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我的理想作文

時(shí)間:2023-08-26 17:05:44 好文 我要投稿

(熱)我的理想作文15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的我的理想作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(熱)我的理想作文15篇

我的理想作文1

  “如果能追隨理想而生活,本著真正自由的精神,勇往直前的毅力,誠(chéng)實(shí)不自欺的思想而行,則定能至于至善至美的境地!边@句話出于居里夫人,我想她所說(shuō)的是對(duì)的,為了自己的理想,任何人都可以拋棄一切,為自己的理想勇往直前。我的理想也許里我有些遙遠(yuǎn),但我可以站在遠(yuǎn)處默默地站望著它——老師。當(dāng)老師需要口齒伶俐,能說(shuō)會(huì)道。我想,我當(dāng)上了老師,應(yīng)該是個(gè)優(yōu)秀的老師吧!

  當(dāng)老師的這個(gè)夢(mèng)是在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)才開(kāi)始的。有一日,我拿著報(bào)刊,五姨夫認(rèn)真地問(wèn)我:“長(zhǎng)的以后想當(dāng)個(gè)什么有用之才?”我愣住了,停止了手中翻動(dòng)的報(bào)刊,見(jiàn)我“許久”沒(méi)有回答他的問(wèn)題。手中的茶杯也放了下來(lái),好像是在耐心地等待我的回答。我從未想過(guò)“理想”這個(gè)詞,于是隨口一說(shuō):當(dāng)老師吧!平時(shí)看上去挺威風(fēng)的!

  “老師可不好當(dāng)呀,可累了,你有這個(gè)理想我想還可以!彼孟駥(duì)我的.回答挺滿意的,有重新拿起了放下不久的茶杯!

  “理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們就會(huì)沐浴在理想的光輝之中!边@句話出于巴金爺爺?shù)摹敖鸸P”之下,不錯(cuò)。只要用盡心思,用盡全身的力氣去努力,理想就不再會(huì)是夢(mèng),不你論怎么打自己,總會(huì)感到“痛”,但通并快樂(lè)著。追求理想我任為應(yīng)從小事做起,當(dāng)一名老師就是“管閑事的祖宗”,從小開(kāi)始“管閑事”、替“人民伸冤”。當(dāng)然,我的要求很簡(jiǎn)單,當(dāng)老師都是出眾的人,我不要名揚(yáng)四海、家喻戶曉,我只需做一名優(yōu)秀的老師。

  讓我萌生這個(gè)念頭的不只是隨可一說(shuō),也是看了一些有關(guān)老師的資料與事例,他(她)們?yōu)槿嗣竦哪欠N“服務(wù)”為人民的“付出”,真的讓我頗有幾分感動(dòng)。為了人民,老師們不知在雨中淋了幾次!

  為了打贏一場(chǎng)官司,他們不知受了多少苦。曾經(jīng)有一位老師,受了別人的托負(fù),要努力打贏這場(chǎng)官司,他在奔波中感冒了,但在法庭上,他卻讓然堅(jiān)持著,他心里知道,每一位被告人與原告之間都有一些糾紛,如果自己不努力的話,吃虧的是相信自己的人,即讓她那么相信自己,那么自己一定要努力。他得病沒(méi)有一個(gè)人知道,是他那種對(duì)自己事業(yè)認(rèn)真的毅力,沒(méi)有讓任何一個(gè)人失望!叭绻ぷ魇且环N樂(lè)趣,人生就是天堂!

  如果工作是一種義務(wù),人生就是地獄!

  ”這句話出自歌德之口。對(duì)!

  對(duì)于這位老師而言,工作就是樂(lè)趣,人生就是樂(lè)趣,人生就是天堂!

  “理想并不是一種空虛的東西,也并不是玄奇;它既非幻想,更非野心,而是一種追求善美的意義!蔽覀兊睦硐胝绶跄崴裕⒉皇强仗摰臇|西,而是一種追求。

我的理想作文2

  “你們的理想與熱情,是你航行的靈魂的舵和釩!绷_曼·羅蘭曾這樣說(shuō)過(guò),是。∮辛藷崆椴艜(huì)有理想,我的理想就是想當(dāng)一名歌手。

  我很喜歡唱歌,唱歌時(shí)我最愛(ài)的娛樂(lè),也變成了我理想的源頭。每當(dāng)看到電視里那些歌手在舞臺(tái)上豪邁的歌唱時(shí),臺(tái)下就響起了狂風(fēng)暴雨般的掌聲我就特別的'羨慕那些歌手,我感受到了被別人認(rèn)同的那種滋味。想象,如果我就是哪一個(gè)歌手,我會(huì)多么有成就感!

  唱歌可以給人們帶來(lái)各種感情,歡樂(lè)、激烈、悲傷、感動(dòng)等各種感情色素,還可以讓人們放松心情,身心愉悅。聽(tīng)了個(gè)別歌曲后人們還會(huì)感悟許多,比如,當(dāng)聽(tīng)到《小羊跪乳烏鴉反哺》這首歌時(shí),也許會(huì)下定決心,照顧好父母,所以,我要為人們服務(wù),當(dāng)歌手,讓人們過(guò)上快樂(lè)每一天。

  當(dāng)我真正的感悟到要努力成為歌手的時(shí)候,是在特色班特色班,我們正在練習(xí)發(fā)音,忽然,老師來(lái)了一次意外的抽查,是讓我們唱一首歌,我們都不敢表現(xiàn),沒(méi)有信心。只有班長(zhǎng)勇敢地舉起了手,于是老師就叫班長(zhǎng)唱歌,當(dāng)班長(zhǎng)完完整整的唱完一首歌之后,老師便向我們夸班長(zhǎng),并且響起了排山倒海般的掌聲。我心里很羨慕,我也希望自己可以那樣,從那時(shí)起,我就下定了決心,我一定要成為一名歌手,我一定要像電視里的那些歌手一樣,取得別人的掌聲。

  我有成為歌手的天賦,因?yàn)槲业纳ぷ雍榱粒曇艉芎寐?tīng),也受到過(guò)很多人的認(rèn)同,所以,我有了巨大的信心,要“不到黃河不死心”努力完成理想。

  為了我的理想,我會(huì)不懈努力,完成歌手夢(mèng)。

我的理想作文3

  列夫·托爾斯泰有一句話:“理想是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向!崩硐胧侨祟惖撵`魂,我的理想是當(dāng)一名工程師,進(jìn)入美國(guó)硅谷公司工作。

  若要問(wèn)為什么,起源于我看到的一篇文章,文章中講到現(xiàn)在出現(xiàn)次數(shù)最多的三個(gè)關(guān)鍵詞是什么?云計(jì)算、大網(wǎng)數(shù)據(jù)、人工智能,而這三個(gè)詞匯都與編程有著密不可分的關(guān)系。

  編程就是使用一種程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言編寫程序代碼,讓計(jì)算機(jī)解決某個(gè)問(wèn)題的,讓電腦執(zhí)行的過(guò)程。程序就是計(jì)算機(jī)看得懂的語(yǔ)言,編程就是與計(jì)算機(jī)對(duì)話,讓計(jì)算機(jī)理解你的意思,從而完成各種功能。

  編程聽(tīng)起來(lái)很難理解,很高大上,但其實(shí)就是利用電腦把那些觸發(fā)性動(dòng)作經(jīng)過(guò)處理后,丟進(jìn)反應(yīng)堆讓人能夠操作、使用甚至是創(chuàng)做一個(gè)有智力的機(jī)械體。從而把人類從繁重的勞動(dòng)中解脫出來(lái),或者完成人力所不能達(dá)到的境界。編程師這個(gè)職業(yè)可不簡(jiǎn)單,因?yàn)榫幊處熞殉汕先f(wàn)的零碎的數(shù)據(jù),通過(guò)介質(zhì)把它們結(jié)合成一個(gè)軟件。

  正因如此,我想要成為最頂級(jí)的編程師,必須從零基礎(chǔ)開(kāi)始做起。為了能成為一個(gè)頂級(jí)的編程師,我也會(huì)非常努力的。自從媽媽給我報(bào)了一個(gè)編程班之后,我每天都很努力地跟老師學(xué)習(xí)。我六年級(jí)了,每天的作業(yè)都很多,為了我所熱愛(ài)的`編程,我選擇在周六的下午,打完籃球以后去課外系統(tǒng)地學(xué)習(xí)編程。

  身上還淌著沒(méi)干的汗,我行色匆匆地吃了一點(diǎn)零食,就飛快得跑到編程班了。今天可愛(ài)的小吉老師又要給我們講新課了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著教室的屏幕,老師抑揚(yáng)頓挫的聲音如同天籟一樣,響在耳邊。我如饑似渴地吸收著老師所講的知識(shí),如同夏天吃冰琪琳一樣的暢快!

  一次,我用了三個(gè)星期的時(shí)間終于編好一個(gè)遙控電力車的軟件,當(dāng)我用電腦演示給來(lái)我家玩的同學(xué)方子周看時(shí),他卻滿臉不相信地說(shuō):“切,別吹牛了,肯定不是你弄的,別人幫你算什么本事?別騙我了!”我聽(tīng)了不服氣了,這可是我用了三個(gè)星期,好不容易才編寫好的呀!我想證明給他看,慌亂中,卻越發(fā)手忙腳亂起來(lái),反而把遙控電力車給拆壞了。

  此后,我更加認(rèn)識(shí)到自己的不足之處了,也越發(fā)努力了,上課幾乎目光都粘到老師的身上!終于有一天,我又把方子周請(qǐng)到家里來(lái),當(dāng)著他的面,又編了一個(gè)極為出色的遙控軟件時(shí),他不僅當(dāng)面對(duì)我道了歉,還驚嘆地說(shuō):“原來(lái)你真的這么厲害,能編出這么厲害的程序,我真是服了你了!”聽(tīng)了他的話,我心里好有成就感,也更努力了!

  我想,我一定要保持著一顆堅(jiān)毅的心,在理想的道路上愈行愈遠(yuǎn),因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò):如果我朝著編程師這個(gè)目標(biāo)上奮斗,全世界都會(huì)為我讓路!

我的理想作文4

  五歲的時(shí)候,媽媽問(wèn)我:“寶貝你的理想是什么?”我嚼著口香糖,含含糊糊地說(shuō):“理想是什么?我一定要有理想嗎?”

  而現(xiàn)在的我12歲了,我想我可以好好地回答一下媽媽的這個(gè)問(wèn)題了。因?yàn)檫@些年來(lái),我一直在追夢(mèng)。

  那是在一年級(jí)課堂上的時(shí)候,老師讓我們發(fā)揮想象自己編一個(gè)故事。我眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn),心里頓時(shí)涌出一個(gè)很好玩的故事,:“小豬和小貓是好朋友,可是小豬既懶惰又貪吃,有一天它偷吃了小貓買回來(lái)的蛋糕……”這篇小故事,被老師當(dāng)做范文在全班朗讀了!老師還說(shuō)我的作文構(gòu)思新穎,我可開(kāi)心了。

  我不知道,自己隨手寫下的這一篇作文竟然得到這么大的贊美。聯(lián)想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話:“孩子,理想就是靠自己的`一番才能,做自己喜歡的事,并努力地去追尋它,明白嗎?”于是,我開(kāi)始將寫作當(dāng)做自己的理想,因?yàn)椋蚁矚g寫作帶給我的快樂(lè)。

  傷心、煩惱找不到人傾訴時(shí),我就會(huì)坐在書桌前,用筆將自己的一切情緒記錄在日記本里。又比如今天得到了一件可愛(ài)的禮物,今天學(xué)校發(fā)生了一件有趣的事,放學(xué)回家,伴著柔柔的月光,我都會(huì)毫不猶豫地把它們記錄下來(lái)。

  日積月累,集腋成裘,我發(fā)現(xiàn)了自己的巨大變化!由最初那個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子變得乖巧了,我瘋狂地愛(ài)上了寫作。每周老師都會(huì)布置寫作文的作業(yè),而很多同學(xué)會(huì)草草了事,可我不一樣,因?yàn)槲覠釔?ài)寫作,因?yàn)樗俏业睦硐搿懭说奈恼,我?huì)細(xì)細(xì)揣摩人物的性格特點(diǎn);狀物的作文,我會(huì)蹲在事物面前,從左到右、從前到后依次觀察,寫出它形象的特征來(lái);讀后感,我會(huì)仔仔細(xì)細(xì)把書讀透了,找到一個(gè)突破口寫下自己最深刻的感受……

  我最怕的就是寫景作文,每當(dāng)看到寫景作文就愁眉苦臉?墒菫榱死硐氲倪M(jìn)步,我嘗試著去做了。在清晨,我試著觀察了日出,寫出了日出的神奇變化;煩惱時(shí),我看看天空的白云,也會(huì)有一番別樣的感受……

  慢慢地,我也攻克了這一難關(guān)。甚至后來(lái)覺(jué)得一周一篇作文少了,媽媽說(shuō):“不用老師叫,你可以自己寫作啊!”于是,我開(kāi)始學(xué)會(huì)自己練筆,看到的、想到的、聽(tīng)到的……都進(jìn)了我的日記本。媽媽見(jiàn)我對(duì)寫作如此癡迷,專門在電腦上為我辦了一個(gè)記事本,我有靈感了,都可以進(jìn)去寫作。假期時(shí),我將自己的一些心情隨筆、觀察到的景象、一些獨(dú)特的感受和奇特的想象好好整理一遍,成了一篇篇佳作。

  后來(lái),我成了班級(jí)的寫作大師,同學(xué)們都親昵地叫我“小作家”。當(dāng)同學(xué)們問(wèn)我寫作的訣竅時(shí),我沖口而出:“就是多看、多想、多寫!”

  我相信,我的理想不會(huì)遠(yuǎn),只要努力,我的理想一定能破繭成蝶!

我的理想作文5

  我曾問(wèn)過(guò)媽媽:在山的那邊是什么?媽媽卻眺望著遠(yuǎn)方的高山,淡淡地說(shuō)了一句:是希望。我不懂媽媽為什么會(huì)這樣說(shuō),直到那一天她詳細(xì)地給我講了這山里的故事。那一刻我真正地懂得了:要改變自己的命運(yùn),要改變自己的人生,就必須走出這里。所以我一直都懷著一個(gè)夢(mèng)想——到山的那邊去。

  小時(shí)候,我什么都不懂,對(duì)于自己以后的人生道路如何那就更不用說(shuō)了,完完全全地一片迷茫,但是這并不代表我什么都不懂,至少我還懂得:家鄉(xiāng)是自己的游樂(lè)場(chǎng),是自己的棲息之所,是自己成長(zhǎng)的搖籃。這里雖然沒(méi)有外面的燈紅酒綠,沒(méi)有人與人明爭(zhēng)暗斗的“戰(zhàn)場(chǎng)”,也沒(méi)有人山人海的街道……但我并沒(méi)有因?yàn)檫@樣,就嫌棄這里,厭惡這里。在我心中,而這里永遠(yuǎn)都是最美好的——

  單純的笑臉、善良的人心、安貧樂(lè)道的生活……點(diǎn)點(diǎn)滴滴都把我的心緊緊地系在了這里。

  時(shí)光飛逝,如曇花一現(xiàn);日月如梭,似指之間。時(shí)間神不知鬼不覺(jué)地從發(fā)尖溜走。而家鄉(xiāng)也慢慢地在改變著:原本崎嶇狹窄的小徑成了筆直寬敞的'大馬路,馬路上車水馬龍的;矮小破爛的泥磚屋也成了一幢幢高樓大廈;一些原本荒廢了的土地也蓋起了工廠,即使家鄉(xiāng)改變了不少,我卻完全發(fā)覺(jué)不到。也許,正如唐朝著名詩(shī)人李白說(shuō)的那樣吧——“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”。

  兩年后,家鄉(xiāng)變得越來(lái)越繁榮了,經(jīng)濟(jì)也變得越來(lái)越發(fā)達(dá)了,而交通工具等方面的技術(shù)也變得越來(lái)越先進(jìn)了。再隨之,人們的生活漸漸地富裕起來(lái)。雖然趕不上媽媽口中的那個(gè)大城市的發(fā)展進(jìn)程,但是在山的這邊能發(fā)展成這樣就已經(jīng)很不錯(cuò)了!

  一次偶然的機(jī)遇,我看到了它——汽車。這輛汽車是村長(zhǎng)的。看到它那一刻,我興奮極了。然后我暗地里跟自己說(shuō):有希望了!有希望了!這幾個(gè)字不斷的在我腦海里蕩漾著。

  夢(mèng)想,我心懷已久的夢(mèng)想,終于有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)了。我好興奮,好激動(dòng)!在我生日那天,爸爸媽媽從村長(zhǎng)那兒借來(lái)了那雙熟悉的“翅膀”——汽車,它翻山越嶺,帶我“飛”出了這里,它就是那雙重新給我希望的“翅膀”。就在那天,我走出了這里——到山的那邊去了。那時(shí),我邁出了我人生的第一步……眺望著那一抹青山,讓我產(chǎn)生無(wú)窮無(wú)盡的幻想……

  山的這邊景色我知道,山那邊呢,是什么模樣?由此而來(lái),這種不著邊際的幻想使得我離開(kāi)家鄉(xiāng)去了他鄉(xiāng),因?yàn)槲抑匦掠X(jué)得有比家鄉(xiāng)更好的地方。

  在山的那邊,讓我有了人生的新起點(diǎn),有了人生的新希望,有了對(duì)人生的新觀念。在家鄉(xiāng)改變的同時(shí)也連帶著改變了我的人生、我的命運(yùn)。

  猛然間,我覺(jué)得自己像是一只飄蕩在空中的風(fēng)箏,線是牽在家鄉(xiāng)的手里的……

我的理想作文6

  “如果能追隨理想而生活,本著真正自由的精神,勇往直前的毅力,誠(chéng)實(shí)不自欺的思想而行,則定能至于至善至美的境地!边@句話出于居里夫人,我想她所說(shuō)的是對(duì)的,為了自己的理想,任何人都可以拋棄一切,為自己的理想勇往直前。我的理想也許里我有些遙遠(yuǎn),但我可以站在遠(yuǎn)處默默地站望著它——律師。當(dāng)律師需要口齒伶俐,能說(shuō)會(huì)道。我想,我當(dāng)上了律師,應(yīng)該是個(gè)優(yōu)秀的律師吧!

  當(dāng)律師的這個(gè)夢(mèng)是在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)才開(kāi)始的。有一日,我拿著報(bào)刊,五姨夫認(rèn)真地問(wèn)我:“長(zhǎng)的以后想當(dāng)個(gè)什么有用之才?”我愣住了,停止了手中翻動(dòng)的報(bào)刊,見(jiàn)我“許久”沒(méi)有回答他的問(wèn)題。手中的茶杯也放了下來(lái),好像是在耐心地等待我的`回答。我從未想過(guò)“理想”這個(gè)詞,于是隨口一說(shuō):當(dāng)律師吧!平時(shí)看上去挺威風(fēng)的!

  “律師可不好當(dāng)呀,可累了,你有這個(gè)理想我想還可以!彼孟駥(duì)我的回答挺滿意的,有重新拿起了放下不久的茶杯!

  “理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們就會(huì)沐浴在理想的光輝之中!边@句話出于巴金爺爺?shù)摹敖鸸P”之下,不錯(cuò)。只要用盡心思,用盡全身的力氣去努力,理想就不再會(huì)是夢(mèng),不你論怎么打自己,總會(huì)感到“痛”,但通并快樂(lè)著。追求理想我任為應(yīng)從小事做起,當(dāng)一名律師就是“管閑事的祖宗”,從小開(kāi)始“管閑事”、替“人民伸冤”。當(dāng)然,我的要求很簡(jiǎn)單,當(dāng)律師都是出眾的人,我不要名揚(yáng)四海、家喻戶曉,我只需做一名優(yōu)秀的律師。

  讓我萌生這個(gè)念頭的不只是隨可一說(shuō),也是看了一些有關(guān)律師的資料與事例,他(她)們?yōu)槿嗣竦哪欠N“服務(wù)”為人民的“付出”,真的讓我頗有幾分感動(dòng)。為了人民,律師們不知在雨中淋了幾次!

  為了打贏一場(chǎng)官司,他們不知受了多少苦。曾經(jīng)有一位律師,受了別人的托負(fù),要努力打贏這場(chǎng)官司,他在奔波中感冒了,但在法庭上,他卻讓然堅(jiān)持著,他心里知道,每一位被告人與原告之間都有一些糾紛,如果自己不努力的話,吃虧的是相信自己的人,即讓她那么相信自己,那么自己一定要努力。他得病沒(méi)有一個(gè)人知道,是他那種對(duì)自己事業(yè)認(rèn)真的毅力,沒(méi)有讓任何一個(gè)人失望。“如果工作是一種樂(lè)趣,人生就是天堂!

  如果工作是一種義務(wù),人生就是地獄!

  ”這句話出自歌德之口。對(duì)!

  對(duì)于這位律師而言,工作就是樂(lè)趣,人生就是樂(lè)趣,人生就是天堂!

  “理想并不是一種空虛的東西,也并不是玄奇;它既非幻想,更非野心,而是一種追求善美的意義!蔽覀兊睦硐胝绶跄崴,并不是空虛的東西,而是一種追求。

我的理想作文7

  我的理想是當(dāng)一名作家,不像明星那樣絢麗多彩,也不像科學(xué)家那么偉大,我只想當(dāng)一株默默無(wú)聞的小草。別人都說(shuō)這個(gè)理想離我太遙遠(yuǎn),但是俗話說(shuō):生活的理想就是為了理想的生活。所以,她值得我為之努力。

  有人問(wèn)我:你為什么想當(dāng)作家?我講不出特別高深的原因,只知道自己對(duì)這個(gè)職業(yè)充滿了敬佩和向往之情。

  在我的眼里,當(dāng)一名作家是一件非常神圣的事情。試想:坐在書桌前,一刻不停地捕捉著腦海里飛速閃過(guò)的靈感,把它們整理成文,然后帶著激動(dòng)的心情再讀一兩遍,這不就是一種享受嗎?同時(shí),通過(guò)文字將自己寫作時(shí)的心情傳染給讀者,這不是一件很美好的事情嗎?

  我很崇拜那些作家,是因?yàn)槟切┳骷揖尤荒馨焉钪心切┧究找?jiàn)慣的事物,寫成讓人難以忘懷的經(jīng)典。朱自清先生的散文《匆匆》我體會(huì)到了時(shí)間一去不復(fù)返,得珍惜時(shí)間;,老舍爺爺?shù)摹娥B(yǎng)花》讓我更加熱愛(ài)生活,知道了這個(gè)世界上還有很多美好的事情就是這些經(jīng)典之作激發(fā)了我對(duì)寫作的欲望;也就是這種欲望,讓我更加地想要成為一名作家。

  當(dāng)然,要想成為作家,這個(gè)過(guò)程并不簡(jiǎn)單。記得有人曾這樣說(shuō)過(guò):一代作家們既是里程碑,又是高墻。里程碑使人敬仰與追求;高墻使人望而生畏和退縮。但我不會(huì)退縮,因?yàn)槌蔀樽骷沂俏业?理想。不管結(jié)果怎么樣,我都要試一試,就算是失敗,我也無(wú)怨無(wú)悔。

  要想成為作家,就要比別人付出更多的汗水,就必須要有扎實(shí)的基本功。在日常生活和學(xué)習(xí)中,我必須要時(shí)刻堅(jiān)持多讀、多思、多看、多寫的理念,并為之努力實(shí)踐著。

  大文豪托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):理想是指路的明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。我堅(jiān)信,只要我堅(jiān)持不懈地努力,我的理想終究不會(huì)落空。加油,自己!

我的理想作文8

  “我生待明月,萬(wàn)事成蹉跎!岸际悄_踏實(shí)地,才是生活的原版。都說(shuō)把握好今天,明天還是白茫茫的一片。但,即使未來(lái)并不確定,可是也依舊絲毫捍動(dòng)不了我對(duì)未來(lái)的憧憬與美好向往。

  每個(gè)人都有一個(gè)單純的理想。比如,當(dāng)大英雄,做大好人為人民服務(wù)等。在這些宏偉理想的光輝之下,我的理想與之比較,就變得略顯自私和渺小。

  我不設(shè)想自己是一個(gè)非常人,我只有一個(gè)小理想,那就是做一個(gè)有能力保護(hù)身邊人的小律師。

  世界上一大痛苦,莫過(guò)于看著親人受到傷害,而自己卻只能無(wú)力地站在一旁冷眼旁觀。這對(duì)我這個(gè)戀家的人來(lái)說(shuō),是一種多大的折磨呀!但一個(gè)職業(yè)的出現(xiàn),解救了家人。于是,這個(gè)職業(yè),成了我的目標(biāo),我的理想。

  爺爺在我的心目中,形象一直是高大的,我對(duì)他充滿了敬畏。他對(duì)我卻是慈祥的。這種愛(ài),讓人如沐春風(fēng)。

  可是,幸福來(lái)得太緩慢,災(zāi)禍卻來(lái)得很徹底。一個(gè)夏末雨夜,靈動(dòng)的雨珠為城市披上了一層淡淡的輕紗,璨燦的路燈,因?yàn)橛觎F放下了高傲的身段,閃眼的燈光也柔和起來(lái)。不知道是水霧的原因,還是因?yàn)闋敔數(shù)囊馔狻S曷、水聲、風(fēng)聲組成了一首悲傷交織的琵琶聲。

  爺爺?shù)睦吖菙嗔藘筛,身上傷痕不?jì)其數(shù)?粗鳻光片拍的`片子,幾顆珠子大的熱淚再也呆不住,嗡一股腦涌了出來(lái)。讓人措手不及的是,肇事司機(jī)不僅不認(rèn)錯(cuò),反道反咬了爺爺一口。呵呵,原來(lái)人在金錢下會(huì)變得如此奸險(xiǎn),讓人覺(jué)得又好笑又可恨。

  為什么?為什么!為什么疼痛加注在爺爺身上,還要背一個(gè)莫須有的罪名?不行!不可以,不可以,壞人司機(jī)在說(shuō)謊!可轉(zhuǎn)念一想,那又怎么樣呢?我們沒(méi)憑沒(méi)據(jù),有誰(shuí)會(huì)信我們?因而我在這種心理下,情緒處于底谷,孰不知還有關(guān)把利刃握在我手中,那便是——法律。

  比起全家人的悲觀,父親卻顯得十分冷靜,因?yàn)樗,法律是一把保護(hù)傘。一名律師叔叔聽(tīng)了父親對(duì)整件事的敘述,眼中,也閃現(xiàn)了惱怒的火光。終于,在司機(jī)的惡念之下,律師叔叔帶著我們做了一個(gè)十華麗的大反擊!那一天,法庭上,雖然那兒是個(gè)莊重的地方,但是也依舊遜色于叔叔正義激昂的反駁,有條不紊亂反擊,處于臺(tái)下的我看呆了!好一番讓人正義感飛升言辭懇切的“演說(shuō)”。

  我知道了法律是把利劍,但關(guān)鍵在于使用它的“劍客”是不是合格。我也要成為一名合格的“劍客”,也要用它來(lái)保護(hù)幫助那些需要幫助的人!

  我很羨慕律師,我向往這一職業(yè),我要好好努力,為了目標(biāo)不斷前進(jìn),擴(kuò)大知識(shí)面,加強(qiáng)記憶力,還要練嘴皮子,要用正義的言辭讓對(duì)方啞口無(wú)言!我要努力學(xué)習(xí),考上法律系。我仿佛已經(jīng)見(jiàn)到我正光榮地站在法庭上義正嚴(yán)詞地為人辯護(hù)呢!

  我憧憬著有朝一日,我順利地打贏了一場(chǎng)場(chǎng)官司,看著我的被委托人能像爺爺一般沉冤得雪,那我一定會(huì)發(fā)自內(nèi)心的笑一場(chǎng)。

我的理想作文9

  每一個(gè)人的內(nèi)心深處都會(huì)有自己那五彩斑斕的美好的理想,教師、警察、醫(yī)生、律師……而理想--是推動(dòng)人類進(jìn)步的動(dòng)力,是人一生奮斗的目標(biāo)。沒(méi)有理想的人就好似一副沒(méi)有靈魂的軀殼在這個(gè)世界上徘徊。為了理想,我們每一個(gè)人都堅(jiān)持不懈地去實(shí)現(xiàn),把瑰麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。雖然現(xiàn)在老師的地位不算高,而經(jīng)濟(jì)在日益騰飛的今天,老師的薪水又是那么薄,但老師那無(wú)怨無(wú)悔兢兢業(yè)業(yè)為人類為社會(huì)培育出一代又一代的科技人才,帶動(dòng)了世界科學(xué)的飛躍進(jìn)步,所以老師的貢獻(xiàn)應(yīng)該說(shuō)是功不可沒(méi)的。我的老師經(jīng)常用樸實(shí)的話語(yǔ)教導(dǎo)我們,勉勵(lì)我們做正直、誠(chéng)實(shí)的人。在他們的影響下我幼小的心靈對(duì)老師充滿了感激。在我的眼里,老師在我遇到難題時(shí),會(huì)用他的智慧”化腐朽為神氣”點(diǎn)燃了我通向光明的火把;在我茫然時(shí),老師用他溫暖如春春風(fēng)化雨般的為我排除心靈世界里的.紛雜;在我取得成就時(shí),又是老師用他那贊許的目光鼓勵(lì)我百尺竿頭更進(jìn)一步,勝不驕,敗不餒。媽媽從小就對(duì)我說(shuō):“老師是一個(gè)神圣的職位!庇谑,使我的心播下了種子。 “教師是人類靈魂的工程師!弊鳛橐幻蠋,是那么高大,卻沒(méi)有那么偉大,讓人油然而生的敬慕之意?粗蠋熢谥v臺(tái)上播下知識(shí)的種子,我也不禁向未來(lái)憧憬:假如我是一名老師,那該多好!師頭上的白發(fā)是最美的;老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒(méi)有怨言,沒(méi)有豪言,沒(méi)有壯言,一生與粉筆為伍的人,他們言傳身教,把良好的作風(fēng),優(yōu)秀的品行教給我們,使我們終生受益。我的理想不但要當(dāng)老師,而且要當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。老師的責(zé)任不只是教他們大道理,也要他們?cè)跐嵃兹缂埖暮⒆觽兊男撵`上,寫下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。我時(shí)常想象:我站在講臺(tái)上,心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識(shí)的眼神包圍著我。我感覺(jué)一顆顆幼小的心靈在親近我。 可是,如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),理想就會(huì)泡沫般消逝,我現(xiàn)在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù),密不可分,與希望相連。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),我總以這個(gè)理想來(lái)勉勵(lì)自己,永遠(yuǎn)不要輕易放棄。 如果說(shuō)“理想是小船的風(fēng)帆”,那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起理想小船的風(fēng)帆,向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛?cè)ィ側(cè)ソ處熓莻(gè)神圣的職業(yè)。俗話說(shuō)得好:老師是蠟燭,照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己;老師似春蠶,為我們無(wú)私奉獻(xiàn);老師像一艘大船,把我們送往成功的彼岸。哪一個(gè)成功人士,哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養(yǎng)出來(lái)的。 “泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完”,但只要你肯學(xué),再多的知識(shí)你也能學(xué)到手。“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”我就像一條魚(yú),在廣闊的前途海洋里自由自在地游,選擇哪一條道路,是由我自己選擇的。但在這個(gè)前途海洋,不能全無(wú)風(fēng)波,但我充滿信心,我有信心沖破各個(gè)難關(guān),去追求我的理想,實(shí)現(xiàn)我的理想。

我的理想作文10

  車爾尼雪夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì)變的空虛而渺小。”我就有我自己的理想,我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,我會(huì)努力完成。

  我從小就愛(ài)看電視,不到家長(zhǎng)不叫的時(shí)候,我就一直看電視,從電視上我喜歡看電視劇,看著那一個(gè)個(gè)演員在電視上盡情的表演,我感覺(jué)他們很自豪、很開(kāi)心,他們能夠在電視里面表演,讓許許多多的人看著自己,很開(kāi)心,從看電視的時(shí)候的時(shí)候,我才要想到當(dāng)一名演員。

  我想當(dāng)一名演員,我想要在在電視機(jī)里面、在觀眾面前表演,我想要展示自己,讓自己的親人看著我能表演。還有我想要有一種自豪感、開(kāi)心感,我想要表演。從小,我就在自己家里表演節(jié)目給家人看。

  在家里的時(shí)候,我每天看電視,我很喜歡里面的演員,還有的'時(shí)候,我自己在家里的時(shí)候,我就會(huì)學(xué)那些人表演,學(xué)習(xí)它們的動(dòng)作,學(xué)習(xí)他們的說(shuō)話語(yǔ)氣和臺(tái)詞,有時(shí)候,我學(xué)會(huì)這個(gè)了,就會(huì)給自己的家人表演一下,如果我表演得不好,我就會(huì)一遍一遍的讓他們陪著我演,我演完他們鼓掌,我就有了自豪感,很開(kāi)心很開(kāi)心。

  為了這個(gè)理想,我會(huì)擴(kuò)大自己的記憶,因?yàn)檠輪T需要記憶好的,只要自己記憶好才能記住臺(tái)詞,所以我現(xiàn)在要鍛煉記憶。還有,我還要學(xué)習(xí)好,要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,演員必須要學(xué)習(xí)好的,學(xué)習(xí)不好的不讓當(dāng),還要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,萬(wàn)一在演的時(shí)候自己忘詞了,要隨機(jī)應(yīng)變編出來(lái)一個(gè),還有在演的時(shí)候發(fā)現(xiàn)不一樣了,自己也要隨機(jī)應(yīng)變跟著改變后的節(jié)奏走,所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要努力學(xué)習(xí),鍛煉自己的隨機(jī)應(yīng)變,鍛煉自己的記憶,爭(zhēng)取當(dāng)一名好演員。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定會(huì)努力完成呢過(guò)我的理想,爭(zhēng)取長(zhǎng)大當(dāng)一名好演員。

我的理想作文11

  每個(gè)人都有自己的理想,理想是人生開(kāi)始的第一步,是人生的標(biāo)航,沒(méi)了理想就像貓沒(méi)有胡子,蒼蠅沒(méi)了頭一樣到處亂撞。

  我的理想是當(dāng)一名濟(jì)世救人的醫(yī)生。因?yàn)獒t(yī)生不僅可以為國(guó)家、為人民服務(wù),還可以嘗到每救活一個(gè)患者自己心中的那種成就感和病人家屬因?yàn)橛H人活過(guò)來(lái)的無(wú)限喜悅。

  記得在我九歲那年,我生了一場(chǎng)大病。當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生拿我束手無(wú)策。最后,媽媽把我送到了四川最好的醫(yī)院——華西醫(yī)院。

  在醫(yī)院,我見(jiàn)到了研究生、普通醫(yī)生、教授人物三種類型的醫(yī)生。我的主治大夫是個(gè)老教授,他大概有60到70幾歲了吧。他是那么平易近人,和藹可親。每天早晨來(lái)查房,他都會(huì)很親切地問(wèn)我的病情是否有好轉(zhuǎn)。我聽(tīng)說(shuō)他是前一任華西醫(yī)院副院長(zhǎng),在他的手里,不知道醫(yī)好了多少人!救活了多少在死亡邊緣掙扎的患者。此刻的我突然覺(jué)醫(yī)生的偉大與神圣,萌發(fā)出一個(gè)我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)的理想╠╠當(dāng)醫(yī)生。

  在出院后不久,又發(fā)生了一件讓我更加對(duì)這個(gè)理想堅(jiān)定不移的事。

  那天,我和奶奶、爺爺去拿藥。奶奶有長(zhǎng)年的心臟病,靠藥來(lái)維持生命。剛來(lái)到樓上,奶奶又犯病了,臉一下子變得通紅,右腳不停地在抖,雙手也在顫抖,眼神一下子木了,整個(gè)人就像一個(gè)發(fā)生故障的機(jī)器人,快要停止正常運(yùn)行。我和爺爺艱難地把奶奶扶到一旁的椅子上坐下。

  就在我們“叫天天不應(yīng),叫地地不靈”的時(shí)候,過(guò)來(lái)了一位年輕的醫(yī)生,他似乎看見(jiàn)奶奶她神情不對(duì),跑過(guò)來(lái)問(wèn)爺爺發(fā)生了什么事。爺爺把情況簡(jiǎn)單地向醫(yī)生說(shuō)了一遍,醫(yī)生聽(tīng)了,馬上感到事情的.嚴(yán)重性,立刻叫了幾個(gè)護(hù)士和實(shí)習(xí)醫(yī)生把奶奶用輪椅推進(jìn)了急診室。

  經(jīng)過(guò)一會(huì)兒急救,奶奶這條命總算保住了。此時(shí)的我更加覺(jué)得醫(yī)生多么偉大、多么神圣、多么崇高!這件事使我更加堅(jiān)定不移地把當(dāng)醫(yī)生作為自己的理想。

  可這當(dāng)醫(yī)生哪里只是說(shuō)一說(shuō),想一想就可以的呀?要成功豈是那么簡(jiǎn)單,我覺(jué)得應(yīng)該從現(xiàn)在做起,每天應(yīng)該合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,要文科、理科全面發(fā)展。英語(yǔ)這科也很重要,要是看不懂進(jìn)口藥的英文說(shuō)明書,怎么才能知道這藥是治什么的,有什么效果,適合哪一類人群服用,如果連這一關(guān)也過(guò)不了,當(dāng)好醫(yī)生又從何說(shuō)起?另外理科也很重要,你要知道藥里包含的化學(xué)成分和物質(zhì),還要給病人分配合理的藥量,這些全都是理科。不光這些要學(xué)好,在有空的時(shí)候還應(yīng)該學(xué)一些醫(yī)學(xué)小知識(shí),還要注意健康飲食,合理安排作息時(shí)間,隨時(shí)保持良好狀態(tài),好好在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,有一個(gè)健康的身體。這樣,以后才能一步步實(shí)現(xiàn)我當(dāng)醫(yī)生的理想。

  我要努力、加油,實(shí)現(xiàn)自己的理想,成為對(duì)人民、對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)有用的人。

我的理想作文12

  每個(gè)人都有自己的理想,是醫(yī)生、是教師、是警察……這些五彩斑斕的理想中,包含了我們對(duì)成功的渴望。我也有一個(gè)理想,那就是當(dāng)一名計(jì)算機(jī)反病毒工程師。

  我的理想源于一次看報(bào)。那是一篇篇幅很長(zhǎng)的文章,上面記錄了各種計(jì)算機(jī)病毒和反病毒的知識(shí),從那次起,我的腦海里增添了幾個(gè)新詞語(yǔ):病毒、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)。漸漸的,我對(duì)計(jì)算機(jī)有了新的認(rèn)識(shí),看到電視上被病毒侵襲的網(wǎng)站;看到病毒給千家萬(wàn)戶帶來(lái)的危害;看到病毒盜取別人的郵箱密碼、銀行帳號(hào),我就產(chǎn)生了這一理想。

  最初,我對(duì)病毒只是一種表面上的認(rèn)識(shí),比如叫出它們的'名字:木馬呀、蠕蟲(chóng)呀、熊貓燒香呀、生命擁有者啦等等,但逐漸的,我發(fā)現(xiàn)要想成為一名反病毒計(jì)算機(jī)工程師,并不是只靠了解它,所以,我開(kāi)始了我的探究。每當(dāng)家里電腦感染病毒時(shí),我都要趴在正在殺毒的爸爸后面,把他殺毒的全過(guò)程記錄下來(lái);每當(dāng)看到電視上報(bào)道有新病毒將要在某一天發(fā)作或攻擊互聯(lián)網(wǎng)時(shí),我總會(huì)提醒爸爸媽媽:“某月某日上網(wǎng)時(shí)要先把監(jiān)控打開(kāi),記得升級(jí)殺毒軟件!泵慨(dāng)我下載軟件時(shí)總要先殺一遍毒再運(yùn)行。

  由于長(zhǎng)時(shí)間防范病毒,我也有了自己的經(jīng)驗(yàn):

  1、不要隨意點(diǎn)擊網(wǎng)絡(luò)上彈出的獲獎(jiǎng)信息和各種誘人的廣告,還有網(wǎng)上陌生人發(fā)給你的程序、圖片等。

  2、下載軟件時(shí),一定要把監(jiān)控打開(kāi),并先殺毒后運(yùn)行。

  3、當(dāng)屏幕上彈出阻止某程序運(yùn)行的對(duì)話框時(shí),不要解除,要一直保持阻止?fàn)顟B(tài)。

  4、使用U盤時(shí)要先殺毒再打開(kāi)。

  我向我的理想已邁出了第一步,在以后的日子里除了要學(xué)好文化知識(shí)外,我還必須有耐心,要持之以恒,不能半途而廢,這樣理想才會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),變成通向成功的大道。

我的理想作文13

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明;理想是羅盤,給船舶導(dǎo)引方向;理想是船舶,載著你出海遠(yuǎn)行……我的理想是做一名家喻戶曉,人人皆知的醫(yī)生。一個(gè)人只有理想是不行的,是要靠自己的努力換回來(lái)的。

  每當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)骨瘦如柴的病人恢復(fù)健康時(shí),我心里多了一些對(duì)醫(yī)生的欽佩;每當(dāng)我看到病人的家屬對(duì)醫(yī)生的感謝,我心里就多了一分對(duì)醫(yī)生贊嘆;每當(dāng)我看到醫(yī)生對(duì)病人無(wú)微不至的`照顧,我心里多了一點(diǎn)對(duì)醫(yī)生的感謝……我打心眼兒里敬仰醫(yī)生。于是,我下定決心一定要做一位手到病除的醫(yī)生。

  魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總會(huì)有的。從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定會(huì)扎實(shí)、認(rèn)真地去學(xué)習(xí),不會(huì)盲目地去學(xué)習(xí),要按計(jì)劃刻苦地學(xué)習(xí);更不可以三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)。要勇敢地面對(duì)自己的未來(lái)。我不會(huì)去回首,不會(huì)去空嘆。既然我有著崇高的理想,不滅的信念,只需要勇敢的走下去,不屑的去奮斗。我不會(huì)在意身后是否會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,腳下是否會(huì)有坎坷崎嶇。我或許會(huì)遇到挫折,但我不會(huì)氣餒,因?yàn)槲颐靼祝翰唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!挫折不會(huì)讓我們裹足不前,相反它只會(huì)給我添一份曾經(jīng)滄海的成熟。

  每個(gè)人都有一個(gè)美麗的理想,每個(gè)人都希望自己能有一個(gè)絢爛的未來(lái)。我就用知識(shí)做舵,用堅(jiān)韌做槳,揚(yáng)起希望的風(fēng)帆。從現(xiàn)在劃起這只載滿美麗夢(mèng)想的小船,迎著狂風(fēng)巨浪逆風(fēng)前進(jìn)。我堅(jiān)信總有一天我回到達(dá)彩虹似的理想彼岸,成為一位出色的醫(yī)生。

我的理想作文14

  每當(dāng)看到老師在講臺(tái)上揮灑的那一滴滴汗水;每當(dāng)聽(tīng)到老師如天籟之音般的美妙的讀書聲;每當(dāng)看到老師在黑板上寫下的那一行行如花般的粉筆字。我的腦海中頓時(shí)萌發(fā)了一個(gè)念頭:教師。對(duì),我的理想就是當(dāng)一名教師!

  教師是一個(gè)偉大的職業(yè),他們用那辛勤的汗水澆灌我們這些祖國(guó)的花朵。她們整天辛勤備課,目的就是為了給我們留下更多的知識(shí),教師們毫無(wú)保留地把畢生的精力都灌輸給我們,是多么高尚啊!這使我心中的理想更加明確了。

  每次上課,我坐在教室里,看著那深綠色的黑板,心中竟不由得有種親切感。我憧憬著我正站在講臺(tái)前,面帶微笑地給我的學(xué)生講課。俗話說(shuō),“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹?”我也知道教師是個(gè)辛苦的工作,但在做個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)、辛苦的教師和自由的懶漢中,我寧愿選擇前者。做一名教師有很多要求,但是我會(huì)多讀一些書,多練一些字,多誦讀一些文章,堅(jiān)持不懈,向我的目標(biāo)奮斗、前進(jìn)。我堅(jiān)信,只要我心懷希望,努力學(xué)習(xí),我的.理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  理想是人生的風(fēng)向標(biāo),引領(lǐng)著我們前進(jìn);理想是黑暗中的一絲亮光,給予我們希望和溫暖;理想還是我們奮斗的目標(biāo),只要持之以恒,就能成功。我相信,在不久的將來(lái),我一定會(huì)做一名為祖國(guó)的花朵無(wú)私奉獻(xiàn)的教師,讓我的桃李滿天下。

我的理想作文15

  每個(gè)人都要走一段路,它的名字叫人生;每個(gè)人心中都有一盞燈,它的名字叫理想。我的兩個(gè)理想像正在充氣的氣球,一個(gè)炸了,另一個(gè)將占領(lǐng)新的空間。

  我本想當(dāng)科學(xué)家,但卻抵不住美食的誘惑,總想吃一點(diǎn),再吃一點(diǎn)。于是,美食家也成為我的理想之一。喜歡火上澆油的姐姐說(shuō)起話像一把刀子,使一只本就在泄氣的氣球被她鋒利的話語(yǔ)捅破。

  “美食家?你這個(gè)小鬼頭,還美食家呢!”姐姐接著調(diào)侃,“美食家可是有標(biāo)準(zhǔn)的——不偏食,有眼力,評(píng)價(jià)美食全靠高標(biāo)準(zhǔn),我看——你能行嗎?還是算了吧!”姐姐特意瞅了瞅我日漸鼓起的小肚子。

  姐姐像狼一般的帥氣三連問(wèn)瞬間懟得我啞口無(wú)言,那剛剛漲起的美食家的理想也被“狼爪”劃破了。

  當(dāng)透明的糖霜灑在絲滑的冰激凌上,隱隱約約地閃著亮光,套上一層脆香的甜蛋筒,圣代冰激凌在甜品師手下誕生了。于是我當(dāng)甜品師的意志力更堅(jiān)定,比城墻都要堅(jiān)固。一種強(qiáng)烈的欲望在我心底萌生出新芽,頂飛了心田里早已根深蒂固的科學(xué)家的理想,我將努力地去追逐我的理想——甜品師。

  家中存放著的冰激凌機(jī)是我實(shí)驗(yàn)的平臺(tái)。我倒入從超市采購(gòu)的冰激凌漿,一道紫色的瀑布華麗落下,接踵而至的是銀白色飄著奶香的'涓涓細(xì)流。合上機(jī)器的頂蓋時(shí),我的手指被扎破,鮮血一滴滴地涌出。冰激凌成型了,譜成了一曲血與歡笑的歌。

  我當(dāng)時(shí)并不能熟練地操縱出冰的儀式,一拉鐵棒,冰激凌卷從金屬管中絲滑、溫柔地墜下。我單手抽出蛋箱時(shí),有一丁點(diǎn)已經(jīng)浪費(fèi)。趕忙跟上出冰的節(jié)奏,繼續(xù)操作,這時(shí),紫加白的冰激凌卷直直地落下著,一支不耐看的冰激凌在我手中誕生了。

  心里真是有說(shuō)不完的激動(dòng)。

  所有的理想都是要用后天的努力而實(shí)現(xiàn)的,難道不是嗎?

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