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我是“兩面派”作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的我是“兩面派”作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我是“兩面派”作文1
我是一個活潑開朗的女孩兒，喜歡各種運動，比如：羽毛球、籃球、足球……講到這是你就會問啦：“你這么喜歡男孩子的運動，還不如去當(dāng)男孩子好了！”其實呢，這樣說也不算過分，因為我喜歡穿中性衣服，不愛穿裙子，留短發(fā)，所以就經(jīng)常有人質(zhì)問我：“咦？你不是女孩嗎？難道你是女兒身男兒心？”這句話有一半講對了，一半錯了，為什么？因為我是“兩面派”��！
比如有一次我跟朋友們?nèi)ヌ咦闱�，裁判剛吹響哨子，我就像脫韁的野馬般沖出去搶球，所有的男孩子都看呆了：天哪！她跑得比我們還快！她是女生嗎？女生不是應(yīng)該乖乖呆在家里玩布娃娃的嗎？女生不是會拖我們的后腿嗎？女生不是嬌滴滴的'嗎？”于是我趁這個時候他們松懈了，趕緊帶著球往敵方的球門射去，一次精準(zhǔn)的飛球踢去，正好踢中敵方球門。大家突然醒了過來，隊友們圍著我歡呼，而敵方卻在一旁齊刷刷的唉聲嘆氣，因為我們這場比賽勝利啦！回到家里，我馬上開啟智能換面系統(tǒng)，“滴！換面成功！”我的腦子里閃現(xiàn)了這個聲音。我突然發(fā)現(xiàn)自己身上全是汗水，于是嬌聲嬌氣地對媽媽說：“媽媽！我要去洗澡，洗完后我可是香噴噴！記得給我準(zhǔn)備我最最喜歡的那套公主裙哦�！蔽蚁赐暝璩鰜恚┥厦利惖墓魅�，果然就像個香噴噴的小公主呢！
雖然這種性格很奇怪，但是，這就是我，兩面派的我！
我是“兩面派”作文2
大家好，我叫蔡宗睿。你可能會奇怪，一般人怎么會說自己是兩面派呢？別急，先往下看。
我說我是個兩面派是有依有據(jù)的：我喜動又喜靜。
喜動
我十分活潑，上課坐不住。有時講話，有時畫桌子，有時又搖來搖去……為此媽媽經(jīng)常抱怨，這個老師又打電話來說我啦，那個老師又請家長又抱怨啦，可我也委屈啊，這可是天性，改不了的��！既然上課坐不住，下課就更坐不住啦。一下課，我就沖出教室，大口呼吸新鮮空氣，然后興沖沖地去找同學(xué)玩了。
喜靜
有一次，我和同學(xué)在課間玩游戲，連上課鈴聲都沒聽見。過了好一會才反應(yīng)過來，我一個個像斗敗的公雞，灰溜溜地進了教室。老師看我們這么多人，火氣就上來了，讓我們站了20分鐘才讓我們回課桌，可沒兩分鐘，我又開始和前桌說話了。一下課，我就像閃電般沖出教室，恨不得仰天長嘯：“下課了！”然后我又蹦又跳的去玩了。
別看我其他時候坐不住，我讀書時可安靜了。不管什么地方，我都可以像老僧入定一樣，專心致志的`看書。
有一次，我在房里看書，連媽媽喊我吃飯都聽不見。最后還是她揪著我的耳朵，把我拎去廚房。
我就是個“兩面派”，你喜歡這樣喜靜又喜動的我嗎？
我是“兩面派”作文3
看了這個題目，你一定很疑惑吧！怎么會有人形容自己是“兩面派”呢？告訴你吧，這個“兩面派”是指我有兩種截然不同的性格�，F(xiàn)在你該明白了吧！
我是一個長相普通的人，普通到如果你把我丟到人堆里，就會找不到我。雖然我長相普通，但是我卻擁有兩種性格。
第一種性格是樂觀，開朗。無論是在班上還是在家里，我都很活潑，非常喜歡玩兒，為了玩兒，我常常連作業(yè)都來不及寫。不信？那我舉個例子吧！記得有一次，我和家門前的幾個同齡學(xué)生一起玩兒跨大步，我和他們分成兩組后，便開始玩兒了，就連蚊子叮了我們也不知道。不知不覺中便天黑了。如果不是媽媽叫我，我還在哪里玩兒呢！回家后我才悲哀的.發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)還沒寫完呢！于是我快馬加鞭開始趕作業(yè)那次我直接到深夜才寫完，困得我地搖頭倒枝，上下眼皮老是打架。如果不是老媽在旁邊嘮嘮叨叨的催我，恐怕我已經(jīng)在課桌上睡著了。
還有一種性格是深沉。這種性格在平時并不出現(xiàn)，只有在生氣或者是被老師批評的時候才會顯露出來，而隨之而來的就是沉默。又是我還會呆呆的盯著前方的景物，一動也不動。我會在腦海里回想犯錯的過程。此時我已陷入思考中，外界的一切都無法把我拉回來，直到想通為止。不過幸好我的接受能力和IQ都屬一流，所以我陷入沉思的最長紀(jì)錄是三分鐘，不然我就危險了。
現(xiàn)在你知道我為什么說自己是“兩面派”了嗎？你喜歡我這個“兩面派”嗎？喜歡就給我交個朋友吧！
我是“兩面派”作文4
大家好，我叫小洋，我是個像天氣那樣變幻莫測的“兩面派”。一面冷漠無情又嚴(yán)肅，帶著魔鬼般的神情，一面和善溫柔又樂觀熱情，像只兔子那樣乖巧。
在午托班，我是老師的小助手，也是一些調(diào)皮小孩的“死敵”。一次，午托老師讓我去看看睡覺的小孩，不能讓他們交頭接耳，我答應(yīng)了。老師剛走，那些小孩便一言兩語地交流起來，嘰嘰喳喳的，吵死了，我頓時火冒三丈，拿起瓶子往床上砸一聲，小孩們便嚇了一大跳�！鞍察o！”我大聲說道。孩子們馬上躺好在床上，我的心才平靜過來。過了一會兒，一個膽大包天的小孩，居然光明正大地哼起了小曲，我走到他面前�！澳氵�想不想睡覺！”我狠狠地說。那個小孩嚇得馬上閉嘴，裝著睡著了。又過了一會兒，我聽到了玩具碰撞的聲音。我邊走邊聽著聲音，看到一個小孩在玩玩具，我走在小孩面前，小孩抖了一下，我小聲地說：“收好！”小孩聽了，馬上閉上眼睛。漸漸的，小孩們都懼怕我，暗暗給我取了一個外號——“張妖”。意思是：可怕的妖怪。這就是我一面無情冷漠的一面。
在學(xué)校，我是一些女同學(xué)的“小兔子”。一次，小新拿著一包零食吃了起來，我見著了，兩眼發(fā)光，舔著嘴唇。一下就跑到小新面前，小新明白了我的意圖，沒有等我問就故意說：“不給你吃，不給你吃。”我聽了這句話，知道已經(jīng)沒了底，就趕緊使出我的殺手锏——賣萌。我蹲下來，用手把臉擠成小小的.，兩只眼睛用著哀求的眼神直瞪這小新。小新哭笑不得，只好“束手就擒”，給了我夢寐以求的零食，我達到目地，吃著勝利品興高采烈地玩耍去了。
怎么樣？我這個“兩面派”是不是貨真價實的？
我是“兩面派”作文5
我家有“兩面派”老爸，也自然少不了“兩面派”我。
我，一雙烏黑清澈的眸子，時刻發(fā)出智慧的光芒。下面有著一只扁扁的鼻子。在下面就“住”著一張能說會道的嘴。
在學(xué)校，我是一個尊敬師長，愛護同學(xué)，團結(jié)友愛的好學(xué)生，每當(dāng)遇到老師時，我都會禮貌的'說老師好，看到同學(xué)也會有好的問好�？梢坏郊依�，我就變成了倔強的“小皇帝”
每次早晨，我在媽媽的千呼萬喚之下才依依不舍起了床。慢吞吞的穿上衣服，洗臉，漱口。吃著媽媽給我做的早餐。有時，媽媽要我向東，我就偏向西；媽媽要我學(xué)習(xí)，我就玩；媽媽要我做事，我就學(xué)習(xí)。
一次，媽媽和爸爸在家里搞大掃除，我則守著電視機，便切換頻道，邊吃著可口的零食。這時，媽媽看見了說：“黃智煒，你快去把碗洗了。”我聽見了，無動于衷，整整一個下午我都在看電視，對于媽媽交代的事早就被我拋到九霄云外去了。
可是在老師面前，我絲毫不敢馬虎。一次，老師交代了我一個十分艱巨任務(wù)。第一次，失敗。第二次，失敗。后來，老師找我說了一頓，最后成功了。
這就是兩面派我，有趣吧？
我是“兩面派”作文6
有一個女孩，她活潑開朗、漂亮、可愛。她有一雙忽閃忽閃的大眼睛，一對眉毛彎彎的，像月牙兒，兩個圓圓的臉蛋兒，櫻桃小嘴兒。她，我既不陌生，也不太熟悉。猜猜她是誰？她就是我：李依諾。我是一個“兩面派”。
有一次，爸爸回到了家，他已經(jīng)非常疲倦了，讓我?guī)退猛闲�。我心想：爸爸是我�?“搖錢樹”，哎呀，還是快去拿吧，要不然“搖錢樹”就要生氣了。爸爸在家時，我非常聽話，像一只可愛聽話的小狗，而爸爸呢，卻好像是小狗的主人，讓小狗跑到這又跑到那。我被爸爸使喚了，依然還是像原來的我一樣，這么幸福，這么快樂，生活多么甜蜜。
可是，過了幾天，爸爸出差了。媽媽和我在家里。吃飯前，我就把老師和媽媽布置的作業(yè)都寫完了。媽媽同意我玩一會兒電腦。我開啟了電腦，打開電腦里的游戲，立刻玩了起來，就怕耽誤了一點兒時間。過了一會兒，媽媽叫我來看電視。我心里暗暗地嘮叨：電視還是電腦好玩，誰要去看呀，媽媽好討厭！我不耐煩地答復(fù)道：“媽，這集玩完！”又開始目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦，開心地玩了起來。
過了一會兒，媽媽又催促道：“寶貝兒，來看電視了！”我撅著小嘴巴說：”哎呀，好討厭，我還沒玩爽呢！”說完，又開始玩起了好玩的游戲�？墒�，時間在和我開玩笑，不到五分鐘，媽媽就把飯煮好了。媽媽再三地叫我吃飯，我聽得不耐煩了，像獅子一樣向媽媽吼道：”煩不煩呀，人家不吃了！”媽媽氣得火冒三丈，把我拉到臥室里，噼哩啪啦地把我的屁股打得稀巴爛了才肯罷休。我哇哇大哭，因為，我的屁股被媽媽打得從肉色變成紅色，又從紅色變成青色，然后又從青色變成了紫色。
你們看，我在爸爸媽媽面前我是一個“兩面派”，請問，大家還愿意和我做朋友嗎？
我是“兩面派”作文7
我的特點很多，但我突出的特點是兩面派。
在校園里我很調(diào)皮，一跟別人說到我獨一無二的名字時，大概能讓人樂小半天。記得上一次，剛下課，一出了科學(xué)課教室，我就追跑打鬧，拳打腳踢，踢了墻后，又欺負王雨，腳還沒站好，然后一不小心一推杜辰，杜辰就沖了出去，做出了超人的姿勢，一拳打到了高禹的嘴，哎！他回班告老師。老師說：“你怎么能這樣呢，如果這是你，你怎么想呀？”嗯！把我批評的都想哭了，老師讓我反思，寫檢查的時候，我嘴里小聲的說著:“為什么呀？娛樂一下不行嗎？而且是不小心嘛，不成！我不寫了！”搞的一天無精打采，在同學(xué)和老師當(dāng)中，我就是個調(diào)皮的`小孩。
在家里，我在老媽眼里是個乖乖小孩，一般我做完作業(yè)，都能得到老媽的表揚，真爽。有一次，我做作業(yè)，做完后主動讀英語，寫字帖，寫完后，我活動活動筋骨。突然門鈴叮咚、叮咚、叮咚響了起來，我跟平常一樣打開門還是老爸、老媽，我還幫他們兩拿東西，不管什么事都順著他們倆，吃飯是我看吃骨頭沒盤子放骨頭，我就主動從廚房拿出一張盤，老爸和老媽都豎起了大母指，晚上我們要洗腳時，我就主動去提水了，那天老爸老媽表揚了我：“我長大了”。有時不相干時也要干，因為媽媽爸爸上11個小時地班，累了，所以我要幫忙。
我這兩面派在校園里和在家里的表現(xiàn)絕對不一樣。
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