未來(lái)的學(xué)校作文精華15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的未來(lái)的學(xué)校作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
未來(lái)的學(xué)校作文1
每天，我坐在教室里，看到學(xué)校里的科學(xué)技術(shù)這么不先進(jìn)，這么麻煩，我慢慢的投入到遐想之中：“未來(lái)的學(xué)校是什么樣的呢？”
我想，未來(lái)的學(xué)校，應(yīng)該是：下課之后如果累了，椅子隨時(shí)都可以變成床，而且桌子兩邊會(huì)自動(dòng)伸出兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的手來(lái)，給你按摩，如果你生病了，還會(huì)隨時(shí)給你治療，上課椅子和桌子也不消停一會(huì)兒，你只要不認(rèn)真聽(tīng)課，他們就輕微的震動(dòng)，提醒你讓你好好聽(tīng)課，不走神，思想不能“開(kāi)小差”。
而且未來(lái)的學(xué)校環(huán)境也收到很大的保護(hù)，環(huán)境是怎么受到保護(hù)的呢？因?yàn)槲磥?lái)人們除了某些發(fā)明必須用到紙外，人們從來(lái)不用紙，課桌上有一臺(tái)電腦，人可以拿上特質(zhì)的筆，在電腦上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，而且寫(xiě)得時(shí)候電腦會(huì)測(cè)試你寫(xiě)字時(shí)的美觀，如果你這次寫(xiě)得字比上次的好看，美觀，電腦就會(huì)說(shuō)：“你進(jìn)步了，請(qǐng)繼續(xù)努力”，如果你寫(xiě)得沒(méi)有上次好，電腦就會(huì)說(shuō)：“請(qǐng)注意寫(xiě)字工整”。
上課時(shí)教師也非常特別，假如老師講到廬山瀑布時(shí)，教師里就會(huì)出現(xiàn)廬山瀑布的4D立體影像，而且還能聽(tīng)到嘩嘩的流水聲，仿佛就在廬山似的。
這時(shí)我又想，同學(xué)們下課時(shí)要去操場(chǎng)上去玩時(shí)，操場(chǎng)不是太冷就是太熱，所以，未來(lái)的`操場(chǎng)可以健在教學(xué)樓的房頂上，周?chē)O(shè)上超級(jí)防護(hù)罩，這樣就安全了，溫度可根據(jù)外面溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)，至于原來(lái)的操場(chǎng)，應(yīng)該設(shè)計(jì)成一個(gè)小型的人工湖，這樣既美化了環(huán)境又利用了空間。
希望未來(lái)的學(xué)校能變成真！
未來(lái)的學(xué)校作文2
未來(lái)的學(xué)校是怎么樣的呢？讓我來(lái)給你介紹一下吧！
首先，我要介紹的是校長(zhǎng)辦公室。你別看校長(zhǎng)辦公室里只有一張桌子、一把椅子和一臺(tái)筆記本電腦。但是那電腦的作用可大著呢！通過(guò)電腦可以看到全校師生的表現(xiàn)。只要有人出現(xiàn)不良現(xiàn)象電腦就會(huì)用紅光顯示在電腦上，然后用電腦錄下批評(píng)的話，傳送到學(xué)生的電腦上。告訴你，這個(gè)學(xué)校的全校師生可都是有一臺(tái)屬于自己的電腦的。此外，如果校長(zhǎng)要開(kāi)會(huì)的話也可以在電腦使用視頻會(huì)議。
接下來(lái)，我要說(shuō)的就是學(xué)生了。在一個(gè)非常寬敞的教室里，總是被分為很多的小房間，2——4個(gè)人可以共處一室。這個(gè)房間包括學(xué)生的電腦、床、小衣柜以及任何學(xué)習(xí)用品。你可能會(huì)這樣問(wèn)我：“那么老師怎樣教幫學(xué)生們上課呢？”你放心好了，現(xiàn)在學(xué)校采用的是電腦教學(xué)，老師只用批改學(xué)生的作業(yè)就好了。未來(lái)的學(xué)校不用考試，老師只要通過(guò)學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)給學(xué)生打分就行了。學(xué)生每天高都不用做作業(yè)，只需每天都完成一項(xiàng)游戲就好了。這些游戲是學(xué)校綜合課外知識(shí)和課本知識(shí)的`綜合性游戲，開(kāi)發(fā)學(xué)生的智慧與才能。
學(xué)校有一個(gè)“我愛(ài)動(dòng)手做”的倉(cāng)庫(kù)，可以教學(xué)生們做甜點(diǎn)、手工、修理等。讓學(xué)生在生活中體現(xiàn)出無(wú)限的快樂(lè)！
我相信，在不久的將來(lái)，一定會(huì)有這種學(xué)校的！
未來(lái)的學(xué)校作文3
“像一個(gè)海草，海草……”我的音樂(lè)鬧鐘把我叫醒了。一看，呀！已經(jīng)7時(shí)27分啦！我穿上衣服扒了幾口飯，坐著水母校車(chē)開(kāi)向"海洋學(xué)�！�。
水母校車(chē)以每分鐘50千米的速度開(kāi)向?qū)W校。過(guò)了11分鐘，到了海下的海洋學(xué)校。到了學(xué)校門(mén)口，有一個(gè)指紋鎖，只要把你的手指按在上面，指紋鎖就會(huì)搜索出你是不是本校的學(xué)生老師或校長(zhǎng)，如果不是就會(huì)有個(gè)機(jī)器人把你拖到離學(xué)校1000米外的地方；如果你還來(lái)，就會(huì)把你帶到牢房里面去。
走進(jìn)去，有個(gè)氣球水母會(huì)把你帶到你的教室里去。到了教室，你把昨天做的作業(yè)放進(jìn)一個(gè)“偵查儀”里面去，“偵查儀”幫你查作業(yè)——有沒(méi)有做或做錯(cuò)了哪些，這些都會(huì)報(bào)告到老師那里。老師如果發(fā)現(xiàn)有那個(gè)題多數(shù)同學(xué)錯(cuò)了，“偵查儀”就會(huì)把意思講給你聽(tīng)，再讓你多做一些這個(gè)類型的題目。
下課了，你如果聽(tīng)不懂或分神沒(méi)聽(tīng)到上課老師講的`哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)，“偵查儀”就會(huì)把那個(gè)片段回放給你聽(tīng)。
上完體育課，一定會(huì)覺(jué)得渴，每個(gè)班級(jí)在水杯區(qū)有一個(gè)小型的自動(dòng)飲水機(jī)，不會(huì)讓你再跑到躁場(chǎng)上接一次。
教室樓上有一個(gè)圖書(shū)館，里面有好多機(jī)器人，如果你有想看的書(shū)又找不到，你就可以問(wèn)機(jī)器人，它已經(jīng)把所有書(shū)放的位置記得很熟了，它會(huì)幫你找到的。如果你一時(shí)半會(huì)兒看不完，也可以借回家的。
晚上，我們又坐著水母校車(chē)回家了。
未來(lái)的學(xué)校作文4
未來(lái)的學(xué)校，是什么樣子的？有哪些先進(jìn)的儀器？讓我們帶著這些問(wèn)題，一起來(lái)到未來(lái)的后宰門(mén)小學(xué)去參觀吧！
首先，一個(gè)自動(dòng)門(mén)映入你眼簾，它是高科技門(mén)，每個(gè)人都有一個(gè)出入證，免得家長(zhǎng)再進(jìn)學(xué)校。而且就在你進(jìn)門(mén)的一瞬間，你書(shū)包里的東西會(huì)顯示在大隊(duì)部的屏幕上，愛(ài)帶零食的人，可別想逃過(guò)這次難關(guān)哦！但有一點(diǎn)，需要注意，如果你的書(shū)包超過(guò)1。5公斤，你們班就要減5分啦！
接著我們?cè)偻白�，里面有個(gè)大操場(chǎng)，一到那兒，心情就格外舒暢。一、是因?yàn)椴賵?chǎng)很大，一眼望不到頭。二、是因?yàn)椴賵?chǎng)上種著許多綠色的花，這花的名字叫十里香，真的使全校都彌漫在香氣中。你說(shuō)，在這一碧千里、香味彌漫的.操場(chǎng)上，人的心情能不舒暢嗎？正因?yàn)檫@種十里香生命力非常強(qiáng)，我們才能在上面跑跑跳跳。當(dāng)然，我們的少兒天堂游樂(lè)場(chǎng)，是不可缺少的。你進(jìn)去以后，機(jī)器人幫你插上一對(duì)天使的小翅膀，然后把你猛地往天上一拋，你會(huì)在天上，順著云層，隨著音樂(lè)，在空中飄浮。那里還有各國(guó)的風(fēng)景名勝區(qū)，你可以和你的朋友，坐飛機(jī)去游玩。
最后，我?guī)闳ノ覀兊慕虒W(xué)樓吧！我們的教學(xué)樓位于操場(chǎng)的西南方向。高2米，雖然很低，但卻很大，很寬。教學(xué)樓的樣子也不同：有三角形、圓形還有蝴蝶、毛毛蟲(chóng)等各種動(dòng)物的形狀。
光想是不行的，要靠我們勤勞的雙手去建造，但愿這個(gè)夢(mèng)可以實(shí)現(xiàn)。
未來(lái)的學(xué)校作文5
一轉(zhuǎn)眼,現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了,人類的科技已經(jīng)大大提高了。
看!現(xiàn)在的校園也不一樣了,讓我們看一看吧!一走進(jìn)大門(mén)就有一個(gè)通道,這個(gè)通道可以走向?qū)W校的四維空間,學(xué)校的教學(xué)樓啦、操場(chǎng)啦……都在四維空間。
教室也不一樣了,教室里的課桌的下面有一個(gè)軌道,這些課桌的下面有一個(gè)自主移動(dòng)遙控器,也可以用講臺(tái)桌上的遙控器移動(dòng)。以前老師都用背投電視讓我們學(xué)習(xí),現(xiàn)在每一個(gè)同學(xué)的桌子上的`左上角都有一個(gè)小型液晶屏,只要老師把做好的課件放入到一臺(tái)特制的機(jī)器里,同學(xué)們就可以看小型液晶屏來(lái)學(xué)習(xí)了。
液晶屏還可以當(dāng)電腦用來(lái)學(xué)習(xí)、打游戲,最重要的就是,它還可以當(dāng)你的代課老師呢!
大家上學(xué)的時(shí)候,以前總是背著沉甸甸的書(shū)包上學(xué),現(xiàn)在每一本書(shū)上都有一個(gè)小小的手指紋感識(shí)器,只要把書(shū)的主人的手指紋放上去,書(shū)就會(huì)藏到感識(shí)器里,這時(shí)你可以把這個(gè)“片片”放到口袋或是自己桌斗里的藏書(shū)器里。
以前,爸爸媽媽老是每天上學(xué)接送我們,他們多么辛苦呀!不用擔(dān)心,現(xiàn)在早已發(fā)明了“超音速自動(dòng)導(dǎo)航飛行器”了,飛行器可以按到鞋子上,鞋子上各有兩個(gè)超音自動(dòng)導(dǎo)航飛行器的推進(jìn)器。飛行器不用任何燃料,還可以凈化空氣呢!不管你飛到天涯海角家人都可以從自家的電腦上看衛(wèi)星地圖來(lái)知道你飛到什么地方了。
看!20年后的校園就是這么美,就是這么先進(jìn),其實(shí)20年后的許多高科技不止這些,還有很多奇跡的東西。
未來(lái)的學(xué)校作文6
鳥(niǎo)語(yǔ)花香處，立著一所學(xué)校，那就是我們?nèi)旰蟮膶W(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校，你會(huì)瞬間被迷住。這里環(huán)境優(yōu)美，腳下是花草鋪成的地毯，發(fā)出淡淡的清香。幾棵綠蔥的`大樹(shù)立在學(xué)校四周，它們是校園的守護(hù)神。許多孩子在草地上踢足球，奔跑著，跳躍著。抬頭望去，幾座高高的教學(xué)樓聳立在草坪上。
“丁零零”，上課鈴響了，孩子們紛紛跑回教室。教室里沒(méi)有老師，每個(gè)學(xué)生的課桌上都放著一臺(tái)電腦。同學(xué)們坐回座位后，電腦屏幕上就有個(gè)老師給他們上課，同學(xué)們都翻出了課本認(rèn)真聽(tīng)老師講課。啊，原來(lái)老師在辦公室的電腦前給學(xué)生上課的。我想：這樣真是方便。
參觀完他們的教室，我又來(lái)到了他們的圖書(shū)館。咦？我驚奇地望了望四周，這個(gè)圖書(shū)館里一本書(shū)也沒(méi)有，卻有許多機(jī)器！在我非常驚訝時(shí)，幾位學(xué)生進(jìn)來(lái)了，我連忙問(wèn)他們。他們笑著說(shuō)：“這個(gè)機(jī)器就可以供我們看書(shū)了！你看，只要你心里想到的書(shū)，機(jī)器都會(huì)顯示出來(lái)，你就能在顯示屏上看到書(shū)。如果你想不出你想看什么書(shū)的話，機(jī)器就會(huì)顯示出很多類型的書(shū)讓你選�！薄巴�！那么方便！現(xiàn)科技越來(lái)越先進(jìn)了呢！”
三十年后的學(xué)校真好，我真想來(lái)到這個(gè)學(xué)校來(lái)學(xué)習(xí)。
未來(lái)的學(xué)校作文7
叮鈴鈴，叮鈴鈴，現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年6月12日。今天，我要和著名科學(xué)家田博士一起去參觀在月球上新建好的學(xué)校。
隨著“嗖”的一聲，我們就到達(dá)了我們今天的目的地—月球?qū)W校。
首先，田博士向我介紹了學(xué)校的大門(mén)—智能安全隱形門(mén)。這個(gè)大門(mén)是一個(gè)用肉眼看不見(jiàn)的大門(mén)，你只要出示本所學(xué)校的身份識(shí)別卡，大門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。
接下來(lái)，田博士向我介紹了學(xué)校的環(huán)境，這所學(xué)校里就只有一種顏色—綠色。在這所學(xué)校里到處都是綠色的.海洋。在花壇里是綠色的花卉；教學(xué)樓上爬滿了嫩綠的青苔。這些墻壁的制作的材料是一種特殊的材料。
最后，田博士又向我介紹了教學(xué)樓的內(nèi)部構(gòu)造，本次，我們要拜訪在五十六層六年級(jí)一班，我們剛進(jìn)入電梯站好電梯就“嗖”的一聲升到了56層。我們剛走到教室門(mén)口，上課鈴就響了，隨后，就響起了一個(gè)聲音：同學(xué)們，請(qǐng)把你們的作業(yè)交上來(lái)吧。話音剛落，同學(xué)們就排隊(duì)交作業(yè)了。交完作業(yè)后又一個(gè)聲音響起：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)……
未來(lái)的學(xué)校作文8
時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步，我們未來(lái)的學(xué)校會(huì)是怎么樣的呢？接下來(lái)讓我們?nèi)タ纯窗伞?/p>
首先，我們未來(lái)的學(xué)校非常安全，壞人根本不能進(jìn)入學(xué)校。未來(lái)的學(xué)校有真假識(shí)別機(jī)，本學(xué)校的老師和同學(xué)只要用大拇指一按，識(shí)別機(jī)就會(huì)讓學(xué)校的大門(mén)自動(dòng)打開(kāi)，然后自動(dòng)關(guān)閉。如果是陌生人，大門(mén)就不能打開(kāi)，如果外人想強(qiáng)行進(jìn)入，大門(mén)口的機(jī)器，就會(huì)立即響起警報(bào)。未來(lái)學(xué)校真是安全��！
其次，未來(lái)的學(xué)校很美麗。走進(jìn)學(xué)校就像走進(jìn)了一個(gè)大花園，一股股誘人的清香撲鼻而來(lái)，這沁人心脾的香味是從校園里飄出來(lái)的。校園里有南方的花，北方的樹(shù)，東方的果，西方的'草，真是品種齊全。未來(lái)的學(xué)校真美麗啊。
再次，未來(lái)學(xué)校還有以下特點(diǎn)。走進(jìn)學(xué)校，高聳入云的教學(xué)樓映入眼簾，教學(xué)樓是用特殊材料制成的，不怕地震，也不會(huì)歪倒。你可能要問(wèn)教學(xué)樓這么高，怎么才能迅速到達(dá)樓上呢？不會(huì)爬樓梯吧，哈哈，你別擔(dān)心，只要嘴巴對(duì)著樓下的轉(zhuǎn)移器，說(shuō)出你的班級(jí)，這個(gè)機(jī)器就會(huì)在一瞬間把你送到你班級(jí)所在的地點(diǎn)，即方便又快捷。
同學(xué)們，你們喜歡這樣的學(xué)校嗎？只要我們通過(guò)努力就一定可以建造出這樣的的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校作文9
我希望未來(lái)的學(xué)校是果凍做成的，柔軟舒適、五顏六色、果凍學(xué)校任何時(shí)候都散發(fā)的是清香與甜美。 而且一旦摔倒了也不怕疼，還可以就地啃食，咀嚼知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)，我喜歡甜美的味道，因?yàn)槲疑诂F(xiàn)代的城市，家庭生活相對(duì)富裕，疼愛(ài)我的爸爸媽媽用辛勞的汗水，從小就給我鋪設(shè)好了甜蜜的成長(zhǎng)軌跡。每天都會(huì)無(wú)憂無(wú)慮的徜徉在家庭的關(guān)愛(ài)里，品味甜美。
“果凍學(xué)�？梢允俏骞馐�，各種斑斕艷麗的色彩、味道一定也是多種多樣、甜絲絲、香噴噴、飄香四溢、甘甜味美。”因?yàn)閷W(xué)校是辛勤的老師們教書(shū)育人的地方，年幼時(shí)期的我們對(duì)一切都充滿了的是好奇與渴望，尊敬的老師像父母一樣，時(shí)刻都疼愛(ài)、教導(dǎo)、滋潤(rùn)我們渴望學(xué)習(xí)心田，比如炮院小學(xué)就有孫老師，那充滿了智慧眼睛、甜美的語(yǔ)音像小雪一樣，飄飄灑灑、晶瑩剔透、澆灌給我們的是知識(shí)的食糧，所以我們學(xué)到的知識(shí)也會(huì)是，甜香的、包含著未來(lái)人生中各種各樣的`營(yíng)養(yǎng)成分。 果凍學(xué)校、盡管只是我的一個(gè)夢(mèng)想，我們而生活在一個(gè)童話的果凍學(xué)校里成長(zhǎng)學(xué)習(xí)，等長(zhǎng)大了那該是一種多么美妙的回味啊，我喜歡學(xué)校、喜歡果凍的味道。
未來(lái)的學(xué)校作文10
由于科技不斷發(fā)展，生活不斷創(chuàng)新，現(xiàn)在我們的生活無(wú)憂無(wú)慮，但是我想我們的科技與生活還可以更上一層樓。下面介紹我心目中的房子吧！
在炎熱的夏天，我們是用空調(diào)來(lái)解暑的，我未來(lái)的房子根本不用擔(dān)心酷暑難擋，它會(huì)把熱氣吸出去，再把冬天儲(chǔ)存的冷氣釋放出來(lái)替，調(diào)節(jié)出來(lái)的溫度讓人感到無(wú)比涼爽舒適，感覺(jué)到了春天。
下雨了，別的房子嘩啦啦的直響，我的房子就沒(méi)有，因?yàn)榉课萆嫌袩o(wú)數(shù)的小孔，用肉眼是看不到的，它們把雨水都收起來(lái)，通過(guò)一根管子集中一個(gè)儲(chǔ)存儀器經(jīng)過(guò)自動(dòng)凈化，水質(zhì)就變成了可以飲用的“純凈水”，既無(wú)污染又節(jié)約了水資源。
地震洪水等一切自然災(zāi)害來(lái)了，千萬(wàn)不要慌張，鎮(zhèn)定下來(lái)到地下室啟動(dòng)一個(gè)安全倉(cāng)，按一下紅色按鈕，立刻被一個(gè)大圓球籠罩起來(lái)，恢復(fù)了平靜，把房子保護(hù)起來(lái)。
如果你想換一個(gè)環(huán)境，又不愿意換房子不用擔(dān)心，只要按一下總機(jī)倉(cāng)里的藍(lán)色按鈕，在輸入具體方位，稍等一會(huì)兒，當(dāng)再推開(kāi)大門(mén)的候，就會(huì)驚訝的`走進(jìn)另一個(gè)世界，一個(gè)你向往的地方！
這就我設(shè)計(jì)的未來(lái)的房子，它能帶你去任何你想去的地方，避免一切災(zāi)害，一個(gè)美麗舒適溫馨的家園！
未來(lái)的學(xué)校作文11
“呀！這個(gè)學(xué)校真漂亮！”咦？怎么回事，我?guī)銈円黄鹑タ纯窗桑?/p>
原來(lái)，二十歲的我回到了母校，這時(shí)，一個(gè)漂亮的小女孩跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“姐姐，我是門(mén)衛(wèi)，一樓是校長(zhǎng)室和老師辦公室，二樓是一、二、三年級(jí)，三樓是四五六年級(jí)，四樓是實(shí)驗(yàn)室，會(huì)議室、醫(yī)務(wù)室等。本小學(xué)沒(méi)有初中部�！蔽倚α�，摸了摸小女孩的臉，�。≌媸菣C(jī)器人。
她領(lǐng)著我參觀了一圈，沒(méi)有電梯，只有一個(gè)板，站在上面，心里想著上幾樓，不到一秒就上去了，我懷著好奇的心里試試，心里想：“二樓”，瞬間就到了！我走進(jìn)教室�！懊恳粋�(gè)同學(xué)的桌子上都有一個(gè)顯示屏，大家通過(guò)屏幕可以看見(jiàn)老師，這樣，老師就可以坐在辦公室里給同學(xué)們上課了。”小女孩門(mén)衛(wèi)說(shuō)。
接著，領(lǐng)著我來(lái)到了實(shí)驗(yàn)室。“哇，好大呀！”“當(dāng)然了，實(shí)驗(yàn)室有200多平米呢！”里面放著各種各樣的實(shí)驗(yàn)道具，五顏六色的實(shí)驗(yàn)液體。里面分好類了，右邊是一年級(jí)，二年級(jí)，依次往左至六年級(jí)。年級(jí)越高，實(shí)驗(yàn)難度越大。
最后，我看見(jiàn)走廊上有許多清潔機(jī)器人，小女孩說(shuō)：“姐姐，我們整個(gè)校園都是機(jī)器人干部活�！笔畮啄隂](méi)來(lái)，校園變真大��！
“叮叮叮，叮叮叮！”鬧鐘響了，我一下子坐起來(lái)，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò)，我相信，通過(guò)我們不懈的努力，夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的'，將來(lái)的學(xué)校一定會(huì)特別智能！加油！好好學(xué)習(xí)，天天向上！
未來(lái)的學(xué)校作文12
你知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣的嗎？讓我這個(gè)小小預(yù)言家來(lái)告訴你吧。
未來(lái)的學(xué)校的門(mén)口有一個(gè)防災(zāi)大鐘。平時(shí)，它跟普通的大鐘沒(méi)什么不同，但在災(zāi)害來(lái)臨時(shí)，它可就派上大用場(chǎng)了。它會(huì)發(fā)出警報(bào)，并將拯救小人放出，這些與普通人差不多大的拯救小人可以以最快的速度將老師、同學(xué)們救出，送入防災(zāi)大鐘，等人員都到齊時(shí)，防災(zāi)大鐘便會(huì)變成直升機(jī)，把全校師生送到安全的地方……
乘著校園里的飛速電梯而上，你便可以進(jìn)入在空中的四季教學(xué)樓。同學(xué)們可以隨機(jī)選擇在哪個(gè)季節(jié)學(xué)習(xí)。也許你上午還在春季教學(xué)樓里捉蝴蝶，下午就在冬季教學(xué)樓打雪仗了。面對(duì)著自己喜歡的季節(jié)，同學(xué)們就再也不會(huì)無(wú)聊了。
走進(jìn)寬敞明亮的教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)與我們的教室有很多不同。上課時(shí)，老師都用電子激光筆寫(xiě)字，黑板五顏六色，會(huì)隨著課文變動(dòng)。上課時(shí)，桌面上會(huì)有一個(gè)屏幕，老師上課時(shí)說(shuō)的話、在黑板上寫(xiě)的字，都會(huì)顯示在屏幕上，這樣就不會(huì)看不清老師寫(xiě)的字了。下課時(shí)，如果有什么不懂，可以通過(guò)安裝在課桌上的微攝像機(jī)再看一遍老師上課時(shí)講的、做的。
同學(xué)們的用具也很高級(jí)。椅子是學(xué)生保健椅，既可以保持端正的姿勢(shì)，又可以避免駝背的形成。文具盒上面有一個(gè)交流器，可以隨時(shí)與指定的.人交談，里面則是普通的文具盒。文具盒里有寫(xiě)作業(yè)用的普通筆、寫(xiě)好作文用的作文筆……
……
我相信，科學(xué)在進(jìn)步，這樣的學(xué)校一定會(huì)“誕生”在這個(gè)世界上。
未來(lái)的學(xué)校作文13
吃完晚飯后，我隨著每天都會(huì)和我一起睡覺(jué)的毛絨玩具小兔‘美美’進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
來(lái)到未來(lái)的校園，校園的門(mén)是用長(zhǎng)長(zhǎng)的常春藤編成的。每個(gè)人都必須到頭像感應(yīng)器那兒進(jìn)行確認(rèn)，因?yàn)閷W(xué)校里有每個(gè)學(xué)生、老師、家長(zhǎng)的圖像，如果有外來(lái)人員想要闖入的話，就會(huì)被常春藤纏住，馬上，門(mén)衛(wèi)就會(huì)來(lái)處置他。
校園的中心是一個(gè)‘大花壇’。說(shuō)是花壇，其實(shí)是一個(gè)大操場(chǎng)。只不過(guò)圓形跑道周?chē)幸蝗ξ孱伭幕▋毫T了。接下來(lái)該介紹教學(xué)樓了！同學(xué)們只要把桌面一打開(kāi)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一臺(tái)筆記本電腦！未來(lái)還有這樣奇妙的設(shè)計(jì)？真是不可思議！
然后該參觀科技樓了。一樓是老師們的辦公室，二樓是圖書(shū)室，里面有許許多多的書(shū)，三樓是一個(gè)時(shí)空隧道，能夠穿越到過(guò)去，以便能更真實(shí)地感受歷史的魅力。
同學(xué)們的食堂外圈是一個(gè)很大的玻璃罩，可別小看它哦！它可以擋住炎炎的烈日和凜冽的寒風(fēng)，更可以抵抗八級(jí)地震，我們可以安心地在食堂里進(jìn)餐。
同學(xué)們的'寢室嘛，有各種各樣的顏色：有粉紅、桃紅、綠色、藍(lán)色、金黃等等，房子里冬暖夏涼，不用裝空調(diào)哦！因?yàn)樗牟牧鲜仟?dú)一無(wú)二、可以調(diào)節(jié)溫度的。
”起床啦！小懶蟲(chóng)！九點(diǎn)啦！“媽媽沖我大聲喊道。��！原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)！這場(chǎng)夢(mèng)給我留下了美好的回憶，我相信，通過(guò)我的刻苦努力，我的未來(lái)一定不是夢(mèng)！��！
未來(lái)的學(xué)校作文14
你們肯定想不到，在三十年后的未來(lái)，我們的學(xué)校已經(jīng)建在了海底深處。雖然建在海底，但不會(huì)浸水；鯊魚(yú)和食人魚(yú)也傷害不到我們；我們也不會(huì)缺氧。
那么海底板塊運(yùn)動(dòng)會(huì)不會(huì)讓教學(xué)樓倒塌呢？其實(shí)，海底學(xué)校是選擇建造在板塊中間的位置，并且把地基打得很深，一般的板塊運(yùn)動(dòng)絲毫不能影響到。學(xué)校外面筑了一層厚厚的鋼化玻璃罩，整個(gè)學(xué)校被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地罩在里面，滴水不漏。堅(jiān)硬的鋼化玻璃不要說(shuō)鯊魚(yú)和食人魚(yú)，連魚(yú)雷和導(dǎo)彈也無(wú)可奈何。并且這個(gè)玻璃罩還能像魚(yú)鰓一樣吸收海水中的氧氣，釋放給我們呼吸。所以，我們根本不用擔(dān)心缺氧，相反，沒(méi)有了大氣污染，這里的空氣更清新。
最受大家歡迎的還是教學(xué)樓。不像現(xiàn)在的教學(xué)樓，只是冷冰冰的磚頭水泥。三十年后海底小學(xué)的教學(xué)樓全是用巧克力、蛋糕、水果、冰淇淋做的'。如果你餓了，隨手扒下一塊來(lái)，就能美餐一頓，甚至不用動(dòng)手，直接張嘴咬就行。最神奇的是，被咬掉的地方，自動(dòng)又會(huì)長(zhǎng)出美食來(lái)。所以學(xué)校根本沒(méi)有食堂，因?yàn)椴恍枰程谩?/p>
我們坐在教室里一抬頭，通過(guò)窗戶就能看到成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒、水母、蝦蟹自由自在遨游在大海中，有時(shí)還好奇地望著我們，好像也要來(lái)聽(tīng)課。太壯觀了！太過(guò)癮了！
這樣能隨時(shí)參觀海底風(fēng)景的的教室大家期待嗎？讓我們好好學(xué)習(xí)，以后我們自己來(lái)設(shè)計(jì)、建造這樣的未來(lái)學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校作文15
今天的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，我們已經(jīng)不知不覺(jué)地來(lái)到了二十一世紀(jì)，雖然我們學(xué)校現(xiàn)在的條件非常優(yōu)越，但是，我想未來(lái)的學(xué)校就會(huì)如仙境一般美麗，功能將會(huì)更加齊全。
未來(lái)的學(xué)校綠草如茵，風(fēng)景非常優(yōu)美。每座大樓都是用塑料建成的，既像泡沫一樣輕柔。又像鋼鐵一樣堅(jiān)硬。教室的墻壁可有趣了，上課的時(shí)候，墻壁會(huì)變成藍(lán)色，這樣同學(xué)們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)就不會(huì)過(guò)于緊張；下課了，墻壁會(huì)自動(dòng)變成綠色，這樣可以使同學(xué)們好好休息一下；要是下雨天，墻壁會(huì)自動(dòng)變成白色，這樣光線就不會(huì)太暗，也不會(huì)影響同學(xué)們的`學(xué)習(xí)。
教室里那一排排整齊的課桌功能也不少！桌面上有“自動(dòng)顯示器”，上課時(shí)老師在講臺(tái)電腦上輸入程序，“自動(dòng)顯示器”會(huì)像黑板一樣自由寫(xiě)字，我們只要看和聽(tīng)就行了；下課了，老師把電腦關(guān)掉，“自動(dòng)顯示器”上的字也會(huì)消失，真是太方便了�？吹竭@里，你們一定會(huì)問(wèn)：“那么大操場(chǎng)在哪里？”告訴你吧，大操場(chǎng)在地下室。下課了，一按電鈕，就會(huì)自動(dòng)把你送到地下室，那里四面反光，到處跟白天一樣，同學(xué)們可以盡情地玩耍。
一般的學(xué)校，有許多學(xué)生因?yàn)榧译x學(xué)校比較遠(yuǎn)，經(jīng)常會(huì)遲到。我們未來(lái)的學(xué)�？蓻](méi)有這種事情，不管學(xué)生的家怎么遠(yuǎn)，都不會(huì)遲到，那是因?yàn)槲覀儗W(xué)校的地下室里還有高速地鐵，再遠(yuǎn)的地方，最多十分鐘就可以趕到學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校校園美麗，功能一流，只要我們好好學(xué)習(xí)，這樣的學(xué)校一定會(huì)很快建好。
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