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我的榜樣作文范文(精選35篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的我的榜樣作文范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的榜樣作文 1
在我們班,有一個(gè)人是我學(xué)習(xí)的榜樣,他的名字叫小松。他成績(jī)優(yōu)秀,還非常會(huì)玩。
有一次,我們正考試,其實(shí)也不算真正的考試,不會(huì)的題可以翻書。我有一題不會(huì)做,書上也沒(méi)有答案,但是小松知道答案,他告訴了我,我心里很難受,不幫助他,我咽不下這口氣。忽然,我的機(jī)會(huì)來(lái)了,他有一道題不會(huì),我拿出卷子,把答案給了他。我相信,小松加上我告訴他的那一題,一定會(huì)考100分。過(guò)了幾天,成績(jī)出來(lái)了,小松考了99.5分,我看原因,讓我大失所望,錯(cuò)了的0.5分竟然是我告訴他的',而他告訴我的那一題對(duì)了,我真是幫忙沒(méi)幫成,反而幫了倒忙。但是小松熱心地告訴我說(shuō):“沒(méi)事,不就是沒(méi)考100分嘛!”
還有一次,上體育課,我和小松一起玩捉迷藏,小松說(shuō):“最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方!庇谑,我們藏在了班里,而王奧翔怎么也找不到我倆,我們趁其不注意,便換了地方,讓王奧翔火冒三丈,他說(shuō):“我就不信找不到你們!蔽覀冇滞媪艘淮,我們藏在講臺(tái)下,他又沒(méi)有找到,小松真是見(jiàn)多識(shí)廣呀!
這就是我的榜樣,怎么樣,非常不錯(cuò)吧,你的榜樣呢?
我的榜樣作文 2
我很敬佩小銘,小銘做什么都是又快又好。
三年級(jí)結(jié)束的那個(gè)暑假,小銘寫了三十多篇作文。黃老師只要求我們每個(gè)星期寫一篇作文,小銘是每天一篇或兩天一篇。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這個(gè)消息,驚得目瞪口呆,我覺(jué)得這個(gè)消息可以震驚世界了。他當(dāng)時(shí)才三年級(jí)。一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生一個(gè)暑假寫了三十多篇作文而且篇篇都是優(yōu)秀作文,太讓人覺(jué)得驚訝了。
小銘跑步也很快,每次體育課小銘都是第一個(gè)帶頭起跑。女生還沒(méi)開(kāi)始跑,小銘就以閃電般的速度跑到女生后面等待女生開(kāi)始跑。
小銘背書也很厲害,一節(jié)課下來(lái)黃老師要求背誦的他都能完成。甚至整篇課文都能背誦下來(lái)。而我一節(jié)課下來(lái)一個(gè)自然段都不能記住。
小銘班長(zhǎng)當(dāng)?shù)煤芎茫寻嗉?jí)管理得井井有條。班級(jí)里很少有打架、摔傷的事情發(fā)生。大家都很友好,和平相處。
小銘很幽默。他上去進(jìn)行好書推薦,還帶上動(dòng)作逗得我們哈哈大笑。說(shuō)到摔跤他也裝模作樣地摔一跤,同學(xué)們哄堂大笑,有的.家伙還很夸張地仰頭、彎腰、捂肚子,裝出笑岔了氣的樣子。
我的榜樣作文 3
他是我的同學(xué),叫小航,別看他瘦瘦的,其實(shí)他是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩。在那一次得便運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他的行動(dòng)讓我感動(dòng)。他是我的好榜樣。
在二年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他參加四百米跑步。就要起跑了,他們正在熱身。只聽(tīng)砰的'一聲槍響六個(gè)班的六名男同學(xué)就像火箭一樣地飛奔起來(lái)。就在拐彎處,正是沖刺的時(shí)候,他們都想名列前茅,誰(shuí)也不讓誰(shuí),拼命跑向第一。因?yàn)樘,小航被一位別班的同學(xué)重重地撞倒在跑道上。他趴在地上動(dòng)不了了。我們一看,著急地大聲喊:小航,加油!勇敢點(diǎn)!加油!這時(shí),他好像看出同學(xué)們的心思,就鼓起勇氣,咬著牙,忍著痛,爬起來(lái)繼續(xù)跑。由于傷得太重,所以他跑起來(lái)有點(diǎn)瘸拐,沒(méi)有開(kāi)始跑得那樣快。一圈下來(lái),我們一直在為小航加油,雖然他還有勇氣,但在第二圈的時(shí)候,他好像沒(méi)有勇氣了,但在同學(xué)們的鼓舞下,他又跑了起來(lái)。最后半圈了。20米、10米、5米,終于跑完了,他跑了最后一名。
雖然那是最后一名,但那最后一名得的光榮!
我的榜樣作文 4
我們班有一個(gè)叫小赫的同學(xué)。除了負(fù)責(zé)我們班的學(xué)生!懊庾鳂I(yè)證”除了鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)他們的熱情),每次我在課堂上改變作業(yè),改變幾本書,他總是主動(dòng)幫忙發(fā)送。我也經(jīng)常提醒我一些話,像老朋友和朋友一樣,誠(chéng)實(shí)、善良、自然,我非常欽佩。
在批改試卷的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)我們班草書中的每個(gè)人的字體都有不同程度的進(jìn)步,但小赫除外。我把他叫到辦公室。第一步是用刺激的方法讓他看字體好的學(xué)生的試卷。據(jù)說(shuō)我是隨機(jī)找到的。事實(shí)上,這是我提前找到的字體好的試卷。第二步,我讓我們班最誠(chéng)實(shí)。內(nèi)秀的王宇航(數(shù)學(xué)班代表)看了楊宇和的試卷,指出了他能看到的.話題。兩步后,我讓楊宇和放學(xué)后留下來(lái)和我談?wù)劇?/p>
放學(xué)后,我和另一個(gè)同學(xué)討論了這個(gè)問(wèn)題,只聽(tīng)了一份報(bào)告,楊宇和進(jìn)來(lái)了。當(dāng)我們討論這個(gè)問(wèn)題時(shí),我發(fā)現(xiàn)楊宇和不見(jiàn)了。仔細(xì)一看,原來(lái)他在打掃衛(wèi)生,擦桌子。我說(shuō),你在做什么。他的話讓我感到羞愧。他說(shuō),我看不見(jiàn)這個(gè)房間,我有強(qiáng)迫癥。硬打臉。
的確,家里總是干凈的。我在學(xué)校呆的時(shí)間最長(zhǎng),但我沒(méi)有照顧這里。謝謝你,宇和,你是我的榜樣!
我的榜樣作文 5
醫(yī)生這個(gè)職業(yè)大家都了解,這個(gè)職業(yè)是為我們治病的一個(gè)職業(yè)。而我為什么說(shuō)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是我們的榜樣接下來(lái)我給大家說(shuō)一說(shuō)吧!
醫(yī)生可以為我們解決身體上各種不舒服的地方給我們的健康帶來(lái)安全的保障,我們平常上的都是一些小病而已可是大家卻想過(guò)嗎那些傳染病,對(duì)人的身體危害是很大的當(dāng)這些醫(yī)生在治這些病史大家曾想過(guò)嗎他把我們的病治好了他們會(huì)不會(huì)有可能感染上病毒,和細(xì)菌呢。這也不好說(shuō)這取決于一個(gè)醫(yī)生是否保護(hù)好了自己,在給大家治病的時(shí)候也保護(hù)好了自己的生命安全和人生財(cái)產(chǎn)。
我們?cè)谛侣勆弦材芸吹揭恍┖車?yán)重的病毒細(xì)菌傳染病,只能是一些很可怕的'東西當(dāng)我們患上的時(shí)候還不一定能活下來(lái)呢,可是如果你活下來(lái)的事應(yīng)該想一想是誰(shuí)救了你,沒(méi)錯(cuò)就是那些拼命奮戰(zhàn)在前線的那些醫(yī)生和護(hù)士們,他們拯救了好多人的生命,讓他們沒(méi)有了病痛和心痛。
這些醫(yī)生們不為自己為了我們拼命的奮斗,為我們?nèi)サ羯心切┙】档臇|西,在為我們的生命換來(lái)一副副美麗而又健康鮮活的畫面,這就是我敬佩醫(yī)生們的理由!這就是我要把醫(yī)生稱為我榜樣的理由!
我的榜樣作文 6
感恩,就是別人在最需要幫助的時(shí)候,伸出一雙援助的手。我要感恩陌生好心人對(duì)我的幫助。
上三年級(jí)的時(shí)候,老師讓我星期二倒垃圾,看見(jiàn)那裝滿垃圾的垃圾桶,我怎么倒也倒不出來(lái),想用棒把垃圾桶出來(lái),又覺(jué)得惡心,我焦急得直轉(zhuǎn),一位好心的姐姐看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)幫助了我。她給我留下了美好的微笑,我感激地對(duì)姐姐說(shuō)了一聲“謝謝!”謝謝她在我最困難的時(shí)候給予我的'幫助。
愛(ài),無(wú)處不在,充盈著我的生活。上周,我乘公交車上新華書店去看書,當(dāng)時(shí)車?yán)镆呀?jīng)坐滿了人,我夠不著吊著的握手圈,只好抓著鐵桿子,搖搖晃晃地,差點(diǎn)跌倒。一位叔叔見(jiàn)我這樣,連忙站了起來(lái),讓我坐到他的位子上,我紅著臉走了過(guò)去,不好意思地坐下了。
到站了,當(dāng)我懷著感激的心情想跟這位叔叔說(shuō)一聲“謝謝”的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)他已坐三輪車漸行漸遠(yuǎn)了。
下午,在街上我又碰巧遇到了這位叔叔,我不由得跑了過(guò)去,像遇到了久別重逢的親人,拉著叔叔的手,向他問(wèn)好。
好心的姐姐,陌生的叔叔,他們美好的行為像春雨般滋潤(rùn)著我幼小的心田,他們讓我明白了:愛(ài),是幫助,是給予,是奉獻(xiàn),他們是我永恒的榜樣!
我的榜樣作文 7
他是我們班的“關(guān)門員”,每天負(fù)責(zé)關(guān)窗鎖門。
他不算高,一米五左右,胖胖的。我們班原來(lái)都是是老師關(guān)門,他對(duì)老師說(shuō),這學(xué)期由他關(guān)門吧!老師同意了。
上個(gè)星期的一天,我走得比較晚。我環(huán)視四周發(fā)現(xiàn)沒(méi)有他的身影。我心想,他給老師說(shuō)了由他關(guān)門,他卻溜走了,這也太不負(fù)責(zé)了!我走到門旁,準(zhǔn)備關(guān)教室門。
這時(shí),我抬頭望了一下窗戶,看窗戶關(guān)了沒(méi)有。這時(shí)我看到了一個(gè)熟悉的身影——他正在關(guān)窗戶!只見(jiàn)他把窗子鎖上,并且把防盜木放好。我心想,他太認(rèn)真了!把窗戶鎖上,就打不開(kāi)了,而他還放了防盜木。要是我,我才不會(huì)這么認(rèn)真。想完,我對(duì)他熱愛(ài)有的表現(xiàn)充滿了敬佩。
前面的'窗子關(guān)了,他伸手摸一摸,看防盜木在不在里面。他摸到了木板,但不放心。便輕輕地爬上窗臺(tái),看了看,發(fā)現(xiàn)了木板,這才松了一口氣。他輕輕地下來(lái),吹試了窗臺(tái)上的灰塵。
現(xiàn)在雖然是秋季,但并不涼爽。他滿頭大汗,但他并沒(méi)有絲毫抱怨。他環(huán)顧教室里的每一個(gè)角落,沒(méi)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,便朝教室外走去。他看到了我,對(duì)我說(shuō),“李嘉琪,你先走吧!”我走著,聽(tīng)見(jiàn)了關(guān)門聲。
他就是王文迪。比學(xué)習(xí),他比不上張振鐸,但比愛(ài)班級(jí),他比誰(shuí)都強(qiáng)!他愛(ài)班級(jí)的品質(zhì)使他成了我心中的榜樣。
我的榜樣作文 8
馬克.吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“19世紀(jì)有兩位奇人,一位是拿破侖,另一位就是海倫.凱勒!逼渲校盍砦揖磁宓木褪呛.凱勒,她給我樹(shù)立了一個(gè)楷模。
海倫說(shuō):“知識(shí)給人愛(ài),給人光明,給人智慧,應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來(lái)人類活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂(lè)!”的確,知識(shí)的力量是無(wú)窮的,正是知識(shí)給人類創(chuàng)造奇跡!海倫是不幸的,卻有是幸運(yùn)的,正是有了知識(shí),才另她如此幸運(yùn)。在海倫19個(gè)月失去聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)后,便與這世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,這幼小的生命不知該如何派遣與世隔絕的孤獨(dú)感,她性格粗暴、無(wú)理、古怪,父母為了調(diào)教好她費(fèi)盡千番苦心,卻毫無(wú)用處,直到莎莉文老師走進(jìn)了海倫的生活,她才“打開(kāi)”了心靈的窗戶,得以與人溝通。當(dāng)老師教會(huì)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字——“水”時(shí),她便對(duì)知識(shí)有了強(qiáng)烈的'渴求<開(kāi)始迫不及待的閱讀、認(rèn)字,像海綿一樣的汲取知識(shí),她在常人難以想象的情況下學(xué)會(huì)了多國(guó)語(yǔ)言,閱讀了多部名著,吸取了那些哲人的思想精髓.
海倫.凱勒用她那艱難卻又幸福的人生,詮釋了生命的意義。我要學(xué)習(xí)她,渴求知識(shí),讓自己的生活充滿意義!
我的榜樣作文 9
我的榜樣是爺爺,我的爺爺不僅是一名醫(yī)生,也是衛(wèi)生院的院長(zhǎng)。在家的時(shí)候,有很多的`人找爺爺看病,而爺爺也總是像一位白衣天使,不,他本來(lái)就是一位白衣天使,而這位白衣天使給自己的病人看病的時(shí)候,我總是一直觀察,爺爺總是很細(xì)心,認(rèn)真的使得他們快速的好起來(lái)。
有一次爺爺在衛(wèi)生院值班。晚上,有一位病人找爺爺看病,爺爺?shù)幕鹧劢鹁σ豢淳椭朗歉忻傲,說(shuō):“吃幾顆感冒藥就好了!蹦俏徊∪说乐x后就離開(kāi)了。今天早上我還在家想:昨天晚上會(huì)不會(huì)有病人早爺爺看病,我左等右等,10分鐘,15分鐘,20分鐘......45分鐘“爺爺怎么還不來(lái)!蔽野l(fā)起了牢騷。終于爺爺回來(lái)了......
還沒(méi)等爺爺坐下,我就迫不及待的問(wèn)爺爺昨天晚上的情況,果然有人找爺爺,我聽(tīng)了說(shuō):“爺爺您真?zhèn)ゴ,能救這么多得人!睜敔斢终f(shuō):“紫瓊,你想不想當(dāng)醫(yī)生!
“現(xiàn)在!”我驚嘆道。
“以后。”爺爺又說(shuō)“現(xiàn)在你好好學(xué)習(xí)就行了,這樣長(zhǎng)大以后才能當(dāng)醫(yī)生。”
我真羨慕爺爺呀!我以后一定要當(dāng)一名醫(yī)生,讓大家健健康康的生活。
我的榜樣作文 10
相信每個(gè)人都有自己的榜樣,而我的榜樣是我的同學(xué)——小琪。
她身上的優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù),而且還是班上的班長(zhǎng)。就拿最近的一件事來(lái)說(shuō)吧!有一次期末考試后,我和小琪和另外幾名同學(xué)英語(yǔ)都考了100分。英語(yǔ)老師說(shuō):“英語(yǔ)考100分的同學(xué),可以選擇寫做一本英語(yǔ)book和英語(yǔ)閱讀護(hù)照,也可以選擇不寫做一本英語(yǔ)閱讀不可和英語(yǔ)閱讀護(hù)照!蔽一丶液螅J(rèn)真的想了想,決定不做了,因?yàn)槲颐佬g(shù)并不好,畫的也不好看,而且這次我語(yǔ)文成績(jī)并不理想,在這個(gè)假期要大補(bǔ)語(yǔ)文。當(dāng)然,英語(yǔ)也不能落下,我決定每天背幾個(gè)英語(yǔ)單詞,這樣應(yīng)該就沒(méi)問(wèn)題了。開(kāi)學(xué)了,好幾個(gè)同學(xué)都做了這項(xiàng)作業(yè)。后來(lái),經(jīng)過(guò)打聽(tīng),我知道了有幾位同學(xué)是爸爸媽媽哄著讓他們做的,而小琪是自愿做的,做的.還特別好看呢!為此我特別崇拜。而且增加其對(duì)朋友還特別好,記得我剛?cè)ノ缤胁繒r(shí)有幾個(gè)我要說(shuō)我有點(diǎn)兒傻,(其實(shí)我只是有點(diǎn)單純)小琪說(shuō):“哼,李甜蕊才不傻呢!他都得過(guò)好幾年三好學(xué)生呢!”“就是,就是。”我們班的另外幾個(gè)同學(xué)附和道。那幾個(gè)人無(wú)話可說(shuō)了。說(shuō)實(shí)話,我真的打心眼兒里感謝那幾位幫我解圍的同學(xué)。
我以后也要成為一個(gè)不偷懶、講義氣的人。
我的榜樣作文 11
榜樣,我猜很多的人都會(huì)選擇韓庚容,張笑語(yǔ)以及李勇博那一類的,但是,我的榜樣卻是小涵。
她,雖說(shuō)目前在我們班的成績(jī)位于中等,但,身上卻有著很多的閃光點(diǎn)。
比方,她的字寫得很好,每一個(gè)筆畫,每一個(gè)字,橫平豎直,整整齊齊。并且,整體的書面也很好。在我翻了她的一本隨筆本之后,僅僅只有2處劃道!要是我,一篇文章都要?jiǎng)潈蓚(gè)字!并且,在我翻她的隨筆本時(shí),竟沒(méi)有一篇自己潦草,全是工工整整,這一點(diǎn)非常令我佩服!
其二,她的文章也非常不錯(cuò),大家可以關(guān)注一下她的公眾號(hào)。她的文章雖沒(méi)有趙宇軒的氣魄,沒(méi)有張笑語(yǔ)的典雅,也沒(méi)有卞乙博的新穎,但是,她的文章十分的生動(dòng),比方:她的`釜底抽薪有一種靈動(dòng)的感覺(jué);雨寫得十分真實(shí),在看時(shí)仿佛也能感受到雨,也體現(xiàn)出她寫的細(xì)膩;停水記已看出了她的活潑
在作業(yè)方面,小涵的作業(yè)從來(lái)都是規(guī)規(guī)整整,不說(shuō)正確率,光這一點(diǎn),便可以看她寫作業(yè)時(shí)的用心和認(rèn)真。相對(duì)之下,我的作業(yè)就顯得有點(diǎn)臟和亂了!
這便是我的榜樣,一個(gè)字既工整又美觀,并且作文好,作業(yè)完成也好的榜樣!
我的榜樣作文 12
她是我的榜樣。她,從小就很優(yōu)秀;她,一直都很勤奮;她的成績(jī),在那一年開(kāi)花結(jié)果了!
那是1999年的一天,一張報(bào)紙用大標(biāo)題在頭版頭條登出了一則獨(dú)家新聞:《我要到哈佛學(xué)經(jīng)濟(jì)》。她被四所美國(guó)名牌大學(xué)同時(shí)錄取,那四所大學(xué)分別是:宋美齡、冰心、美國(guó)總統(tǒng)夫人等名人的母校威爾斯利學(xué)院;世界一流的高等學(xué)府哥倫比亞大學(xué)和蒙特豪里尤克學(xué)院,還有被“留學(xué)指南”專家們嘆之為“難于上青天”的哈佛大學(xué),并獲得了全額獎(jiǎng)學(xué)金!
在她剛會(huì)說(shuō)話的`時(shí)候,就開(kāi)始試著編詩(shī),試著寫作。在她上幼兒園大班時(shí),就開(kāi)始一天寫一段日記,到四年級(jí)時(shí)就可以輕輕松松的寫出一千到一千五百字的日記和作文了。她有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自我管理學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀;有自信開(kāi)朗的性格,堅(jiān)持不懈的意志,學(xué)什么就會(huì)堅(jiān)持到底,一定把它學(xué)好。
我要向她學(xué)習(xí)的是:第一,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,抓緊時(shí)間;第二,自信,相信只要努力就可以做到;第三,堅(jiān)持不懈,不怕困難,把一件事做好了再去干別的事。
她是我的榜樣,她,就是小婷。
我的榜樣作文 13
我的榜樣是我的語(yǔ)文老師王老師。她博學(xué)多才,會(huì)背好多古詩(shī),平時(shí)還看了好多書,太厲害了。
王老師說(shuō):同學(xué)們,我這個(gè)假期讀了特別多書,你們呢?我雖然忘記了讀了多少本,但應(yīng)該很多吧。王老師還新背了100多首古詩(shī),我假期才背了幾十首呢。現(xiàn)在的王老師應(yīng)該背了超級(jí)多古詩(shī)吧。
王老師寫的字也很好看,確認(rèn)過(guò)眼神,那是我寫不出來(lái)的字。王老師寫的字有輕重變化,寫出來(lái)的字就像打印的一樣,真的很厲害!
王老師還得過(guò)優(yōu)秀教師獎(jiǎng)呢,說(shuō)明王老師是一位優(yōu)秀的.教師,真是厲害!
王老師講課有聲有色的,很有感情,同學(xué)們都聽(tīng)得很認(rèn)真。她上課的時(shí)候喜歡左手拿著話筒,右手拿著教鞭指著要學(xué)的知識(shí),眼睛看著同學(xué)們有沒(méi)有認(rèn)真在讀書。
王老師上課時(shí)說(shuō):現(xiàn)在開(kāi)始上課,我們先講新體驗(yàn)。好,來(lái)看這一題誰(shuí)來(lái)回答?同學(xué)們都積極舉手回答,我也舉手了。老師說(shuō):你來(lái),不錯(cuò),答對(duì)了,我們掌聲給她點(diǎn)贊。得到了老師的鼓勵(lì)我心里美滋滋的。
我們的語(yǔ)文老師就是我的榜樣,厲害的榜樣!我要向她學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后和她一樣博學(xué)多才。
我的榜樣作文 14
在我們班有一個(gè)同學(xué)小紅,有人說(shuō)她寫字不好,有人說(shuō)她不愛(ài)干凈,但我卻看到了她最大的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)誠(chéng)實(shí)。
我的同學(xué)小紅最大的優(yōu)點(diǎn)就是誠(chéng)實(shí),每次考試的時(shí)候,她遇到不會(huì)寫的題,從來(lái)不作弊。有時(shí)小紅作業(yè)沒(méi)寫完,老師要檢查,她就主動(dòng)去告訴老師,每當(dāng)她一不小心把別人的東西摔壞了,她就勇敢的去告訴老師。
有一次老師讓我們把桌子拉開(kāi),因?yàn)橐荚,在考試的時(shí)候小紅遇到了不會(huì)的`題,我看到了她一會(huì)兒撓頭,一會(huì)兒低下頭思考,把自己急得滿頭大汗,我就對(duì)她說(shuō):“小紅,這道題你不會(huì)做嗎,如果不會(huì)做,我跟你說(shuō)!彼齾s說(shuō):“不用了,謝謝,我不想做一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子。”我聽(tīng)到了她的話以后就不再說(shuō)話了。
第二天,我看到小紅的成績(jī)并不太好,就問(wèn)她為什么不讓我給她說(shuō)答案呢。這時(shí)小紅認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“做一個(gè)人要誠(chéng)實(shí),不能作弊!蔽衣(tīng)到她的話后說(shuō):“小紅,你能這樣誠(chéng)實(shí)真難得,我要向你學(xué)習(xí)!
雖然她沒(méi)有那樣干凈,沒(méi)有比別人寫的字好,沒(méi)有比別人長(zhǎng)得白凈,但是在我眼中她卻是一個(gè)好榜樣!
我的榜樣作文 15
說(shuō)起榜樣,我的理解是:能給人起帶頭作用的人就是榜樣,我要寫這個(gè)榜樣,并不是學(xué)習(xí)成績(jī)最好的,他的形象不是最高大的,他就是徐宇軒,為什么呢?
那天中午,我開(kāi)開(kāi)心心的往班外走。忽然七班的一位同學(xué)忽然吐了,一陣難聞的味道彌漫在空氣中,所有人用異樣的眼光盯著他,那位同學(xué)一臉歉意,可是絲毫沒(méi)有得到同學(xué)們的同情。所有人都捂著鼻子,飛奔到“毒氣區(qū)”外,那位同學(xué)受到了“冷落”,灰溜溜的去拿墩布擦掉。這時(shí)徐宇軒就像冬日里的一輪太陽(yáng),過(guò)去說(shuō)了一句:“我來(lái)幫你吧。”他不怕那同學(xué)嘔吐物的惡臭,過(guò)去一下又一下的擦著,我看著他的背影,他一下子在我心目中高大了許多。
看到這個(gè)場(chǎng)景,我又會(huì)想到了之前那一幕幕
那是在中午,我在樓道往下走,又一次看到了那熟悉的`背影徐宇軒。今天不應(yīng)該他搬飯箱,可他搬的比誰(shuí)都多。我問(wèn)他:“徐宇軒,你怎么那么不明時(shí)非?今天不應(yīng)該你搬飯箱,你搬什么?”他一邊擦汗一邊說(shuō)道:“值日生太忙,我?guī)退麄儼帷!甭?tīng)完這話我覺(jué)得他好“傻”呀,可是仔細(xì)又一想,他用辛勤的勞動(dòng)幫助他人,這種助人為樂(lè)的精神是我自己在課本上學(xué)不到的,他真是我和大家生活的榜樣呀!
我的榜樣作文 16
我很敬佩小琳,因?yàn)樗龅囊患伦屛腋械讲豢伤甲h。什么事呢?聽(tīng)我慢慢道來(lái)……
星期四,老師給我們布置了描紅作業(yè),要把16、17頁(yè)之前的寫完,我還剩下5頁(yè),寫完后我已疲憊不堪。第二天早上到學(xué)校后,小琳把作業(yè)交到老師那兒,老師看后說(shuō):“小琳已經(jīng)全本寫完,而且寫得比較好”。切,這有什么呀,趙方良也寫完了,支持趙方良較早寫完的人越來(lái)越多,但老師說(shuō)趙方良后邊有幾頁(yè)沒(méi)有認(rèn)真寫,而小琳卻每頁(yè)都寫地很認(rèn)真,這個(gè)消息令我吃驚,我覺(jué)得有些不可信,而老師說(shuō)的話我也不能否認(rèn)。老師讓我們?nèi)喽伎戳艘幌滤淖鳂I(yè)本,當(dāng)我翻開(kāi)她的作業(yè)本時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,我看到的是一個(gè)個(gè)工整的.字和一本寫完的描紅作業(yè),而且每個(gè)字寫的都很用心,難道她昨天晚上沒(méi)睡覺(jué),一個(gè)晚上把作業(yè)寫完了不成?下午放學(xué)時(shí),老師說(shuō):“她并不是昨天晚上沒(méi)睡覺(jué)寫的,而是用瞧不起眼的小時(shí)間寫完這本作業(yè)的。我還是有些不太相信,那一點(diǎn)小時(shí)間怎么能把這一本作業(yè)寫完?晚上回家看電視,電視上的一個(gè)名人講了一個(gè)故事,說(shuō)地是只要有恒心、有毅力什么事都有可能變成現(xiàn)實(shí)。
我終于明白了這個(gè)道理,同樣驗(yàn)證了魯迅的話:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。
我的榜樣作文 17
說(shuō)來(lái)也怪,在一次討論“我的榜樣”時(shí),我總是想不出佩服誰(shuí)?其實(shí)我也想過(guò),是爸爸?老師?同學(xué)?這是,我的腦海就犯暈?晌倚闹虚W過(guò)一個(gè)念頭:“我最好的榜樣不就是我現(xiàn)在的自己?jiǎn)幔俊?/p>
我曾經(jīng)懷疑過(guò)我自己的'想法,可想到這么多年來(lái)的所作所為,我就真有點(diǎn)佩服我自己了。
在幼兒園的時(shí)候,我總是慢吞吞的,做什么都是最后一個(gè)。大家給我取了一個(gè)外號(hào),叫“慢慢儀”,使我羞愧難當(dāng)。到了上小學(xué)的時(shí)候,一二年級(jí)的我仍沒(méi)意識(shí)到慢帶來(lái)的危害,一次考試沒(méi)寫完嚇得我哇哇大哭。雖然我早已意識(shí)到慢給我?guī)?lái)的嚴(yán)重性,但我總是屢教不改。直到我越長(zhǎng)越大,我才開(kāi)始緊張了。
改變我的,是這件事情。那次,我拖欠了作文。老師很生氣,把我叫上講臺(tái),當(dāng)著全班同學(xué)的面問(wèn)我為什么作文沒(méi)完成。我只是沉默……我覺(jué)得我的自尊心都掃地了。從那以后,我再也不敢做事分心了。我盡量縮短做作業(yè)的時(shí)間,從做作業(yè)需要十多個(gè)小時(shí),縮短成了七八個(gè)小時(shí)。再努力,再加油,我寫作業(yè)的時(shí)間又變成了四、五個(gè)小時(shí)?吹轿矣羞@么大的進(jìn)步,我不禁把自己佩服得“五體投地”。但我也不驕傲,成績(jī)一直名列前茅。
我最佩服現(xiàn)在的自己,我希望,我永遠(yuǎn)都是能做到現(xiàn)在的自己!
我的榜樣作文 18
今天,我要贊美一個(gè)人,雖然她沒(méi)有做過(guò)驚天動(dòng)地的大事,可是她救過(guò)無(wú)數(shù)人的生命。你們知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的媽媽------一個(gè)普通的醫(yī)生。
我的媽媽雖然貌不驚人,可她的內(nèi)心美啊,令人一言難盡。
我的媽媽很辛苦,同時(shí)也是個(gè)“工作狂”。她每天起早貪黑,有時(shí)5點(diǎn)半就起床把新的一天生活安排好,把所做的事情都貼在冰箱上。然后跑步去醫(yī)院,我起床后,就按照她的安排去做。晚上一回家,媽媽就關(guān)在房間里為醫(yī)院做備件,然后再把醫(yī)療書拿出來(lái)看看,也像我們小學(xué)生一樣專心致志,認(rèn)真學(xué)習(xí),通過(guò)看書來(lái)提高自己醫(yī)療技術(shù)和服務(wù)質(zhì)量。
記得有一次,媽媽加夜班,我一個(gè)人在家,驚慌害怕,只好給媽媽打電話。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你什么時(shí)候回家呀,我害怕!”媽媽心平氣和地對(duì)我說(shuō):“雯雯,你別害怕,你先睡,我一會(huì)兒就回家!”15分鐘,30分鐘,1小時(shí),零點(diǎn)……結(jié)果,媽媽晚上有一個(gè)急診病人,病癥很嚴(yán)重,需要留院觀察。媽媽像一臺(tái)永不疲倦的機(jī)器,日夜操勞,聚精會(huì)神地投入到工作狀態(tài)中去。
這就是我的媽媽,我要學(xué)習(xí)她那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我將來(lái)也要做一名醫(yī)生,救死扶傷,給病人帶來(lái)無(wú)限的.快樂(lè)。因?yàn)槲疑钚,榜樣的力量是無(wú)窮的。
我的榜樣作文 19
她雖然是聾啞人,但她精通九國(guó)語(yǔ)言,是世界聞名的教育家,哈佛大學(xué)碩士學(xué)位的獲得者,她就是我的榜樣——海倫.凱勒。
海倫出生在美國(guó)亞拉巴馬州塔斯喀母比亞鎮(zhèn),海倫剛出生19個(gè)月,一場(chǎng)重病就奪取了她清脆的嗓音,她的聽(tīng)覺(jué)和她眼中這個(gè)五彩斑斕的世界。她的脾氣開(kāi)始暴躁,直到她的老師莎莉文女士的`出現(xiàn),她讓海倫將手放在自己的嘴上,感受如何發(fā)音。海倫能讀懂盲文啦,他的父母將海倫送聾啞學(xué)校,在進(jìn)入聾啞學(xué)校的這14年里,海倫學(xué)會(huì)了說(shuō)話并成功考入哈佛大學(xué)。
海倫的經(jīng)歷是不幸的,在其他嬰兒還懵懂無(wú)知的時(shí)候,海輪已經(jīng)開(kāi)始自己觀察了。當(dāng)她的父母都以為海倫會(huì)是一個(gè)天才時(shí),海倫卻突然大病了一場(chǎng)。這無(wú)疑給了海倫的父母一個(gè)很大的打擊。要知道,教育一個(gè)健全的孩子都是很困難的,更何況是喪失了視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和說(shuō)話能力的海倫呢?但他們沒(méi)有放棄,終于還能考上了大學(xué)并完成了學(xué)業(yè)。 之后,海倫跑遍了美國(guó),在大大小小的市里,海倫都進(jìn)行了演講,并建立了很多慈善機(jī)構(gòu)。
相比海倫,我的生活很幸福,我并不殘疾,卻沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),我要好好地向海倫.凱勒學(xué)習(xí)。
我的榜樣作文 20
榜樣其實(shí)是自己學(xué)習(xí)的目標(biāo),有了榜樣,便會(huì)努力向榜樣看齊。我的榜樣是我們班的小熙。
他有一顆同理心,并且很會(huì)安慰人。每當(dāng)朋友們吵架時(shí),他總會(huì)用強(qiáng)有力的雙手撥開(kāi)吵架雙方,然后給兩人做“心理工作”。他當(dāng)著別人的面做開(kāi)導(dǎo)是非常嚴(yán)肅的,讓人很信服。但私底下又會(huì)很貼心的安慰你。
除了有同理心,他處事很積極樂(lè)觀。有一次我們打球賽,對(duì)方比分超前,隊(duì)友又不給力,于是我一直在抱怨。他生氣的告訴我:別管別人,你自己打好球就行,如果你不停的抱怨,只會(huì)讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)更加消極,比賽失利。除此之外不會(huì)有什么。生活不正是這樣的嗎?遇到挫折,一味的抱怨,根本就解決不了事情。
細(xì)節(jié)決定成敗,那么他一定是一個(gè)成功人士。他在家里,有時(shí)間的話,幫忙整理。做任何事都很愛(ài)衛(wèi)生。到我家來(lái)玩,那可是非常有禮貌,十分注意細(xì)節(jié)。看到飯菜做好了,沒(méi)人喊他,他自己端上桌子了。不僅端菜,還陪我妹妹搭積木,看電視。他的一切舉動(dòng)深深影響了我。并且成為了我優(yōu)秀的`榜樣。榜樣就在我們身旁,每個(gè)人都有值得學(xué)習(xí)的點(diǎn)。只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆愿意感受的心。用他人長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的不足,那我們就會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。
我的榜樣作文 21
大家心目中都會(huì)有榜樣,而我的榜樣是我的好朋友。想知道她是誰(shuí)嗎?那就請(qǐng)繼續(xù)往下看吧。
她相貌平平,總是披著小蘑菇似的蘑菇頭,但是她成績(jī)很好,一般總是90分以上。除了體育,其它科目都很棒。特別是美術(shù),總是受到老師的好評(píng),還加入了學(xué)校的美術(shù)社團(tuán)呢。她的畫不僅得到老師的認(rèn)可,還受到了同學(xué)們的喜愛(ài),更是拿過(guò)許多獎(jiǎng)項(xiàng),甚至全國(guó)金獎(jiǎng)喲!
她自己對(duì)畫畫也很是喜愛(ài),只要一有時(shí)間就畫,無(wú)論是課間還是自習(xí),早讀前還是寫完作業(yè)時(shí),手上做的都是畫畫,心里想的`也是畫畫,嘴上說(shuō)的還是畫畫!
記得有一次我去她家玩,發(fā)現(xiàn)她的書中10本里起碼有7本跟畫畫有關(guān)。她家的沙發(fā)上也有幾本畫畫技術(shù)書?蛷d的鋼琴旁有一個(gè)畫架,畫架上夾著一本素描技術(shù)書和一幅尚未完成的畫,雖然沒(méi)畫完,但卻讓我佩服不已,因?yàn)槟欠嫼蜁系漠嬒嗨贫冗_(dá)到99.99%呢!嘻嘻……
她是誰(shuí)?哈哈~她就是莫沚桐。莫沚桐是我的好榜樣,不僅在于她的畫技精湛,更有她對(duì)畫畫的執(zhí)著!
我的榜樣作文 22
“吱吱吱吱”蟬在樹(shù)爺爺身上唱著美妙的歌。這一天也是我特殊的一天,在這一天我要去參加我最愛(ài)的拉丁舞比賽。在老師的帶領(lǐng)下我們依依不舍的向爸媽告別乘坐公交車去比賽現(xiàn)場(chǎng)。在路上有美麗喇叭花吹著歌,綠油油的小草拍著手、高大的樹(shù)跳著舞好像都在為我們加油打氣呢!在車?yán)镂铱吹嚼铊髅群芎ε碌腵樣子就去問(wèn)她“你怎么了”她說(shuō):“我害怕一會(huì)跳錯(cuò)了。”我就對(duì)她說(shuō):“你跳的那么好怎么會(huì)跳錯(cuò)呢!放下心來(lái)別緊張。”她對(duì)我笑笑說(shuō):“嗯”
終于到了比賽現(xiàn)場(chǎng)在老師的帶領(lǐng)下我們走進(jìn)了賽場(chǎng)。比賽開(kāi)始了,我和好多的小伙伴都陸陸續(xù)續(xù)的走上了舞臺(tái)參加了比賽。終于到李梓萌了她走上了舞臺(tái)跳起了她最愛(ài)的舞蹈而我在觀眾席上一直在為她鼓掌加油!隨著音樂(lè)的結(jié)束她優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作也結(jié)束了,全場(chǎng)響起了最熱烈的掌聲。比賽結(jié)束后我們乘車回去,李梓萌對(duì)我說(shuō):謝謝你的鼓勵(lì),我發(fā)揮出了我最好的水平這次一定能得一個(gè)好成績(jī)。聽(tīng)她這么說(shuō)我真的替她感到高興。
等待的過(guò)程中是漫長(zhǎng)的終于成績(jī)出來(lái)了,看的成績(jī)的時(shí)候我是既高興又難過(guò),高興的是李梓萌得了第一名而我卻得了第三名。不由得為她豎起了大拇指她是好樣的,我要努力向她學(xué)習(xí)做最好的自己。
我的榜樣作文 23
人生中,有很多的榜樣,我現(xiàn)在要學(xué)習(xí)的榜樣就是我們班上的語(yǔ)文科代表小薇。
她算是我們班跟我最要好的一個(gè)同學(xué),她的大方和善良讓我特別的敬佩。在每次的語(yǔ)文考試后,只要她得到了老師的獎(jiǎng)品,她總是會(huì)和我分享;在我打掃衛(wèi)生的時(shí)候,她總會(huì)幫我掃后面;當(dāng)我被我們班男生嘲笑的'時(shí)候,她總會(huì)幫我出氣。
她對(duì)別人也很好。記得有一次,我們班的一位同學(xué)說(shuō),他要去送餐具,很忙,需要小薇幫他洗碗。小薇竟然二話不說(shuō)就幫他洗了碗。因?yàn)槲抑浪皇钦嬲娜ニ筒途,只是為了玩而已,但小薇說(shuō)沒(méi)事的,就洗一次。我說(shuō)她太善良了,幫人家洗碗什么也沒(méi)換到,連一聲謝謝也沒(méi)有,未免太吃虧了吧。之后,那位同學(xué)還經(jīng)常找小薇幫忙洗碗,但小薇也從來(lái)都沒(méi)有推辭過(guò)。你看,她有多大方和善良吧。她也從來(lái)不說(shuō)臟話,哪怕別人得罪了她,她真的是太大方和善良了。
小薇天真無(wú)邪,可愛(ài)大方,她的品質(zhì)是多么可貴,做任何事情都盡心盡力的去做,從不懶惰、拖泥帶水的。
我以大方善良的小薇為榜樣。
我的榜樣作文 24
他,摯愛(ài)學(xué)習(xí),樂(lè)于助人,他是誰(shuí)呢?他就是我的榜樣——小園。
他對(duì)學(xué)習(xí)不但非常入迷,而且非常認(rèn)真。說(shuō)他是一個(gè)狂熱型的書蟲一點(diǎn)也不過(guò)分。他最好的摯友當(dāng)然也是——書。有一次,我借他一本書,上自習(xí)課了老師讓我們寫作業(yè),我們因?yàn)闆](méi)作業(yè)所以也可以看書。小園又開(kāi)始貪婪地看起了我借他的.書。同學(xué)們都在大吵大鬧,而他卻無(wú)動(dòng)于衷,一動(dòng)不動(dòng)地看著。美妙的下課鈴聲響了,但他還是一動(dòng)不動(dòng)的看著,一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了……九分鐘,十分鐘!鞍!”他伸了一下懶腰,問(wèn):“恩?同學(xué)們呢?”我說(shuō):“他們都去活動(dòng)了,就我在這陪你!薄鞍?”他嚇了一大跳,順窗戶左看看右看看,我開(kāi)始狂笑“我…我和…你…開(kāi)…開(kāi)玩笑呢!早放學(xué)了!哈哈哈!”走時(shí)他還說(shuō)中午一定要把我借他的那本書看完。你說(shuō)他是不是一個(gè)狂熱型的書蟲?
他不僅摯愛(ài)學(xué)習(xí)還樂(lè)于助人。
有一次,我有一道題不會(huì)寫,呆呆地坐在座上,他好像看出了我的難處,問(wèn):“怎么了?有不會(huì)的題?”我雖然有點(diǎn)不服他,但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。他問(wèn):“哪道題不會(huì)?”我指了指,他說(shuō):“我給你講!彼_(kāi)始認(rèn)真地講解起來(lái),我更是認(rèn)真地聽(tīng)起來(lái)。
你說(shuō)他怎能不使我佩服呢?
我的榜樣作文 25
我的榜樣有很多,其中我最羨慕的就是小妍了,小妍就是個(gè)小書迷,也是個(gè)寫作文好的學(xué)生。
先說(shuō)她的外貌,她的頭發(fā)有流海,扎著馬尾辮,愛(ài)穿黃色的衣服,特別引人注目,顯得活潑可愛(ài)。
她學(xué)習(xí)特別好不管是語(yǔ)文課還是數(shù)學(xué)課都學(xué)得很好老師還常常表?yè)P(yáng)他,還給她照相,李佩姸擁有靈活的腦筋,他特別聰明,別人不會(huì)的題他一口氣就能說(shuō)出來(lái),大家說(shuō)她不棒嗎?
李佩姸特別愛(ài)看書,他每次看的書都是厚厚的,還指著字認(rèn)真的.看,看得特別投入,仿佛進(jìn)了書的世界,李佩姸在我心目中就像一位老師在嚴(yán)肅的教學(xué)我,大家知道了,李佩姸就是我心中的榜樣,李佩姸真是一位小書迷。
李佩姸她每次的作文都很有想象力,每次都把書里的好詞、好句、好段,都寫在了作文里,想象力又豐富、又精彩,我還讀過(guò)他的作文,讓我讀的眼睛都疼了,字密密麻麻,作文還寫的長(zhǎng),她的作文精彩的不能再精彩了。
大家明白了么,李佩姸是我心目中永遠(yuǎn)的榜樣,她也是我心中永遠(yuǎn)的老師。
我的榜樣作文 26
生活中有許多人值得我敬佩,如爸爸,媽媽,哥哥,姐姐,還有班上的同學(xué)。這其中最值得我敬佩的人還是班上的小博。
他個(gè)子中等,有一點(diǎn)點(diǎn)胖,短頭發(fā),有一雙水汪汪的大眼睛。
上英語(yǔ)課,老師教我們學(xué)句子,老師問(wèn)我們:“這句子是什么類型?”我們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),小博便已經(jīng)回答上來(lái)了。
上數(shù)學(xué)課,老師講一道應(yīng)用題,老師問(wèn)同學(xué)們?cè)趺醋,小博一下子就舉起手來(lái),老師就叫小博回答,小博站起來(lái),說(shuō)得非常清楚,把每一步都講得很詳細(xì)。
上語(yǔ)文課,老師不管問(wèn)什么,他都積極舉手回答,而且回答得很準(zhǔn)確。
其實(shí),不管上什么課,小博都能緊跟老師的'思路,一點(diǎn)也不走神。不管老師問(wèn)什么問(wèn)題,他都會(huì)積極舉手。
每天跑操的時(shí)候,跑得最好的就是小博,他跑得很有精神,每天老師都表?yè)P(yáng)他,其他班的老師都很羨慕我們班的小博。
小博的學(xué)習(xí)能力也很強(qiáng),小組討論的時(shí)候,都是他第一個(gè)說(shuō)這道題怎么做。
雖然,班上還有比小博學(xué)習(xí)成績(jī)高的人,但他們都沒(méi)有小博這么好的品質(zhì)。
一個(gè)有這么多好品質(zhì)的人,怎能不令人敬佩呢!
我的榜樣作文 27
我的榜樣是一位男生,他長(zhǎng)著一頭茂密的黑頭發(fā),卷卷的,看起來(lái)像水中的波紋一樣。小小的眼睛,大大的嘴巴,胖胖的身材,走起路來(lái)大搖大擺,像要把地給震響似的。
他的學(xué)習(xí)很棒。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,如果有同學(xué)故意碰他一下,或則小聲的喊他,他都不理不睬,像是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的,繼續(xù)聽(tīng)課。
我還和他一起同桌過(guò)。那時(shí),我發(fā)現(xiàn)他的字寫的很棒,一筆一畫,工工整整。寫字的時(shí)候也是不緊不慢,很耐得住氣,如果下課同學(xué)喊他玩,他專心致志,繼續(xù)寫字,直到把字寫完。多用心的同學(xué)啊。
我的榜樣別看他胖胖的,他可是我們班的跳繩高手,記得那一年的'六一,我們班代表學(xué)校去參加表演。那時(shí)侯的天氣很熱,他在臺(tái)上跳的滿頭大汗,但卻沒(méi)有出現(xiàn)一次失誤,直跳的大家為他喝彩,為他鼓掌。當(dāng)時(shí)我想:"如果我有他那樣強(qiáng)健的身體那該多好啊。我以后也要天天鍛煉身體,天天練習(xí)跳繩,爭(zhēng)取像他那樣有高超的跳繩技術(shù),那我就開(kāi)心了!"
所以,我要向我的榜樣學(xué)習(xí),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
我的榜樣作文 28
很多人心目中都會(huì)有榜樣,榜樣像催化劑,會(huì)激勵(lì)自身的成長(zhǎng)與進(jìn)步。我也不例外,我的榜樣深刻在心里。
他叫小霖,是我們班的紀(jì)律委員。大家都會(huì)好奇地問(wèn),一個(gè)紀(jì)律委員有什么值得別人學(xué)習(xí)的呢?不就是在班里管管紀(jì)律嘛。這你就別小看了我們班級(jí)的紀(jì)律委員,他不但紀(jì)律管得好,而且成績(jī)也尤為突出呢。我最佩服他的數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)成績(jī)一直在班上是遙遙領(lǐng)先的,他課上認(rèn)真聽(tīng)講,總積極地跟著老師的思路在思考題目。
記得在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師出了一道難度較高的題,我們盯著黑板上的'題目皺起了眉頭直搖頭,腦子都呆滯住了。這是一道我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題型,題中涉及的數(shù)字很大,增大了計(jì)算的難度,解題步驟繁多,更是難上加難,我思考半天,還是沒(méi)頭緒。我瞧了瞧我的榜樣,只見(jiàn)他全神貫注地盯著黑板,手中的筆在不停地劃著,算著,正當(dāng)老師想公布答案時(shí),他以迅雷不及掩耳之勢(shì)高高地舉起了手臂,并準(zhǔn)確無(wú)誤地說(shuō)出了正確答案。同學(xué)們都佩服地發(fā)出了驚嘆聲。
我的榜樣是不是特別棒,希望我在他的影響下,在小學(xué)最后一年的短暫日子里努力拼搏,能順利考上理想中學(xué)。
我的榜樣作文 29
現(xiàn)在,我們的國(guó)家日益富強(qiáng),這離不開(kāi)為我們國(guó)家做出貢獻(xiàn)的英雄們。我心里也有一個(gè)英雄,他就是“雜交水稻之父”---袁隆平爺爺。
俗話說(shuō)“民以食為天”,我們的一日三餐都離不開(kāi)五谷雜糧,在我們國(guó)家人們常吃的主食就是水稻了,也就是大米。從新聞報(bào)道和學(xué)校的宣傳欄上我知道了為國(guó)家水稻生產(chǎn)做出貢獻(xiàn)的英雄——袁隆平爺爺。他今年是一位八十九歲的老人了,他不分白天和黑夜,都在辛苦的研究雜交水稻的種植,不論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天,他都穿著水鞋在濕漉漉的水稻田里親自插秧,培育水稻。
袁隆平爺爺為了培育出超級(jí)雜交水稻,用了四十多年的時(shí)間,經(jīng)過(guò)上千次上萬(wàn)次的失敗,流了多少辛苦的'汗水都沒(méi)有放棄,最后終于成功了,這需要多么大的毅力啊!如今,我國(guó)大江南北的農(nóng)田都種上了袁隆平爺爺培育的雜交水稻,增加了我們國(guó)家的糧食產(chǎn)量,解決了人民的吃飯問(wèn)題,這是多么了不起的貢獻(xiàn)。
當(dāng)我們吃著香噴噴的白米飯的時(shí)候,就會(huì)想起讓人類擺脫饑餓,讓天下人民都吃飽飯的袁隆平爺爺,他是我們國(guó)家的英雄,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我的榜樣作文 30
他是我的一個(gè)朋友,雖然在學(xué)習(xí)上我是他的榜樣,但在這件事上,他是我的榜樣。
那天,當(dāng)老師宣布明天去野餐時(shí),班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。有的議論明天帶什么食物,有的議論明天帶什么玩具,還有的議論明天在什么地方野餐……險(xiǎn)些把房頂掀開(kāi)。
第二天,大家?guī)е墓牡谋嘲诶蠋煹膸ьI(lǐng)下浩浩蕩蕩向北湖公園“殺”去,不久便抵達(dá)了目的地。當(dāng)時(shí)已經(jīng)是中午了,大家紛紛打開(kāi)書包大吃大喝。大家都帶了很多的食物:漢堡包,熱狗,全家桶,美年達(dá),可比克……唯有他,只帶了兩塊面包、兩瓶礦泉水。大家問(wèn)他為什么,他說(shuō):“現(xiàn)在不是主張勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)么?我?guī)У臇|西既便宜,又健康!
第三天,學(xué)校有個(gè)女生得了白血病,發(fā)動(dòng)大家捐款,大家都只交了5塊或10塊,只有他捐了400元。大家又問(wèn)他為什么,他說(shuō):“我的錢都是像昨天一樣攢出來(lái)的,把這一筆錢投入到助人為樂(lè)或買書上,貢獻(xiàn)就是巨大的!”這時(shí),我在心底暗說(shuō):你是我的'榜樣。
這就是我助人為樂(lè)的好伙伴、我的榜樣——小彤。
我的榜樣作文 31
我班有位值得我學(xué)習(xí)的好榜樣,她就是我們班的學(xué)習(xí)委員——小梓。小梓是位活潑開(kāi)朗的女孩兒,瘦長(zhǎng)的個(gè)子,一頭清爽的長(zhǎng)發(fā)透著精神,圓圓的臉蛋上是一雙撲閃著機(jī)靈的水汪汪的大眼睛,小巧 的鼻子下面是一張說(shuō)起話來(lái)口齒伶俐的.嘴。
作為我們班的學(xué)習(xí)委員,小梓學(xué)習(xí)認(rèn)真,在各科都保持著優(yōu)秀的成績(jī),并且從紀(jì)律、禮儀到衛(wèi)生各方面都嚴(yán)格要求自已,是名優(yōu)秀的五好學(xué)生,并經(jīng)常獲得班級(jí)小紅花。 小梓對(duì)人對(duì)事都很熱心,不 管做什么都認(rèn)真、細(xì)心的去完成,相比之下,我就大大咧咧多了,時(shí)常還犯犯粗心的小毛病。
小梓的業(yè)余愛(ài)好是圍棋。她總是在業(yè)余時(shí)間,積極的去練習(xí),通過(guò)不斷的努力,她的圍棋下得越來(lái)越好了,并在比賽中取得好成績(jī)。我時(shí)常想,我要是能像小梓那樣抓緊時(shí)間,勤學(xué)苦練,我的圍棋 也能下得越來(lái)越好的。
小梓還是一名唱歌高手。每次領(lǐng)唱,她唱得都非常好聽(tīng)。每每這時(shí),我就以佩服的眼光看著她,因?yàn)槲視r(shí)常因?yàn)橐魳?lè)而無(wú)法拿到好成績(jī)。
小梓還有許多值得我學(xué)習(xí)的東西,我會(huì)繼續(xù)努力做最好的自己。
我的榜樣作文 32
他是我的好榜樣。他是我表弟和叔叔的兒子。他不僅長(zhǎng)得又高又帥,而且是理解禮貌和重視禮儀的好榜樣。
我和何是小學(xué)校友,從小在小學(xué)接受良好教育。要說(shuō)他理解禮貌和尊重的故事真的'需要幾天幾夜。當(dāng)過(guò)馬路時(shí),每個(gè)人都知道要等信號(hào)燈。但是一旦路上沒(méi)有汽車,許多人就會(huì)不顧一切地過(guò)馬路。表哥永遠(yuǎn)不會(huì)!即使只剩下他一個(gè)人,他仍會(huì)堅(jiān)定不移地站在那里,等待綠燈亮起,然后他才匆忙地跨過(guò)去。他的名言是遵守交通法規(guī),保護(hù)自己和他人。
他是一個(gè)尊老愛(ài)幼的好哥哥。如果一位老人來(lái)到家里,即使他正在玩他最喜歡的電腦游戲,他也會(huì)立即停下來(lái)站起來(lái)迎接老人。當(dāng)長(zhǎng)老離開(kāi)時(shí),他會(huì)主動(dòng)送他們到門口道別。他對(duì)爺爺很孝順!因?yàn)槟棠逃⒛暝缡,爺爺?dú)自生活。只要是周末或假期,表哥就會(huì)主動(dòng)來(lái)爺爺家,和爺爺聊天,幫爺爺打掃衛(wèi)生,給爺爺洗腳,剪指甲。他還說(shuō)高考后他會(huì)搬去和爺爺一起住,以便更好地照顧爺爺。當(dāng)他和長(zhǎng)輩說(shuō)話時(shí),他總是輕聲細(xì)語(yǔ),從不反駁他們。他會(huì)尊重他們的生活習(xí)慣。他不僅尊敬他的長(zhǎng)輩,而且關(guān)心我。我通常用我的零花錢買食物、文具等。在寒暑假主動(dòng)照顧我,帶我去課外班。他還提醒我注意禮貌用語(yǔ),尊重老人。
他是我理解禮儀的好榜樣!
我的榜樣作文 33
我們班有一個(gè)特別好學(xué)的同學(xué),她就是我們班的學(xué)習(xí)委員——朵朵。她是我學(xué)習(xí)的榜樣。
朵朵長(zhǎng)得很漂亮,一條馬尾辮像秋千一樣時(shí)不時(shí)的蕩來(lái)蕩去,一雙明亮的大眼睛,一看就是智慧的象征。她圓圓的頭腦里裝的都是知識(shí),不管你問(wèn)她多少問(wèn)題,她幾乎都知道。
一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,小鳥(niǎo)在枝頭歡快地叫著。我早早來(lái)到學(xué)校。剛走進(jìn)教室,就看見(jiàn)朵朵正拿著語(yǔ)文書搖頭晃腦地大聲朗讀課文。我想:朵朵你可真好學(xué)啊,我要向你學(xué)習(xí)!
下課的時(shí)候,我一蹦一跳地去外面玩,可我走過(guò)朵朵身邊的時(shí)候,看見(jiàn)她在自己的座位上正聚精會(huì)神地看著課外書。她眼睛一眨不眨地盯著書本,嘴里還輕聲默念著?吹讲欢淖謺r(shí),朵朵就用鉛筆劃出來(lái)?赐旰,朵朵連忙站起來(lái),快步向著老師的辦公室跑去。我又想,朵朵一定是去問(wèn)老師問(wèn)題了。但朵朵不一會(huì)兒又跑回教室,大聲問(wèn):“誰(shuí)有字典?請(qǐng)借我一下!”原來(lái)朵朵劃到的有個(gè)字連老師也不知道,所以朵朵就自己查字典解決了。朵朵這種勤學(xué)專研的'學(xué)習(xí)精神,值得我好好學(xué)習(xí)!
這就是我們班的學(xué)習(xí)委員朵朵。她不僅是我也是我們班所有同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣!
我的榜樣作文 34
每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),都會(huì)學(xué)習(xí),在這個(gè)過(guò)程中,每個(gè)人都會(huì)遇到自己的榜樣,這個(gè)人或許是父母,或許是同學(xué),或許是陌生人,或許是老師……而我的榜樣是我的同學(xué)。
她,個(gè)子和我一樣高,瘦瘦的,平常不怎么愛(ài)說(shuō)話,學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)異,是一個(gè)聽(tīng)話,文靜的女孩子,也是我們老師口中經(jīng)常表?yè)P(yáng)的同學(xué)。
她,很愛(ài)笑,和我是死黨,我們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò)要做一輩子的好朋友。每當(dāng)同學(xué)們遇到不會(huì)的題時(shí),都回去請(qǐng)教她,她都會(huì)耐心的講給同學(xué)們題目的'思路,思路也很清晰。因此,同學(xué)們經(jīng)常請(qǐng)教她問(wèn)題。
她,也是我們的體育班長(zhǎng)。一次,學(xué)校組織運(yùn)動(dòng)會(huì),眼看著距離運(yùn)動(dòng)會(huì)還有不到半個(gè)月的時(shí)間,但是同學(xué)們卻無(wú)動(dòng)于衷,什么也沒(méi)有做。她實(shí)在看不下去,因?yàn)檫@關(guān)系到班級(jí)的集體榮譽(yù)。在上體育課以前,她去和體育老師說(shuō)了自己的想法,帶領(lǐng)同學(xué)們鍛煉,提前預(yù)備運(yùn)動(dòng)會(huì),老師很爽快的就答應(yīng)了。在體育課上,她帶領(lǐng)同學(xué)們練習(xí)跳繩,沒(méi)有人站出來(lái),她自己先嘗試,摔了很多次跤,但是她不放棄,她把班級(jí)榮譽(yù)看的比這重要。同學(xué)們也看不下去了,都自覺(jué)的練了起來(lái),在她的指導(dǎo)下,我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上成功獲得了第一名,校長(zhǎng)親自為我們頒獎(jiǎng)。
這就是我的榜樣,我在各個(gè)方面上都要向她去學(xué)習(xí)。
我的榜樣作文 35
白白的皮膚,大大的眼睛,櫻桃小嘴,戴了一副圓圓的眼鏡,那必定是我的姐姐了。
“你怎么這么沒(méi)用,你能不能跟著姐姐好好學(xué)學(xué)!看你姐姐,考了全校第二,你成績(jī)一直中等偏上。你姐姐每天都自己整理好自己的房間,還幫她媽媽做事!崩蠇層衷跀(shù)落我了,我去找姐姐玩……
到了姐姐家,進(jìn)了她的`房間,我發(fā)現(xiàn)她的房間好干凈哦!姐姐和我玩了一會(huì)兒,就跟我說(shuō):“咱們倆看書吧!”我心想:挺好的呀,反正我也喜歡看書!就一口答應(yīng)了,可是我看了一個(gè)小時(shí)的書就覺(jué)得無(wú)聊了,因?yàn)槲覀兛吹氖怯⒄Z(yǔ)書和語(yǔ)文書。
我跟姐姐說(shuō):“好不容易有個(gè)小長(zhǎng)假,咱倆玩一玩唄!”可姐姐卻說(shuō):“再看一小時(shí),再玩,行不行?”我和姐姐鬧了半天,姐姐才無(wú)奈地把平板電腦給了我,自己在那看書。
一個(gè)小時(shí)后,姐姐對(duì)我說(shuō):“我們一起打掃衛(wèi)生吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,連聲答應(yīng)了她。我以為只是隨便打掃打掃,誰(shuí)想到她打掃衛(wèi)生是那么認(rèn)真、仔細(xì)啊!連桌角都要擦得干干靜靜。更別說(shuō)地面了,我掃完客廳就已經(jīng)累得不行了,姐姐卻堅(jiān)持打掃完了整個(gè)家。
我終于知道了她的優(yōu)點(diǎn)是用汗水換來(lái)的了。
她是我的榜樣!
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