關(guān)于窗的作文集錦15篇

　　在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的關(guān)于窗的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于窗的作文1

　　禮物不在于美麗，而在于真誠(chéng)；禮物不在于貴重，而在于意重�！�—題記

　　在我每年的生日里，總會(huì)收到親戚好友送給我的禮物。而今年，我卻收到了一件別樣的禮物——一張寫滿同學(xué)祝福語(yǔ)的卡片。而這，并不只是一張卡片，而是一份濃濃的同學(xué)情。

　　今年生日，終于被我盼星星盼月亮給盼來(lái)了�；叵脒^(guò)去，甜蜜的生日蛋糕上插著搖曳歡樂(lè)的燭光的蠟燭，悅耳的生日歌聲伴著歡聲笑語(yǔ)流進(jìn)心田。多么美好的生日��！那么，今年，我究竟會(huì)等來(lái)什么生日禮物呢？是一本包含靈魂之鈣的書(shū)？還是一只可愛(ài)的毛絨公仔？還是一件漂亮的裙子？還是……

　　在以往幾年里，我收到了數(shù)不勝數(shù)的禮物。五歲那年，伯伯送了我一個(gè)銀發(fā)芭比娃娃；六歲生日那年收到了一張音樂(lè)卡片；八歲那年再次收到了兩個(gè)新芭比娃娃；十歲那年收到了幾本書(shū)……每一年的生日，都是那樣美好。

　　五月，是春姑娘與人間漸漸告別的月份。五月二十日，我的生日來(lái)臨了！我期待著，將有驚喜的花苞在我身上綻放。

　　只不過(guò)，事情好像老與人捉迷藏。一個(gè)小時(shí)，一個(gè)上午，一天都快過(guò)去了。我有些失望：怎么，大家都忘記了我的生日？

　　“叮鈴鈴”放學(xué)了。我沮喪地走出教學(xué)樓。算了吧，我怎么說(shuō)也不能苛求每年都有禮物呀！這時(shí)候，曉瀾遞給我一張卡片，然后風(fēng)風(fēng)火火地走了。

　　這是什么？難道，這是我的生日禮物？這是一張溫馨的粉紅色的.軟卡紙，柔軟，使人感受到一種暖意。紙上寫著許許多多藍(lán)色的字跡。“林悅：祝昕悅生日快樂(lè)！”“胡蝶：祝小昕昕生日快樂(lè)！”“許曉瀾：祝班長(zhǎng)大人生日快樂(lè)！”“周思佳：祝昕悅生日快樂(lè)！”……幾乎是全班同學(xué)，都在卡片上簽下了自己的祝福。淚水濕潤(rùn)了我的眼眶。我狂喜，我激動(dòng)，我興奮，我感恩……我望著漸漸沉落的紅日�；鸺t的霞光投在我的臉上、衣服上……我感受到了，感受到了那一份同學(xué)對(duì)我的關(guān)心。

　　我把這張“卡片“收進(jìn)了我的柜子。有時(shí)，我也會(huì)拿出來(lái)端詳它，欣賞它。這時(shí)一件多么特殊的禮物��！我要把它好好的珍藏起來(lái)。因?yàn)檫@，是我與同學(xué)友誼的見(jiàn)證，是那一份濃濃的同學(xué)情……

關(guān)于窗的作文2

　　是什么時(shí)候，我開(kāi)始喜歡看天空——無(wú)論何時(shí)何地——我喜歡看那溫暖的太陽(yáng)、柔美的月亮和可愛(ài)的星星。

　　太陽(yáng)——

　　清晨，幾縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾從窗外跑進(jìn)我的臥室，設(shè)在我的臉上。暖暖的，好舒服。我拉開(kāi)窗簾，一大堆的陽(yáng)光爭(zhēng)先恐后的擠進(jìn)來(lái)，我也不由得用手遮住了眼睛。看了眼太陽(yáng)，是淺淺的金色，陽(yáng)光照耀著萬(wàn)物，也照亮了我的臉龐。太陽(yáng)的溫暖讓我不由得大口大口的吸了幾口每天都不一樣的新鮮空氣。

　　中午時(shí)分，太陽(yáng)變得更亮了，光線，也成了深深的、世俗的金色。我從窗邊望了一眼那個(gè)大太陽(yáng)，是嬌艷的，是耀眼的。我不喜歡這時(shí)的太陽(yáng)，這么艷，甚至有些刺眼。

　　傍晚了，太陽(yáng)好像累了，變成了深紅色。這時(shí)的太陽(yáng)是那么紅、那么美。哦，或許應(yīng)該是夕陽(yáng)。最愛(ài)的便是此時(shí)，夕陽(yáng)的霞光照耀著，四周的云，也被染成了紅色。由遠(yuǎn)及近，由深紅色變淺橙色。我靜靜的坐在椅子上，靜靜地看著這一片紅色的天空。咦，太陽(yáng)和云彩和天空怎么都變成了紫色？真的很美！

　　月亮——

　　一次中秋，和家人在家中吃團(tuán)圓飯，見(jiàn)窗外那皎潔的月，向四周發(fā)散著明亮、潔白的光。她不像清晨的太陽(yáng)那么溫暖，沒(méi)有中午太陽(yáng)的刺眼，更沒(méi)有傍晚夕陽(yáng)變化的'美麗。她的美，是一種柔柔的美。她的光，是一種淡淡的光。

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。月亮?xí)r而像一根彎彎的繩子，時(shí)而像半塊破碎的皎潔的白玉，時(shí)而又想一整塊完美無(wú)瑕的白玉，而又泛著點(diǎn)點(diǎn)青色的光。月，照亮了半個(gè)天空。黑漆漆的夜，也被那些光給照亮。

　　星星——

　　“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星”。不覺(jué)中，又記起了那首兒歌。人們用“調(diào)皮”一詞來(lái)形容星星。是啊，你看！星星在空中懸掛著，像是裝點(diǎn)黑夜的小飾物，又似美麗月亮的伙伴，就那樣，調(diào)皮的眨著他們明亮的小眼睛。多么的可愛(ài)呵！

　　不僅是愛(ài)看窗外的天空，我還愛(ài)對(duì)這它說(shuō)心里話。每一次，我都會(huì)滿載而歸……

關(guān)于窗的作文3

　　灰色的天空沒(méi)有太陽(yáng)，只有一朵朵同樣灰色的云，抬頭望去，空虛的刺眼，不是幾只麻雀掠過(guò)，不過(guò)也只是褐色的身影罷了。

　　圖書(shū)館里有幾只又大又明亮的落地窗，不管是陰天或是晴天，總有那么一兩扇是開(kāi)著的。這里很安靜，只有翻閱紙張的聲音，或偶爾一聲輕咳，人們都在忙著自己的事。天上的云在不動(dòng)聲色地移動(dòng)擴(kuò)大，幾分鐘后，樹(shù)葉中有了騷動(dòng)，很快一股強(qiáng)風(fēng)從窗口涌進(jìn)了圖書(shū)館�！皣W！”有紙張被猛翻過(guò)去的聲音。有人驚恐地抬起頭，看了一眼四周，又匆匆低下頭去。這顯然是一個(gè)預(yù)兆！但雨水的.到來(lái)還是有些唐突，就這樣下起來(lái)了。一會(huì)兒地上濕了，一會(huì)兒地上有了小水洼，雨更大了，帶來(lái)了狂風(fēng)，有樹(shù)被亂拽而模糊不清的黑影。“呼！”風(fēng)似乎找到了突破口，帶著雨沖向窗口，像一群土匪一通亂毀。遠(yuǎn)處坐在椅子上的人們紛紛抬起頭，有的厭惡地用手指抹去身上或衣服上的雨水，繼續(xù)埋頭看書(shū)；有的輕叫了一聲，跑向里邊靠在墻角，拿書(shū)擋住臉；有的只是呆愣了幾秒。近處，坐在窗口的人們抬頭看向窗口，又紛紛對(duì)視了幾秒，便沒(méi)有任何反應(yīng)。

　　窗口此刻像一張大口，在吸噬著。雨和風(fēng)交織著進(jìn)入了圖書(shū)館，噴發(fā)著灑到圖書(shū)館的另一邊，一個(gè)個(gè)水點(diǎn)子落在玻璃墻上、桌上、書(shū)上、椅子上、人身上，靠窗近的地方，地板上書(shū)架上，水珠一個(gè)接一個(gè)的滑落移動(dòng)，一片潮濕。近處的人們不斷移動(dòng)著，有些人被雨水弄得不耐煩，輕輕咒罵著，圖書(shū)館里有一些騷動(dòng)�！鞍汛瓣P(guān)了�！庇腥说吐曊f(shuō)�！澳闳�，那窗我們關(guān)不動(dòng)。”“我不會(huì)關(guān)。”“誰(shuí)去呀！”“我怕被打濕�！比藗冏h論著，他們交疊著的黑影投在書(shū)架上，成了一片陰霾，陰冷而又丑陋。終湮沒(méi)于靜默中了。窗依然猖狂的開(kāi)著，更多豆大的雨和風(fēng)涌進(jìn)來(lái)，有人拉緊了衣領(lǐng)，想說(shuō)什么，但又被什么咽了回去。有人打了噴嚏，他將頭深埋書(shū)里，一動(dòng)也不動(dòng)。“呼！”又一陣強(qiáng)風(fēng)襲來(lái)，很多人閉上了眼，滿身都是雨水，書(shū)上更是濕成一片，沒(méi)人抱怨，嘴被堵上似的，只用手亂抹一通，偷瞄了別人幾眼。

　　窗一直開(kāi)著，雨一直下著，雨停了，窗一直開(kāi)著，雨又下了，窗一直開(kāi)著……

　　有些人走了，有些不得不在圖書(shū)館里查閱資料的學(xué)生仍坐著，他們的衣服上全是一個(gè)個(gè)交錯(cuò)的水斑，不耐煩地?fù)现�頭，雨看來(lái)是不打算停了，何必呢？那扇窗仍開(kāi)著，雨仍在館內(nèi)肆虐著。只是應(yīng)為那些搪塞自私的話與想法。

關(guān)于窗的作文4

　　窗是什么？在實(shí)用生活中是指墻或屋頂上建造的洞口，用以使光線或空氣進(jìn)入室內(nèi)。然而窗就好比我們的眼睛，是陽(yáng)光透過(guò)心靈的傳遞者，是純潔天使的化身，生活中并不是總有那么多的不如意只是有時(shí)候我們打開(kāi)錯(cuò)了窗戶。

　　當(dāng)遇到挫折時(shí)為什么總選擇去抱怨呢？同樣的半杯水為什么樂(lè)觀者和悲觀者的想法不同呢？因?yàn)樗麄兇蜷_(kāi)了不同的窗戶，當(dāng)悲傷來(lái)臨時(shí)為何不轉(zhuǎn)身嘗試打開(kāi)另一扇窗呢？或許轉(zhuǎn)身的那一瞬間你的世界已開(kāi)滿鮮花。

　　當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)的時(shí)候，海燕選擇了搏擊長(zhǎng)空，如果我們的窗緊閉，那么我們永遠(yuǎn)不可能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，因而有時(shí)候我們必須選擇去勇敢面對(duì)，那樣才會(huì)成長(zhǎng)；當(dāng)酸雨來(lái)的時(shí)候，樹(shù)林選擇了收縮枝椏，如果我們的窗戶敞開(kāi)，那么我們將會(huì)受到不良誘惑的扼殺，因而有時(shí)候我們必須選擇去躲避，可那不是逃避問(wèn)題，只有那樣才不會(huì)沉淪方向迷失自我。

　　世界的情懷是寬廣的，可容納百川；世界的眼光是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，一覽無(wú)余；世界的選擇是宏偉的.，浩瀚冰川。心靈的世界亦是如此，心靈的窗戶是我們內(nèi)心的鎖，同時(shí)也是敞開(kāi)心扉鑰匙。在心靈的窗面前我們必須要學(xué)會(huì)選擇，我們還要學(xué)會(huì)打開(kāi)關(guān)閉我們的窗戶，這樣我們的心靈透過(guò)的才是陽(yáng)光而不是陰云。

　　為什么蝸牛背著重重的殼也能爬上金字塔？只因?yàn)樗�有�?jiān)強(qiáng)的意志、頑強(qiáng)的精神么？答案是否定的，還因?yàn)槲伵５男撵`的窗戶是潔凈的是懂得選擇的。為什么雄鷹能展翅翱翔天空，而小鳥(niǎo)、雞不能呢？那只因?yàn)樾▲B(niǎo)、雞的心靈窗戶太過(guò)狹隘不懂得去拓展，太容易滿足，也應(yīng)為這樣才造就了它們永遠(yuǎn)成不了雄鷹的結(jié)果。

　　生活中也許會(huì)有很多困難、不愉快，也許我們要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗才能迎來(lái)成功，但我們對(duì)于我們的窗也不可以去盲目選擇，要給自己一個(gè)正確的窗。如果選擇打開(kāi)傳播不良誘惑的窗，就好比失去了陽(yáng)光的世界充滿黑暗，天使的羽翼將會(huì)被惡魔掩蓋，因而我們要擦亮自己的窗，讓進(jìn)來(lái)的永遠(yuǎn)是潔凈的陽(yáng)光與空氣。

　　窗好比是我們的眼睛，是我們心靈世界的傳遞者，是天使的化身……

關(guān)于窗的作文5

　　思緒打開(kāi)，青藤自顧自地四散開(kāi)來(lái)，枝節(jié)難辨，樹(shù)葉翩飛……，而自謙，是青藤之上最美的果實(shí)。

　　一位獨(dú)居的老婦人時(shí)常對(duì)前來(lái)探望的好友抱怨，說(shuō)：“你看對(duì)面那個(gè)年輕的夫人洗得衣服，唉！都不知該怎么說(shuō)她。”老友聽(tīng)完，淡然一瞥再無(wú)言語(yǔ)。可這老婦人偏是喋喋不休不知分寸，友人無(wú)可奈何只得上前拿起抹布，那一刻一切瞬間明了，原來(lái)贓物斑駁的不是別人的干凈衣服，而是自己家積灰的窗戶。

　　這一刻，你是否啞然失笑，但請(qǐng)深思，這窗里的評(píng)價(jià)和窗外的.實(shí)物是否也是你生活真實(shí)的寫照。

　　不知從何時(shí)起，我們總習(xí)慣將一切罪歸咎于他人：考試成績(jī)不理想時(shí)說(shuō)這不是我的錯(cuò)，是我同桌打擾我；小組活動(dòng)失敗時(shí)推諉說(shuō)和我沒(méi)關(guān)系，是他們太消極。我們習(xí)慣性將一切罪過(guò)推給別人，忘了如何從自身尋找問(wèn)題，也不懂得如何去欣賞別人的閃光點(diǎn)。久而久之，我們就變成了那故事中的老婦人，總是抱怨窗外的風(fēng)景不如意，卻不主動(dòng)去打理早已積塵的窗戶。

　　孔子曰：“三人行必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之�！笨资ト说挠^點(diǎn)是只有不斷的改善自身才有機(jī)會(huì)踏上成功之道。而我認(rèn)為這一切的基礎(chǔ)是自謙。無(wú)論出現(xiàn)任何問(wèn)題，請(qǐng)先從自身尋找弊端予以改正。這一態(tài)度無(wú)關(guān)乎責(zé)任，而只是一個(gè)有志青年的擔(dān)當(dāng)。做到這一點(diǎn)，誠(chéng)然可貴，但若在一點(diǎn)上你還可以學(xué)會(huì)欣賞他人優(yōu)秀之處，以取長(zhǎng)補(bǔ)短，便當(dāng)真是掌握了一把成功的鑰匙。

　　當(dāng)你站在窗里時(shí)，請(qǐng)先自審，別讓自己的不足為世界的風(fēng)華覆上輕紗；若你已看到窗外，仍覺(jué)不滿，也請(qǐng)自審，也許只是我無(wú)法欣賞這一份景。無(wú)論怎樣都請(qǐng)放下抱怨和指責(zé)，用自謙為世界攜一份善意降臨。

　　佛曰：三千繁華，彈指剎那，百年過(guò)后，不過(guò)一捧黃沙。誠(chéng)然如此，人生漫漫不過(guò)長(zhǎng)度，卻沒(méi)有寬度。留不住的是長(zhǎng)度，能留住的是寬度。歷史長(zhǎng)河，有些人稍縱即逝，如一陣風(fēng)；有些人則如一粒種子，留下便能生根，留世人世代傳誦。但愿自謙能拓展你人生的寬度，助你成功；但愿你因自謙留下絢爛的一筆，被歷史記��；但愿你學(xué)會(huì)自謙，也學(xué)會(huì)欣賞。

關(guān)于窗的作文6

　　不知從哪天起，我無(wú)意中開(kāi)始尋找愛(ài)、仰望愛(ài)，卻發(fā)現(xiàn)愛(ài)其實(shí)就在我們身邊。

　　我記得，大概從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始吧，每天我放學(xué)回到家，從陽(yáng)臺(tái)的窗口上往下望，都會(huì)看到一位衣衫襤褸的老人在翻小區(qū)樓下的垃圾桶，每每看到，都會(huì)覺(jué)得那位老人很臟�？墒撬哪炅耍瑥奈叶�年級(jí)到六年級(jí)每日不管刮風(fēng)下雨，都可以看到老人的身影，一日復(fù)一日，從未間斷過(guò)。

　　十天前，放學(xué)回家的時(shí)候，我又看到那位老人，還是那張滄桑的面容，還是那樣凌亂的白發(fā)，還是同往日一樣在翻小區(qū)樓下的垃圾桶，只是臉色好像比以前更蒼白，身體好像更差了一些。我一看到他，心中頓時(shí)升起厭惡的感覺(jué)，心想：“怎么又是這個(gè)老頭子，看他的樣子，一定不是什么好人！”那位老人也看到了我，看到了我的神情之后，孤獨(dú)與絕望從他的臉上掃過(guò)，他仰天長(zhǎng)嘆一口氣，嘴里仿佛念叨著什么，扭頭轉(zhuǎn)身就走。我看到老人渾濁的眼睛里好像淌出了幾滴熱淚，可我并沒(méi)有在意。

　　又過(guò)了幾天，我無(wú)意中從報(bào)紙上看到一則新聞：深圳市某小區(qū)有一位年近80多歲的老人，以撿破爛為生，幾天前去世。一生撿破爛40于年，臨終前把所有財(cái)產(chǎn)都捐給慈善機(jī)構(gòu)，一生中最愛(ài)說(shuō)的一句話是“錢，足用就可以了，多為那些沒(méi)衣服穿的孩子們想想吧……”看完這則新聞以后，我剎然間淚如雨下。

　　我懂了！原來(lái)，世間真的充滿溫暖和愛(ài)；原來(lái)，世間真的有這種無(wú)私奉獻(xiàn)的人。我突然想起那位撿破爛的老人，想到他滿臉滄桑白發(fā)和皺紋，只有雨后的彩虹才能綻放出永恒的光芒！只有生活中這樣一些無(wú)私奉獻(xiàn)的人才能為我們點(diǎn)亮前方的光芒！

　　這時(shí)，才發(fā)現(xiàn)淚水早已流干，取而代之的是嘴角的微微上揚(yáng)……

　　從那以后，我再也沒(méi)見(jiàn)到那位老人。在以后的.歲月里，不知怎的，我還是會(huì)常常想起他，想起他佝僂著的背，想起他對(duì)這個(gè)社會(huì)做的貢獻(xiàn)，想起他的精神時(shí)多么偉大……

　　我拿起巧筆，想要畫一扇窗口送給自己，用自己的畫筆將它填涂，趴在這個(gè)窗口，看人間悲歡離合，月圓陰晴圓缺，這樣才會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛(ài)其實(shí)就在我們身邊，只要打開(kāi)心里的那扇窗口。

　　給自己畫一扇窗口，尋找一個(gè)新的突破點(diǎn)吧！

關(guān)于窗的作文7

　　耳邊聽(tīng)著老狼的《同桌的你》，忽然想起了初中生活的一幕幕情景……

　　轉(zhuǎn)眼間，初中的三年時(shí)光已經(jīng)溜走，雖說(shuō)現(xiàn)在已和初中生活說(shuō)了拜拜，可是心中還有太多的不舍，太多的留戀，三年來(lái)，留下了太多的美好回憶……

　　初一的時(shí)候，第一節(jié)課是自我介紹，每一個(gè)人都挺不好意思的，唯一例外的是“小諸葛”，那流利的語(yǔ)言，真的讓我們很佩服，那口才，一流的。自然，她以后也成為了領(lǐng)導(dǎo)我們?nèi)�年的“老大”，成為了我們學(xué)校最牛的老班。

　　有緣千里來(lái)相會(huì)，宿舍里的八個(gè)人都是來(lái)自四面八方，418宿舍是我們八個(gè)人的小“家”，06級(jí)5班則是我們的大“家”。在這“家”里，有快樂(lè)，有煩惱……

　　有時(shí)，我們八個(gè)人會(huì)聯(lián)合起來(lái)“攻擊”另一個(gè)宿舍；有時(shí)則是“窩里斗”，不是和他吵就是與他鬧，可是，不過(guò)半天的功夫，又在一起說(shuō)說(shuō)笑笑。每天晚上到了熄燈的時(shí)間還在說(shuō)話，直到八個(gè)人被老師抓出去罰站才老實(shí)。這一切，又是多么讓人開(kāi)心。

　　一方有難八方支援，5·12汶川大地震牽動(dòng)著我們每一個(gè)人的心，我們這個(gè)大“家”也伸出了援助之手，女生把自己用來(lái)買明星貼的錢掏了出來(lái)，男生也把自己留著玩游戲的錢慷慨的拿了出來(lái)，就連平時(shí)的“小氣鬼”也都無(wú)私的把自己的零用錢捐獻(xiàn)了出來(lái)，因?yàn)槲覀冎�道�?zāi)區(qū)的人們比我們更需要這些錢。同時(shí)，我們這個(gè)大“家”的每一個(gè)成員都在為汶川默默祈禱……

　　還有老師，年老的'語(yǔ)文老師的幽默，每一節(jié)課都會(huì)讓我們大笑幾回；帥氣的數(shù)學(xué)老師豐富的知識(shí)，讓我們佩服；還有年輕漂亮的物理老師，還有，還有……

　　這一切的一切，都是那么值得留戀。

　　……

　　這一切都已過(guò)去了，現(xiàn)在已經(jīng)分別，真的很舍不得，真的好留戀，留戀。

　　往日的一切已成為過(guò)往云煙，一去不復(fù)返，能留住的，只有這美好的回憶……

關(guān)于窗的作文8

　　窗外已是滿目蕭瑟，落葉與藍(lán)天交織成一幅神奇的畫面，有人會(huì)說(shuō)這很平常吧，但是，當(dāng)你多天都不抬頭，沒(méi)有看多天空的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得就算是平淡無(wú)奇的天空，也是那么陌生而悲哀。

　　初三的生活來(lái)到了，習(xí)題，書(shū)本，厚厚的字典壓迫著桌子，也壓迫著我的神經(jīng)，整天聽(tīng)到的是那句，考不上高中我看你怎么辦，你的**成績(jī)還是不理想，這樣你要怎么上高中，松懈一下都會(huì)被罵，時(shí)間過(guò)的那么慢，但也是那么快，常常邊哭泣邊忘記就度過(guò)了一天，偶爾在漫天的書(shū)海中抬頭，看見(jiàn)風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)枝，樣子是那么悠閑，也會(huì)傷春悲秋的想，我們就這樣把無(wú)畏的，美好的，熱切的，單純的，悠閑的青春，毫無(wú)保留的.送給了學(xué)校，送給了試題，送給了讓我們無(wú)奈的成績(jī)，說(shuō)起來(lái)，是我們?yōu)榱艘院蟮男腋６�選擇性的忽略了現(xiàn)在的幸福，真可悲

　　記得朋友說(shuō)，他的哥們得罪了所有的老師，但還是很快樂(lè)的生活，那樣的張揚(yáng)是我所羨慕的，當(dāng)年的我也曾經(jīng)以為張揚(yáng)的自己會(huì)一直存在不會(huì)改變，但終究，時(shí)間還是比我強(qiáng)大，我還是在無(wú)盡的洪流中遺忘并失去了本身的自己，變的安靜，為自己可悲。

　　我們都是倔強(qiáng)的孩子，以為可以用自身改變世界，用青春的無(wú)悔走過(guò)這段獨(dú)醉年華，但剛踏出一步，就被滿目的荊棘刺的遍體鱗傷，最終無(wú)力的嘆息，我們太傻，但永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)得自己錯(cuò)了，因?yàn)槟莻�痛，就是我們的收獲。

　　時(shí)間不知不覺(jué)又過(guò)了好多，再這樣下去又會(huì)有人來(lái)說(shuō)我們虛度光陰，呵呵，為了所謂的把握分秒，我得結(jié)尾了，我們都要學(xué)會(huì)在這個(gè)殘忍的世界活的游刃有余，盡情的，活的光彩快樂(lè)，哪怕遍體鱗傷，也會(huì)致死不渝。

　　希望，我們這些有夢(mèng)的孩子，不會(huì)失去這份僅存的美好，至此，微笑。

關(guān)于窗的作文9

　　我喜歡窗外，那是我觀摩世界的眼睛。透過(guò)窗外，我能領(lǐng)略到夕陽(yáng)的余暉，星光的璀璨，綠草的清新，花兒的芬芳……然而最令我向往的，還是老家窗外——那一望無(wú)際的田野。

　　我坐在窗前，俯首凝望，透明的玻璃那頭，是宛如海浪一般，迎著風(fēng)在翩翩起舞的油菜花。金黃的花朵兒，一朵倚靠著一朵，互相簇?fù)碇�，在�?yáng)光的揮灑下，格外耀眼。那一片燦爛的嫩黃，洋溢著喜悅；那一地生機(jī)勃勃的油菜，閃耀著光芒�；ㄏ掠幸粓F(tuán)成群結(jié)隊(duì)的小昆蟲(chóng)，仔細(xì)一看，原來(lái)是在辛勤工作的蜜蜂們啊，她們有的四處尋覓，有的認(rèn)真采蜜，還有的在嬉戲打鬧……透著半開(kāi)的窗，能隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)蜜蜂們?cè)诟`竊私語(yǔ)，或許是在商討如何采蜜吧。老家的`窗外，是寧?kù)o自由的生活。

　　告別那片熱鬧的油菜花地，我的視線轉(zhuǎn)移到了我家的棗樹(shù)。定睛一看，喲，爺爺正攀著高高的扶梯，拎著籃子，賣力地采摘著棗子呢。棗樹(shù)傾靠著石墻，悠閑地扭著腰，頭上已滿是紅的、綠的甜棗。棗兒輕飄飄地吊在樹(shù)上，微風(fēng)一襲，成千成百的棗子歡快地?fù)u曳著，在風(fēng)中輕舞，好似一個(gè)個(gè)興奮的孩兒在嬉皮打鬧，好不活潑！爺爺不一會(huì)兒便采了滿滿一籃的的大棗，顆顆飽滿而透亮，泛著或紅潤(rùn)或青蔥的光澤。爺爺洗凈后，笑呵呵地拿給我：“這棗啊，可甜著呢，咱老家土生土長(zhǎng)的，快嘗嘗！”我聽(tīng)了，也不客氣，順手地拿了個(gè)往嘴里咬，隨之，嘴里便是清脆可口的甜潤(rùn)、清涼。心里滿意了，嘴上“咯咯”地笑。此時(shí)，我再望望窗外的棗樹(shù)，那樹(shù)上，掛滿了沉甸甸的喜悅。老家的窗外，是無(wú)憂無(wú)慮的生活。

　　窗戶，是我發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我真向往那窗外的生活，我真懷念那窗外的景色！

關(guān)于窗的作文10

　　清晨，推開(kāi)窗戶，新鮮的空氣魚(yú)貫而入。雨后的清晨，一切都是那么清晰，柳條清脆欲滴，一棵棵挺拔的樟樹(shù)。彰顯著他們那士兵般的意識(shí)一切都散發(fā)著一種雨后特有的氣質(zhì)。

　　目光看向遠(yuǎn)處的廣場(chǎng)，幾位早起晨練的老人已在漢江旁的廣場(chǎng)上舞起了太極。廣場(chǎng)上還時(shí)不時(shí)地走出幾位年輕人，匆匆趕路，卻也微微點(diǎn)頭。跟著幾位大媽的廣場(chǎng)舞節(jié)奏開(kāi)始了新的一天。原本屬于老年人的“地盤”此時(shí)卻注入了幾分新鮮活力，一切都是那么新鮮。

　　再往遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，一座巨大無(wú)比的鋼筋混凝土建筑橫跨在江面上，沒(méi)錯(cuò)，這便是著名的丹江大壩了。它就像是一條銀色的長(zhǎng)龍臥在漢江河上，造福著這里的人們。大壩的兩岸全是連綿起伏的山巒，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，纏繞在江面的云霧，使丹江大壩增添了一種神秘的色彩。

　　江面出現(xiàn)了罕見(jiàn)的云海、水霧奇觀，輕紗般的晨霧沿著江水彌漫開(kāi)來(lái)，或浩瀚縹緲，天光云影，一覽無(wú)余�；驎r(shí)沉?xí)r浮，漫鋪山水之間�；蛟旗F繾綣，若隱若現(xiàn)，宛如一幅靈動(dòng)的潑墨山水畫。岸邊的高樓猶如空中樓閣，海市蜃樓，江中的艘艘船只在薄薄的水霧中穿梭縹縹緲緲，虛虛幻幻，宛如行在朵朵白云之中，如夢(mèng)似幻、如詩(shī)如畫。高樓、青山、一葉扁舟都在云霧繚繞間若隱若現(xiàn)。說(shuō)是“城在景中，人在畫中”毫不夸張。

　　醉人的風(fēng)從江面上微微吹來(lái)帶著星星點(diǎn)點(diǎn)的.朝露，清芳四溢，這時(shí)候，早起的太陽(yáng)把江面染紅，像纏綿的絲綢微微抖動(dòng)著，波光躍金，一艘艘船帆在彩色的太陽(yáng)里穿梭把漢江水的夢(mèng)幻攪醒，星光落去，青煙散去。

　　人們忽視了身邊的一切美好，看看窗外，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)美景就在身邊。

關(guān)于窗的作文11

　　這周是排球賽來(lái)臨前的準(zhǔn)備季。我孤身一人混在一班的合隊(duì)中，走入那結(jié)構(gòu)奇怪的排球場(chǎng)時(shí)，不禁感嘆12班體育是怎生的頹廢。球場(chǎng)說(shuō)白了是個(gè)大鐵籠子，粗大的鐵絲結(jié)構(gòu)中的空隙，我權(quán)且恭維它們叫作窗吧，透過(guò)初夏午后的陽(yáng)光，和著球網(wǎng)在地上形成的影子影影綽綽，拓下那時(shí)光的留影，竟可以使小學(xué)時(shí)一系列的排球游戲氤氳在眼簾下。那一個(gè)個(gè)數(shù)不清的小窗格好似午夜夜空的繁星，承載了我諸多的遐想和回憶。因此分邊的時(shí)候，我義無(wú)反顧地選了曬的那一邊。

　　一班愛(ài)白的女孩子們?nèi)浩鸲�夸我有奉獻(xiàn)精神，并有好心人相勸讓我涂點(diǎn)防曬霜。我笑而不語(yǔ)，對(duì)透過(guò)窗的'事物的理解與生發(fā)可以改變?nèi)藗儗?duì)待整個(gè)事件的態(tài)度。她們沒(méi)有見(jiàn)識(shí)過(guò)我小學(xué)排球的精彩，她們不懂。

　　球一上手我便找回了久違的手感，藍(lán)、黃、白三色相間的條紋在旋轉(zhuǎn)中變成了三條彩帶，織成了一番曼妙色彩。球打在護(hù)腕和手臂的交界處，莫名地疼痛。望著它在空中完美的拋物線，在小窗格艷陽(yáng)的照耀下格外地瀟灑，顯得毫無(wú)依托。此刻只因慣性維持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的它是否像我一樣有一種“我自橫刀向天笑”的豪爽？這個(gè)球?qū)γ婢箾](méi)接住。

　　二傳、攔網(wǎng)、扣殺、補(bǔ)刀……這雖是練習(xí)但我打得是異常地爽快。望向那一個(gè)個(gè)小窗，我突然發(fā)現(xiàn)在無(wú)人觀察的情況下，它們是我貢獻(xiàn)的唯一見(jiàn)證者。

　　不禁想起三年級(jí)的壘球比賽。排球場(chǎng)的玻璃窗見(jiàn)證著我班一千三百多個(gè)的球王記錄，見(jiàn)證了我們的笑容和給予球王的掌聲。窗不一定是透過(guò)觀察遠(yuǎn)方的，也不一定是關(guān)上遮風(fēng)擋雨的，它可以是一個(gè)默然的旁觀者。

　　正當(dāng)我望著窗感慨萬(wàn)千之時(shí)，突然響起了空襲警報(bào)。發(fā)現(xiàn)突擊演習(xí)的我們立刻放下球就跑，到了集合地點(diǎn)才察覺(jué)我們班還沒(méi)有到。幾分鐘后，同學(xué)告訴我說(shuō)體育館內(nèi)窗戶緊閉，他們下樓耽誤了一會(huì)兒。

　　窗戶的開(kāi)關(guān)決定你接收到外界信息的多少。

　　窗是旁觀者，是回憶錄，是接收外界信息的途徑。生活中的窗千千萬(wàn)，你對(duì)它的態(tài)度決定了你對(duì)生活的態(tài)度。

關(guān)于窗的作文12

　　小時(shí)候，最愛(ài)干的事就是站在窗后，靜靜地看著窗外發(fā)生的一切�？创巴獯喝デ飦�(lái)，花開(kāi)花謝。看陽(yáng)光爛漫，草長(zhǎng)鶯飛。

　　那個(gè)時(shí)候，天空很藍(lán)，時(shí)間很長(zhǎng)。透過(guò)窗所看到的一切讓我感到好奇與欣喜。時(shí)�？吹接鹨砦簇S滿的小鳥(niǎo)，在天空中學(xué)飛。看到鄰家的炊煙裊裊�？吹綕M天星河盤旋縈繞。我的世界因窗而精彩，因窗而豐富，卻又是那樣的簡(jiǎn)單。

　　隨著我一天天的成長(zhǎng)，各種煩惱蜂擁而至。我也不再喜歡站在窗后靜靜地看著那絢麗多彩的世界。在喧囂中不斷的迷失自我，日復(fù)一日的伏在書(shū)桌上，忙于沉重的學(xué)業(yè)，忙于各種社交。再無(wú)暇望向窗外，兒時(shí)的小鳥(niǎo)，大樹(shù)，星星一個(gè)個(gè)離我而去。而我也不再像兒時(shí)那樣快樂(lè)了。

　　直到那一次，我偶然間翻出了兒時(shí)的畫作。那是童稚時(shí)的我在窗外所有的一切的描繪。

　　關(guān)于窗的所有回憶，在一瞬間涌現(xiàn)出來(lái)。我憶起了童年時(shí)的`那份簡(jiǎn)單，以及窗帶給我的所有快樂(lè)與寧?kù)o。在城市的喧囂中，我已然失去了兒時(shí)的那份純真，那窗外的美好也不再屬于我。而現(xiàn)在，我決定收拾行囊，重新出發(fā)。向著那美好的窗出發(fā)。

　　我推開(kāi)面前的書(shū)本，走到窗邊，抬頭向外望去。此時(shí)正夕陽(yáng)西下，夕陽(yáng)金色的余輝爬滿在這間房間的每一個(gè)角落。照亮溫暖著這間房屋，也溫暖照亮著我的心房。鄰居的煙囪里正飄著裊裊炊煙，一瞬間，仿佛回到美好的童年，我站在窗后看到了窗后童年的我。那透過(guò)窗好奇而又純真的目光深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心。

　　我伸出手，輕輕地印在窗戶上。一絲冰涼順著手掌傳來(lái)，我仿佛忽然清醒�；蛟S，我這輩子需要的并不多，一扇通向美好而又純真的窗，就足矣。

　　我站在明凈的窗前，忘卻了一切煩惱，內(nèi)心充滿了平靜與喜悅。感謝你，我的窗。

關(guān)于窗的作文13

　　就在蝸牛跌落的那一刻，也預(yù)示著我的失利，但我仍堅(jiān)信：跌落的蝸牛也有站起的時(shí)候的！

　　窗外，雨，像銀灰色黏濕的蛛絲，織成一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個(gè)世界。天依舊暗沉沉的，像古老的住宅里纏滿著蛛絲網(wǎng)的屋頂。那堆在天上的灰白色的云片，就像屋頂上剝落的。在這古舊的屋頂?shù)幕\罩下，一切都是異常的沉悶。

　　而，窗內(nèi)，我獨(dú)自坐在課桌旁，望著桌上的成績(jī)單，一個(gè)又一個(gè)不入眼的分?jǐn)?shù)，如晴天霹靂般襲向我，我絕望了……

　　失敗，失敗，又是失敗……連續(xù)幾門的考試失利令我抬不起頭。我整天被圍困在自己設(shè)置的一件滿裝著煩惱與痛苦的屋子里，就像危險(xiǎn)的占要塞在彈殼里，想要引爆卻找不到導(dǎo)火線，只好一直壓抑著，逃避著，得不到絲毫的慰藉，只覺(jué)得四面都是失望的目光，嗤笑的聲音，我掙扎，我流淚，我無(wú)奈，始終逃不出這間屋子的封鎖。

　　“滴滴嗒嗒…”的雨聲打破了我的悲傷，我向窗外望去，只見(jiàn)黯淡的天空中，細(xì)雨如絲，近旁的大樹(shù)上，一個(gè)長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)觸角的小家伙正在樹(shù)腳下，慢慢吞吞地，背著重重的殼裹，一步一步地向上爬。雨，從空中瀉下來(lái)，拍打在蝸牛的`殼上，風(fēng)，使勁的吹著，席卷著蝸牛的周圍，在一片呼嘯之中，一切都變得殘忍。摹地，正當(dāng)蝸�？炫赖綐�(shù)中央時(shí)，伴隨“啪”的一聲，蝸牛掉了下去，我的心緊緊的牽住了，原以為蝸牛的生命就如此了結(jié)，可不料，不一會(huì)兒，它又蹣跚地出現(xiàn)在我的視線……

　　我的心一剎那，深深的撼動(dòng)了：難道我連蝸牛都不如了？難道成功永不會(huì)垂青于我？難道在這里苦傷心，會(huì)有后悔藥？難道……我暗暗的反問(wèn)著自己，耳邊響起了李白的那句詩(shī)：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。我一定要打起精神，像蝸牛一樣，一步一個(gè)腳印向上前進(jìn)，在最高點(diǎn)乘著翅膀往前飛，讓陽(yáng)光靜靜地仰望著我，到達(dá)屬于我的一片天。

　　窗外依舊是風(fēng)雨大作，但我的內(nèi)心去陽(yáng)光明媚，陣陣悸動(dòng)在我內(nèi)心此起彼伏……

關(guān)于窗的作文14

　　我喜歡趴在窗上，一手拿著水果，不時(shí)啃上幾口，另一只手在柵欄上敲打著屬于自己的節(jié)奏。這是在一天的緊張學(xué)習(xí)生活中最愜意的時(shí)光�；蛟S，窗前的這株小苗就是那時(shí)留下的。

　　春冬之交，窗簾微微掀起，冷風(fēng)躥了進(jìn)來(lái)，拍打著我的兩頰。我猛的一驚，睜著惺忪的眼，看向窗外。天剛蒙亮，我的睡意全無(wú)，只好走向書(shū)桌。

　　面對(duì)一份又一份的試卷，我興致缺缺。扶著額頭，漫無(wú)目的地凝視著前方。對(duì)面是一座教學(xué)樓，書(shū)桌有條不紊地?cái)[放著，上面同樣放著一沓沓厚厚的試卷。

　　一株小苗搖曳著，仿佛正極力想要引起我的注意。比起這些黑白的試卷，我對(duì)這突然冒出來(lái)的.小東西更感興趣。它輕輕扭動(dòng)它的身子，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小考在即，不能松懈，加油！”

　　自那以后，我每天都聞著鳥(niǎo)鳴起床，欣賞它優(yōu)美的舞姿，而后愉悅地埋進(jìn)書(shū)海里。

　　又是一年盛夏，風(fēng)更猛烈了。而這株小苗高傲地挺直自己的腰板，向迎面而來(lái)的風(fēng)堅(jiān)定地捍衛(wèi)自己的主權(quán)。

　　一場(chǎng)大風(fēng)毫無(wú)征兆地刮來(lái)，在窗玻璃的縫隙里來(lái)回穿梭，呼呼地響著，讓人寒意頓生。

　　每個(gè)人都沒(méi)有預(yù)料到這場(chǎng)大風(fēng)——電瓶車倒了一大片，晾曬的衣物被刮的滿天飛舞，被子更是在為這場(chǎng)大風(fēng)吶喊助威……包括窗前的這株小苗，天生傲骨的它被硬生生地壓了下去。我的心被狠狠地揪了一下，生疼生疼的卻無(wú)能為力。

　　入夜了。暴風(fēng)雨襲來(lái)，一顆又一顆豆大的水珠砸在它身上，搖搖欲墜，幾次想要挺直腰桿，卻終以失敗告終。

　　我懷著不安的心情進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　第二天，鳥(niǎo)鳴如期而至，窗外的小苗子竟仍然豎起了自己的身板，輕輕地?fù)u曳著，恢復(fù)了以往的生機(jī)。

　　它的不屈一直伴我度過(guò)了最后的小學(xué)生活，將我送進(jìn)考場(chǎng)。

　　臨近秋天，小考成績(jī)公布，結(jié)果并沒(méi)有我預(yù)想的那樣美好�！耙粡�?jiān)嚲砜忌⒘怂�有的人�！蓖瑢W(xué)們各奔東西，小苗子僅有的葉子也開(kāi)始凋零，乘著風(fēng)飄向不知名的遠(yuǎn)方。

　　又一場(chǎng)大風(fēng)——卷走了窗前所有的東西，包括那株脆弱的小苗子。

　　“有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭”我曾幾度往從前的縫隙里扔果實(shí)，結(jié)果不是被鳥(niǎo)叼了，就是被風(fēng)刮走。我開(kāi)始懷念它的不屈，懷念它的傲然，以及它陪我度過(guò)的那段艱苦的時(shí)光。

關(guān)于窗的作文15

　　冬天的北國(guó)真可謂千里冰封，萬(wàn)里雪飄。來(lái)源:作文網(wǎng)紛飛的雪花在天空中跳起優(yōu)美的舞蹈，大街小巷的每一個(gè)角落充滿了歡樂(lè)。

　　雪后的公園里，你可以看見(jiàn)可愛(ài)的雪人和小朋友們嬉戲的笑臉，那高大的松樹(shù)被雪花點(diǎn)綴后更加美麗，蘑菇似的槐樹(shù)被白雪覆蓋后更顯得溫柔而可愛(ài)，就連春天里的長(zhǎng)發(fā)少女柳樹(shù)也描上了白花花的細(xì)眉……白雪皚皚的冬季又為北國(guó)增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景冬織的窗花。

　　冬織的窗花不是用彩紙剪成貼在窗子上的，而是寒冷的冬天送給北方窗子上的特有禮物冰霜凍成的窗花。如果你稍加留意，在街上、在家里、在學(xué)校、在每個(gè)有窗子的地方，都可以看到各式各樣的“窗花”。每一位熱愛(ài)生活的人都會(huì)被一個(gè)個(gè)“窗花”所吸引，在“窗花”前，你可以盡情地構(gòu)思，快樂(lè)地想象。

　　這些大自然繪就的窗花千姿百態(tài)，有的像巍峨的山峰，有的像細(xì)長(zhǎng)的鳳尾，有的仿佛似高高的椰子樹(shù)，有的卻像美麗的莊園……那些張牙舞爪的巨龍不正在和橫刀立馬的勇士們決一死戰(zhàn)，拼得你死我活嗎？我家中的“窗花”和外面的“窗花”比起來(lái)也不遜色，好像更增加了幾許風(fēng)采。

　　冬織的'窗花留給很多人童年的回憶，爸爸曾經(jīng)告訴我，他小的時(shí)候經(jīng)常在布滿“窗花”的窗子上吹氣，用氣來(lái)融化玻璃上的冰雪，讓“窗花”上出現(xiàn)一個(gè)小洞，再通過(guò)小洞看外面的世界，或看看爺爺、奶奶下班回來(lái)；媽媽小的時(shí)候，常和姥姥一起用手在“窗花”上印動(dòng)物腳印，逗得全家人哈哈大笑。

　　冬織的窗花是北方冬天特有的，我多么希望南方的小朋友也能分享到我們的快樂(lè)，欣賞到這神秘而美麗的冰凌花��！

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