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掉下來了作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的掉下來了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
掉下來了作文1
有一天,一個(gè)蘋果對(duì)其它的同伴說:“這棵蘋果樹實(shí)在太小了,我都快擠得喘不過氣來了,你們誰愿意跳下去呀?”蘋果們都想:這棵蘋果樹是我的家,我才 不想離開它呢!大家都不愿意離開。這時(shí),有一個(gè)小男孩在蘋果樹下認(rèn)認(rèn)真真地讀書,讀得那么認(rèn)真,那么專注。突然,一個(gè)蘋果改變了它的想法說:“我愿意跳下 去,不過,我要犧牲的有點(diǎn)價(jià)值!碧O果們有些不解想怎么才能讓它犧牲的有價(jià)值呢?還沒等大家想出辦法來,剛才說話的那個(gè)蘋果縱身一躍,跳到了地上。正在蘋 果樹下讀書的那個(gè)小男孩被“啪”的一聲嚇了一跳,于是尋找聲音的來源,當(dāng)他目光轉(zhuǎn)向樹下的'草地的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)了躺在草地上的小蘋果。正好小男孩最愛吃的水 果就是蘋果。那個(gè)蘋果說:“快把我吃了吧,這樣,我才能犧牲得更有價(jià)值。”小男孩說:“正好我也愛吃蘋果,那我就把你吃了吧!”說著小男孩一口咬了下去, 一邊吃,一邊說:“這個(gè)蘋果真好吃!闭f完小男孩吃得更津津有味了。吃完飯后,小男孩一想:蘋果為什么會(huì)自己掉下來呢?又一想,一定是蘋果熟透了自己從樹 上掉了下來。于是,他就拿剛才吃完的蘋果核朝樹上一扔,又打下來了一個(gè)蘋果。這時(shí),小男孩的媽媽叫他回家。
小男孩走在回家的路上,心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。因?yàn)樗还鈱W(xué)會(huì)了許多知識(shí),還吃了兩個(gè)蘋果,真是太好了。
掉下來了作文2
一天,星星弟弟莫名其妙地掉了下來,落到了地上,疼得哇哇大哭。
小貓咪看見了,就開始不停的安慰星星弟弟。小貓咪見星星弟弟哭得那么傷心,以為小星星餓了,給它拿來新鮮的魚,送到了星星弟弟的面前,一口一口地喂它吃?刹懦粤藥卓,星星弟弟就又大哭了起來。小貓咪覺得奇怪,就問道:“星星弟弟,你為什么哭?”“我現(xiàn)在很想我的媽媽!毙切堑艿軅牡卣f。小貓咪覺得星星弟弟太可憐了,可自己又沒有幫助小星星重回天上的力量,只好去找平常樂于助人的`大象伯伯幫忙。
小貓咪來到了大象伯伯的家,把事情一五一十地告訴了大象伯伯,想讓大象伯伯給它們想個(gè)辦法。大象伯伯左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),忽然想出了一個(gè)好辦法,也許能幫助小星星上天!拔矣瞄L(zhǎng)鼻子把星星弟弟拋上天空,如果一不小心又掉下來,你就用身子把它接住。”大象伯伯說道!昂玫模 毙∝堖湟灿X得這個(gè)辦法不錯(cuò)。
小星星坐上了大象的長(zhǎng)鼻子,大象把鼻子向高空中一揮,小星星果真飛上了天空,可是,沒過多久就掉了下來,小貓咪穩(wěn)穩(wěn)地接住了它。大象又嘗試著第二次,這次小貓咪沒接住,失敗了,星星弟弟掉在了地上,又哇哇大哭了起來。
就在這時(shí),兩位天使落在它們的面前,把小星星帶回了天空。大象和小貓咪看著小星星漸漸遠(yuǎn)去的身影,高興極了,因?yàn)樾⌒切墙K于可以回家了。
掉下來了作文3
“嘻嘻嘻,哈哈哈!”咦?這是在干什么呢?哦,原來我們?cè)谕娈嫳亲佑螒颉?/p>
“丁零零”上課了,我走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)黑板上有一個(gè)“三毛”。這個(gè)“三毛”有一雙圓圓的大眼睛,一個(gè)月牙般的嘴巴,兩只耳朵一個(gè)長(zhǎng),一個(gè)短,一個(gè)大,一個(gè)小,可是缺少一個(gè)鼻子,我想:“這節(jié)課應(yīng)該是讓我們給“三毛”“裝”上一個(gè)鼻子吧!”
果然,老師走進(jìn)來說:“同學(xué)們,我們今天要玩‘畫鼻子’的'游戲!崩蠋熑缰裢驳苟棺铀频恼f著游戲規(guī)則:“蒙上眼睛,在規(guī)定的地方原地轉(zhuǎn)三圈,走到講臺(tái)上畫鼻子,看誰畫得又快又準(zhǔn)!
游戲開始了,我第一個(gè)畫,我猶猶豫豫地走上講臺(tái),雙腿直哆嗦。我站在規(guī)定的位置上,用手比劃了一下。然后老師把我的眼睛蒙上了,一時(shí)間我什么也看不到了。我按順時(shí)針轉(zhuǎn)了三圈,拿著老師放到我手上的粉筆,搖晃了一下,然后摸索著向前挪動(dòng)腳步。突然,我的手碰到了黑板,于是我用左手摸了一下,不管三七二十一,提筆就畫。突然聽到全班爆發(fā)出的一陣大笑聲,然后老師對(duì)我說:“你在想什么呢?”我說:“可能我畫錯(cuò)了!崩蠋熡纸o了我一次機(jī)會(huì)。我在黑板上摸了兩圈正要畫,突然,又聽到大家發(fā)出了一陣笑聲。我連忙向下挪了一點(diǎn),一畫,大家笑得更響亮了。老師幫我把絲巾拿掉,我一看,原來,我把鼻子畫到下巴上了,看到這里,我也忍不住笑了起來。
經(jīng)過這堂課,我明白了,眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛做什么都不方便,我們要保護(hù)好眼睛。
掉下來了作文4
人們像往日一樣,吃好晚飯,散散步,逛逛街……總之一切都是始終如一,沒有什么變化。
天色漸漸暗下去,一切都顯得那么親切自然。突然,眼前灰蒙蒙的,天色一下子暗了許多。往日從來都不會(huì)這樣,搞得人們都心驚膽戰(zhàn),人心惶惶的。人們都不約而同地抬頭向上看——月亮不見了,星星也沒了影子。
”快看!“一個(gè)小女孩尖叫道。人們的目光一下子全集中到了那兒——天啊,月亮掉下來了。
這讓人們胡思亂想:難道是怪獸來了,把月亮吃掉了?月亮不喜歡這了,到別的`地方去了?
有一個(gè)膽大的小男孩,伸手觸碰了一下!癏e!”月亮不見了。這下可好了,月亮掉下來,至少還能看得見,現(xiàn)在連看都看不見了。
人們都一個(gè)勁地斥責(zé)他,卻沒發(fā)現(xiàn),月亮,又回到天上去啦!只是月亮出門時(shí)不小心滑到了樹后面,照出了一個(gè)影子而已。
掉下來了作文5
一天,我正在書店幫爸爸買物理資料,突然,“咚”的一聲,有一個(gè)男人掉在了地上,他一邊摸著屁股一邊說:“這地心引力也太強(qiáng)了吧!”我覺得這個(gè)人很面熟,好像在哪里見過一樣。定睛一看,他有著一頭金色的長(zhǎng)卷發(fā),高鼻梁,大眼睛,白皮膚,是個(gè)外國人,原來竟是爸爸書上畫著的物理學(xué)家牛頓,我驚呆了!他也看了看我,對(duì)我說:“哦!就是你,你父親是一名優(yōu)秀的物理教師,我今天正要去拜訪他呢!”“奇怪,牛頓咋知道的?不管了,先帶他去吧!”
到了我家,爸爸正在準(zhǔn)備上課的課件,見我?guī)Я伺nD進(jìn)來,吃驚得嘴張得能塞下一只兔子,說:“你┄┄你不是┄┄”“對(duì),就是我。”牛頓說,他走到電腦前,把爸爸的課件認(rèn)真看了一下,還提出了一番修改意見。接著他又和爸爸討論了很多物理知識(shí),像平面鏡成像、超聲波與次聲波、什么是力等等┄┄。
最后,牛頓還和爸爸一起畫了很多物理知識(shí)圖,被爸爸掛在了墻上,我們甚至還在牛頓的幫助下利用物理現(xiàn)象制作了節(jié)能燈、玩具、家具,把我們家變成了物理家。
現(xiàn)在的.空氣、水都受到了嚴(yán)重污染,我一直想發(fā)明一種凈化器,于是,也向牛頓請(qǐng)教起來,誰知令人討厭的鬧鐘聲響了,我的發(fā)明家夢(mèng)也被打破了。哎!你就不能等我也有成就時(shí)再響嗎?
掉下來了作文6
天亮了,只見一輪紅日從天邊升起,小灰和小白兩只小老鼠起床去河邊玩。兩只小老鼠玩著玩著,發(fā)現(xiàn)了一棵高大的樹,樹上掛滿了又大又圓的紅蘋果,可是怎么摘呢??jī)芍恍±鲜蟾髯曰丶胰ハ。第二天,小白?duì)小灰說:“我們?nèi)グ岣景!眱芍恍±鲜蟀嶂景簦d沖沖地走向小河邊。小灰問小白:“你想干什么?”小白說:“你按著木棒,我沿著木棒走去摘蘋果。”小灰同意了,小灰雙手使勁按著又細(xì)又長(zhǎng)的木棒,還提示小白說:“你要膽大。”
小白戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、小心翼翼地踩上了木棒,心里想:千萬不要掉下去,不然我就吃不到紅通通的大蘋果拉!突然,一陣風(fēng)刮來,木棒搖搖晃晃,小白急忙叫道:“小灰、小灰,壓住、壓住!毙』腋前淳o木棒。不一會(huì)兒,蘋果摘到了,小白咬了一口,小灰暴跳如雷地說:“你這個(gè)貪心的家伙,給我吃!”小白說:“這個(gè)主意是我想的,蘋果是我摘的.,怎么能給你吃!毙』覛獾没鹈叭,說:“要不是我按住木棒,你能摘到大蘋果嗎?”小灰心想:我把你推向小河,蘋果就是我的啦,真是一舉兩得呀!說著就撲向小白。小灰剛要跳起來,“撲通”一聲,兩只小老鼠同蘋果一起掉進(jìn)了河里。那一秒,小灰還望著蘋果直流口水。
從這個(gè)故事中我明白:要團(tuán)結(jié)友愛,要協(xié)作才能做成一件事。人心齊,泰山移。
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