在外面沒(méi)有帳篷的地鋪上。
30歲的永吉才仁在很小時(shí)父親即去世,1999年母親又去世了。永吉從青海師范高等?茖W(xué)校畢業(yè)后,主動(dòng)回到家鄉(xiāng)玉樹州,在州孤兒學(xué)校任教。在鄰居眼里,永吉才仁的稱呼就是“永老師”。 當(dāng)人群散去,幾個(gè)孩子拿著一張心形卡片,輕輕地插在坍塌的墻上。“你雖然走了,但卻永遠(yuǎn)活在我們心中!笨ㄆ线@樣寫著。
一點(diǎn)很小的善心,乘以13億,就會(huì)匯成愛(ài)的海洋。再大的困難,除以13億,就是四個(gè)大字:眾志成城!
青海玉樹的朋友們你們一定要堅(jiān)強(qiáng),地震并不可怕,可怕的是我們每個(gè)人失去一顆堅(jiān)強(qiáng)的信心。我們加油一切都會(huì)過(guò)去的。有全國(guó)人民幫助我們。美好的明天的正等著我們的到來(lái),我們要認(rèn)真對(duì)待每一天,相信自己,你們能行的。沒(méi)有什么事情可以難倒我們的,只要我們加油努力就可以戰(zhàn)勝一切困難,我們就有希望在眼前,F(xiàn)在只要我們有信心,什么困難都可以克服。
“我和你,心連心,同住地球村,為夢(mèng)想,千里行,相會(huì)在北京!
堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,一切都會(huì)好起來(lái)的!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文9
在我們的生活中,困難和挑戰(zhàn)是無(wú)處不在的,但我們不能輕易被困難所擊敗。能勇于接受生活挑戰(zhàn)的人,才算是一個(gè)強(qiáng)者。要想成為一個(gè)強(qiáng)者,必須得學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
作為一名健康向上的積極青年,我們應(yīng)該要挺住生活給我們的打擊,這些打擊絕不是一無(wú)用處的,它們可以磨練人的意志,使人變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。如果我們現(xiàn)在還學(xué)不會(huì)堅(jiān)強(qiáng),那么等我們到了中年,老年就會(huì)吃更多的苦,受更多的罪。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。我們經(jīng)常會(huì)羨慕那些生活中自立自強(qiáng),學(xué)習(xí)中積極進(jìn)取的人?晌覀冎皇锹劦搅怂麄兊.香水,卻沒(méi)看到他們的汗水,他們的艱辛付出和遭遇的種種挑戰(zhàn)我們并不知道。他們已經(jīng)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
這個(gè)世界里是堅(jiān)強(qiáng)的,我們要在這個(gè)世界上更好的生活,就必須比生活中的挫折更堅(jiān)強(qiáng)。在電視上,有一些殘疾人的勵(lì)志故事,殘疾人和正常人相比,是沒(méi)有一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)的,可事實(shí)卻是殘疾人的心理足夠強(qiáng)大。他們面對(duì)了上天給他們的不公平,但是他們并沒(méi)有選擇放棄自己,而是更加努力的生活,甚至比一些正常人生活的更好。因?yàn)樗麄冇幸活w勇敢的心,面對(duì)生活中的種種困難和挫折能夠勇于去面對(duì)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)這種堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)困難一定要勇往直前,如果我們一次次退縮,最終我們就會(huì)被生活所打敗,被世界淘汰。
人生,就好比航海,大風(fēng)大浪并不算什么,重要的是大風(fēng)大浪后我們能夠更加堅(jiān)強(qiáng),繼續(xù)向原來(lái)的方向前行。風(fēng)雨中這一點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕繼續(xù)前行。前面還有更加美好的生活在等待我們。堅(jiān)強(qiáng)永遠(yuǎn)與我們并肩前行,我們最終還要走向人生的另一個(gè)高度。我們要時(shí)刻記住,自己是堅(jiān)強(qiáng)的,不能輕易被困難所擊倒,我們才是生活的強(qiáng)者,世界的強(qiáng)者。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文10
窗外,陽(yáng)光明媚 ,清風(fēng)微拂;窗內(nèi),琴聲悠揚(yáng),氣氛繃緊。
這已是十級(jí)考核,難度較大,不知是否能成功?我背倚白墻,默默等待,靜靜思考!跋乱粋(gè)!蔽輧(nèi)傳出嚴(yán)肅的男聲,我心中微緊,小步上前,先沖監(jiān)考老師禮貌地打了個(gè)招呼,落座!昂簟蔽逸p輕吐出一口氣,平復(fù)心情,舒緩緊張,輕甩手心細(xì)汗,十指微張,開(kāi)始彈奏。第一首曲名為《四段錦》,顧名思義,此曲有四大段,各有特色,組成一曲。輕巧的指法長(zhǎng)期練習(xí),已能信手拈來(lái),不必深思熟慮。我指尖輕勾琴弦,悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音傳出,跳進(jìn)心底。流暢的琴聲纏纏綿綿,似是清風(fēng)輕撥竹林,挑弄竹葉,扣人心弦,又似山鳴谷應(yīng),草木震動(dòng)。我沉浸了,拋開(kāi)一切,仿佛這個(gè)世界只剩下我、古箏與琴聲。顫音、扣搖、刮奏……一個(gè)個(gè)指法靈活運(yùn)用,在琴弦上飛舞、跳躍,一首曲終,萬(wàn)籟俱寂。
微風(fēng)徐來(lái),陽(yáng)光普照,心中有一股溫暖的力量在醞釀。指尖,灌輸了自信,另一首考級(jí)曲——《林沖夜奔》開(kāi)始。不同于上一首,剛開(kāi)始就剛猛有力,急促簡(jiǎn)短。隨著琴聲,我恍惚間看到了林沖遭受迫害、急奔梁山時(shí)的情景。這一刻,我終于不再畏懼,內(nèi)心澄凈,心中只想著曲目,想著當(dāng)時(shí)的狀況。漸漸的,漸漸的,我體會(huì)到了林沖急切、憤恨的`心情,體會(huì)到了古箏的博大精深。周圍靜悄悄的,只有那陽(yáng)光依舊明亮、溫暖。臉上掛著淺淺的微笑,走出了教室。我已盡力而為,不管結(jié)果如何,我都問(wèn)心無(wú)愧。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,勇敢地越過(guò)畏懼,堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)困難,就能取得成功!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文11
有這樣一句歌詞:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨后才能見(jiàn)彩虹……”對(duì)呀,不經(jīng)風(fēng)雨,哪來(lái)彩虹?
每一個(gè)人在生活中或多或少都會(huì)有一些挫折。有些人會(huì)向困難低頭,止步不前;有的人勇敢堅(jiān)強(qiáng),挺了過(guò)來(lái),打敗了困難,走出了黑暗,迎來(lái)了光明。要學(xué)會(huì)經(jīng)受苦難,風(fēng)雨過(guò)后必是彩虹!
最經(jīng)典的事例就是愛(ài)迪生實(shí)驗(yàn)電燈泡的時(shí)候了,失敗了八千多次,但是他依然堅(jiān)持不懈,說(shuō)著:“失敗乃成功之母”。只有經(jīng)過(guò)這八千多次失敗,他才知道這八千多種材料不能用來(lái)當(dāng)電燈泡的原料。最后,經(jīng)過(guò)了萬(wàn)次的努力,終于發(fā)明出了燈泡,為成千上萬(wàn)的家庭點(diǎn)亮了光明。
不僅僅只有愛(ài)迪生,還有一位窮困潦倒的年輕人,他在美國(guó),想做一名演員拍電影,當(dāng)明星?墒,即使將他從頭至尾所有的財(cái)產(chǎn)加起來(lái)還不夠買一件像樣的西裝衣服。但他并沒(méi)有放棄,依舊全心全意堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。當(dāng)時(shí),好萊塢一共有500多家的.電影公司,他再清楚不過(guò)了。他根據(jù)自己畫好的順序排號(hào)名單,帶著為自己量身定做的劇本前去一一擺放。但是一遍下來(lái),所有的500家電影公司竟然沒(méi)有一個(gè)愿意聘用他。面對(duì)百分之百的拒絕,他依然沒(méi)有灰心,因?yàn)樗狸?yáng)光總在風(fēng)雨過(guò)后。于是,又開(kāi)展了第二輪。又從第一家開(kāi)始拜訪,結(jié)果還是全部被殘忍地拒絕了。第三輪與第二次一樣。這位年輕人咬牙切齒的開(kāi)始了第四輪拜訪,當(dāng)拜訪到349家后,第350家竟然破天荒地答應(yīng)他留下看看劇本。幾天后,年輕人接到通知,擔(dān)任男主角一職。這部電影叫做《洛奇》。沒(méi)錯(cuò),他就是大名鼎鼎的史泰龍!他共計(jì)面試1849次失敗,1850次獲得了成功!
不論是愛(ài)迪生發(fā)明燈泡,還是史泰龍的成功,都證明了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的道理。只有通過(guò)不懈努力,歷盡艱難,等到風(fēng)平浪靜之后,才能在溫暖的陽(yáng)光下看見(jiàn)那五彩繽紛的彩虹!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文12
在我的人生道路布滿黑暗時(shí),是那燦爛的陽(yáng)光為我驅(qū)散了黑暗;在我被風(fēng)雨擊打,喪失信心時(shí),是那燦爛的陽(yáng)光將寒冷驅(qū)散,為我?guī)?lái)希望。
在一次月考中,我終于明白了驕傲使人落后的真諦。
我的語(yǔ)文成績(jī)一向名列前茅,也從未在考試中失利過(guò)一次,時(shí)間一長(zhǎng),我漸漸變得驕傲起來(lái),用在語(yǔ)文上的心思也少了很多,可是在一次月考后,糟糕的語(yǔ)文成績(jī)給我敲響了警鐘。
我癱軟在座位上,用著不可思議的眼神凝視著我的語(yǔ)文成績(jī),95分的成績(jī)深深地刺痛了我的眼睛,心里頓時(shí)涼了一大半。我的心靈被會(huì)很充滿,語(yǔ)文成績(jī)哪怕再差,也從不下100分,想著考前我對(duì)待語(yǔ)文的態(tài)度,心中泛起了一陣酸澀。那天晚上,下著絲絲細(xì)雨,天空已經(jīng)被黑暗充斥,我的心靈亦是如此。
第二天早上,天空早已明亮,幾束陽(yáng)光溫暖的照在陽(yáng)臺(tái)的地板上,閃耀著金色的光芒,我心靈中的黑暗頓時(shí)被這金色的光芒驅(qū)散了不少。
我翻開(kāi)了語(yǔ)文課本,又拿出了幾本我從未翻看過(guò)的.教材。我下定決心,一定要將語(yǔ)文成績(jī)提高,狠下心來(lái),將我平日最愛(ài)翻看的幾本小說(shuō)扔到了箱子里,就連我最愛(ài)的毛絨娃娃也被我鎖在了衣柜里。這是我第一次犧牲自己的課余時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。我先背了幾首詩(shī)歌,然后又將老師畫出的名句默寫了一遍,連我平日最煩惱的文言文我都耐心的復(fù)習(xí)了好幾遍,而且都是嚴(yán)格的按照老師的要求復(fù)習(xí)的。對(duì)于課外閱讀,我都耐心讀了一遍又一遍,生怕自己會(huì)漏掉什么知識(shí)點(diǎn),我又擔(dān)心自己會(huì)因?yàn)槊Х,考前特意將名著的知識(shí)點(diǎn)和選擇題復(fù)習(xí)了一遍又一遍。
期末考試的那一天,我?guī)е孕抛哌M(jìn)了校園,和煦的陽(yáng)光灑在我的身上。
幾天后,我站在陽(yáng)臺(tái)上,望著著手機(jī)里的語(yǔ)文成績(jī),腦子里回想著“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空!边@句歌詞。我看的仿佛不是我的成績(jī),而是那燦爛的陽(yáng)光,望著被金燦燦的陽(yáng)光渲染的天空,我幸福的笑了。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文13
人生中,未免有些挫折或苦難,我們不要當(dāng)“縮頭烏龜”,應(yīng)該勇敢地去挑戰(zhàn)。請(qǐng)相信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!}記
有這樣一句歌詞:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!边@簡(jiǎn)單的歌詞里面可飽含著多少挫折,多少努力,多少成功!
挫折
每次期末檢驗(yàn),總少不了體育考試,也總少不了體育成績(jī)單上那令人討厭的字母。我?guī)缀跸氤姓J(rèn),我的體育成績(jī)永遠(yuǎn)也攀不上高峰,我沒(méi)有體育的天分。當(dāng)我一次又一次地想放棄的時(shí)候,父母的告誡,老師的勸告都會(huì)響徹耳邊:“這門課目占著很重要的地位,千萬(wàn)不要被它拖后腿了,你可要克服它,但要付之努力喲!
努力
沒(méi)辦法,我還是聽(tīng)了他們的話。早上6時(shí),可惡的鬧鐘準(zhǔn)時(shí)地響起了,我只好慢吞吞地整理衣服,穿鞋子。一條貼在白墻上的字條映入了我的眼簾:迅速整理后,繞花園跑10圈!唉,一個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的`一天開(kāi)始了。我不敢怠慢,只好迅速地洗涮。我繞著花園跑了5圈,已經(jīng)是滿面漲紅,額頭沁出了密密麻麻的汗珠。一個(gè)不良的念頭從我的腦中一閃而過(guò):少跑兩圈,不礙事,反正老媽也不知道。我猶豫了一會(huì)兒。畢竟我還是有自制力的,最終還是堅(jiān)持了下去。哈哈,我為我自己的城市感到高興,我為我的努力感到高興。
后面的征途還長(zhǎng)得很,一旦我想賴床的時(shí)候,我就不斷地提醒自己:為自己的健康著想,為提高體育成績(jī)而努力——瞌睡蟲就這樣被趕跑了。
成功
我每天如此堅(jiān)持著,跑步也進(jìn)步了許多。我離成功不遠(yuǎn)了,我正一步一步向成功邁進(jìn)!肮Ψ虿回(fù)有心人”,在經(jīng)過(guò)我一番堅(jiān)持努力后,我再也看不見(jiàn)那令人討厭的字母了。
“風(fēng)雨”好比挫折,“陽(yáng)光”好比成功。一個(gè)人在漫長(zhǎng)的人生中沒(méi)有挫折,面對(duì)挫折我們不能逆來(lái)順受,而要克服它,挑戰(zhàn)它,那不是更好嗎?我相信,總有一天會(huì)成功,總有一天能看見(jiàn)陽(yáng)光,還有陽(yáng)光下的彩虹。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)有努力i,成功可從哪里來(lái)?!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文14
人生就如茶葉一般,只有經(jīng)過(guò)了沸水的溫泡才能展現(xiàn)出它生命的本色;人生就如雄鷹一般,只有經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的跌落,才能練就強(qiáng)硬的翅膀搏擊……是的,人生少不了暴風(fēng)雨的侵蝕,冰霜的摧殘,狂風(fēng)的襲擊,然后經(jīng)過(guò)了這種種之后,我們會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),我們獲得了新生,然后會(huì)由衷的感嘆:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
曾幾何時(shí),聽(tīng)熟了耳畔潮起潮落,賞慣了庭院花開(kāi)花落,看慣了天邊云卷云舒,于是當(dāng)望見(jiàn)了那只竭力掙扎要破繭而出的`蛾時(shí),心中不覺(jué)升起憐憫之情,動(dòng)手剪破了那繭,好讓蛾能順利飛出,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文。然而我錯(cuò)了,被人破繭而出的蛾死了,靜靜地躺在那兒,永遠(yuǎn)安息了,它由于我的不忍而沒(méi)能挨過(guò)那刀削般的疼痛,沒(méi)有挺過(guò)磨難。我內(nèi)疚,我想象著那蛾化作美麗的蝴蝶在空匯總自由自在地飛舞,如此美好的生命。〔挥X(jué)眼眶濕潤(rùn)了,千萬(wàn)思緒在腦海中浮現(xiàn):蛾是要經(jīng)過(guò)挫折也磨難啊,是有在那時(shí)豐富了翅膀的承載力,磨練了蛾的意志,才能化作美麗的象征,獲得更新的生命。
我懂了,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
曾讀過(guò)這樣一句話:磨礪是成功的前奏。是啊,不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。
朋友,努力吧!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文15
忍受過(guò)今夜凄冷的風(fēng)雨,就會(huì)看到明日天邊明媚的曙光;走過(guò)山重水復(fù),才會(huì)看到柳暗花明。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
“唉!晚上又得去跳舞了!”自從進(jìn)入了暑假,我就沒(méi)有閑過(guò)一天。上午要去學(xué)校排練舞蹈準(zhǔn)備比賽,下午要寫作業(yè),晚上還得為舞蹈考級(jí)準(zhǔn)備。“真是討厭!”我坐在車上想著。
不知不覺(jué)中已來(lái)到了舞蹈教室,我換上舞鞋,進(jìn)入教室,復(fù)習(xí)起昨日練習(xí)的內(nèi)容。但昨天的記憶仿佛只有一兩個(gè)片段,殘缺不齊,記憶中的舞蹈動(dòng)作跳著跳著就斷掉了,宛如記憶被從中切下一刀,后面的部分全部丟失了!昂,人都到齊了,我們現(xiàn)在開(kāi)始復(fù)習(xí)!崩蠋熣f(shuō)的話更是讓我惴惴不安。“千萬(wàn)不要出錯(cuò)啊。”我祈禱著。
然而,不出錯(cuò),這怎么可能呢?連動(dòng)作都沒(méi)記住的我不是手錯(cuò)就是腳錯(cuò),不是動(dòng)作不協(xié)調(diào)就是搶拍。終于在多次的“重新來(lái)過(guò)”之后,老師忍不住了,她大發(fā)雷霆,怒氣沖沖地沖我吼道:“你看看,為了你,已經(jīng)跳了多少遍了?該收緊的`你卻放松,該快的你去慢了……”責(zé)怪的話語(yǔ)一句接著一句,加上周圍同學(xué)們炙熱的目光,我羞得簡(jiǎn)直想鉆進(jìn)地縫里去!拔矣植皇枪室獾模滋炷挠袝r(shí)間練呢!蔽覒崙嵅黄降匦÷曕洁熘。
“你一定要努力了,不見(jiàn)風(fēng)雨怎會(huì)見(jiàn)彩虹?只有不斷地練習(xí),才能將舞蹈動(dòng)作練到極致,F(xiàn)在不努力,你要怎么考級(jí)呢?”老師盯著我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)著。我抬起頭,老師那慈祥的目光牢牢地鎖在我的身上。我的心突然安靜了下來(lái),并開(kāi)始自我反。簩(duì)呀!只有付出才有回報(bào),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我得努力奮斗,才能得到成功的果實(shí)。“我知道了,老師,我會(huì)努力的!”“那好,那我們?cè)賮?lái)一遍吧!”“嗯!”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭,心中的自信將委屈、煩惱一掃而光,取而代之的是心中的那份堅(jiān)定。后面的練習(xí)果然沒(méi)讓大家失望,我順利而完美地完成了每個(gè)舞蹈動(dòng)作。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,舞蹈老師教給我的不只是舞蹈動(dòng)作,還有那發(fā)人深省的道理。我將會(huì)把它牢牢記住,深深刻在心上。
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