永不停歇的腳步作文3篇[實(shí)用]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的永不停歇的腳步作文，歡迎閱讀與收藏。

永不停歇的腳步作文1

　　“呼哧，呼哧……”“啪嗒，啪嗒……”我聽(tīng)到感覺(jué)了自己急促的呼吸，也感覺(jué)到了自己沉重的腳步。

　　我們?cè)谶M(jìn)行期末體育800米測(cè)試。還差一圈，我經(jīng)過(guò)坐在終點(diǎn)的同學(xué)們時(shí)，在心中默默為自己加油。體力即將耗盡，那又如何？體力、呼吸、疲憊等等，這一切都無(wú)法阻止我前進(jìn)的腳步。

　　的，我要突破自己的極限。我加快了速度。身體輕飄飄的，仿佛已經(jīng)不受大腦的控制了，體力耗盡，而退卻絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思，它帶著我，不停地跑，跑過(guò)一個(gè)又一個(gè)同學(xué)。

　　快到終點(diǎn)了，而時(shí)間仿佛在此刻定格了。跑道變成了時(shí)間的長(zhǎng)廊，那遙遠(yuǎn)的盡頭，可望而不可及。而臥，就在這時(shí)間的長(zhǎng)廊上奔跑，前進(jìn)，跑過(guò)一年又一年，奔向未來(lái)。

　　不知不覺(jué)中，時(shí)間醒了，而我正用盡所有的力氣，向終點(diǎn)跨出了最后一步。這關(guān)鍵的一步，重要的'一步，起著決定性的一步，將我?guī)н^(guò)了終點(diǎn)，讓我完成了考試，令我體會(huì)到了堅(jiān)持前進(jìn)帶來(lái)的喜悅感與成就感。

　　坐在地上，我望著天空，幾朵云在悠閑地向前飄著，云也在前進(jìn)；看著操場(chǎng)上的小樹(shù)，它們似乎比去年高了，比去年粗了；學(xué)校外面草地上的花，比去年開(kāi)得更燦爛、更美麗了。

　　不僅僅是自然，科技也在前進(jìn)。網(wǎng)絡(luò)的速度越來(lái)越快；手機(jī)、電腦的功能變得多種多樣；各種各樣奇怪又有趣的發(fā)明、創(chuàng)造源源不斷地產(chǎn)生……

　　自然在前進(jìn)，科技在前進(jìn)，我還有什么理由停住腳步呢？

　　無(wú)論困難，無(wú)論挫折，無(wú)論狂風(fēng)驟雨，無(wú)論風(fēng)吹日曬，都無(wú)法阻止我前進(jìn)的腳步。我在前進(jìn)，我們?cè)谇斑M(jìn)，自然在前進(jìn)，科技在前進(jìn)，世界在前進(jìn)！

　　我們永遠(yuǎn)地前進(jìn)著。我清楚地聽(tīng)見(jiàn)，我們前進(jìn)的腳步，那樣有力，那樣鏗鏘，在未來(lái)的大門久久回蕩……

永不停歇的腳步作文2

　　行走不僅是雙腿走路，也是一種生活姿態(tài)，一種精神歷程。人生有許多的夢(mèng)編織而成，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過(guò)程便是逐個(gè)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的過(guò)程。人生因夢(mèng)想而美麗，也因夢(mèng)想變得豐富多彩。沒(méi)人知道夢(mèng)想是否會(huì)實(shí)現(xiàn)，但我們不能放棄，那是我們?nèi)松�的�?dòng)力。

　　人的思想特別奇怪，當(dāng)你還沒(méi)實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望時(shí)，總會(huì)千方百計(jì)地去努力、去幻想；而當(dāng)你真正達(dá)成愿望，卻又會(huì)回憶過(guò)去。幼年的我是那么天真、無(wú)憂。對(duì)這個(gè)世界和自己的未來(lái)充滿了無(wú)盡的期望和遐想。曾經(jīng)，因?yàn)閶寢尯屯�事的玩笑——我不是媽媽親生的，而是從垃圾桶里撿來(lái)的而哭著質(zhì)問(wèn)媽媽；也傻傻地認(rèn)為雞只是從母雞肚子里出來(lái)的，和雞蛋沒(méi)有關(guān)系……我暢想過(guò)有一天會(huì)像鳥兒一樣伸開(kāi)翅膀飛去藍(lán)天，去接觸藍(lán)天夢(mèng)幻的美。那時(shí)純真、活力的模樣好比春天泥濘的土地里那一棵棵不住地探著頭、想要一覽世界美景的小草，那樣朝氣。

　　漸漸的，從孩子變成了自己夢(mèng)寐以求的少年。以為自己終于長(zhǎng)大了，可以掙脫父母的束縛，去肆無(wú)忌憚的做自己想做的事，去著手準(zhǔn)備計(jì)劃實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。卻不知我們?nèi)孕枰�家庭的保護(hù)，學(xué)校的教育。面對(duì)父母的千叮萬(wàn)囑，面對(duì)老師的諄諄教導(dǎo)，嚴(yán)格教育，我們反感，我們叛逆，因?yàn)槲覀円�證明自己長(zhǎng)大了，不是小孩子了。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)壓力的增大，我失去了往日少年的風(fēng)采。望著窗外被秋風(fēng)吹落后慢慢盤旋落地的葉子，感覺(jué)前方失去了方向。我忽然明白了將兒時(shí)的夢(mèng)想要轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)需要付出多少代價(jià)。但是現(xiàn)在我走出了迷茫，我找到了前進(jìn)的.方向。我明白了沒(méi)有什么可以憑空得到，有付出才有回報(bào)。于是，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我開(kāi)始改變學(xué)習(xí)態(tài)度，盡情地在知識(shí)的海洋里遨游，向自己的夢(mèng)想慢慢靠近。

　　追夢(mèng)在時(shí)間中沉淀，它會(huì)成為更加現(xiàn)實(shí)的存在；時(shí)間在追夢(mèng)中永恒，它將成為更寶貴的回憶。追夢(mèng)的腳步永不停歇！

永不停歇的腳步作文3

　　震撼人心的聲音傳來(lái)：盈豐小學(xué)第四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。升旗儀式和宣誓儀式，為這場(chǎng)注定精彩的一天拉開(kāi)了帷幕。

　　隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員以矯健的身姿，離弦之箭般的沖了出去。奔騰著的他們，似長(zhǎng)江決堤之勢(shì)般磅礴。剎那間，跑道不再是跑道。是他們大放異彩的舞臺(tái)，是用汗水加冕榮譽(yù)的舞臺(tái)，是為之付出一切的舞臺(tái)！終點(diǎn)離他們?cè)絹?lái)越近，希望也越來(lái)越近。

　　800米的賽場(chǎng)上，更是精彩，它檢驗(yàn)著運(yùn)動(dòng)員的耐力和速度。這次，不僅賽道上青春的身影馳騁著，加油聲也此起彼伏，陪跑的同學(xué)數(shù)不勝數(shù)。他們不顧形象地跑著，吶喊助威。雖然他們并不是運(yùn)動(dòng)員，但榮譽(yù)里絕對(duì)有他們的一份。

　　徑賽無(wú)疑開(kāi)了個(gè)好頭，當(dāng)然，田賽也緊張激烈著進(jìn)行角逐。

　　他們充滿著力量的雙臂揮舞著，從容不迫地將壘球拋出一條令人嘆為觀止的曲線，為湛藍(lán)的天空添上了活力的氣息。一面面旗在各自的拋落點(diǎn)插著，勝負(fù)顯而易見(jiàn)。他們都全力以赴，只為那面旗能插得最遠(yuǎn)。

　　而最后十男十女的接力賽中，正因是班級(jí)之間的較量，沒(méi)有人敢松懈。在接力棒傳到每個(gè)人手里的'時(shí)候，同時(shí)它變成了責(zé)任和使命。交戰(zhàn)的雙方像脫韁的野馬，為了這團(tuán)體榮譽(yù)腳下似乎生了風(fēng)。接力棒的傳遞配合得十分默契，也詮釋著“眾人拾柴火焰高”這個(gè)道理。

　　檢錄臺(tái)的檢錄員將運(yùn)動(dòng)員們安排妥當(dāng)，保證比賽順利進(jìn)行。裁判員力保運(yùn)動(dòng)會(huì)公平公正，和發(fā)令員和計(jì)時(shí)員一起維持賽場(chǎng)秩序。還有一批維持運(yùn)動(dòng)會(huì)紀(jì)律的同學(xué)，不停地游走。他們身著鮮艷的紅馬甲，成為了運(yùn)動(dòng)會(huì)中一道亮麗的風(fēng)景。

　　是全體人員的付出造就了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功美滿。這種具有拼搏奮斗、永不放棄的體育精神將繼續(xù)，讓競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)繼續(xù)留存。

　　我們的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停下！

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