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(熱)關(guān)于雨的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的關(guān)于雨的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于雨的作文1
又是一個(gè)下雨天,它是自然界我喜歡的一位魔術(shù)師。
今天早上,空氣比較悶熱,讓人透不過氣來。不一會(huì),一片片烏云布滿天空,像條帶子似的閃電嗖的劃過天空,隨后雷聲隆隆的響起,風(fēng)將銀色的雨幕斜掛起來,雨魔術(shù)師來啦。
花兒被雨點(diǎn)沖刷的一個(gè)勁的點(diǎn)頭,風(fēng)夾雜著雨絲讓樹葉沙沙作響。雨點(diǎn)象斷了線的珍珠散落在屋檐上,又被彈了下來,落在地上,濺起一個(gè)個(gè)小水花,落在物體上發(fā)出叮叮咚咚的美妙音樂。雷聲是鼓聲,閃電就是嚓聲,樹葉的沙沙聲就是沙錘聲,雨點(diǎn)就是琴聲,聽啊一場(chǎng)音樂會(huì)開始啦。真?zhèn)世界變得朦朧,象幅山水畫似的.。一把把五顏六色的小傘就像是畫中飄動(dòng)的花瓣。不久,音樂師收起了各自的樂器,離開音樂場(chǎng),真?zhèn)世界慢慢安靜下來。太陽出來啦,千萬縷金色的光透過樹梢,照在濕漉漉的草地上,小鳥喳喳的飛上天空。雨后的世界被雨水沖洗的干干凈凈,植物的葉子上掛滿晶瑩的雨珠,樹木們伸伸懶腰,花兒也盡量地舒展四肢,地面上的小水洼里閃動(dòng)著陽光的影子……
雨魔術(shù)師是帶給我們一個(gè)新世界的精靈,它的魔術(shù)棒不斷變化著萬物,我喜歡看它的表演。
關(guān)于雨的作文2
“嘀嗒”、“嘀嗒”,清涼的雨滴輕輕地滴落在一把把撐開的花傘上,滴落在我們漂亮的校園中。雨中的校園,空氣中彌漫著露水的清香,令人迷戀。
學(xué)校西邊墻上的爬山虎,在輕風(fēng)中微微搖曳著,一滴晶瑩的水珠從葉片上滾落,頑皮地跳到了草葉上,似乎在給小小的草葉撓癢癢。泮池中倒映著斑駁的樹影,時(shí)不時(shí)被悄悄落下的雨珠打碎,向四周泛起了一陣陣夢(mèng)幻的漣漪。金黃的樹葉從樹上飄落,落在水面上,變成了一只只漂亮的小船,小雨珠們像一位位帥氣的空降員,紛紛跳入“小船”中著陸。
飽經(jīng)風(fēng)霜的黃樓在雨的洗禮下,顯得更加滄桑,如酥的`小雨輕輕的打在它的身上,好像想和它說說悄悄話?伤鼌s一言不發(fā),靜靜地接受著這場(chǎng)洗禮。它的全身凝滿了一層細(xì)細(xì)的水珠,讓它顯得更加古樸和威嚴(yán)。
新大樓挺拔的身影在這場(chǎng)小雨中顯得更加蒼勁有力,像一個(gè)帥氣的小伙子,又像一個(gè)堅(jiān)毅的衛(wèi)士。天井中的那棵漂亮的廣玉蘭,雖然她的花朵已經(jīng)凋落,但她依然堅(jiān)韌不拔,展示著她不一樣的美麗。操場(chǎng)邊的桂花樹上的桂花姑娘們悄悄地落到地面上,小小的,黃黃的,像撒落了一地碎金。
雨,輕柔地落在操場(chǎng)上、籃球架上……美麗的校園由于雨的潤色,變成了一幅迷人的畫卷!
關(guān)于雨的作文3
雨,是平凡的,但她不平庸;雨,是冰涼的,但她不刺骨;雨,是簡(jiǎn)單的,但她不單調(diào)……
從小,我便鐘愛雨。我愛雨的寧靜,她讓我傾聽到了大自然的低沉絮語;我愛雨的平凡,她讓我靜靜地,一點(diǎn)一滴地洗去我所有的驕傲;我愛雨的簡(jiǎn)單,她讓我拋開了所有沉重的煩惱;我愛雨……
天空中淅淅瀝瀝地飄著雨,我撐著傘,在小河邊慢慢地走著,看著雨從空中跳下,跳到了河里,激起了一汪汪的漣漪;同時(shí)也跳到了我的心里,激起了我心中那汪水中小小的漣漪。雨是義無反顧,我想,有多少人無視了雨,在下雨天,人們總是懊惱地抱怨一聲,然后打傘跑回家。或許,他們不知道,如果,他們停下來,在雨中靜靜地待一會(huì)兒。也許,他們心中的煩躁便被這絲絲雨給洗掉了……無論多少人抱怨、無視雨,雨總是默默忍受。因?yàn),雨明白,她們肩?fù)著滋潤大地的重要使命……
丟掉傘,閉上眼睛,慢慢感受雨給我?guī)淼慕z絲冰涼但又不刺骨的感覺,大腦停止了思考,停止了轉(zhuǎn)動(dòng),天地間只剩下我和雨低聲的對(duì)話,天空喃喃的絮語……
在家里,我手中捧著熱茶,來到窗邊,打開窗戶,雨兒在風(fēng)的歌聲下來到了我的手里,跳入了茶杯里……我笑了,嘴角勾起一絲淡淡的笑嗅著茶香,嗅著雨香,把茶杯送到嘴邊,抿了一口,淡淡的茶香與些些的雨香融在了一起,這香使我的.心也沉靜,然而又自失起來,覺得要與這絲絲茶香雨香彌散在天地間了……
平凡的雨,冰涼的雨,簡(jiǎn)單的雨,安靜的雨,無論是怎樣的雨,都是那么的干凈,那么的美好……
我撐著傘,在雨中漫步……
關(guān)于雨的作文4
轉(zhuǎn)眼大暑。
上午還是艷陽高照的七月酷暑天,到了下午那天空像是變了一張臉,太陽被緩緩而來的烏云遮蓋。
雨從傍晚就淅淅瀝瀝的下著,天空從東邊到西邊,漸漸變成了灰色,整個(gè)世界朦朧起來,就像是天空被遮上了一層薄紗;ú輼淠驹陲L(fēng)中搖曳,卻從不被那風(fēng)折斷,雨越下越大
天空已經(jīng)完全變成了灰色。從高空中凝結(jié)的雨珠嘩啦嘩啦的往下落,噠噠的敲打著寬大的落地窗,整個(gè)窗戶都布滿了水珠,把窗外的景色遮掩的模糊。路上的行人打著傘匆匆忙忙的走著,柏油馬路上的車輛從一灘灘積水上駛過,濺起的`水花激到了人行道上,整個(gè)世界被雨所覆蓋。
雨一直在下,越下越大,雨珠滑過滑梯似的樹葉,藏在盛開的鮮花中捉迷藏。天空已經(jīng)完全黑了,路上的行人漸漸變少,道路上只剩下汽車疾馳的聲音。透過落地窗上密密麻麻的雨點(diǎn),對(duì)面有一個(gè)坐在窗前模糊的身影,那是一位正在奮筆疾書的少年。雨天格外安靜,少年的心也格外安靜?赡芩谒伎及滋鞗]有做出來的一道數(shù)學(xué)難題,可能他在構(gòu)思一篇文章;椟S的路燈下,有一個(gè)急匆匆的身影在雨中艱難行走,他手中打著的傘在風(fēng)中不時(shí)搖擺,街道上冷冷清清的,或許,他一定想趕緊回到溫暖的家,家里還有等待他的孩子和父母。
第二天雨停了,隨之而來的是清晨的陽光。在微風(fēng)下,樹葉上的雨珠滴滴答答的往下滴落,一切都被雨沖刷,顯得格外活潑,格外生機(jī)。一個(gè)個(gè)水洼在陽光的襯托下波光粼粼,一塊塊大理石變得格外光潔,是夏天的味道!
大暑了,知了叫了,室外空調(diào)機(jī)運(yùn)行了,悶熱的三伏天也來了
關(guān)于雨的作文5
“哈哈哈”從六(6)班的教室里傳來一陣陣笑聲。走近一看,一位同學(xué)在講臺(tái)上指手畫腳,臺(tái)下的同學(xué)發(fā)出一片笑聲。咦?這是怎么回事?別急讓我?guī)闳ヒ惶骄烤埂?/p>
作文課,應(yīng)老師突然神秘兮兮的拿出一張紙,說:“今天的游戲作文是啞劇。即一位同學(xué)在應(yīng)老師這里抽簽,將抽到的詞語在講臺(tái)上用肢體語言表達(dá)出來,讓臺(tái)下的同學(xué)猜。”
葛非凡第一個(gè)舉起手來。她抽了字條后顯得十分平靜。緊接著,她在手掌上用手指畫了畫,又做出了思考的樣子。這可把我們給看蒙了,大家百思不得其解。終于,在一位同學(xué)的攻破之下,我們知道了正確答案考試考的太差被罵。
第二位上場(chǎng)的是江海。他看了自己的字條后不禁“撲哧”一聲笑了出來,接著表演出唱歌的樣子,又在臺(tái)上亂扭一陣,是我們笑得直不起腰來。陳銘宇的反應(yīng)最快,立馬說出了正確答案載歌載舞。緊接著,下一位同學(xué)登場(chǎng)了
是我記憶最深刻的是孔疇瑞德表演。只見他接過紙條,立刻大笑起來。接著,他樂呵呵地走向講臺(tái),做了一個(gè)類似于開啤酒瓶的'樣子,又做了一個(gè)喝水的模樣。接著,他竟發(fā)瘋似的將身體抖了幾下。這使我們笑得人仰馬翻。有人說他是喝了辣椒水嗆到了;有人說他是喝了涼水塞牙了。竟然有人說他喝了毒藥發(fā)癲了!聽了這番話,我們笑得直拍桌子,應(yīng)老師也忍不住站在那兒“咯咯咯”地笑了起來。后來才知道,原來那道題的正確答案是“口渴了喝到了熱水”
轉(zhuǎn)眼間,鈴聲便響了起來。大家有說有笑,回憶著當(dāng)時(shí)的情景,接著在作文本上盡情的描繪出來。
關(guān)于雨的作文6
雨在淅淅瀝瀝的下著,人們都行色匆匆的在大街上走著,沒人會(huì)注意到雨景的美麗。如果他們不躲在傘里,而是在傘中探出腦袋,就會(huì)發(fā)現(xiàn)像斷了線的珍珠似的雨,也一定會(huì)不約而同的贊嘆雨景的美麗!
不同的雨有著不同的味道。小雨是草莓味的,柔和地打在小草葉上,發(fā)出叮咚叮咚的聲響。大雨是牛奶糖味的,香甜可口,但有時(shí)也會(huì)粘牙。它拯救了干旱的農(nóng)田,有時(shí)也會(huì)把農(nóng)田淹沒。暴雨是辣椒味的,只要它稍一用力,就會(huì)沖倒房屋,沖毀大堤。他就像七彩非洲的音樂一樣,粗獷、有力!令人驚嘆。
雨景是美麗的,它向我們展示了妖嬈的`一面。周圍的一切都在雨中變得朦朧起來,非花非霧,像步入仙境一般。一道道雨,一顆顆水珠,密密麻麻,構(gòu)成了一道水簾,而被水簾籠罩著的建筑物是否在你眼中,已變成了童話中美麗的宮殿?即使你躲在屋子里,那雨天也是很有趣的。()各種各樣的傘,在雨滴的滋潤下,竟然變成了美麗的花朵。五彩繽紛、姹紫嫣紅、五顏六色。雨珠打在傘上、地上,發(fā)出清脆悅耳的聲響,和著遠(yuǎn)處汽車的鳴笛聲,匯成了一首雨中交響曲。
聞著泥土的清香,人們禁不住在傘中探出了頭,欣賞雨的英姿,聆聽雨的歌唱。
關(guān)于雨的作文7
大自然是神奇的,你瞧!濟(jì)南的噴泉,雄偉的泰山,美麗的桂林,可敬的黃河……大自然又是美麗的,否則這些美麗的風(fēng)景又怎么會(huì)名揚(yáng)世界呢?在大自然中,無論是一花一草,一樹一木,還是輕風(fēng),浮云,閃電,雷鳴,都有自己獨(dú)特的魅力。
在大自然神奇的四季中,我最愛的還是那飄渺的雨。無論是春雨的纏綿,還是夏雨的歡快,或者是秋雨的蕭索。都能給人帶來視覺,聽覺不一樣的沖擊……
春雨,在回暖的春季里,他帶著充滿溫暖氣息的綠衣降臨在冰雪消融的大地上,我常常坐在門口聽那春雨細(xì)膩的“沙沙”聲,在春雨的滋潤下小草和小花都偷偷的突破了埋在種子外邊堅(jiān)硬的外殼。在春雨的幫助下,歡快地看著這新奇的世界。為夏天的到來鋪上了迎接的地毯。
夏雨,不同于春雨的纏綿,它的到來轟轟烈烈,雷聲為他伴奏,閃電作為照在夏雨身上的閃光燈,它們?cè)陔婇W雷鳴中盡情跳舞。為干涸的土地添上植物缺失的`水分。這是夏雨的責(zé)任,也是它的快樂。
秋雨是金色的,它的顏色代表成熟,代表豐收,秋雨的到來為農(nóng)民的希望添上了重重的一筆!
在期望中,雨終于完成了它的使命,化成了雪花飄散在大地上……
關(guān)于雨的作文8
雨是一支宛轉(zhuǎn)的交響樂,雨是一個(gè)清澈見底的小池,雨是一位心地善良的少女……她處處為人民著想,為了使農(nóng)民得到豐收的喜悅,為了使人民快樂地生活,她不惜財(cái)富把一顆顆晶瑩透亮的“珍珠”,無怨無悔地獻(xiàn)給農(nóng)民。
今天,雨來到我們的校園,在寬敞明亮的教室里,朗朗的讀書聲,老師上課優(yōu)美動(dòng)聽的講話聲使雨感到無比高興。不過,她并沒有忘記自己的職責(zé),瞧她把顆顆珍珠灑遍校園的每一個(gè)角落。
這時(shí),校園像一壺沸騰的'開水活躍、高興起來了。
小草偷偷地從土里鉆出來,看看四周沒人,就在這甜甜蜜蜜的雨水下痛痛快快地洗了個(gè)澡,它們頓時(shí)感到精神抖擻。還沒來的及跟雨道謝,雨便又忙碌起來了。
百花們?cè)谟晁聽?zhēng)奇斗艷,都說自己最美麗。這時(shí),雨來了,她說:“花妹妹,你們雖然外表美,可你們太驕傲了,俗話說‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’!蹦銈儾荒苤豢吹阶约旱拈L處,因?yàn)槊咳硕加虚L處、短處。之后,它們又勤勤懇懇地繼續(xù)為人民服務(wù)。
大半天,雨該走了,她滿載而來,空手而回。
啊,迷人的雨,你綠化了我們的校園,也醉了我的心。
關(guān)于雨的作文9
天空中刮過一陣陣呼嘯的狂風(fēng),空氣漸漸變得悶熱起來,螞蟻們成群結(jié)隊(duì)地搬著家,就在這時(shí)候,雨悄悄地來了。
抬頭望望天空,頭頂已經(jīng)有了大片大片的烏云,好像一伸手就能抓得到似的。
細(xì)如牛毛的雨絲像一個(gè)個(gè)小精靈,降落在不同的地點(diǎn)。有的降落在大地上,有的'降落在樹木上,也有的降落在草叢上。這些小精靈是來灌溉植物的,他們讓大自然中的花草樹木喝飽水。還有一些調(diào)皮的小精靈,落在一些不銹鋼屋檐上,傳出“啪啦”“啪啦”的聲音,好像在我們伴奏呢!
漸漸地,雨大了,打在樹葉上的沙沙聲也大了。雨奏出了一首首樂曲,而打在屋檐上的“鼓”聲,就是來給這首樂曲伴奏的。這樂曲時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而歡快,時(shí)而悲傷。
雨的色彩也在變化著。一會(huì)兒是金黃,嫩綠,一會(huì)兒是淡藍(lán),淺紫,一會(huì)兒又是火一般的紅色。在不同的環(huán)境下,雨就有了不同的顏色。
雨停了,樂曲奏完了,鳥兒來為這場(chǎng)雨謝幕,大自然的雨就像一雙手,為我們?cè)斐鋈绱嗣赖木吧?/p>
關(guān)于雨的作文10
啪啪——撲——啪啪啪——嗵嗵——”無數(shù)晶亮的水珠兒像一個(gè)個(gè)精靈一樣從天而降,在空中彈撥著他們的樂器,美妙的音樂聲隨處可聞。不用看只是側(cè)耳傾聽,欣賞雨珠們帶來的音樂,映著清晨特有的感覺,頗有“初晨聞雪”的味兒。
雨珠斜斜地從空中跳下,一個(gè)緊挨著一個(gè),密密地從空中跳下,在眼前形成了一道雨水瀑布,雨水瀑布有著它特有的韻味:它能讓你看到每一滴水珠,每一條雨絲,卻看不到它的盡頭和源頭,只能想象著那里,是個(gè)好清亮好純凈好圣潔的地方……雨水又成了一條條白色透亮的絲巾,輕輕地輕盈地拂過地面,便躍出一朵朵無暇的小水花兒……
走入雨中,讓水滑落在我的'臉上、手上、衣服上……讓雨水盡情地在我身上舞蹈。一絲清涼,一絲冰涼,一絲清爽,從我的心中,蔓延、曼延,進(jìn)入我全身!
拋開傘,任憑我在雨中淋得濕透,任憑我的鞋子在雨水中踏得濕透,任憑我的臉,我的雙手已經(jīng)變得冰涼……只要我已經(jīng)感受到那一份自由!讓我盡情地在雨中飛翔,享受自然的恩賜。雨中的天地?zé)o比廣闊,我要自由飛翔!
關(guān)于雨的作文11
天氣陰沉,天空灰蒙,是雨的信使,告訴人們:要下雨啦,快做好準(zhǔn)備。不一會(huì)兒,水珠從空中滾落下來,滴在葉上,滾在石上。接著,這稀稀落落的雨成了牛毛細(xì)雨。它們?nèi)玢y絲一般,似有若無,甚是好看。這不算大雨,真正的大雨在后頭呢!一會(huì)功夫,雨突然變得急促了!暗巍币膊荒苄稳葸@雨了,應(yīng)該用“根”。可不是嗎,雨像流星一般從天際線劃過,它好似一根細(xì)棒,又宛若許多銀鞭,更像那從天而降劃破蒼穹的千萬銀劍。雨越下越大,如一首樂曲達(dá)到了高潮,每一朵濺起的水花都是一個(gè)美妙的音符,不知他們是在演奏圓舞曲還是華爾茲,或是進(jìn)行曲。雨中的景象更是可愛。雨打進(jìn)泥土里,泥土濺起一些泥點(diǎn),濺到葉子上,又被雨水沖得干干凈凈。每一個(gè)花瓣,都是一個(gè)盛水器,好不容易盛滿了,調(diào)皮的風(fēng)又把它打翻了。小樹苗可經(jīng)不住風(fēng)吹雨打,光是風(fēng)兒就把它吹得東搖西斜。
雨愈下愈大,好像一層玻璃膜遮住了他。好一個(gè)“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”;好一個(gè)“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”啊。
雨愈下愈小,景物不再模糊,空氣也清新不少。天空出現(xiàn)了彩虹,草葉上的露珠似乎也有彩虹的`影子。
哦,我明白了,雨是一首令人愉快的樂曲,雨停了,曲子也結(jié)束了。
關(guān)于雨的作文12
下雨了,生活變的很不方便;但你曾想過,下雨有多么美妙、多么富有藝術(shù)氣息嗎?
閱讀時(shí),雨滴滴答答的演奏著“雨滴前奏曲”,叮叮咚咚的清脆聲響,為靜謐的午后時(shí)光加上了一點(diǎn)活潑氣息;散步時(shí),一陣毛毛雨,細(xì)細(xì)小小的飄渺雨滴,替平凡的漫步增添了些許詩情畫意;溫暖的春日,百花爭(zhēng)妍比美,若加上綿綿細(xì)雨,更能顯現(xiàn)朦朧的美麗。
在我眼中,下雨其實(shí)是滋潤大地萬物最佳的'方式。雨似乎有種神奇魔力,能讓所有植物快速生長,能讓奄奄一息的農(nóng)作物起死回生,能讓干枯龜裂的大地恢復(fù)生機(jī)。在地球形成初期,雨水形成了湖泊海洋,形成了河川,造就了地球的生物多樣性。正因雨滋養(yǎng)了作物,填滿了水庫,讓發(fā)電機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn),人類才得以衣食無憂。
“水能載舟,亦能覆舟”,雨也能造成極大的破壞。每年的臺(tái)風(fēng),到處肆虐,造成淹水、山崩、土石流等多重災(zāi)害和鐵路損毀、多處堤防坍塌等不勝枚舉的災(zāi)情,導(dǎo)致人員傷亡,經(jīng)濟(jì)損失慘重!平時(shí)的小雨,也可能造成交通堵塞、天氣潮濕等缺陷,雨并不是完美無缺的。
雨雖然造就了地球生態(tài),但雨的破壞力很大,人類文明有可能毀于一夕之間。因此我們要做好水土保持與環(huán)境保育,才能讓雨永遠(yuǎn)都是美好的。
關(guān)于雨的作文13
天,灰沉沉的;閃電,閃爍著光芒。
“轟”雨在雷公的一聲中,慢慢下了起來。
我看著窗外,心緒不禁復(fù)雜。
看著天空,那樣暗沉,多么像我曾經(jīng)的情緒!心中是暗沉沉的,臉上掛著兩條美麗的銀條。
雨,靜靜地下著,似乎不理會(huì)外界的干擾,依舊自己我行我素的`下著。曾經(jīng)的我,也是如此。我總是我行我素,不理會(huì)別人。人家漸漸地便對(duì)我十分不敢興趣。
雨,滴落在窗戶上,成了一幅幅圖。
“依,你怎么老是這樣,老是出神地望著雨!”同學(xué)問我
我微笑而不說話。繼續(xù)望著雨:“呵呵,沒什么,我,喜歡雨,而已!
同學(xué)奇怪。
我繼續(xù)出神地望著雨。
呵呵,雨多么圣潔!雨多么無私啊!它,把世上所有塵土都消滅。它,把所有土地、花兒都給滋潤了!它,多么美。
想著想著,我不禁笑出聲。
雨,你究竟是怎么樣的呢?你是禍害?你是福星?你究竟是什么?你到底太給我們的是什么呢?
有人說,你是禍害。是因?yàn),你讓賣報(bào)賺錢的孩子,賺不了錢。
有人說,你是福星。是因?yàn)椋阕屖澜缍甲兊们逍隆?/p>
你究竟是什么?我想,你,就是你自己。
你就是,我愛的雨。
關(guān)于雨的作文14
雨,是天文氣象中最常見的,也給我們帶來了許多快樂。雨,可以滋潤土地,也可以促進(jìn)莊稼的生長需要;雨,可以清洗空氣,讓大地?zé)ㄈ灰恍;雨過天晴可以帶來彩虹,讓天空更美麗……這一切的一切,都給我們帶來了無限的期望。
春雨絲絲,像千萬條彩色的絲線,忙忙碌碌地為大地繡織鵝黃、淺綠的春裝?茨遣萜豪锏男〔,每一棵上都掛著晶瑩的小雨滴。仿佛是在為自己清洗清洗。田野里的綠苗,池塘邊的垂柳,還有那剛剛綻開的粉紅的桃花在碎雨水霧中,晶瑩瑩,細(xì)潤潤。春雨,就是這么溫柔,細(xì)膩。
夏雨驟然而作,戛然而止,來得粗獷、豪爽,不若秋雨纏綿、悱惻,散亂如絲,亂人心扉。粗大的雨點(diǎn),狂暴地撒落在屋頂上,黑沉沉的`天像要崩塌下來。雷鳴電閃,狂風(fēng)驟雨,仿佛要吞沒整個(gè)宇宙。雨突然停了,大地又籠罩在炎熱之中,沒有一絲下過雨的感覺。夏雨就是這樣匆匆忙忙,來去無聲。
秋雨如煙霧,無聲地飄灑在那空地上的石子堆里,枯枝的敗葉上,淋濕了地,淋濕了房,也淋濕了樹。田野里的莊稼都挺直了腰板,貪婪地吮吸著秋天的甘露。秋雨就是這么給農(nóng)民帶來豐收的喜悅。
冬天雖然不常見雨,可偶爾的雨加雪,也會(huì)使人感到寒氣逼人。冬雨的來臨,讓人們都穿上了厚厚的棉衣。冬雨,就是這么給人帶來寒冷的氣息。
關(guān)于雨的作文15
沙沙沙……沙沙沙……窗外一陣陣夏風(fēng)伴著小雨忽隱忽現(xiàn)又逐漸清晰。我被這美妙動(dòng)人的旋律從睡夢(mèng)中喚醒。
眼前的雨,是輕柔的、細(xì)弱的是世界上最輕靈的東西,雖敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房,卻在我的矮屋上,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù),發(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。
聽:“滴滴滴”“滴滴滴”“滴滴滴”它像一個(gè)哄娃入睡的母親哼唱的搖籃曲。讓我想起了兒時(shí)媽媽溫柔的耳語。就像被上帝賦予了魔力,讓我不能自己。前方不遠(yuǎn)處的池塘里傳來了蛙媽媽們快樂的'呼喚:“呱呱呱、呱呱呱”仿佛在說:“雨仙子雨仙子歡迎你的到來”
看!一粒粒晶瑩剔透的雨滴飄向大地,樹葉綠了,花兒笑了,小草挺直了腰桿,在風(fēng)的作用下翩翩起舞,就像一支龐大的歡迎隊(duì)伍在為雨的到來歡呼喝彩!這一刻,雨仙子更加興奮了,她用她那柔美的身軀擁抱著萬物生靈。讓人不禁贊嘆大自然的魅力!
我下意識(shí)的向雨中奔跑,張開了雙手,呀!我摸到了!我觸摸到了它的溫柔!飄落在我頭上、我手心中!不,她滴進(jìn)了我的心里滋潤了我的心田,讓我本該枯萎的內(nèi)心剎那間迸發(fā)無窮的生命力!
我愛雨,我愛雨中的仙子。是她讓我看到了大自然的美麗,是她讓我不安的心有一絲安慰,是她讓我對(duì)這個(gè)我曾以為了如指掌的世界又充滿了新的愛意和希望!
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